thông tin về các nước nhập khẩu hàng hoá của việt nam
GA NGỮ VĂN 6 (HK I)
... * Của ngôn ngữ n – Âu Việt hoá: tivi, xà phòng, mít tinh, ga, bơm … * Hoạt động 4: Nêu nhận - Hs thảo luận xét cách viết từ mượn * Từ mượn Việt - Phát biểu hoá cao: viết từ Thuần Việt : mít tinh, ... “Sơn Tinh, Thuỷ Tinh”? GV cho HS lập bảng sau, cho HS điền vào nêu nhận xét NHÂN TÊN GỌI LAI LỊCH VẬT Vua Hùng Vua Hùng Thứ 18 Sơn Tinh Sơn Tinh Thần núi Tản Viên Thuỷ Tinh Thuỷ Tinh Thần nước ... làm tập - Chuẩn bò “SƠN TINH, THỦY TINH” Trang 20 BÀI 3: -Tuần3 Phần A: Văn -Tiết SƠN TINH THỦY TINH I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh - Hiểu truyền thuyết Sơn Tinh Thuỷ Tinh nhằm giải thích tượng...
- 168
- 598
- 0
GA NGỮ VĂN 6 (HK II)
... dựa vào SGK Cá nhân đọc, lớp theo dõi Sông nước Cà Mau, vùng cực Nam đất nước Việt Nam Đi từ ấn tượng chung, nhìn khái quát thiên nhiên, sông nước vùng đến cảnh cụ thể dòng sông từ cảnh thiên ... lành, chổ dung thân cho hàng đàn cá nước không tợn hoang dã Sông Đà vùng phía Bắc nước ta với dãy đá ngầm “ 2/ cách đặt tên cho dòng sông: - Kênh Ba Khía - Xã Năm Căn - Sông nước Cà Mau Liệt kê ... - Soạn “ Sông nước Cà Mau” ( Câu hỏi SGK ) !Phần B: Tiếng Việt Tiết 75 PHÓ TỪ I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh - Nắm Được ý nghóa công dụng phó từ Tiếng Việt Trang4 II CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:...
- 141
- 1,010
- 0
Giáo án Ngữ Văn 6 HK II.
... 07/012009 Tiết 77,78 SƠNG NƯỚC CÀ MAU A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh : - Cảm nhận phong phú độïc đáo thiên nhiên sông nước Cà Mau - Nắm nghệ thuật miêu tả cảnh sông nước tác giả B CHUẨN BỊ: ... “Đất rừng phương Nam - Đã dựng thành phim - GV hướng dẫn → gọi học sinh đọc H Bài văn miêu tả cảnh ? Theo trình tự ? (miêu tả hoàn chỉnh sảnh quan sông nước vùng Cà Mau cực Nam Tổ quốc Trình ... : Trong văn , tác giả nhập vai người kể chuyện , xưng “tôi” “Đất phương Nam , người kể chuyện bé An H Tìm chi tiết văn nói lên ấn tượng chung ban đầu tác giả vùng sông nước Cà Mau? (sông ngòi...
- 30
- 954
- 2
Kiểm tra Ngữ văn 6 HK II
... (Tên tác phẩm) Cột B (Tên tác giả) Cô Tô I Ê – ren – bua Lao xao An – phông – xơ Đô – đê Lòng yêu nước Nguyễn Tuân Buổi học cuối Duy Khán III 1Đ; 2S; 3Đ; 4S (Mỗi câu 0.25đ ) B Phần tự luận (6.5đ) ... đònh CN – VN câu 0.25đ Xác đònh câu miêu tả hay câu tồn câu 0.25đ Dưới bóng tre ngàn xưa, thấp thoáng// mái đình, mái chùa cổ kính TN VN CN -> Câu tồn Chợ Năm Căn// ồn ào, đông vui, tấp nập CN ... (0.5đ): Giới thiệu người bạn mà em tả em lại tả bạn Thân (3đ): Miêu tả cụ thể, chi tiết người tả Về: - Tuổi tác, hình dáng, trang phục… - Tính tình, thái độ… - Lời nói, cử chỉ, hành động… - Tình...
