1 một điều tra khoa học luậnvề vấn đề chuyển từ đồ thị sang biểu thức

hàm số và đồ thị trong dạy học toán ở trường phổ thông

... tốn học, điều cho thấy vấn đề mơ hình hóa tốn học khơng tính đến Ngồi để làm rõ mức độ quan tâm thể vấn đề chuyển đổi từ đồ thị sang hàm số mà đặc biệt vấn đề chuyển từ đồ thi sang biểu thức ... 3 1 3 3 Khi đó:   1  1 12   5 1  1 13  1  4  6  1  3 5  5  1 14   5  1 16    3 2    5  f 10   f 10    13 35 16 44     14 ,666  14 ,67 ... đồ thị sang biểu thức , hay nhiều gọn “sự chuyển đổi” Q Trong thể chế I vấn đề chuyển từ đồ thị sang biểu thức có tính đến hay khơng? Trong tổ chức tốn học cần có mặt chuyển đổi ? Vấn đề dạy học...

65
1,942
4

Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn cho học sinh trung học tình huống bài giới thiệu cố đô quê hương em

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... Bi gii thiu: C ễ QUấ HNG EM NHểM TC GI Hà Thị Phơng Thảo - Lp 8B Ngy sinh: 11 /11 /20 01 Nguyễn Thị Phơng Thảo - Lp 8B Ngy sinh: 28 /10 /20 01 Nm hc 2 014 -2 015 Bi gii thiu: C ễ QUấ HNG EM Tỡnh hung: ... ni cú v trớ quan trng v mt quõn s Một danh nhân thuộc dòng họ Nguyễn Cổ Đô, đỗ tiến sỹ khoa thi năm 14 84 từ đời vua Lê Thánh Tông, làm thợng th lễ đầu kỷ thứ 16 từ đời vua Lê Hiến Tông, ông tên ... trọng thị việc học hành chữ nghĩa, nghệ thuật văn chơng, khiến cho làng cổ trở thành chốn đô hội niềm vui tinh thần đẹp đẽ tao, mà lời ca,tiếng hát dân gian từ hồi đầu kỷ 19 tự hào mà ví rằng: Đồn...

13
2,347
4

vận dụng kiến thức liên môn giải quyết các tình huống thực tiễn bài giới thiệu về quê hương thường tín

Danh mục: Báo cáo khoa học

... nhõn hoỏ th gii Thng Tớn cú h thng ng giao thụng thun li vi hai tuyn ng b chy dc huyn l quc l 1A di 17 ,2 km v ng cao tc Phỏp Võn - Cu Gi Thng Tớn l vựng t mang mỡnh truyn thng cỏch mng anh dng ... sinh ny, éng b, nhõn dõn huyn Thng Tớn, lc lng v trang huyn v hai xó Dng Tin, Nghiờm Xuyờn ó c éng v Nh nc phong tng danh hiu "én v Anh hựng Lc lng v trang nhõn dõn" thi k chng Phỏp Trong thi k i ... tre an Ninh S Thờu Qut ng Sn mi Duyờn Thỏi Thng Tớn cú rt nhiu Lng húa Huyn cú 12 6 lng c, hin thi c phõn thnh 16 9 thụn, cm dõn c, t dõn ph ti 28 xó v th trn c tha hng truyn thng lch s húa c...

6
2,360
15

Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học Giới thiệu vài nét về lịch sử, văn hóa Quận Hoàng Mai để thêm yêu quê hương, đất nước, con người Việt Nam

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... Sành, đồng Mui Trâu, đình Đụn C Truyền thống hiếu học - Làng khoa bảng (làng Giáp Nhị - Thịnh Liệt) Làng Thịnh Liệt tên nôm làng Sét, tên cổ làng kỉ XV Cổ Liệt Trước đây, Thịnh Liệt có giáp: từ ... công Học hành, khoa cử trọng nên có nhiều tiến sỹ mà có dòng họ khoa bảng danh theo sử sách ghi lại, Thịnh Liệt có sáu người đỗ đại khoa Bùi Xương Trạch, đỗ Đệ tam giáp đồng Tiến sỹ xuất thân, khoa ... việc giải vấn đề 3 .1 Các đơn vị kiến thức môn học liên quan đến tình - Môn Ngữ văn: Văn thuyết minh: Sử dụng số biện pháp nghệ thuật, miêu tả văn thuyết minh (Ngữ văn 9: T4, T5, T9, T10) - Môn...

