1 5 một kịch bản streaming p2p sử dụng trong các thiết bị tiêu dùng
Giáo trình sử dụng các thiết bị tiêu âm trong kỹ thuật điều hòa không khí với trường hợp có nhiều miệng thổi khuếch tán p1 potx
... : 0 ,1 - µm + Mën : - 10 µm + Thä : > 10 µm - Näưng âäü : + Näưng âäü bủi cho phẹp khäng khê thỉåìng cho theo nng âäü äxit silic Bng 9 -18 Näưng âäü cho phẹp Hm lỉåüng SO2, % Zb < mm/m3 Z > 10 2÷4 ... mm/m3 Z > 10 2÷4 ÷ 10
- 5
- 375
- 0
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu cách tạo các cổng giao tiếp trong các thiết bị ngoại vi phần 1 docx
... dạng cổng LPT1 cho hình sau: 13 25 14 Hình 11 : Cổng LPT (DB 25) Bảng 5: Bố trí chân cổng LPT máy tính: Chân 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Ký hiệu STROBE D0 D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 Ack ... D D0 (Pin 2) D1 (Pin 3) D2 (Pin 4) D3(Pin 5) D4 Thanh ghi trạng thái(status register, đòa = đòa +1) D7 D6 D5 D4 D3 0 ERROR(Pin 15 ) SLCT(Pin 13 ) PE(Pin 12 ) ACK(Pin 15 ) BUSY(Pin 11 ) Thanh ghi ... ghi điều khiển(control register, đòa = đòa + ) D7 D6 D5 D4 D3 D2 D1 D0 D0 (Pin 1) D1 (Pin 14 ) D2 (Pin 16 ) D3(Pin 17 ) IRQ-Enable Hình 12 : Kết nối ghi cổng máy in máy tính PC Cổng LPT cổng...
- 9
- 450
- 0
KỊCH BẢN KỸ NĂNG SƯ PHẠM (KỊCH BẢN 1) pdf
... tính khí NỘI DUNG-THƠNG TIN SỰ KIỆN HOẠT ĐỘNG b Bản chất tượng TL b Đoạn phim SV b1 Để hiểu chất thứ TL, xem phim trả lời câu hỏi, sau b1 Bản chất 1: học hồn chỉnh nhận xét từ cho sẵn điền vào ... thức / khách quan) b2 Bản chất 2: • Chức não b2 Các hình: • H1: Bộ não người làm việc: nhiều vùng sáng (tlhlt 71) • H2: Bộ não người ngủ say • H3: Bộ não người ngủ có chiêm bao Các tình huống: • ... thương b3 Bản chất 3: • Bản chất xã hội o Nguồn gốc xã hội o Nội dung xã hội b3 Các tình • • Năm 19 20 Ấn Độ người ta tìm thấy bé gái tuổi sống chó sói từ nhỏ Đoạn phim người dân tộc khác gặp o Các...
- 7
- 633
- 1
KỊCH BẢN KỸ NĂNG SƯ PHẠM (KỊCH BẢN 5) potx
... đạt c Một cách đầy đủ tất thao tác / với nhiệm vụ sử dụng tất thao tác tư d Một cách linh hoạt tùy thuộc vào điều kiện nhiệm vụ toán tư / xác, thao tác phối hợp với tùy thuộc vào toán Câu 10 : Tình ... tư thiết phải sử dụng tài liệu trình (cảm tính/lý tính) Kết luận: Tư gắn liền với nhận thức cảm tính: tư khác hẳn nhận thức cảm tính, song lại bắt nguồn từ nhận thức cảm tính trình tư phải sử dụng ... ngôn ngữ Kết luận: Tư liên hệ với ngôn ngữ: tư người thiếu ngôn ngữ Trong trình tư thiết phải sử dụng ngôn ngữ, kết tư lại phải dùng ngôn ngữ để diễn đạt Vì ngôn ngữ vừa phương tiện, vùa sản phẩm...
- 10
- 494
- 0
SKKN một vài kinh nghiệm về sử dụng bản đồ- bảng số liệu trong dạy học môn địa lý lớp 5
... In-đô-nê-xi-a người) 218 ,7 Cam-pu-chia người) 13 ,1 Phi-lip-pin 83,7 Lào 5, 8 Việt Nam 82,0 Xin-ga-po 4,2 Thái Lan 63,8 10 Đông-ti-mo 0,8 Mi-an-ma 50 ,1 11 Bru-nây 0,4 Ma-lai-xi-a 25, 6 Bảng số liệu số ... đồ, lược đồ cần thiết Bản đồ, lược đồ đồ dùng dạy học thiếu dạy học phân môn Địa lí Bởi muốn dạy tốt học tốt môn học cần có kĩ năng, phương pháp sử dụng dụng cụ trực quan nói 2 .1/ Một số điều kiện ... việc sử dụng thiết bị dạy học ( đồ-bảng số liệu) để hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức cách hiệu Học sinh hiểu lớp, biết áp dụng điều học thực tế sống hàng ngày Đó nội dung đề tài mà vận dụng...