- 3
- 1,413
- 20
Kế hoạch bộ môn Ngữ văn 6 HK I
... đất nước, quan niệm ước mơ nhân dân ta người anh hùng cứu nước chống giặc ngoại xâm - Hiểu từ mượn Từ mượn - Biết cách sử dụng từ mượn nói viết - Hiểu nghóa biết cách sử dụng số từ Hán Việt thông ... TLV số - Các biện pháp khắc phục So sánh - Truyện đề cao thông minh trí - Vấn đáp Em bé thông minh khôn dân gian - Gợi tìm - Kể lại truyện - Phân tích Chữa lỗi dùng từ - Nhận diện lỗi thông - ... câu chủ đề Các câu khác diễn đạt nhằm làm rõ câu chủ đề - Đònh nghóa truyện cổ tích Thạch Sanh - Người dũng só diệt chằn tinh, diệt đại bàng cứu người bò hại Truyện thể ước mơ, niềm tin đạo đức,...
- 8
- 2,247
- 25
Đề kiểm tra Ngữ văn 6 HK I
... (Tên tác phẩm) Cột B (Tên tác giả) Cô Tô I Ê – ren – bua Lao xao An – phông – xơ Đô – đê Lòng yêu nước Nguyễn Tuân Buổi học cuối Duy Khán III 1Đ; 2S; 3Đ; 4S (Mỗi câu 0.25đ ) B Phần tự luận (6.5đ) ... đònh CN – VN câu 0.25đ Xác đònh câu miêu tả hay câu tồn câu 0.25đ Dưới bóng tre ngàn xưa, thấp thoáng// mái đình, mái chùa cổ kính TN VN CN -> Câu tồn Chợ Năm Căn// ồn ào, đông vui, tấp nập CN ... (0.5đ): Giới thiệu người bạn mà em tả em lại tả bạn Thân (3đ): Miêu tả cụ thể, chi tiết người tả Về: - Tuổi tác, hình dáng, trang phục… - Tính tình, thái độ… - Lời nói, cử chỉ, hành động… - Tình...
- 3
- 4,314
- 44
Giáo án Ngữ văn 6 HK II
... từ ? Em có nhận xét cách dùng từ -Tạo nên khoẻ mạnh cờng tráng Dế Mèn tác giả tả Dé Mèn *Tính cách: ? Cách dùng từ nh có tác dụng - Yêu đời, tự tin ? Em có nhận xét tính cách Dế - Kiêu căng tự ... tnh Tin ? Em nêu vài nét tác giả '' Đoàn Giang Giỏi'' - ti : Vit v cuc sng thiờn nhiờn, ngi nam B 2, Tỏc phm - t rng Phng Nam ca on Gii vit ? Em nêu hiểu biết em ''đất rừng 1957 l tỏc phm ni ting ... t õm ting Phỏp giu ý ngha? - Cng õn hn day dt vỡ khụng thuc bi + Yờu thng : Khi nghe thy ging bi v ting Phỏp, kinh ngc vỡ nhn thy mỡnh rt hiu bi, cha bao gi chm chỳ n th - Ting chim gự, ting...
- 94
- 521
- 0
Giáo án Ngữ văn 6 HK I
... Ngời Việt Nam có nguồn gốc Rồng , cháu Tiên * HS: thảo luận * ĐHTL: - Soi sáng chữ đồng bào - Chi tiết tô đậm tính chất kỳ lạ lớn lao đẹp đẽ nhân vật , kiện - Thần kỳ hoá , linh thiêng hoá nguồn ... tiếng TQ cổ , từ mợn tiếng Hán đợc đọc theo âm việt gọi từ HV * HS trao đổi * ĐHTL: - xà phòng, buồm , mít tínhtừ mợn tiếng nớc đợc Việt hoá- từ việt - Sứ giả , gan, giang sơn - từ HV - Ra ô, ... HS luyện tập tập SGK theo hớng dẫn SGV Tuần Sơn Tinh, Thuỷ Tinh Tiết 9: A- Yêu cầu cần đạt: - HS nắm đợc nội dung ý nghĩa truyện Sơn Tinh- Thuỷ Tinh - Có kỹ đọc kể, tóm tắt VBTS B- Tổ chức dạy...
- 70
- 488
- 0
Giáo án Ngữ văn 6 HK II
... từ " Nhân hoá " ( Nhân: ngời ; hoá: biến thành , trở thành ) Nhân hoá biện pháp đợc sử dụng nhiều tác phẩm văn học Cách diễn đạt làm cho vật sống động , gần gũi với ngời Vậy" nhân hoá " ? Hôm ... cng t ca thy?? xỳc ng ngn ngo H/s : Phõn tớch, bn lun, phỏt biu - Thy ca ngi ting Phỏp, ting m , ting quờ hng, th ting sang nht, hay nht, vng vng nht, phi gia ly nú, ng bao gi lóng quờn - Thy ... gi : - on Gii (1925 - 1989) quờ tnh Tin Giang - ti : Vit v cuc sng thiờn nhiờn, ngi nam B 2, Tỏc phm - t rng Phng Nam ca on Gii vit 1957 l tỏc phm ni ting vit v thiờn nhiờn, ngi vựng t y...
