1 1 phương án dẫn dòng thứ nhất
Bài soạn VAN HAY LOP 3
... trâu bắt đầu ngày hội chọi trâu COn trâu thứ sô 87 trâu thứ hai sô 89 Con trâu số 89 trâu làng em Hai trâu hùng hổ đánh Sau trận đấu liệt tiếng reo hò khán giả Ông trâu số 89 làng em chiến thắng ... đầu ngày hội chọi trâu Ông trâu thứ l mang số 87 Ông trâu thứ hai sô 89 Ông trâu số 89 trâu làng em Hai ông trâu hùng hổ đánh Sau trận đấu liệt tiếng reo hò khán giả Ông trâu số 89 làng em chiến ... chọi trâu Đồ Sơn - Hải phòng, tiếng khắp vùng miền nước Nhân dân ta có câu:”Dù buốn đâu bán đâu, mồng chín tháng tám chọi trâu” Vào ngày hội du khách khắp nơi đổ xem hội đông Trước bắt đầu chọi trâu...
- 3
- 798
- 1
Bài soạn VAN HAY LOP 5
... em Đề bài: Tả cánh đồng lúa quê em vào buổi sáng Bài làm1 Sáng em đường quen thuộc để đến trường Hai bên đường có nhiều cảnh đẹp em thích ngắm cánh đồng lúa quê em vào buổi sáng Cánh đồng quê em ... đến, thoáng lại bay Tháng ba tháng tư hoa cau thơm Tháng tám, tháng chín hoa ngâu nồng nàn viên trứng cua tí tẹo ẩn sau tầng xanh rậm rạp Tưởng sờ được, nắm hương Ngày mùa, mùi thơm từ cánh đồng ... Phía khán đài, khán giả cổ vũ Khán giả cảm thấy thực hạnh phúc thưởng thức giọng hát ấm áp Mĩ Tâm Ôi, mà nhanh Bài hát kết thúc Mĩ Tâm tươi cười chào khán giả đón bó hoa từ tay khán giả Nghe tràng...
- 15
- 760
- 1
Soạn bài Ngữ Văn lớp 6 Full cả năm
... cảnh 12 Buổi học cuối 13 Nhân hoá 14 Phương pháp tả người 15 Đêm Bác không ngủ 16 Ẩn dụ 17 Luyện nói văn miêu tả 18 Luyện tìm ý cho phần thân (Văn miêu tả) 19 Lượm 2/4 20 Mưa (tự học có hướng dẫn) ... Cà Mau So sánh Quan sát, tưởng tượng, so sánh nhận xét văn miêu tả Bức tranh em gái Luyện nói quan sát, tưởng tượng, so sánh nhận xét văn miêu tả Vượt thác 10 So sánh (tiếp theo) 11 Phương pháp ... vật Tiếp đó, bạn học sinh phải điểm giống phương thức biểu đạt thể loại truyện Thứ hai, phần Làm văn: Học sinh chủ yếu tập trung vào học kiểu văn phương thức biểu đạt văn Tùy theo mục đích giao...
- 4
- 1,282
- 7
Soặn bài Ngữ văn lớp 11: Tình yêu và thù hận (trích kịch Rômêô và Giuliét) của tác giả Uyliam sếchxpia.
... lẫy Giu-li-ét, Giu-li-ét lại quan tâm nhiều đến chuyện dòng họ Rô-mê-ô - dòng họ gây hận thù cho dòng họ nhà nàng Có hai lời độc thoại dài nhất, bộc lộ rõ tâm trạng hai nhân vật: lời độc thoại ... vào việc giải môi hận thù hai dòng họ để mở đường, chắp cánh cho tình yêu họ tới, bay cao Câu 2: Những cụm từ nói lên tình yêu Rô-mê-ô Giu-li-ét diễn bối cảnh hai dòng họ thù địch: - Trong lời ... việc nhất: tìm lời lẽ đẹp nhất, hình ảnh rực rỡ để ca ngợi nhan sắc tuyệt mĩ trời phú cho nàng - Đây tâm trạng chàng trai mà tình yêu đầy ắp tim, trào tuôn chảy ạt thành “những lời có cánh” khúc...
- 4
- 756
- 3
Hướng dẫn soạn văn lớp 9 bài phong cách hồ chí minh
... vốn tri thức văn hoá sâu rộng phương châm học hỏi Hồ Chí Minh; - Phân tích thực tế: biểu cụ thể lối sống Bác; - Thủ pháp tương phản: chủ tịch nước - bình dị, mộc mạc; tri thức văn hoá phương Đông ... nước - bình dị, mộc mạc; tri thức văn hoá phương Đông - tri thức văn hoá phương Tây; truyền thống, Việt Nam - đại, nhân loại - So sánh: Hồ Chủ Tịch - vị tiên siêu phàm, hiền triết (Nguyễn Trãi, ... Chí Minh tiếp xúc với văn hoá nhièu nước, nhiều vùng giới, phương Đông phương Tây" - "một nhân cách Việt Nam, lối sống bình dị, Việt Nam, phương Đông, đồng thời mới, đại" - "Nếp sống giản dị đạm...
