Bài soạn KT lớp 1

Môn : Thủ công Bài dạy : Giới thiệu một số loại giấy bìa và dụng cụ học thủ công Tuần : 1 Ngày dạy : I. MỤC TIÊU: - biết được một số loại giấy, bìa và dụng cụ (thuớc kẻ, bút chì, kéo, hồ dán.) để học thủ cơng .-Biết một số vật liệu khác có thể thay thế giấy ,bìa để làm thủ cơng . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : Giấy màu, bìa,kéo,hồ,thước kẻ,bút chì. - HS : Giấy màu,sách thủ công. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn đònh lớp : Hát 2. Bài cũ : Không 3.Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1: Giới thiệu bài,ghi bảng Mục tiêu: Giúp học sinh nhận biết giấy,bìa.  Hoạt động 2: Giáo viên để tất cả các loại giấy màu,bìa và dụng cụ để học thủ công trên bàn để học sinh quan sát.  Hoạt động 3: - Giới thiệu giấy bìa làm từ bột của nhiều loại cây(tre,nứa,bồ đề). - Giới thiệu giấy màu để học thủ công(có 2 mặt: 1 mặt màu,1 mặt kẻ ô). - Giới thiệu thước kẻ,bút chì,hồ dán và kéo. - Giáo viên cho học sinh xem thước kẻ và hỏi: “Thước được làm bằng gì?” “Thước dùng để làm gì?” - Giáo viên nói thêm: Trên mặt thước có chia vạch và đánh số cho học sinh cầm bút chì lên và hỏi “ Bút chì dùng để làm gì?”  Để kẻ đường thẳng ta thường dùng loại bút chì cứng. - Cho học sinh cầm kéo hỏi: “Kéo dùng để làm gì?” Quan sát và lắng nghe rồi nhắc lại đặc điểm của từng mặt giấy màu. Quan sát và trả lời. Cầm bút chì quan sát để trả lời. Cầm kéo và trả lời. Lưu ý: Khi sử dụng kéo cần chú ý tránh gây đứt tay. - Giới thiệu hồ dán : Được chế biến từ bột sắn và đựng trong hộp nhựa. Hỏi công dụng của hồ dán. Học sinh quan sát lắng nghe và trả lời. 4. Củng cố-Dặn dò : - Gọi học sinh nhắc lại tên các đồ dùng để học thủ công. - Chuẩn bò giấy trắng,giấy màu,hồ dán cho bài xé dán đầu tiên cho tuần 2. - Nhận xét lớp. I.RÚT KINH NGHIỆM : . . . . . Môn : Thủ công Bài dạy: Xé dán hình chữ nhật Tuần : 2 Ngày dạy : I. MỤC TIÊU: - Biết cách xé, dán hình chử nhật - xé, dán được hình chử nhật. Đường xé có thể chưa thẵng, bị răng cưa. Hình dán có thể chưa phẳng. -Với HS khéo tay :xé dán được HCN.Đường xé ích răng cưa .Hình dán tương đối phẳng . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : Bài mẫu về xé dán hình trên Bút chì,giấy trắng vở có kẻ ô,hồ dán,khăn lau tay. - HS : Giấy kẻ ô trắng,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn đònh lớp : Hát tập thể . 2. Bài cũ : Kiểm tra việc chuẩn bò vật liệu,dụng cụ của học sinh đầy đủ chưa? : Học sinh lấy đồ dùng để trên bàn. Nhận xét. 3.Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1: Giới thiệu hình chữ nhật,hình tam giác. Mục tiêu: Học sinh nhớ đặc điểm của hình chữ nhật,hình tam giác. - Giáo viên cho học sinh xem bài mẫu và hỏi: “Em hãy quan sát và phát hiện xung quanh mình đồ vật nào có dạng hình chữ nhật?  Hoạt động 2: Giáo viên vẽ và xé dán hình chữ nhật Mục tiêu: Học sinh tập vẽ và xé dán hình trên giấy trắng. a) Vẽ,xé hình chữ nhật cạnh 12x6 -Giáo viên hướng dẫn mẫu. Bước 1: Lấy 1 tờ giấy trắng kẻ ô vuông đếm ô đánh dấu và vẽ hình chữ nhật cạnh dài 12 ô,ngắn 6 ô. Bước 2: Làm các thao tác xé từng cạnh hình chữ nhật theo đường đã vẽ,xé xong đưa cho học sinh quan sát. Bước 1: Lấy tờ giấy trắng đếm ô đánh dấu và vẽ hình chữ nhật cạnh dài 8 ô,cạnh ngắn 6 ô. Quan sát bài mẫu,tìm hiểu,nhận xét các hình và ghi nhớ đặc điểm những hình đó và tự tìm đồ vật có dạng hình chữ nhật. Học sinh quan sát. Lấy giấy trắng ra tập đếm ô,vẽ và xé hình chữ nhật. C ) Dán hình : Giáo viên dán mẫu hình chữ nhật trên,chú ý cách đặt hình cân đối . Học sinh dùng bút chì làm dấu và tập dán vào vở nháp. . 