- 24
- 2,732
- 13
Một vài kinh nghiệm về sử dụng bản đồ-bảng số liệu trong dạy học môn địa lí lớp 5
... người) 218 ,7 Cam-pu-chia người) 13 ,1 In-đô-nê-xi-a Phi-lip-pin 83,7 Lào 5, 8 Việt Nam 82,0 Xin-ga-po 4,2 Thái Lan 63,8 10 Đông-ti-mo 0,8 Mi-an-ma 50 ,1 11 Bru-nây 0,4 Ma-lai-xi-a 25, 6 Bảng số liệu ... đồ, lược đồ cần thiết Bản đồ, lược đồ đồ dùng dạy học thiếu dạy học phân môn Địa lí Bởi muốn dạy tốt học tốt môn học cần có kĩ năng, phương pháp sử dụng dụng cụ trực quan nói 2 .1/ Một số điều kiện ... sinh: Học sinh phải trang bị số kiến thức tối thiểu, cần thiết để biết cách làm việc với đồ Để có tiết học tốt, theo trước tiên phải rèn luyện cho em cách sử dụng đồ, lược đồ cách thành thạo tạo điều...
- 24
- 2,403
- 6
SKKN Một vài kinh nghiệm về sử dụng bản đồ, bảng số liệu trong dạy học môn Địa lý lớp 5
... người) In-đô-nê-xi-a 218 ,7 Cam-pu-chia 13 ,1 Phi-lip-pin 83,7 Lào 5, 8 Việt Nam 82,0 Xin-ga-po 4,2 Thái Lan 63,8 10 Đông-ti-mo 0,8 Mi-an-ma 50 ,1 11 Bru-nây 0,4 Ma-lai-xi-a 25, 6 Bảng số liệu số dân ... đồ, bảng số liệu, tranh ảnh ) để minh họa cho lời giảng ý đến việc cho học sinh khai thác kiến thức từ nguồn Một số giáo viên cố gắng phát huy sử dụng thiết bị dạy học, rèn kĩ sử dụng đồ, bảng ... đồ, lược đồ cần thiết Bản đồ, lược đồ đồ dùng dạy học thiếu dạy học phân môn Địa lý Bởi muốn dạy tốt học tốt môn học cần có kĩ năng, phương pháp sử dụng dụng cụ trực quan nói 2 .1/ Một số điều kiện...
- 27
- 2,087
- 5
một vài kinh nghiệm về sử dụng bản đồ-bảng số liệu trong dạy học môn địa lí lớp 5
... Ma-lai-xi-a Số dân ( triệu người) 218 ,7 83,7 82,0 63,8 50 ,1 25, 6 STT 10 11 Tên nước Cam-pu-chia Lào Xin-ga-po Đông-ti-mo Bru-nây Số dân ( triệu người) 13 ,1 5, 8 4,2 0,8 0,4 Bảng số liệu số dân nước Đông ... đồ, lược đồ cần thiết Bản đồ, lược đồ đồ dùng dạy học thiếu dạy học phân môn Địa lí Bởi muốn dạy tốt học tốt môn học cần có kĩ năng, phương pháp sử dụng dụng cụ trực quan nói 2 .1/ Một số điều kiện ... sinh: Học sinh phải trang bị số kiến thức tối thiểu, cần thiết để biết cách làm việc với đồ Để có tiết học tốt, theo trước tiên phải rèn luyện cho em cách sử dụng đồ, lược đồ cách thành thạo tạo điều...
