điểm của nguyễn hữu quỳnh trong cuốn ngữ pháp tiếng việt
QUAN ĐIỂM CỦA NGUYỄN BẠT TỤY VỀ ÂM VỊ HỌC TIẾNG VIỆT
Ngày tải lên :
29/03/2018, 21:24
... HỌC TIẾNG VIỆT PHÂN II NGUYỄN BẠT TỤY VÀ NHỮNG QUAN ĐIỂM NỔI BẬT CỦA ÔNG TRONG ÂM VỊ HỌC TIẾNG VIỆT Giới thiệu Nguyễn Bạt Tụy Quan điểm bật Nguyễn Bạt Tụy âm vị học tiếng ... đồng) PHÂN II NGUYỄN BẠT TỤY VÀ NHỮNG QUAN ĐIỂM NỔI BẬT CỦA ÔNG TRONG ÂM VỊ HỌC TIẾNG VIỆT Giới thiệu Nguyễn Bạt Tụy Nguyễn Bạt Tụy (1920 – 1995) nhà dân tộc học, nhà ngôn ngữ học Việt Nam, quê ... vào phát triển ngôn ngữ nƣớc ta 17 TÀI LIỆU THAM KHẢO Sách, giáo trình: Nguyễn Bạt Tụy (1959), Ngôn ngữ học Việt Nam, NXB Ngơn Ngữ, Sài Gòn Nguyễn Bạt Tụy (1949), Chữ vần việt khoa học, NXB Hoạt...
- 19
- 359
- 1
Quan điểm của phan khôi về một số vấn đề tiếng việt trong việt ngữ nghiên cứu luận văn tốt nghiệp đại học
Ngày tải lên :
19/12/2013, 14:06
... đề tiếng Việt Việt ngữ nghiên cứu phương diện: âm vị tiếng Việt; từ ngữ tiếng Việt; ngữ pháp tiếng Việt, tiếng Việt tác phẩm Văn học 4.2 Khảo sát, phân tích cách sử dụng thuật ngữ khoa học Việt ... Việt ………………… 2.4 Tìm hiểu ngữ pháp tiếng Việt Việt ngữ nghiên cứu 27 27 28 32 2.4.1 Khái niệm ngữ pháp 32 2.4.2 Vấn đề ngữ pháp tiếng Việt Việt ngữ nghiên cứu 32 2.5 Tiếng Việt tác phẩm văn ... chương Trong chương 2, vào tìm hiểu, khảo sát vấn đề tiếng Việt Phan Khôi đề cập đến Việt ngữ nghiên cứu phương diện chính: âm vị tiếng Việt, từ ngữ tiếng Việt, ngữ pháp tiếng Việt, tiếng Việt...
- 58
- 523
- 0
Khảo sát từ loại tiếng việt trong truyện ngắn “kép tư bền” của Nguyễn Công Hoan (Môn: Phong cách học tiếng Việt)
Ngày tải lên :
09/04/2013, 08:23
... loại tiếng Việt Nguyễn Tài Cẩn - Nxb Giáo dục, 1976 Từ loại tiếng Việt Lê Biên - Nxb Giáo dục , 1995 Ngữ pháp tiếng Việt Nguyễn Tài Cẩn - Nxb Giáo dục, 1976 Hữu Đạt, Phong cách học tiếng Việt ... mặt ý nghĩa từ vựng, ngữ pháp tạo cho ngơn từ mài dũa tỷ mỳ góp phần cho phong phú tiếng Việt Trong giai đoạn 1930 - 1940 tiếng Việt giai đoạn hình thành nhiều vấn đề ngơn ngữ chưa giải Chính ... văn hoàn chỉnh Khi nghiên cứu ngữ pháp Tiếng Việt, q trình khảo sát chúng tơi thường gặp tượng Có từ dùng với tư cách ngữ pháp từ loại hay với đặc tính nghĩa - ngữ pháp từ loại khác Ví dụ ơng già...
- 11
- 1.6K
- 6
thảo luận vào phân tích nguyên tắc tập trung – dân chủ và chỉ ra ý nghĩa của nguyên tắc này trong hành chính nhà nước Việt Nam hiện nay.