4. Củng cố – Dặn dò : - Nhắc lại quy trình xé dán hình chữ nhật - Dặn dò: Chuẩn bò tuần sau xé dán thực hành trên giấy màu. - Nhận xét lớp. IV.RÚT KINH NGHIỆM: Môn : Thủ công Bài dạy :Xé dán hình tam giác Tuần : 3 Ngày dạy : I. MỤC TIÊU : - Biết cách xé, dán hình tam giác - Xé, dán được hình tam giác. Đường xé có thể chưa thẵng, bị răng cưa. Hình dán có thể chưa phẳng. -Với HS khéo yay :xé dán được hình tam giác .Đường xé tương đối thẳng ,ít răng cưa .Hình dán tương đối phẳng II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - GV : Bài mẫu về xé dán hình trên. - HS : Giấy màu,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn đònh lớp : 2. Bài cũ: Hỏi học sinh tên bài học tiết 1 : Xé dán hình chữ nhật Nhắc lại quy trình xé hình chữ nhật 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1: Giới thiệu bài mẫu xé dán hình tam giác. Mục tiêu: Học sinh thực hành xé dán được 1 hình trên giấy màu đúng kích thước,đẹp.  Hoạt động 2: Học sinh thực hành Mục tiêu: Học sinh xé đúng mẫu hình tam giác Giáo viên quan sát,hướng dẫn học sinh đánh dấu ô ở mặt sau giấy màu và dùng thước nối sau đó xé. Lưu ý: Dùng 2 móng tay cái miết thật kỹ để xé càng ít răng cưa càng tốt .  Hoạt động 3: Dán hình Mục tiêu: Học sinh đã xé được hình dán vào vở cân đối,đẹp. Học sinh lấy vở để thực hành,giáo viên quan sát, hướng dẫn thêm. Quan sát bài mẫu. Học sinh thực hành trên giấy màu Học sinh lấy vở ra,dùng bút chì đánh dấu đặt hình cấn đối.Sau đó thực hành bôi hồ và dán. 4. Củng cố : - Nhắc lại quy trình xé dán hình chữ nhật,hình tam giác. - Chú ý dọn vệ sinh. 5. Nhận xét – Dặn dò: - Tinh thần học tập và sự chuẩn bò đồ dùng học tập. - Đánh giá sản phẩm ( đều,ít răng cưa,hình cân đối,gần giống mẫu không nhăn), - Chuẩn bò : Giấy trắng,giấy màu,bút để xé dán hình vuông Trình bày sản phẩm. IV. RÚT KINH NGHIỆM: Môn : Thủ công Bài dạy : Xé dán hình vuông Tuần : 4 Ngày dạy : I. MỤC TIÊU : - biết cách xé, dán hình vng - xé, dán được hình vng. Đường xé có thể chưa thẵng, bị răng cưa. Hình dán có thể chưa phẳng. -Với HS khéo tay ;xé dán được HV.Đường xé tương đối thẳng ,ít răng cưa .Hình dán tương đối phẳng . -Có thể kết hợp vẽ trang trí hình vng . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Bài mẫu về xé dán hình vuông,hình tròn. Giấy màu,giấy trắng,hồ,khăn lau tay. - HS : Giấy màu,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn đònh lớp: Hát tập thể. 2. Bài cũ : Kiểm tra việc chuẩn bò dụng cụ học tập của học sinh : Học sinh lấy dụng cụ học tập để lên bàn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1 : Giới thiệu bài Mục tiêu : Học sinh ghi nhớ được đặc điểm của hình vuông Em hãy quan sát và tìm 1 số đồ vật xung quanh mình có dạng hình vuông Em hãy ghi nhớ đặc điểm các hình đó để tập xé dán cho đúng hình.  Hoạt động 2 : Hướng dẫn xé dán hình trên giấy trắng. Mục tiêu : Học sinh vẽ và xé hình trên giấy nháp đúng mẫu. a) Vẽ và xé hình vuông. Bước 1 : Giáo viên làm mẫu. Lấy 1 tờ giấy màu lật mặt sau đếm ô,đánh dấu và vẽ hình vuông có cạnh 8 ô. Làm thao tác xé từng cạnh,xé xong lật mặt màu cho học sinh quan sát hình vuông mẫu. Quan sát bài mẫu và trả lời. Học sinh lắng nghe và ghi nhớ. Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu và ghi nhớ. Học sinh kẻ ô,tập đánh dấu vẽ,xé hình vuông trên giấy trắng như giáo viên đã hướng dẫn. Học sinh quan sát và ghi nhớ. Bước 2: Giáo viên thao tác nhắc học sinh lấy giấy trắng ra và thực hành xé. c) Hướng dẫn dán hình : - Xếp hình cân đối trước khi dán. - Dán hình bằng một lớp hồ mỏng,đều. Học sinh tập đánh dấu vẽ và xé ø hình vuông có cạnh 8 ô. Học sinh lắng nghe,ghi nhớ. 4) Củng cố : - Nhắc lại quy trình xé dán hình vuông - Nhắc dọn vệ sinh 5) Nhận xét – Dặn dò : - Tinh thần,thái độ học tập. - Sự chuẩn bò đồ dùng học tập. - Kỹ năng xé. - Chuẩn bò giấy màu và đồ dùng để tiết sau dán vào vở. IV. RÚT KINH NGHIỆM : Môn : Thủ công Bài dạy : Xé dán hình tròn. Tuần : 5 Ngày dạy : I. MỤC TIÊU : - Biết cách xé, dán hình tròn - Xé, dán được hình tương đối tròn. Đường xé có thể bị răng cưa. Hình dán có thể chưa phẳng. - -Với HS khéo tay ;xé dán được hình tròn .Đường xé tương đối thẳng ,ít răng cưa .Hình dán tương đối phẳng . -Có thể kết hợp vẽ trang trí hình tròn II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Bài mẫu về xé dán hình tròn. Giấy màu,giấy trắng,hồ,khăn lau tay. - HS : Giấy màu,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn đònh lớp : Hát tập thể. 2. Bài cũ : Nêu lại bài học tiết trước : Học sinh nêu . Nhắc lại quy trình xé dán hình tròn. Kiểm tra đồ dùng học tập. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1 : Xé hình vuông và hình tròn Mục tiêu : Học sinh xé được hình tròn trên giấy màu đúng mẫu. . Bước 2 : Xé hình tròn. Giáo viên hướng dẫn học sinh đếm ô đánh dấu trên hình vuông sau đó hướng dẫn xé 4 góc của hình vuông như đã đánh dấu,xé dần chỉnh sửa thành hình tròn. Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm.  Hoạt động 2 : Hướng dẫn dán hình trên giấy trắng. Học sinh lấy giấy màu và thực hành. Học sinh thực hành đếm ô trên giấy màu và xé. Mục tiêu : Học sinh dán cân đối,phẳng. Giáo viên hướng dẫn học sinh ướm đặt các vò trí và đánh dấu. Bôi hồ lên các góc và dí dọc theo cạnh. Sau khi dán xong đặt tờ giấy lên trên và miết cho phẳng. Chấm bài. Học sinh quan sát và ghi nhớ. Học sinh thực hành . 4) Củng cố : - Giáo viên cho học sinh nêu lại quy trình xé dán ,hình tròn. - Nhắc dọn vệ sinh. 5) Nhận xét – Dặn dò : - Đánh giá sản phẩm của học sinh ( Đường xé tương đối thẳng,ít răng cưa gần giống hình mẫu,dán đều ). - Chuẩn bò giấy và đồ dùng học tập để tiết sau xé dán hình quả cam. IV. RÚT KINH NGHIỆM : [...]... công,bút chì,thước,hồ dán III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1 Ổn đònh lớp : Hát tập thể 2 Bài cũ : Giáo viên hỏi lại các mẫu xé dán đã học : Học sinh trả lới ,lớp bổ sung Muốn có được sản phẩm đẹp em cần xé dán như thế nào ? 3 Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động 1 : Giới thiệu bài Mục tiêu : Học sinh nhớ lại các bài xé dán đã học - Học sinh kể tên các bài xé dán - Hãy nêu quy trình xé dán hình chữ nhật,hình... nháp ,1 sợi chỉ hoặc len,hồ dán,khăn,vở thủ công III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1 Ổn đònh lớp : Hát tập thể 2 Bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn 3 Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động 1 : Giới thiệu bài học – Ghi đề bài Mục tiêu : Học sinh nhận biết được các nếp gấp cách đều của cái quạt để ứng dụng vào việc gấp - Giáo viên giới thiệu bài. .. DÙNG DẠY HỌC : - GV : Bài mẫu,giấy màu hình chữ nhật,sợi chỉ (len) màu.