11
2,030
1

Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học cơ sở - Giới thiệu cho khách du lịch nước ngoài về loại cây cảnh đặc trưng

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... (Quảng An) Bản đồ Hồ Tây 14 năm - quãng thời gian ngắn mà dài cho Nhưng dường ngấm vào máu thịt từ lúc mà chẳng hay nữa, tình yêu với loài đặc trưng quê hương - QUẤT QUÁCH HÀ TRANG Trang TRƯỜNG ... QUÁCH HÀ TRANG Trang 20 TRƯỜNG THCS QUẢNG AN – TÂY HỒ Khi thực “Bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn dành cho học sinh trung học , em hướng dẫn tận tình cô giáo Lưu Thị Hải ... trồng quất mà sống họ khấm lên QUÁCH HÀ TRANG Trang 11 TRƯỜNG THCS QUẢNG AN – TÂY HỒ nhiều Bằng chứng khắp làng Quảng Bá nhà nhà có nhà cao cửa rộng, cháu học hành đầy đủ, lúc hạnh phúc, vui vẻ,...

21
763
2

CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC GIỚI THIỆU SẢN XUẤT ĐIỆN NĂNG GIẢI THÍCH VÌ SAO PHẢI SỬ DỤNG HỢP LÍ VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN NĂNG,

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... đất nước, vấn đề then chốt để đến thành công phải có đủ điện Từ kỉ XVIII Nhà bác học người Mỹ Thomas Alva Edison (18 47 – 19 31) phát minh dòng điện đuốc soi sáng thổi bùng cách mạng khoa học – kĩ ... điện, học sinh với kiến thức học qua môn học em muốn giới thiệu: Sản xuất Điện - giải thích phải sử dụng hợp lí tiết kiệm điện II MỤC TIÊU: + Dựa vào kiến thức môn: Toán học, Vật Lí, Hóa học, ... kiến thức môn: Toán học, Vật Lí, Hóa học, Công nghệ, Địa lí, Sinh học biết trình sản xuất điện (thuận lợi, khó khăn tiềm phát triển ngành công nghiệp điện) nước ta + Giáo dục, tuyên truyền ý thức...

12
3,194
10

vận dụng kiến thức liên môn giải quyết tình huống thực tiễn giới thiệu về mảnh đất từ liêm yêu dấu

Danh mục: Báo cáo khoa học

... bổ sung ý kiến từ thầy giáo, cô giáo bạn học sinh! Em xin trân trọng cám ơn! Nam Từ Liêm, ngày 24 tháng 11 năm 2 014 Nhóm tác giả Ngô Phương Anh Nguyễn Thị Thu Hường 19 20 PHỤ LỤC MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG ... Ngày 27 tháng 12 năm 2 013 , Thủ tướng Chính phủ Việt Nam ký ban hành Nghị 13 2/NQ-CP điều chỉnh địa giới hành huyện Từ Liêm để thành lập hai quận Bắc Từ Liêm Nam Từ Liêm Nói đến Từ Liêm nói đến ... Ngày 13 tháng 10 năm 19 82, thành lập thị trấn: Cầu Giấy (trên sở tách từ xã Dịch Vọng), Cầu Diễn (trên sở tách từ xã Mai Dịch, Mỹ Đình Phú Minh), Nghĩa Đô (trên sở giải thể xã Nghĩa Đô) Ngày 17 ...

21
635
1

vận dụng kiến thức liên môn giải quyết tình huống giới thiệu quê hương tiên phong

Danh mục: Báo cáo khoa học

... vua,với nước.Tiêu biểu Đỗ Công Cẩn ông sinh năm 14 68 đỗ tiến sỹ khoa Canh Tuất (14 90)niên hiệu Hồng Đức thứ 21 đời Lê Thánh Tông,làm quan trải qua nhiều thời kỳ thăng tới chức Đông đại học sỹ -tên ... yêu nước vùng từ nhiều kỷ trước Với mạnh đồi gò vùng trung du,Tiên Phong có điều kiện phát triển kinh tế nông lâm nghiệp phong phú .Từ sông Tích trở vào vùng núi Ba Vì,đất đai vùng đồi gò liên tiếp,có ... đến quốc lộ 32 vùng đồng bằng ,từ lâu địa bàn sản xuất lúa nước.Ngoài đất đai xã thuận lợi cho việc trồng trọt nhiều loại hoa màu lạc,đậu,khoai,sắn .Một số vùng trũng cấy lúa khoanh vùng nuôi cá,ngan...