Ngày tải lên :
27/06/2015, 10:18
... Anh (chủ biên) – Giáo trình luật Hiến pháp Việt Nam – NXB Cơng an nhân dân – Hà Nội – 2007 Hiến pháp nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 1992 – NXB Tư pháp http://www.luatvietnam.com.vn ... KHẢO “Giáo trình luật hành Việt Nam”, Trường Đại học luật Hà Nội, NXB Công an nhân dân – Hà Nội – 2008 13 13 PGS.TS Nguyễn Cửu Việt (chủ biên) – “Giáo trình luật hành Việt Nam” – NXB Đại học quốc ... gì? “dân chủ”là gì? Trong quản lý hành nhà nước, tập trung nhằm đảm bảo thâu tóm quyền lực nhà nước vào chủ thể quản lý để điều hành, đạo việc thực sách, pháp luật cách thống Trong đó, dân chủ...
- 14
- 1.2K
- 2
Đóng góp của nguyễn văn vĩnh trong nghiên cứu văn hoá việt nam đầu thế kỉ XX
Ngày tải lên :
27/08/2015, 15:53
... khoảng 3000 viết tiếng Việt tiếng Pháp [11] Nguyễn Văn Vĩnh có nhiều viết gây ấn tượng phản ánh nhiều vấn đề nhức nhối xã hội Việt Nam đầu kỉ XX Tác giả thể ngôn từ sắc sảo, ngôn ngữ đại, viết phong ... 2.3 Quan điểm giá trị văn hóa “có giá trị” 35 2.4 Quan điểm nữ quyền đầu kỉ XX 38 Tiểu kết chương 43 Chương 3: ĐÓNG GÓP CỦA NGUYỄN VĂN VĨNH TRONG NGHIÊN CỨU VĂN HOÁ VIỆT NAM ... thành quan điểm văn hóa Nguyễn Văn Vĩnh 44 3.2 Tính thời đại quan điểm văn hóa Nguyễn Văn Vĩnh 46 3.3 Những đóng góp nguyễn văn vĩnh nghiên cứu văn hóa 51 3.3.1 Đóng góp phương pháp luận ...
- 13
- 479
- 0
Ngữ pháp tiếng Việt của Đắc Lộ (1651) và những ảnh hưởng của nó trong việc miêu tả ngữ pháp tiếng Việt
Ngày tải lên :
05/12/2016, 02:48
... cứu ngữ học thời lấy ngữ pháp tiếng Latin làm chuẩn mực Khơng riêng với tiếng Việt mà kể thứ tiếng tiếng Pháp, tiếng Anh… - Việc miêu tả động từ tiếng Việt dựa tiêu chí ngữ nghĩa sử dụng nhãn ngữ ... người ta có cảm giác tiếng Việt giống tiếng Latin Tác giả từ điển Việt - Bồ - La miêu tả tiếng Việt cách đưa tất từ tiếng Việt cần miêu tả vào khung ngữ pháp- từ vựng định sẵn tiếng Latin Vì lẽ đó, ... thứ tiếng châu Âu Ảnh hưởng Ngữ pháp Đắc Lộ việc miêu tả ngữ pháp tiếng Việt 2.1.Hệ thống khái niệm miêu tả từ loại tiếng Việt Các khái niệm A.De Rhodes sử dụng miêu tả đơn vị từ loại tiếng Việt...
- 14
- 371
- 0
Kiểm tra đánh giá trong quá trình hình thành tri thức Ngữ pháp Tiếng Việt ở học sinh lớp 6 theo quan điểm lý thuyết kiến tạo
Ngày tải lên :
19/04/2017, 07:16
... sáng tạo cho HS 1.3 Tiếng Việt công cụ giao tiếp thiếu sống Nhắc đến Tiếng Việt không nhắc đến tri thức ngữ pháp Tiếng Việt (NPTV) Nó cung cấp cho học sinh hệ thống quy tắc ngơn ngữ để dùng từ, đặt ... tả câu tồn - Chữa lỗi chủ ngữ vị ngữ: • Thế câu sai chủ ngữ, vị ngữ • Các cách chữa câu thiếu chủ ngữ , thiếu vị ngữ • Câu thiếu chủ ngữ vị ngữ • Chữa câu sai quan hệ ngữ nghĩa phần *Về dấu câu: ... riêng, cần phải có biện pháp để đổi phương pháp dạy học khâu KT - ĐG 1.2.2 Kiểm tra đánh giá trình hình thành tri thức ngữ pháp tiếng Việt học sinh lớp 1.2.2.1 Đối với GV Trong thực tế trường phổ...