Đồ dùng học tập (bút chì,hồ) - HS : Giấy màu,giấy nháp .1 sợi chỉ hoặc len,hồ dán,khăn,vở thủ công III HOẠT ĐÔNG DẠY – HỌC : 1 Ổn đònh lớp : Hát tập thể 2 Bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn 3 Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động 1 : Giới thiệu bài học Mục tiêu : Học... DẠY HỌC : - GV : Ví mẫu,một tờ giấy màu hình chữ nhật - HS : Giấy màu,giấy nháp ,1 vở thủ công III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1 Ổn đònh lớp : Hát tập thể 2 Bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.nhận xét Học s inh đặt đồ dùng học tập lên bàn 3 Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động 1 : Giới thiệu bài học – Ghi đề bài Mục tiêu : Học sinh tìm hiểu đặc điểm của cái ví - Giáo viên cho học sinh... ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Bài mẫu về xé dán hình cây đơn giản Giấy màu,dụng cụ thủ công,khăn lau - HS : Giấy nháp trắng có ô li,dụng cụ học thủ công III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1 Ổn đònh lớp : 2 Bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học thủ công lên bàn 3 Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1 : Giới thiệu bài Mục tiêu : Học sinh biết... ,kích thước ,màu sắc khác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Bài mẫu về xé dán hình cây đơn giản - HS : Giấy màu,vở,bút chì,thước,hồ dán,khăn III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1 Ổn đònh lớp : 2 Bài cũ : Hỏi tên bài học trước : Học sinh nêu xé dán cây Kiểm tra đồ dùng học tập : Học sinh đặt đồ dùng học thủ công lên bàn 3 Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động 1 : Học sinh thực hành xé dán Mục tiêu : Học sinh xé... DÙNG DẠY HỌC : - GV : Bài mẫu về xé dán hình quả cam - HS : Giấy màu,vở,bút chì,hồ dán,thước kẻ,khăn lau III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1 Ổn đònh lớp : Hát tập thể 2 Bài cũ : Hỏi học sinh tên bài học tiết trước? : Xé dán hình quả cam Kiểm tra đồ dùng học tập,nhận xét Học sinh đặt dụng cụ lên bàn cho GV kiểm tra 3 .Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1 : Xé hình vuông và hình... học tập của học sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn 3 Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG C ỦA HỌC SINH  Hoạt động 1 :Giới thiệu bài học – Ghi đề bài Mục tiêu : Học sinh nhớ và nhắc lại quy trình gấp cái ví ở tiết 1 - Giáo viên nhắc lại quy trình gấp cái ví ở tiết 1 Học sinh lắng nghe và nhắc lại 3  Bước 1 : Lấy đường dấu giữa bước gấp cái ví  Bước 2 : Gấp 2 mép ví  Bước... thân cây mỗi cây dài 6x1 ô và 4x1 ô  Họat động 2 : Hướùng dẫn dán hình Mục tiêu : Học sinh dán đẹp,cân đối : cây thấp trước,cây cao sau Bước 1 : Bôi hồ và lần lượt sắp xép để dán Bước 2 : Dán phần thân ngắn với tán lá tròn Dán phần thân dài với tán lá dài Sau đó cho học sinh quan sát hình 2 cây đã dán xong.Giáo viên xuống kiểm tra và hướng dẫn cho 1 số em còn lúng túng 4 Chấm bài : 10 em Công bố điểm... II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Bài mẫu về xé dán hình con gà con có trang trí Giấy màu,hồ,khăn lau - HS : Giấy màu,giấy nháp,bút chì,bút màu,hồ dán,khăn,vở III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1 Ổn đònh lớp : Hát tập thể 2 Bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn 3 .Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1 : Giới thiệu hình dáng con . ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn đònh lớp : Hát 2. Bài cũ : Không 3 .Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi bảng Mục. : Bài mẫu về xé dán hình cây đơn giản. - HS : Giấy màu,vở,bút chì,thước,hồ dán,khăn. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn đònh lớp : 2. Bài cũ : Hỏi tên bài