10
1,107
6

bài dụe thi vận dụng kiến thức liên môn gdcd ngữ văn lịch sử âm nhạc giải quyết tình huống thực tiễn giới thiệu về một di sản văn hóa phi vật thể của dịa phương em

Danh mục: Giáo dục học

... Sinh ngày: 15 .11 .19 69 Email: thuhatt6869@gmail.com Điện thoại: 016 55 916 969 Đỗ Thị Duyên Môn Âm nhạc Sinh ngày :19 .9 .19 83 Email:doduyenlm@gmail.com Dương Thị Thúy Môn GDCD Sinh ngày 11 .4 .19 75 Email: ... 9A - Ngày sinh: 12 /5/2000 Cao Vũ Hiệp - Lớp 9A - Ngày sinh: 21/ 4/2000 II.Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Thủy Môn: Lịch Sử Sinh ngày 01. 8 .19 71 Điện thoại: 016 97897 018 Nguyễn Thị Thu Hà Môn: Ngữ ... định 36 năm mở lần từ ngày 10 đến 15 tháng giêng (Âm lịch), từ năm trước vào khoảng tháng 8, dân làng bắt đầu tuyển trai, gái từ 12 - 18 tuổi chưa chồng, chưa vợ để tập luyện, từ chiều ngày tháng...

9
884
12

Thiết kế các tình huống thực tiễn thực nghiệm sư Phạm

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... -1. 5 -1 -0.5 0.5 -0.2 -0.4 -0.6 -0.8 A(0,3 ;1, 1), B (1, 6 ;1, 1), C (1, 6;0,2), D(0,6; 0,7) T(A) =10 7.000đ 1. 5 30 T(B)=237.000đ T(C ) =17 4000đ T(D) =10 9.000đ Vậy Tmin = 10 7.000đ mẹ mua 0.3kg thịt bò 1, 1 ... cấp số nhân với công bội q= Tổng diện tích mặt 11 tầng tháp tổng 11 số hạng cấp số nhân 1 − ( )11 S (1 − q 11 ) T = = 12 , 28 = 24564(m ) 11 1 q 1 Diện tích viên gạch 30 x 30 = 900cm = 0,09m2 ... thóc học sinh cần chuẩn bị tổng 63 + = 32 số hạng cấp só nhân − 432 S32 = ≈ 6 ,15 .10 18 hạt thóc 1 Khối lượng thóc tương ứng là: m1 = 6 ,15 .10 18 20 = 1, 23 .10 18 ≈ 12 30 tỉ 10 0 Trường hợp 2: nhóm học...

72
2,216
8

GIỚI THIỆU MỘT SỐ THÍ NGHIỆM VÀ THAO TÁC THỰC HIỆN THÍ NGHIỆM NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ TIẾT DẠY SINH HỌC 7, 8 CÓ LIÊN QUAN ĐẾN ẾCH

Danh mục: Công nghệ - Môi trường

... thí nghiệm - Biết quan sát hiểu số vấn đề tiết học để giải thích vấn đề liên quan, làm tảng cho tiếp thu kiến thức V Giới thiệu sơ đồ mổ kỹ thuật sử dụng : * Bộ đồ mổ gồm: kéo con, dao, panh, dùi, ... biết khái quát hóa kiến thức quan sát hình thành từ quy luật, khái niệm… - Không nên từ số kiến thức đơn giản mà áp đặt cho vấn đề lớn hơn, đôi lúc có khả không với kiến thức thực tế, làm ảnh hưởng ... đem lại kiến thức kiện cụ thể, riêng lẻ Chúng thực có ý nghĩa khoa học khái quát hoá, trừu tượng hoá thành kiến thức lý thuyết (khái niệm, định luật, học thuyết), HS hướng dẫn để tự học, tự thực...

