đoạn 2 tổ chức cho hs làm báo cáo tl khi dạy phần csvc ccdt

skkn rèn luyện kỹ năng tự nghiên cứu tài liệu bằng cách cho học sinh viết tiểu luận trong dạy học phần cơ sở vật chất và di truyền ở lớp 10 chuyên sinh

... chọn phần CSVC - CCDT để rèn luyện kĩ tự nghiên cứu tài liệu cách tổ chức cho HS làm báo cáo TL 77 2. 3 Biện pháp rèn kĩ tự nghiên cứu tài liệu cách tổ chức cho HS làm báo cáo TL dạy phần CSVC ... 2, 9 125 62, 2 67 33,3 4,5 11 35,5 14 45 ,2 19,4 52 49,5 45 42, 9 7,6 99 49,3 91 45,3 11 5,5 6,5 64,5 29 ,0 35 33,3 57 54,3 13 12, 4 49 24 ,4 122 60,7 30 14,9 23 74 ,2 25,8 0,0 21 ,9 21 20 ,0 61 58,1 23 ... 0,0 25 ,8 23 Tổng HS tham gia điều tra TX TT KBG SL % SL % SL % 75,1 49 24 ,4 0,5 14,3 65 32, 3 97 48,3 39 19,4 53,4 10 9,5 56 27 ,9 103 51 ,2 42 20,9 40,0 47 44,8 16 15 ,2 53 26 ,4 103 51 ,2 45 22 ,4 22 ,6...

142
2,519
2

Bài tập thực hành với autocad, một số đề thi 1

Danh mục: Cơ khí - Chế tạo máy

... Hng Yên Khoa Công nghệ thông tin Đề số: 02 Môn thi: AutoCAD ĐVHT: 03 Khoá: 20 03 Lớp: Tk1 Thời gian làm bài: 90 phút Câu (4đ): Hãy vẽ đo kích thớc hình 2D sau: Câu (6đ): Hãy vẽ đo kích thớc hình ... Khoá: 20 03 Lớp: TK1 Thời gian làm bài: 60 phút Đề số: 04 Câu (4đ): Hãy vẽ đo kích thớc hình 2D sau: Câu (6đ): Hãy vẽ đo kích thớc hình 3D sau: Thông qua khoa, môn Ngày 30 tháng 05 năm 20 07 Ngời ... 30 tháng 05 năm 20 07 Ngời đề Nguyễn Vinh Quy Đề thi hết môn Trờng Đại học s phạm kỹ thuật Hng Yên Khoa Công nghệ thông tin Môn thi: AutoCAD ĐVHT: 03 Khoá: 20 03 Lớp: TK1 Thời gian làm bài: 60 phút...

6
37,081
1,077

Bài tập thực hành với autocad, một số đề thi 12

Danh mục: Cơ khí - Chế tạo máy

... Khoá: 20 04 Lớp: TK2 (2) Thời gian làm bài: 60 phút Đề số: 04 Câu (4đ): Hãy vẽ đo kích thớc hình 2D sau: Câu (6đ): Hãy vẽ đo kích thớc hình 3D sau: Thông qua khoa, môn Ngày 02 tháng 01 năm 20 08 ... 02 Môn thi: AutoCAD ĐVHT: 03 Khoá: 20 04 Lớp: TK2(1) Thời gian làm bài: 60 phút Câu (4đ): Hãy vẽ đo kích thớc hình 2D sau: Câu (6đ): Hãy vẽ đo kích thớc hình 3D sau: Thông qua khoa, môn Ngày 02 ... tháng 01 năm 20 08 Ngời đề Nguyễn Vinh Quy Đề thi hết môn Trờng Đại học s phạm kỹ thuật Hng Yên Khoa Công nghệ thông tin Môn thi: AutoCAD ĐVHT: 03 Khoá: 20 04 Lớp: TK2 (2) Thời gian làm bài: 60 phút...

6
8,565
287

Bài tập thực hành với autocad, một số đề thi 3

Danh mục: Cơ khí - Chế tạo máy

...