- 110
- 596
- 0
Trọng tâm ngữ pháp tiếng Anh ôn thi tốt nghiệp PTTH
Ngày tải lên :
01/09/2014, 09:40
... Note: Trong mệnh đề danh từ, chủ ngữ đứng trước động từ Khong đảo ngữ câu nghi vấn I couldn’t hear what he said I wonder whose house that is 25 ĐẢO NGỮ Hình thức đảo ngữ dùng khi: - Trạng ngữ ... có lựa chọn rộng rãi What would you like to drink? * Đại từ phân bổ: - All (tất cả): chủ ngữ, tân ngữ bổ ngữ All were eager to leave I’ll all I can Wallet, ticket and a bunch of keys, that’s all ... TÓM LƯỢC NHỮNG ĐIỂM NGỮ PHÁP CẦN LƯU Ý 1/ ĐẠI TỪ * Đại từ nghi vấn: who, whose, whom, … - What + be …like? Dùng hỏi...
- 12
- 1.5K
- 0
sử dụng bản đồ tư duy trong dạy ngữ pháp tiếng anh 10
Ngày tải lên :
24/12/2014, 22:41
... tận dụng hỗ trợ phần mềm máy tính III- NHỮNG ƯU ĐIỂM CỦA VIỆC SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC NGỮ PHÁP TIẾNG ANH 3.1 Trong giảng dạy ngữ pháp tiếng Anh giáo viên sử dụng đồ tư họ giúp học sinh ... tập ngữ pháp Có thể nói việc nắm vững kiến thức ngữ pháp góp phần giúp nâng cao hiệu học tiếng Anh kết thi kiến thức ngữ pháp chiếm tỉ lệ không nhỏ thi Ngoài ra, việc nắm vững kiến thức ngữ pháp ... học ngữ pháp Chính giáo viên nên giúp học sinh sử dụng phát huy khả tư học ngữ pháp Để thực mục đích nhằm giúp việc dạy học ngữ pháp Tiếng Anh hiệu hơn, giúp học sinh nắm sâu hơn, vững vấn đề ngữ...
- 21
- 2.6K
- 17
Sử dụng trò chơi trong dạy ngữ pháp tiếng nga
Ngày tải lên :
04/09/2015, 20:33
... học ngữ pháp buồn tẻ trở nên hấp dẫn hơn, lơi Đó ngun nhân phải sử dụng trò chơi học ngữ pháp tiếng Nga Mục đích viết xem xét trò chơi phương pháp dạy ngữ pháp nghiên khả sử dụng học ngữ pháp tiếng ... 2.3.4 Trò chơi dựa vào ngữ cảnh Trò chơi hướng người chơi tới cấu trúc ngữ nghĩa khoá, đến mối quan hệ phức tạp khoá ngữ cảnh, hướng đến nghĩa đen nghĩa bóng đơn vị ngơn ngữ Trò chơi dạng phát ... hứng tham gia trò chơi có hiệu Thời điểm thành cơng trò chơi giải thích cú pháp Trò chơi giúp người chơi ghi nhớ kiến thức học trước, nhạy cảm với linh cảm cú pháp 2.3.2 Các trò chơi có tính phân...
- 9
- 546
- 1
Tác phẩm của hồ chí minh trong sách giáo khoa tiếng việt tiểu học và ý nghĩa giáo dục đối với học sinh (LV01145)
Ngày tải lên :
17/12/2015, 06:45
... trăng) Tiếng suối tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa (Cảnh khuya) Có thể nói, vẻ đẹp hình thức thơ ca Hồ Chí Minh thể ý thức tự giác giữ gìn sáng tiếng Việt, khiến tiếng Việt thực tiếng ... phong trào Việt kiều phong trào công nhân Pháp Năm 1919, lấy tên Nguyễn Ái Quốc, Người thay mặt người Việt Nam yêu nước Pháp gửi tới Hội nghị Vesailles yêu sách đòi quyền tự cho nhân dân Việt Nam ... tác thơ văncủa Bác sách giáo khoa Tiếng Việt Tiểu học + Làm rõ ý nghĩa giáo dụccủa tác phẩm thơ văn Hồ Chí Minh học sinh Tiểu học Phƣơng pháp nghiên cứu Luận văn sử dụng số phương pháp nghiên...
- 91
- 3.3K
- 3
Một cách tiếp cận mới trong việc dạy học ngữ pháp tiếng việt ở trường phổ thông
Ngày tải lên :
02/11/2016, 20:20
... người lên tiếng vấn đề từ sớm (1991) Ông cảnh báo “sự định hướng chưa cho ngữ pháp thực hành tiếng Việt nhà trường phổ thông đề nghị loại ngữ pháp tiếng Việt riêng cho học sinh ngữ ( ngữ pháp lời”) ... đầu ngữ pháp lí thuyết ngữ pháp thực hành việc dạy tiếng Việt Ngôn ngữ, 4/1991 12 Đinh Văn Đức (2001), Về nội dung ngữ pháp chương trình sách giáo khoa Tiếng Việt bậc phổ thông tới Ngôn ngữ, ... thỏa đáng cho việc dạy học ngữ pháp tiếng Việt tách rời Tiếng Việt với Văn học Tập làm văn Như vậy, trước hết phải đặt ngữ pháp nói riêng tiếng Việt nói chung tổng thể mơn Ngữ văn tinh thần tích...