- 92
- 514
- 1
Đề kiểm tra khảo sát Ngữ văn 6 HK II
... vào đầu chữ đứng trớc câu trả lời đúng) A.Tố Hữu nhà cách mạng nhà thơ lớn thi ca đại Việt Nam B.Tố Hữu nhà cách mạng nhà văn nhà thơ lớn Việt Nam Câu 2:Hoàn thành tiếp ý sau: Văn miêu tả loại văn ... Cây tre Việt Nam c Hồi ký tự truyện Lao xao (trích tuổi thơ im d Bút ký lặng) e Tuỳ bút luận Câu 2: Cho từ: Nông dân, thân thiết, nhân dân, phẩm chất quý báu, vẻ đẹp bình dị, dân tộc Việt Nam, đất ... tộc Việt Nam, đất nớc Việt Nam, biểu tợng Hãy điền vào chỗ trống thích hợp (Đã đánh số thứ tự) đoạn văn sau: Cây tre ngời bạn .(1) lâu đời ngời .(2) (3) Việt Nam Cây tre có ...
- 4
- 2,274
- 7
Đề kiểm tra Ngữ văn 6 HK II - 2008
... 0,5 điểm D D A B C A A A D 10 B 11 D 12 B II Phần tự luận : đ *.Yêu cầu chung Về nội dung: Xác địn đối tượng tả Về hình thức + Lựa chọn chi tiết tiêu biểu, trình bày kết theo thứ tự +Bài viết...
- 2
- 4,537
- 31
Giáo án Ngữ văn 6 HK I
... truyện Sơn Tinh Thuỷ Tinh Nhân vật văn tự ? Hãy kể tên NV truyện Sơn Vua Hùng, Sơn Tinh, Thuỷ Tinh, Mị NTinh Thuỷ Tinh ơng, lạc hầu ? Ai NV Ai NV phụ có cần - N.vật Sơn Tinh, Thuỷ Tinh thiết ... Nhận xét cách viết từ mợn - ấn, âu: ti vi, sà phòng, mít tinh Từ mợn đợc Việt hoá cao viết nh từ việt - Từ mợn cha đợc biệt hoá hoàn toàn viết dùng dấu gạch ngang để nối tiếng ? Trong hàng ngày ... hầu có ý nghĩa giỏi phi thờng, niêu cơm tợng trng cho tinh thần nhân đạo yêu chuộng hoà bình nhân dân Việt Nam b) Nhân vật mẹ Lí Thông ? Mẹ Lí Thông có hành động - Kết nghĩa anh em Nó lợi Thạch...
- 143
- 451
- 0
Đề kiểm tra Ngữ văn 6 HK II
... 9 Trong truyện Sơn Tinh Thuỷ Tinhnguyên nhân dẫn đến giao tranh Thuỷ Tinh Sơn Tinh: A Vua Hùng kén rể B Sơn Tinh tài giỏi Thuỷ Tinh C Thuỷ Tinh không lấy đợc Mị Nơng làm vợ D ... Trong truyện Sơn Tinh Thuỷ Tinhnguyên nhân dẫn đến giao tranh Thuỷ Tinh Sơn Tinh: A Vua Hùng kén rể B Sơn Tinh tài giỏi Thuỷ Tinh C Vua Hùng không công việc đặt sính lễ D Thuỷ Tinh không lấy đợc ... quan Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi cách khoanh tròn vào chữ đứng trớc câu trả lời Có ếch sống lâu ngày giếng Xung quanh có vài nhái, cua , ốc bé nhỏ Hàng ngày cất tiếng kêu ồm ộp làm vang...
- 4
- 3,115
- 11
Giáo án Ngữ văn 6 - HK I
... Nắm cách tìm hiểu đề cách làm văn tự Lập dàn các truyện: Con Rồng cháu Tiên, Sơn Tinh Thuỷ Tinh; Sự tích Hồ Gươm 27 Tiết 16 NS: TLV: TÌM HIỂU ĐỀ VÀ CÁCH LÀM Tuần NG: BÀI VĂN TỰ SỰ(tt)- RA ĐỀ VỀ ... Nắm cách tìm hiểu đề cách làm văn tự Lập dàn các truyện: Con Rồng cháu Tiên, Sơn Tinh Thuỷ Tinh; Sự tích Hồ Gươm 35 Tiết 16 NS: TLV: TÌM HIỂU ĐỀ VÀ CÁCH LÀM Tuần NG: BÀI VĂN TỰ SỰ(tt)- RA ĐỀ VỀ ... Lưu ý :Các từ mượn đẫ H: Em có nhận xét cách viết từ mượn nhóm? ( có từ viết từ Việt có từ Việt hoá hoàn toàn viết phải dùng dấu gạch ngang để dùng gạch ngang để nối tiếng) nôí tiếng H: Vì có cách...