1
8,055
151

Soạn bài: nhân số đo thời gian với một số

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... - Yêu cầu HS thực vào tập Toán - Mời HS lên bảng làm, em thực phép tính - GV nhận xét , sửa ghi điểm ? Ở câu b có khác câu a? - Yêu cầu HS ngồi cạnh chấm cho Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề 2, lớp đọc ... - Hs thực - HS thực hiện: 12 phút x = 9giờ 36phút 23 phút x = 92phút (Hay: 17 32 phút) b) 4,1giờ x = 24 ,6 3,4 phút x = 13,6 phút - Lắng nghe - Các số đo thời gian câu b dạng số thập phân - HS ... toán cho biết gì? ? Bài toán yêu cầu gì? - Yêu cầu HS thực tóm tắt trính bày giải vào - Yêu cầu HS làm bảng phụ Nguyễn Võ Thùy Dung – Nhóm Kế hoạch dạy học - Quan sát - HS đọc lại kết luận - HS...

6
3,306
55

SKKN- phương pháp mới giải bài toán so sánh một số với nghiệm của tam thức bậc hai, xếp bậc b , thành phố Hà nội

Danh mục: Toán học

... thỏa mãn x1 < x2 ≤ hay x1 − < x2 − ≤ Đặt t=x -2 hay x= t +2 phương trình (1) trở thành 2( t + 2) + 4m(t + 2) − m + 2m + = ⇔ −2t + 4(m − 2) t − m + 10m − = (2) với a= -20 ∀m Phương trình 2 x + 4mx − m + 2m...

16
1,069
16

SKKN- phương pháp mới giải bài toán so sánh một số với nghiệm của tam thức bậc hai, xếp bậc b , thành phố Hà nội

Danh mục: Toán học

... Điểm Điểm Tỷ lệ ≥5 0 2 3,4 5;6 7;8 9;10 % 12B1 54 11 24 36 66,67 12B2 54 26 10 39 72, 22 Sau cho học sinh áp dụng phương pháp giải kết học sinh hai lớp 12B1 lớp 12B2 đạt làm toán liên quan đến ... thỏa mãn x1 < x2 ≤ hay x1 − < x2 − ≤ Đặt t=x -2 hay x= t +2 phương trình (1) trở thành 2( t + 2) + 4m(t + 2) − m + 2m + = ⇔ −2t + 4(m − 2) t − m + 10m − = (2) với a= -2

16
1,825
12

SKKN- phương pháp mới giải bài toán so sánh một số với nghiệm của tam thức bậc hai, xếp bậc b , thành phố Hà nội

Danh mục: Toán học

... thỏa mãn x1 < x2 ≤ hay x1 − < x2 − ≤ Đặt t=x -2 hay x= t +2 phương trình (1) trở thành 2( t + 2) + 4m(t + 2) − m + 2m + = ⇔ −2t + 4(m − 2) t − m + 10m − = (2) với a= -20 ∀m Phương trình 2 x + 4mx − m + 2m...

16
801
1

Bài Nhân số thập phân với số tự nhiên

Danh mục: Tiểu học

... tháng 11 năm 20 08 Toán Bài cũ: Tính hai cách: Cách 1: 42, 37 28 ,73 11 ,27 Cách 2: 42, 37 28 ,73 11 ,27 = 13,64 11 ,27 = 2, 37 42, 37 28 ,73 11 ,27 = 42, 37 (28 ,73 + 11 ,27 ) = 42, 37 40 = 2, 37 Mun cng ... ? (m) Ta có: 1 ,2 m = 12 dm 12 m ,2 m 1, 1 ,2 m x 3 (dm) 36 dm = 3,6 m Vậy:1 ,2 x = 3,6 (m) Thông thường ta đặt tính làm sau: x 1 ,2 3,6 (m) Thứ ba ngày 18 tháng 11 năm 20 08 Toán Nhân số thập phân ... tính làm sau: x 1 ,2 * Thực phép nhân nhân số tự nhiên *Phần thập phân số 1 ,2 có chữ số, ta dùng dấu phẩy tách tích chữ số kể từ phải sang trái 3,6 (m) Ví dụ 2: 0,46 x 12 = ? Ta đặt tính làm sau:...