- 3
- 550
- 0
Bài soạn văn 11NC tuần 24-26
... Bài soạn văn 11 nâng cao học kì Trờng THPT Vạn Xuân .& - Có khổ thơ có + Bài thơ có 13 khổ thơ có 11 khổ câu nghi vấn tu từ ? thơ có nghi vấn tu từ (trừ khổ khổ: 11 , 12 - Tác dụng ... mua quan bán tớc - Em hiểu quan hệ - Đánh đổ chế độ vua quan bán nớc khiến t tuyên truyền ý thức tởng tự cách mạng không nảy nở đợc công dân gây dựng đoàn .@ Bài soạn văn 11 nâng ... dung cần đạt Đọc tiểu dẫn khái quát I/ Giới thiệu chung nội dung 1/ Tác giả - Về vị trí đoạn trích ? - Hoài Thanh (19 09 19 82) tên khai sinh .@ Bài soạn văn 11 nâng cao học kì Trờng...
- 14
- 6,205
- 20
bài soạn văn học
... = 10 % = 85 % = 88% Kết 2008-2009 17 4/235 33/90 14 1 /14 1 17 4 /17 4 33/33 14 1 /14 1 17 4 /17 4 33/33 14 1 /14 1 15 9 /17 4 15 /17 4 15 3 /17 4 15 6 /17 4 = 74 % = 36% = 10 0% = 10 0% = 10 0% = 10 0% = 10 0% = 10 0% = 10 0% ... có ý thức tự phục vụ Kết 2007-2008 16 4/235 32/88 13 0 /13 1 15 8 /16 4 30/33 12 8 /13 1 16 4 /16 4 33/33 13 1 /13 14 8 /16 4 16 /16 4 14 0 /16 4 14 5 /16 4 = 69% = 33% = 99 % = 96 % = 90 % = 97 % = 10 0% = 10 0% = 10 0% ... tiền 1. 260 3. 016 0.080 0.080 Chất dinh dỡng Prô tít ĐV 1. 45 10 .8 1. 5 TV 12 0 50.5 11 8.8 50 6.6 7 30 28.5 20 19 1. 6 1. 7 6.69 6.69 Tổng cộng ĐV 0.79 3.97 6.8 13 0. 816 0.455 0.0 91 9.38 4.0 1. 51 8.5...
- 8
- 522
- 0
Bài soạn KT lớp 1
... Họat động : Hướùng dẫn dán hình Mục tiêu : Học sinh dán đẹp,cân đối : thấp trước,cây cao sau Bước : Bôi hồ xép để dán Bước : Dán phần thân ngắn với tán tròn Dán phần thân dài với tán dài Sau cho ... giống hình tán b) Xé tán dài : Tương tự tán tròn hình chữ nhật 8x5 ô c) Xé hình thân : Lấy giấy màu nâu,vẽ xé hình chữ nhật 6x1 ô,xé tiếp hình chữ nhật khác cạnh 4x1 ô d) Hướng dẫn dán hình : Giáo ... cuống Hoạt động : Hướng dẫn dán hình Mục tiêu : Học sinh dán cân đối,phẳng,đẹp GV hướng dẫn làm mẫu Học sinh thực hành phết hồ dán Bôi hồ : dán sau đến cuống cuối dán lên giấy Dùng tờ giấy...
- 36
- 375
- 0
bai soan văn 8 cuc chuan
... phương thức biểu đạt anò ? phương thức đó, theo em phương thức trội lên để làm thành sức tình cảm nhẹ nhàng mà thấm thía truyện ngắn H/s thảo luận nhóm Nổi trội phương thức biểu cảm Truyện nắgn ... “Tức nước bờ” 21 *C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Hoạt động h/s Kết cần đạt (Dưới hướng dẫn g/v) (Nội dung học) Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu I Tìm hiểu chung 1, Tác giả Ngơ Tất Tố (18 93 19 54) chung ? ... Bố cục : đủ phần (1 điểm) - Bài viết xác lập theo trình tự kể (1 cách trên) điểm) - Bài viết có cảm xúc (1 điểm) - Trình bày sạch, đẹp, sai lỗi tả (1 điểm) Tuần Bài Tiết 13 – 14 (4 Lão Hạc
- 139
- 817
- 0
Bài soạn VẬN DỤNG MỘT BÀI TOÁN ĐƠN GIẢN ĐỂ GIẢI TOÁN
... a − b) + ac(c − a ) bc (b − c ) + ac(c − a ) 3+ + + ac (c − a ) bc(b − c ) ab( a − b) =3+ =3+ +1 b(a − ab + bc − c ) a ( ab − b + c − ac) c(b − bc + ac − a ) + ac (c − a ) bc(b − c) ab(a − b) ... bc(b + c) − ac (a + c) =3+ abc 3 b + a + c + abc + abc + abc = abc b + a + c + 3abc = abc Theo (1) ta có : a3+b3+c3 – 3abc = (a+b+c)[(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2] Suy ra: a3+b3+c3 = (a+b+c)[(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2]...