11
1,507
3

Giói thiệu các hình thức trắc nghiệm

Danh mục: Sinh học

... ra đề kiểm tra, thi kiểu phải học thuộc lòng, học vẹt Đề kiểm tra, thi phải đánh giá khả lí giải, ứng dụng, phân biệt phán doán HS - Nội dung đề kiểm tra, thi tập trung đánh giá phạm vi kiến thức ... thức đưa vào đề kiểm tra thi lớn, đủ để dàn trải hầu hết nội dung chương trình học Tự luận, câu hỏi, tập rơi vào vấn đề mảng kiến thức Đề có tổng hợp có xác xuất “trúng tủ” Do vậy, làm kiểm tra, ... thiết kế lại thông tin, phận từ nguồn tài liệu khác sở tạo lập nên hình mẫu Yêu cầu tạo chủ đề mới, vấn đề Một mạng lưới quan hệ trừu tượng (sơ đồ phân lớp thông tin) Kết học tập lĩnh vực nhấn mạnh...

6
390
0

kiến trúc máy tính - chương 1 giới thiệu các kíên thức cơ bản

Danh mục: Phần cứng

... 4($2) 0000 10 01 110 0 011 0 10 10 11 11 010 1 10 00 10 10 11 11 010 1 10 00 0000 10 01 110 0 011 0 11 00 011 0 10 10 11 11 010 1 10 00 0000 10 01 010 1 10 00 0000 10 01 110 0 011 0 10 10 11 11 Performance CPU execution time ... v[k +1] ; v[k +1] = temp; ＝ Execution time Compiler Assembly Language Program lw lw sw sw $15 , $16 , $16 , $15 , Assembler Machine Language Program 0($2) 4($2) 0($2) 4($2) 0000 10 01 110 0 011 0 10 10 11 11 ... máy tính 46 NKK-HUT PDP -11 (19 73) September 2009 Bài giảng Kiến trúc máy tính Nguyễn Kim Khánh - ĐHBKHN VAX -11 (19 81) 47 September 2009 Bài giảng Kiến trúc máy tính 48 12 Bài giảng Kiến trúc máy...

19
1,095
0

TIẾT 70 *Giới thiệu các công thức tính số trung bình doc

Danh mục: Vật lý

... số diện [1; 5] [6 ;10 ] [11 ;15 ] 13 [16 ;20] 12 [ 21; 25] [26;30] Hãy điền giá trị đại diện lớp điểm? Và điền chữ Đ(Nếu khẳng định đúng) chữ S(Nếu khẳng định sai) vào khẳng định sau: (a) Số học sinh ... diện lớp x N m n x i i 1 -Phiếu học tập 2: Trong kỳ thi học sinh giỏi Sinh học, có 50 học sinh tham gia.Người ta thống kê kết theo nhóm điểm [1; 5], [6 ;10 ], [11 ;15 ], ,[26;30](Thang điểm 30), thu ... lịch lớn thông qua Ví dụ:Điểm kiểm tra số môn Toán 10 học sinh lớp 10 1 là:0 ; 0; 1; 7; 7; ; 8; 8; 9; 10 Khi số điểm trung trung bình không đại diện tốt bình 10 học sinh cho số liệu mẫu là: x ...

11
549
0

giới thiệu một số thí nghiệm và thao tác thực hiện

Danh mục: Sinh học

... thí nghiệm - Biết quan sát hiểu số vấn đề tiết học để giải thích vấn đề liên quan, làm tảng cho tiếp thu kiến thức V Giới thiệu sơ đồ mổ kỹ thuật sử dụng : * Bộ đồ mổ gồm: kéo con, dao, panh, dùi, ... biết khái quát hóa kiến thức quan sát hình thành từ quy luật, khái niệm… - Không nên từ số kiến thức đơn giản mà áp đặt cho vấn đề lớn hơn, đôi lúc có khả không với kiến thức thực tế, làm ảnh hưởng ... đem lại kiến thức kiện cụ thể, riêng lẻ Chúng thực có ý nghĩa khoa học khái quát hoá, trừu tượng hoá thành kiến thức lý thuyết (khái niệm, định luật, học thuyết), HS hướng dẫn để tự học, tự thực...

12
789
1

GIỚI THIỆU SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Các ứng dụng của hệ thức Viète

Danh mục: Toán học

... SKKN- Các ứng dụng hệ thức Viète Người thực hiện: Nguyễn Lệ Thu Năm học 2 011 -2 012 Trang SKKN- Các ứng dụng hệ thức Viète Người thực hiện: Nguyễn Lệ Thu Năm học 2 011 -2 012 Trang ...

3
455
1

đề tài: “Trình bày về một tình huống rủi ro kinh doanh (một tình huống thực tế). Phân tích và đánh giá đối với rủi ro này từ đó đề xuất các biện pháp kiểm soát và giảm thiểu rủi ro.”