9
1,269
0

Tài liệu Phương pháp hàm số với bài toán phương trình chứa tham số

Danh mục: Tư liệu khác

... có nghiệm t cho |t| >2 2 = a + *TH1 : (2) có nghiệm t = 2 ⇔  không thoả mãn 22 = a + *TH2 : (2) có nghiệm t cho |t| >2 Xét hàm số y=t3 +3t2 -9t với t ∈ ( −∞; 2 ) ∪ ( 2; +∞ ) t = y’ = 3t + ... -3 -2 - +∞ + +∞ 27 y 22 -∞ a + > 27 a > 21 ⇔ Từ BBT ta có 2) có nghiệm t cho |t| >2 ⇔  a + < a < −4 a > 21 KL: giá trị a thoả mãn  a < −4 *Nhận xét : Đây dạng toán gặp nhiều , làm cần ... 3t2 -9t = a + (2)  t = 2 Để ý với  phương trình cho có nghiệm x , với t mà |t| >2 cho tương ứng t = với giá trị x Do , (1) có nghiệm phân biệt ⇔ (2) có nghiệm t = 2 có nghiệm t cho |t| >2...

4
1,246
9

bài tập lớn lí thuyết điều khiển tự động với hệ tham số cho trước

Danh mục: Tự động hóa

... tớnh i qua im cú to = 0,5 v Lb() = 20 .lg (26 2,5)=48,38 vi nghiờng l -20 db/dk -Trong tn s g1 g2: Lb() =20 .loga (26 2,5) -20 .loga() -20 .loga(1,15.) =20 .loga (22 8 ,26 )-40.loga() Do nh hng ca khõu tớch ... a1=0, 020 756>0; a2=1,168>0; a3=1>0; a4 =26 2,5>0 Xột nh thc Hurwitz bc 3: 3=a1.a2.a3 - a 12. a4 - a0.a 32 =0, 020 756 1,168.1 - (0, 020 756 )2 2 62, 5 0,0000644.(1 )2- 0,15 325 < Vy theo tiờu chun Hurwitz, h thng ... =0,0000644.p4+0, 020 756.p3+1,168.p2+p +26 2,5 Ta ỏp dng tiờu chun Hurwitz xột tớnh n nh ca h thng mch kớn bc cú phng trỡnh c trng: 0,0000644.p4+0, 020 756.p3+1,168.p2+p +26 2,5=0 Trong ú cỏc h s: a0= 0,0000644>0; a1=0, 020 756>0; a2=1,168>0;...

19
1,596
1

Tính toán công trình tương tác với nền đất bằng phần mềm Plaxis: Bài tập số 14

Danh mục: Kiến trúc - Xây dựng

... tương tác với đất phần mềm Plaxis Móng cọc BTCT  Chọn mặt phẳng làm việc (WP), y = -1 .20 Làm tương tự  Chọn mặt phẳng làm việc (WP), y = -2. 00 Làm tương tự GV: ĐÀO NGUYÊN VŨ 20 Tính toán công ... VŨ 21 Tính toán công trình tương tác với đất phần mềm Plaxis Móng cọc BTCT Chọn OK Làm tương tự cho vị trí khác Sau đào đất xong GV: ĐÀO NGUYÊN VŨ 22 Tính toán công trình tương tác với đất phần ... phẳng làm việc (WP), y = -1 .20 Làm tương tự  Phase 4: Thi công đài cọc, t = 0.5day  Chọn mặt phẳng làm việc (WP), y = -2. 00 GV: ĐÀO NGUYÊN VŨ 23 Tính toán công trình tương tác với đất phần mềm...