- 7
- 431
- 0
Trọng tâm NGỮ PHÁP Tiếng Anh
Ngày tải lên :
21/11/2016, 20:18
... trúc ta thấy rằng: + Chủ ngữ câu chủ động làm tân ngữ câu bị động + Tân ngữ câu bị động làm chủ ngữ câu bị động + Động từ câu chủ động luôn trạng thái khứ phân từ bị động + Trong câu bị động động ... (Chữ “whom” dùng để thay cho tân ngữ “him” nên “whom” làm chức tân ngữ) + Mệnh đề tính ngữ bắt đầu “which” “Which” dùng để thay cho vật làm chức chủ ngữ tân ngữ Eg: This is a pen I need it now ... Mary’s mother (Chữ “who” thay cho chủ ngữ “she” nên “who” làm chức chủ ngữ) + Mệnh đề tính ngữ bắt đầu “whom” “Whom” dùng để thay cho người làm chức tân ngữ Eg: The man helped me my housework...
- 25
- 470
- 0
TRỌNG TÂM NGỮ PHÁP TIẾNG ANH (CÓ HƯỚNG DẪN CHI TIẾT)
Ngày tải lên :
02/12/2016, 13:49
... trúc ta thấy rằng: + Chủ ngữ câu chủ động làm tân ngữ câu bị động + Tân ngữ câu bị động làm chủ ngữ câu bị động + Động từ câu chủ động luôn trạng thái khứ phân từ bị động + Trong câu bị động động ... (Chữ “whom” dùng để thay cho tân ngữ “him” nên “whom” làm chức tân ngữ) + Mệnh đề tính ngữ bắt đầu “which” “Which” dùng để thay cho vật làm chức chủ ngữ tân ngữ Eg: This is a pen I need it now ... Mary’s mother (Chữ “who” thay cho chủ ngữ “she” nên “who” làm chức chủ ngữ) + Mệnh đề tính ngữ bắt đầu “whom” “Whom” dùng để thay cho người làm chức tân ngữ Eg: The man helped me my housework...
- 26
- 638
- 0
Trọng tâm ngữ pháp tiếng anh
Ngày tải lên :
14/06/2017, 19:32
... với câu chủ động có tân ngữ (trong thường có tân ngữ người tân ngữ vật) give, show, tell, ask, teach, send …… muốn nhấn mạnh vào tân ngữ người ta đưa tân ngữ lên làm chủ ngữ câu bị động Do đó, ... để biết dùng mệnh đề quan hệ không xác định, ta lưu ý điểm sau: - Khi danh từ mà bổ nghĩa danh từ riêng - Khi danh từ mà bổ nghĩa tính từ sở hữu (my, his, her, their) - Khi danh từ mà bổ nghĩa ... though có nghĩa mạnh though although - Mệnh đề trạng ngữ tương phản đứng sau mệnh đề Ví dụ: We found a table, although the cafe was crowded - Trong câu có although khơng dùng but Ví dụ: Although...
- 31
- 366
- 0
Nhận xét về việc giới thiệu ngữ pháp tiếng việt trong sách giáo khoa phổ thông từ góc độ dạy bản ngữ
Ngày tải lên :
18/07/2017, 20:45
... sống xã hội 1.2 Ngữ pháp ngữ pháp tiếng Việt 1.2.1 Ngữ pháp ngữ pháp học Đối với giới Việt ngữ học, ngữ pháp thƣờng đƣợc hiểu ba phận cấu thành ngôn ngữ, : ngữ âm, từ vựng ngữ pháp, tƣơng ứng ... cứu ngữ pháp tiếng Việt – Tập [22]), Nguyễn Tài Cẩn (Ngữ pháp tiếng Việt: Tiếng Từ ghép – Đoản ngữ [6]), Ngồi có cơng trình Từ pháp học 17 tiếng Việt Nguyễn Văn Chính [7], Ngữ pháp tiếng Việt – ... 1.1 Bản ngữ giáo dục ngữ 1.1.1 Bản ngữ đặc trưng ngữ 1.1.2 Giáo dục ngôn ngữ giáo dục ngữ 1.2 Ngữ pháp ngữ pháp tiếng Việt 14 1.2.1 Ngữ pháp ngữ pháp học ...
- 157
- 341
- 0