Danh mục: Kinh tế - Thương mại

... thiệt hại 10 triệu đồng Miễn học phí khoản đóng góp cho cháu học phổ thông năm học 2 013 -2 014 2 014 -2 015 Yêu cầu tất nhà trường không thu khoản đóng góp cho cháu năm Với cháu học đại học, cao đẳng, ... chuyên án điều tra nguyên nhân gây cháy Bước đầu, công an xác định vụ cháy xuất phát từ ki ốt bán vải tầng bà Nguyễn Thị Huệ, sau lan rộng Theo ông Loan, công an xác định hướng điều tra, hướng ... tỉnh Hải Dương trao số tiền ủng hộ 200 triệu đồng cho bà UBND TP Hải Dương kêu gọi nhà hảo tâm tiếp tục ủng hộ bà tiểu thương số tài khoản 37 61. 0 .11 11. 642 kho bạc Nhà nước tỉnh Hải Dương - UBND...

19
3,153
28

ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TUYÊN TRUYỀN, GIỚI THIỆU VÀ HƯỚNG DẪN BẠN ĐỌC SỬ DỤNG SÁCH, BÁO THƯ VIỆN

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... lượng học sinh thích đọc sách, báo thư viện ngày nhiều, học lực học sinh toàn trường tăng lên, học sinh giỏi ngày nhiều thêm, học sinh yếu giảm Tinh thần tự học tự rèn luyện thể rõ rệt học sinh ... dụng trau dồi,nâng cao kiến thức cho học sinh, giáo viên Rèn luyện tính tự học, tự tìm tòi học sinh - Ngược lại người cán thư viện phải sức rèn luyện, tu dưỡng mặt, phải gương tốt việc tự học ... dụ: - Đối với học sinh trung bình sách giáo khoa để học lớp người cán thư viện giới thiệu cho em sách tập, sách tham khảo để em luyện tập , bổ sung, củng cố lại kiến thức -Đối với em học sinh giỏi...

7
1,482
4

bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn giải quyết tình huống thực tiễn ảnh hưởng của lũ lụt đến đời sống và một số biện pháp nhằm phòng tránh giảm thiểu thiệt hại do lũ lụt gây ra

Danh mục: Báo cáo khoa học

... Administration) Lũ lịch sử năm 19 71 đứng hàng nhì sau trận lụt năm 19 31 sông Dương Tử làm thiệt mạng gần triệu 700.000 nguời Trung Hoa Trận lũ năm 19 71 gây vỡ đê ba địa điểm, làm thiệt mạng 10 0.000 ... cách vận dụng kiến thức liên môn làm cụ thể hóa kiến thức học sách giáo khoa Đó học sinh nhìn thấy ảnh lũ cung cấp kiến thức liên quan lũ lụt để nhận thức rõ với dạng lũ, hình thức xảy ra, hậu ... hại kinh tế Một trận lũ lớn khác vào tháng 8 /19 45 gây vỡ đê 79 điểm, gây ngập 11 tỉnh với tổng diện tích 312 .000 ha, ảnh hưởng tới sống triệu người Năm 2008: Từ đêm ngày 30 tháng 10 năm 2008,...

19
4,715
31

vận dụng kiến thức liên môn giải quyết tình huống thực tiễn bảo vệ chủ quyền quốc gia về biên giới, biển, đảo

Danh mục: Báo cáo khoa học

... năm 18 97 Paul Doumer, Toàn quyền Pháp lúc đó, chấp thuận giao kèo Đề Thám đề đạt Trong 11 năm hưu chiến lần sau đó, Đề Thám gần trở thành điền chủ vùng.Dưới điều hành Đề Thám nghĩa quân, đồn ... đầy đủ ý Ngoài kiến thức Lịch sử, Địa lý, kết hơp kiến thức môn Sinh học, Vật lý, Hóa học, dạng đề thuyết minh đồ vật, tượng,… Như vậy, kiến thức liên môn tạo điều kiện cho học sinh chủ động, ... Pháp Song Pháp từ chối tiếp tục bao vây nghĩa quân Đề Thám với số nghĩa quân phải bỏ chạy sang Thái Nguyên Lần đầu giảng hòa với Pháp Đề Thám vào ngày 26 tháng 10 năm 18 94 Do Đề Thám tổ chức...

14
11,129
64