29
933
3

Một cách khai thác bài toán so sánh một số với các nghiệm của tam thức bậc hai pdf

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... 2m = có hai nghiệm x1 , x2 thỏa mãn x1 < −1 < x2 Bài Tìm m để phương trình ( m + 1) x − (2m − 1) x + m = có hai nghiệm x1 , x2 thỏa mãn 2 ≤ x1 < x2 x +2 Bài Cho hàm số y = có đồ thị ( C ) 2x ... = có hai nghiệm phân biệt x1 , x2 thỏa mãn điều kiện < x1 < x2 Lời giải Điều kiện < x1 < x2 ⇔ < x1 − < x2 − Đặt x − = y , phương trình cho trở thành y − y + 2m − = Để toán thỏa mãn phương ... biệt x1 , x2 lớn 1, tức < x1 < x2 Tương tự thí dụ 3, đặt x − = y , ta phương trình my + (2m − 1) y + 2m = phải có hai nghiệm phân biệt dương  m ≠  −1 + −1 +  −1 − ⇔

4
712
1

Toán 3 Bai 127 Làm quen với thông ke số liệu

Danh mục: Tiểu học

... th¸ng n¨m 20 04 lµ c¸c ngµy: ; ; 15 ; 22 ; 29 a) Th¸ng n¨m 20 04 cã mÊy ngµy chđ nhËt ? b) Chđ nhËt ®Çu tiªn lµ ngµy nµo ? c) Ngµy 22 lµ chđ nhËt thø mÊy th¸ng ? Đáp án a) Th¸ng n¨m 20 04 cã cã ... cao 130 cm Ng©n cao 127 cm D·y sè liƯu : 122 cm ; 130 cm ; 127 cm ;118 cm ; Sè thø nhÊt lµ , sè thø hai lµ Sè thø t lµ D·y sè liƯu trªn cã sè , Minh cao 118 cm sè thø ba lµ 123 l Thảo luận nhóm ... 3000đồng 320 0đồng 8000đồng 3500đồng 1500đồng Mua bút chì thước kẻ hết tiền? 4700đồng Giá tiền hộp bút chì màu nhiều giá tiền bao nhiêu? 5000đồng Thø ba ngµy 09 th¸mg n¨m 20 10 To¸n Anh cao 122 cm Phong...

10
996
1

Làm quen với Bài toán cấp số nhân potx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... Pham Huy Hoat -20 11 Bài 2: Số hạng cấp số nhân số chẵn Tổng tất số hạng lớn gấp lần tổng số hạng có số lẻ Xác định công bội cấp số Bài 3: Tìm bốn số hạng đầu cấp số nhân, biết tổng số hạng đầu ... tính Khổ giấy in: Hiện có khổ giấy in: A0, A1, A2, A3 A4 Như hình bên Biêt diện tich A0 = A1; A1 = A2; A2 = A3 theo Người soạn Pham Huy Hoat -20 11 qui luật Cấp số nhân với công bội q = ½ Với ... thông thái cần ? Bài Giải : Ký hiệu số thứ tự ô từ đến 64, Tổng số hạt gạo S= Khi đó, S cấp số nhân với công bội 2, = S= Đáp số toán số gồm 20 chữ số Số gạo trải lên toàn bề mặt trái đất với độ...

5
1,131
21

MỘT SỐ YÊU CẦU THƯỜNG GẶP VỚI BÀI TOÁN GIAO THOA ÁNH SÁNG ĐƠN SẮC ppsx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... được: + Trên đoạn PO có: 21 vân sáng, 22 vân tối + Trên đoạn QO có: 21 vân sáng, 22 vân tối Vậy vùng giao thoa PQ có: 21 .2 + = 43 vân sáng ( tính vân trung tâm nên phải +1) 22 .2 = 44 vân tối Giao ... định số vân sáng, số vân tối đoạn MN (M N bên vân trung tâm, OM = 8,2mm ON = 3,15mm) Áp dụng cách làm phần e Tính được: + Trên đoạn OM có: + Trên đoạn ON có: Vậy tính đoạn MN có: 13 vân sáng, 14 ... đoạn OM ta làm sau: + Tính n  OM i + Số vân sáng đoạn OM (không kể vân trung tâm) NS = [n] với [n] phần nguyên n + Số vân tối đoạn OM có hai khả năng: NT = [n] phần dư n nhỏ 0,5 NT = [n] + phần...