- 2
- 462
- 0
Bài soạn GA LOP 5 TUAN 19 CKTKN
... HS chữa bài, nhận xét, ghi điểm ( 11 0 + 90,2 ) : = 10 0 ,1 ( m ) Diện tích ruộng là: (11 0+90,2) x 10 0 ,1 : = 10 020, 01 c) Củng cố - dặn dò ( m2) Đáp số: 10 020, 01 m2 lịch sử chiến thắng lịch sử điện ... công thức chu vi hình tròn - GV giới thiệu công thức tính chu vi - HS tập vận dụng công thức tính hình tròn nh sgk ( tính thông qua đ- qua ví dụ 1, ờng kính bán kính ) * Thực hành Bài 1: Hớng dẫn ... bị sau -Thứ sáu ngày tháng năm 2 011 Tập làm văn Luyện tập tả ngời ( Dựng đoạn kết ) I- Mục tiêu Củng cố kiến thức đoạn kết HS viết đợc đoạn văn kết theo hai...
- 23
- 486
- 0
Bài soạn văn hay chử tốt
... Moọt soỏ thoõng tin ve Cao Baự Quaựt nh: Cao Bỏ Quỏt lm quan v bỳt tớch ca ụng Cao Bỏ Quỏt (18 08 18 55) ngi lng Phỳ Th, Gia Lõm, tnh Bc Ninh (nay thuc H Ni), t nh ó ni ting thụng minh, gii th...
- 9
- 625
- 0
Bài soạn văn 8 tiết 73-76
... 02/ 01/ 2 011 Ngày giảng: 8B-04;8A-06/ 01 Ngữ văn – Bài – Tiết 74 Văn bản: NHỚ RỪNG Thế Lữ I Mục tiêu học: Kiến thức - Nhận thức chiều sâu tư tưởng yêu nước thầm kín lớp hệ trí thức Tây học chán ghét ... Trả lời câu hỏi SGK Ngày soạn: 02/ 01/ 2 011 Ngày giảng: 8B-04;8A-06/ 01 Ngữ văn – Bài – Tiết 75 CÂU NGHI VẤN I Mục tiêu học: Kiến thức - Nhận thức đặc điểm, hình thức câu nghi vấn - Nhận biết chức ... dung câu hỏi hướng dẫn Ngày soạn: 03/ 01/ 2 011 Ngày giảng: 8B-05;8A-07/ 01 Ngữ văn – Bài - Tiết 76 VIẾT ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢN THUYẾT MINH I Mục tiêu học: Kiến thức - Nhận biết kiến thức đoạn văn thuyết...
- 8
- 1,168
- 1
Bài soạn ATGT LOP 1
... lòng đường - Hs lắng nghe +Phải nắm tay người lớn đường Giáo án : ATGT Thứ ngày tháng Bài năm 2006 TÌM HIỂU ĐƯỜNG PHỐ I-MỤC TIÊU 1) Kiến thức -Nhớ tên đường phố nơi em đường phố gần trường học -Nêu ... cách đội mũ bảo hiểm thao tác 1, 2,3 lần Hoạt động học sinh - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe - Hs Trả lời - Hs Trả lời - Hs lắng nghe - Hs Trả lời - Hs lắng nghe 11 Giáo án : ATGT - Chia theo nhóm để ... Giáo án : ATGT dẫn, đứng gần có cành bò gãy làm cho ta bò đau, bò thương Như nguy hiểm - Tránh tình nói bảo đảm an toàn cho người xung quanh Hoạt...
- 12
- 548
- 3
Bài soạn GA lớp 5 tuàn 19-24 chuẩn KTKN_KNS
... dặn dò : 1- 2' HS nêu hướng giải tốn cho biết gì, phải làm gì? Bài giải: Chiều cao hình thang là: (11 0 + 90,2) : = 10 0 ,1 (m) Diện tích ruộng hình thang là: (11 0 + 90,2) x 10 0 ,1 : = 10 010 , 01 (m2) ... 1. Bài cũ : 4-5' 2.Bài : HĐ 1: Giới thiệu : 1' Hoạt động trò HĐ 2: Thực hành : 27-28' Bài 1: Bài 1: - HS tự làm, sau đổi chéo vào Hình tròn nhỏ: x x 3 ,14 = 15 3,86m2 Hình tròn to : 10 x10 x 3 ,14 ... Bài 1: Độ dài dây thép là: x x 3 ,14 + 10 x x 3 ,14 = 10 6,76 (cm) Bài 2: Đọc đề, phân tích đề Bán kính hình tròn lớn là: 15 cm 60cm O 60 + 15 = 75 (cm) Chu vi hình tròn lớn là: 75 x x 3 ,14 = 4 71 (cm)...