- 16
- 797
- 0
skkn một vài KINH NGHIỆM về sử DỤNG bản đồ BẢNG số LIỆU TRONG dạy học môn địa lí lớp 5
... Pâã-ỉãê-êãè 83,7 LÛø é 5, 8 Vãệt NÛm 82,0 Xãè-áÛ-êé 4,2 TâÛùã LÛè 63,8 10 Đéâèá-tã-mé 0,8 Mã-Ûè-mÛ 50 ,1 11 Bìï-èÛâó 0,4 MÛ-ỉÛã-xã-Û 25, 6 Bảng số liệu số dân nước Đông Nam Á năm 2004 - GãÛùé vãêè óêï cÛàï ... vãêè tì: Bảng số liệu số dân nước Đông Nam Á ỉêè bÛûèá STT Tên nước Iè-đéâ-èê-xã-Û Số dân STT Tên nước Số dân ( triệu ( triệu người) người) 218 ,7 CÛm-êï-câãÛ 13 ,1 Pâã-ỉãê-êãè 83,7 LÛø é 5, 8 Vãệt ... áãÛùé dïïc êâéktâéâèá âãệè èÛó B/ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN 1/ Quan điểm sử dụng đồ - bảng số liệu theo đònh hướng đổi phương pháp dạy học: * Mục tiêu dạy học đòa lí lớp là: - Hìèâ tâÛø èâ câé âéïc sãèâ...
- 28
- 762
- 0
skkn một ít kinh nghiệm khi sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học môn khoa học ở lớp 5
... trạng sử dụng phương pháp dạy học môn Khoa học giáo viên số lớp IV Đối tượng nghiên cứu: - Quy trình sử dụng phương pháp "Bàn tay nặn bột" dạy học môn Khoa học - Khó khăn thuận lợi sử dụng phương ... kinh nghiệm Nguyễn Thị Hoa Trân hướng Trong dạy học thường sử dụng câu hỏi nêu vấn đề câu hỏi gợi ý Câu hỏi nêu vấn đề câu hỏi lớn học Các câu hỏi gợi ý đặt sử dụng qua trình làm việc với học sinh ... thức, kĩ chương trình - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng, trang thiết bị dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ cho dạy nhằm lôi cuốn, hấp dẫn, học sinh dễ hiểu, dễ vận dụng b) Đối với học sinh -...
- 11
- 804
- 0
sáng kiến kinh nghiệm một ít kinh nghiệm khi sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học môn khoa học ở lớp 5
... trạng sử dụng phương pháp dạy học môn Khoa học giáo viên số lớp IV Đối tượng nghiên cứu: - Quy trình sử dụng phương pháp "Bàn tay nặn bột" dạy học môn Khoa học - Khó khăn thuận lợi sử dụng phương ... kinh nghiệm Nguyễn Thị Hoa Trân hướng Trong dạy học thường sử dụng câu hỏi nêu vấn đề câu hỏi gợi ý Câu hỏi nêu vấn đề câu hỏi lớn học Các câu hỏi gợi ý đặt sử dụng qua trình làm việc với học sinh ... thức, kĩ chương trình - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng, trang thiết bị dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ cho dạy nhằm lôi cuốn, hấp dẫn, học sinh dễ hiểu, dễ vận dụng b) Đối với học sinh -...
- 11
- 958
- 2
5 cách kiểm soát mụn bạn có thể sử dụng ngay hôm nay
... thay bị rửa hết, làm tắc lỗ chân lông Sử dụng sản phẩm sữa rửa mặt có hoạt tính lột rửa nhẹ nhàng để chúng không khiến tuyến dầu sản xuất nhiều hơn, làm tắc nghẽn lỗ chân lông Nếu cần thiết, ... cho thể tốt cho da Vì vậy, để ý chế độ ăn uống khỏe mạnh, tiêu thụ vitamin, khoáng chất chất bổ sung khác Điều giúp ngăn ngừa mụn Vệ sinh Một chế độ vệ sinh để da khỏe mạnh nên bao gồm không chà ... 2 Mỹ phẩm Để tránh tắc nghẽn lỗ chân lông kích ứng da gây nên mụn trứng cá bạn sử dụng sản phẩm mỹ phẩm có nhãn “noncomedogenic” cung cấp nhiều độ ẩm cho da Những loại mỹ phẩm...
- 4
- 387
- 0
Tài liệu Tạo một kịch bản đơn giản với Automator pptx
... 2 Trong cột bên trái, chọn ứng dụng Khi bạn chọn ứng dụng, action bên cột thứ hai thay đổi Chọn action bạn muốn thực Một lựa chọn tốt để bắt đầu action Ask for Finder Item Khi thiết lập ... gốc, đề phòng có sai sót 5 Trong cột trái, click Preview Kéo action Scale Images vào cửa sổ Chọn kích thước ảnh bạn muốn thu nhỏ lại theo pixel phần trăm Trong ví dụ, chọn 50 0 pixel Workflow chỉnh ... Ctrl + click để mở trình đơn Trong trình đơn điểm sáng Automator bạn thấy Workflow Các kịch tạo sẵn Đối với bạn không muốn tự tạo Workflow Application Automator, bạn tìm kịch tạo sẵn Có nhiều trang...
- 5
- 573
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25