4
449
0

Bài tập: So sánh cơ chế cải tạo đất chua phèn khi bón vôi hoặc bón lân cho đất? docx

Danh mục: Nông nghiệp

... Ca2+ trao đổi với Al3+ khoáng sét đẩy Al3+ dung dich đất, Al3+ bị kết tủa OH2Al3+- Keo đất + 3CaCO3  2Al(OH)3↓ + 3Ca2+- Keo đất + 3H2O + 3CO2 2Al3+ + 3CaCO3 + 3H2O  2Al(OH)3↓ + 3CO2 + 3Ca2+ ... R-COO-] Ca2+ + H2O + CO2 2R- COOH + CaCO3 R-COO-] - Nếu đất chua, bicarbonate tạo thành sau bón vôi: R-COO-] 2R-COOH + CaCO3 Ca2+ + 2HCO2- + Ca2+ R-COO-] - Phản ứng với Al3+ khoáng sét, làm giảm ... chua đất: [KĐ]-2H + CaCO3  [KĐ]-Ca + H2O + CO2 H2CO3 + CaCO3  Ca(HCO3 )2 Tác dụng việc bón vôi độ phì nhiêu đất : Bón vôi cải tạo tính chất vật lí đất : - Ca2+ ngưng tụ keo sét khi n cho đất có...

5
789
5

Phương pháp hàm số với bài toán phương trình chứa tham số pdf

Danh mục: Toán học

... có nghiệm t cho |t| >2 2 = a + *TH1 : (2) có nghiệm t = 2 ⇔  không thoả mãn 22 = a + *TH2 : (2) có nghiệm t cho |t| >2 Xét hàm số y=t3 +3t2 -9t với t ∈ ( −∞; 2 ) ∪ ( 2; +∞ ) t = y’ = 3t + ... -3 -2 - +∞ + +∞ 27 y 22 -∞ a + > 27 a > 21 ⇔ Từ BBT ta có 2) có nghiệm t cho |t| >2 ⇔  a + < a < −4 a > 21 KL: giá trị a thoả mãn  a < −4 *Nhận xét : Đây dạng toán gặp nhiều , làm cần ... 3t2 -9t = a + (2)  t = 2 Để ý với  phương trình cho có nghiệm x , với t mà |t| >2 cho tương ứng t = với giá trị x Do , (1) có nghiệm phân biệt ⇔ (2) có nghiệm t = 2 có nghiệm t cho |t| >2...

4
716
13

Áp dụng định Vi ét giải bài toán so sánh nghiệm của phương trình bậc hai với một hoặc hai số thực

Danh mục: Toán học

... thuộc (0 ;2 ) ⇔ x1 + x2 > x1 + x2 > x x >  0 < x1 < x2  x1x2 > 0 < x1 < x2 < ⇔  ⇔ ⇔ x1 < x2 < ( x1 − 2) + ( x2 − 2) < x1 + x2 <    x1x2 − 2( x1 + x2 ) + > ( x1 − 2) ( x2 − 2) > m>3 ...  (3) x1 < x2 < ( x1 − 2) + ( x2 − 2) < x1 + x2 <  ( x − 2) ( x − 2) > x1x2 − 2( x1 + x2 ) + >   2m > 4m − >  ⇔ < m < 2( 4)  Thế (2) vào (3) ta được: 2m < 4  4m − − 2. 2m + >  Kết ... ) + ( x2 − α ) > α < x1 < x2   α < x1 < β < x2 ⇔  ⇔ ( x1 −α ) ( x2 −α ) > x1 < β < x2  ( x1 − β ) ( x2 − β ) < x1 + x2 > 2  ⇔ x1x2 − α ( x1 + x2 ) + α >  x1x2 − β ( x1 + x2 ) + β...

25
1,611
4

Hàm Theta và áp dụng của nó đối với bài toán phân tích số nguyền thành tổng các bình phương

Danh mục: Toán học

...

50
662
0