- 154
- 597
- 0
Bài soạn Văn hóa nhà trường
... dng, vun trng cỏc giỏ tr hoỏ ? Lm cỏch no phỏt trin VHNT lnh mnh, tớch cc ??? Mt s khỏi nim 1. 1.Vn hoỏ: Hot ng: Xem mt on bng Video v bỡnh lun : ú cú phi l húa nh trng? Theo Phng ụng húa l ... thnh viờn ca t chc ny vi cỏc thnh viờn ca t chc khỏc (Greert Hofstede , Cultures & Organisations, 19 91) Vn hoỏ t chc liờn quan n ton b i sng vt cht, tinh thn ca mt t chc Nú biu hin trc ht tm nhỡn, ... Tip: Vn húa l dũng chy ca cỏc chun mc, cỏc giỏ tr, nim tin, cỏc truyn thng, nghi l ca mt cng ng 1. 2 Vn hoỏ t chc Vn hoỏ t chc l mt hp cỏc chun mc, cỏc giỏ tr, nim tin v hnh vi ng x ca mt t chc...
- 23
- 666
- 4
Bài soạn huan lop 5 tuan 16
... 12 6 + 51 - GV: Vì 12 6 + 51 = 17 7 nên 17 7 Hs nhắc lại gọi giá trò biểu thức 12 6 + 51 - Gv yêu cầu Hs tính 12 5 + 10 - Hs tính : 12 5 + 10 – = 13 1 - Vậy 13 1 gọi gì?ø H: Em hiểu giá trò biểu - 13 1 ... * H 1: Giới thiệu biểu thức.(8’) a) Giới thiệu biểu thức - Gv viết lên bảng: 12 6 + 51 Gv giới - Hs nhắc lại thiệu: 12 6 + 51 gọi biểu thức Biểu thức 12 6 cộng 51 - Gv viết lên bảng: 62 – 11 Gv ... tắc để tính cho 21 x x = 42 x = 16 8 b) 68 + 32 – 10 = 10 0 – 10 = 90 + YC HS nhắc lại cách tính hai biểu 14 7 : x = 21 x thức phần a = 12 6 + Chấm chữa HS a) 81: 9 +10 = 9 +10 Bài : =19 + Tiến hành...
- 27
- 422
- 0
Bài soạn Văn 7 tuần 23-24-25 (NHUNG)
... Ngày giảng: / 01/ 2 011 / 01/ 2 011 TÌM HIỂU CHUNG VỀ PHÉP LẬP LUẬN CHỨNG MINH(t1) I Mục đích u cầu : 1- KiÕn thøc: Đặc điểm phép lập luận chứng minh văn nghị luận.u cầu luận điểm, luận phương pháp ... Ngày giảng: / 01/ 2 011 / 01/ 2 011 TÌM HIỂU CHUNG VỀ PHÉP LẬP LUẬN CHỨNG MINH( t2) I Mục đích u cầu : 1- KiÕn thøc: Đặc điểm phép lập luận chứng minh văn nghị luận.u cầu luận điểm, luận phương pháp ... -Tuần 25: Tiết 90: Ngày soạn: Ngày giảng: / 01/ 2 011 / 01/ 2 011 KIỂM TRA TIẾNG VIỆT I Mục đích u cầu : 1- KiÕn thøc: Giúp học sinh củng cố, kiểm tra phần kiến thức học phân mơn tiếng việt 2-KÜ n¨ng:...
- 35
- 797
- 0
Bài soạn GA LOP 5 - TUAN 18 - 2010 - 2011
... Sương Thứ ba ngày 28 tháng 12 năm 2 010 TOÁN LUYỆN TẬP I MC TIÊU: - Biết : + Tính diện tích hình tam giác + Tính diện tích hình tam giác vuông biết độ dài hai cạnh góc vuông - Bài tập cần làm: BT1, ... hàng dọc trước bảng lớp Khi gv hô bắt đầu : người thứ rút phiếu dán phiếu lên cột tương ứng bảng Người thứ dán xong người thứ lên tiếp tục -Đội dán xong phiếu trước thắng .Bước 2:Tiến hành chơi ... hướng dẫn HS quan sát hình vẽ SGK làm HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Vài hs nhắc lại cách tính dt hình tam giác, nêu công thức - HS áp dụng quy tắc tính diện tích hình tam giác a 30,5 x 12 : = 18 3(dm2) b 16 dm...
- 40
- 810
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008