- 89
- 400
- 0
Giáo án Ngữ văn 6 - HK II
... gũi Việt Nam Mới bút với người dân Việt Namtrong sống lao động sản xuất , chiến đấu 8 Lòng yêu nớc Ê-renbua Lao xao Duy Khán tre VN biểu tượng cao quý dân tộc Việt nam tuỳ bút Lòng yêu nước ... H: Những vật nhân hoá cách nào? GV gợi ý: từ : lão , bác dung để gọi ai? Các từ : chống, xung phongđể hoạt động ai? Các từ : ơi, dung để xưng hô với ai? H: cho biết kiểu nhân hoá? HS trả lời –GV ... hai thơ-Tìm hiểu Hoán dụ-Tập làm thơ bốn chữ.-Soạn Cô Tô Tuần :26 Tiết: 101 Tiếng Việt: HOÁN DỤ NS: 02/3/2007 NG:17/3/2007 A/ mục tiêu cần đạt: Giú HSNắm khái niệm hoán dụ, kiểu hoán dụ -bước đầu...
- 56
- 605
- 0
Đề KT Ngữ văn 6 HK I
... chữ D 3/ thông minh trí khôn dân gian Câu (0,5 điểm) Mỗi đáp án đúng, cho 0,25 điểm Khoanh chữ B, C Câu (0,75 điểm) Mỗi đáp án đúng, cho 0,25 điểm 1/ Khoanh chữ C (0,25 đ).2/ A: nhẹ nhàng (0,25 ... trớc ý em chọn) Câu (1 điểm) Đề bài: Kể lại lần thăm trờng cũ Hãy xếp ý sau thành dàn đại cơng cách điền chữ đặt trớc ý vào chỗ trống: A Cảm xúc lâng lâng vui sớng gặp lại thầy cô giáo cũ, bạn ... ngời C Cùng nhắc lại kỉ niệm cũ D kỉ niệm 40 năm ngày thành lập trờng, trở thăm trờng thời phổ thông E Bâng khuâng lu luyến tạm biệt thầy cô, bạn bè, chia tay mái trờng Mở bài: Thân bài:...
- 4
- 375
- 0
Ngữ văn 6 HK II
... Tiết vừa rồi, em tìm hiểu hình dáng chàng Dế Mèn, tiết học em tiếp tục tìm hiểu tính cách học đường đời Dế Mèn T G 40 H ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Tính cách Dế Mèn miêu tả HS: - hành động ... tiếng mẹ đẻ, yêu đất nước tình yêu thiêng liêng người hành tinh Tình yêu thể qua nhân vật cậu bé Phrăng thầy giáo Hamen Các em tìm hiểu qua tiết học TG H Đ CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ KT CƠ BẢN Diễn ... hành động gì, ai? Cách gọi tên vật có khác nhau? Cho hs so sánh cách diễn đạt sgk, cách mtả svật, tượng hay ? Vậy N/H? H ĐỘNG CỦA TRÒ HS:đọc khổ thơ Trần Đăng Khoa sgk HS: Các vật : trời, mía,...
- 149
- 428
- 0
Đề thi Ngữ văn 6 - HK I (09-10)
... diễn đạt tả Điểm 3: - Đảm bảo kể trình tự câu chuyện; - Đảm bảo bố cục phần; - Chưa trọng để có cách kể riêng yêu cầu - Sai không lỗi loại Điểm 2: - Đảm bảo cốt truyện; - Chữ viết không khó đọc;...
- 2
- 812
- 4
Bài giảng Ngữ văn 6 HK I 2010 - 2011
... Kể nhân vật, kiện có liên quan đến lòch sử, thể cách đánh giá nhân dân kiện, nhân vật (0,75 đ) +Cổ tích: Kể đời số kiểu nhân vật, thể ước mơ, niềm tin người xưa công lí xã hội (0,75 đ) Câu 2: (6đ)...
- 3
- 432
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25