điểm đánh giá quá trình học tập

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "VÀI ĐỀ XUẤT VỀ BÀI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN NGỮ TẠI ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG" ppt

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "VÀI ĐỀ XUẤT VỀ BÀI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN NGỮ TẠI ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG" ppt

Ngày tải lên : 22/07/2014, 13:21
... Classroom Assessment, The Mcgraw-Hill, 1997 Nguyễn Bảo Hồng Thanh, Đánh giá định kỳ lớp học thành tích học tập sinh viên, Tạp chí Đại học Giáo dục chun nghiệp, số / 2001, 2001 Nguyễn Thị Diệu Hương, ... Danang Economics and Business Administration College, Luận văn Thạc sỹ phương pháp giảng dạy, Đại học Đà Nẵng, 2001 Stiggins, R.J., Conklin, N.F & Bridgeford, N.J., Classroom assessment: a key to...
  • 9
  • 1.2K
  • 0
PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN NGÀNH ĐỊA LÍ THEO HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC

PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN NGÀNH ĐỊA LÍ THEO HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC

Ngày tải lên : 24/06/2015, 15:32
... đổi không đánh giá học sinh qua kì thi mà đánh giá trình học sinh viên Đây vấn đề quan trọng đánh giá trình ta đánh giá xác lực sinh viên Vì vậy, thi kết thúc học phần, kiểm tra kì điểm kiểm ... đánh giá giáo dục, năm 2005 Trần Thị Tuyết Oanh, Tăng cường lực kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh NXB giáo dục Việt Nam, năm 2002 Bộ giáo dục Đào tạo, Tài liệu hội thảo xây dựng chương trình ... để giáo viên cải tiến nâng cao chất lượng trình dạy học đánh giá phản hồi từ học sinh? Cung cấp thông tin phản hồi có tác dụng giúp cho giáo viên giảng dạy tốt hơn: phản hồi xem phần đánh giá trình...
  • 5
  • 1.5K
  • 12
Vận dụng một số kĩ thuật đánh giá quá trình học tập của học sinh trong dạy học lịch sử việt nam (1954 1975) trường trung học phổ thông  chương trình chuẩn

Vận dụng một số kĩ thuật đánh giá quá trình học tập của học sinh trong dạy học lịch sử việt nam (1954 1975) trường trung học phổ thông chương trình chuẩn

Ngày tải lên : 29/08/2016, 14:55
... triết lí đánh giá để làm gì? (Mục đích việc đánh giá) , đánh giá gì? (Nội dung đánh giá) , đánh nào? (Phương pháp đánh giá) , đánh giá gì? (Phương tiện, công cụ đánh giá) , phải đánh giá, đánh giá nhằm ... hoạt động học tập Bài viết chuyên đề Đánh giá trình học tập TS.Chu Cẩm Thơ có nghiên cứu đánh giá trình học tập tác giả khẳng định đánh giá giáo dục thực sau trình học tập định, trình thu thập, ... đích đánh giá, phân loại đánh giá, giai đoạn đánh giá (gồm đánh giá chẩn đoán, đánh giá trình, đánh giá tổng kết), tương ứng với giai đoạn đánh giá này, GV có thông tin HS biết trước bắt đầu học; ...
  • 15
  • 378
  • 0
RÈN LUYỆN CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO dục TIỂU học các kĩ NĂNG ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH học tập môn TOÁN của học SINH

RÈN LUYỆN CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO dục TIỂU học các kĩ NĂNG ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH học tập môn TOÁN của học SINH

Ngày tải lên : 25/02/2017, 17:38
... vi Trc nghim v o lng thnh qu hc tp" [tl] trình bày vấn lớ lun trắc nghiệm khách quan, kĩ thuật thiết kế câu hỏi trắc nghiệm khách quan, kiểm tra, chấm điểm v dng phng phỏp trc nghim khỏch quan...
  • 206
  • 431
  • 0
Mẫu bản kiểm điểm đánh giá sơ kết học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

Mẫu bản kiểm điểm đánh giá sơ kết học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

Ngày tải lên : 08/07/2014, 21:00
... vụ nhân dân học sinh; tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh nhân dân : II./ Kiểm điểm, đánh giá kết công ... 2-Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, ý thức tổ chức kỷ luật, ý thức trách nhiệm giảng dạy công tác: ... III./ Liên hệ thân qua nội dung học tập : (Nêu ưu, khuyết điểm) 1-Tinh thần đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, nâng cao đạo đức cách mạng : ...
  • 4
  • 5.7K
  • 27
PHIẾU ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH THỰC tập tốt NGHIỆP tại cơ sở

PHIẾU ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH THỰC tập tốt NGHIỆP tại cơ sở

Ngày tải lên : 21/04/2016, 15:00
... ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Đánh giá chung đơn vị thực tập Điểm đánh giá: (Điểm đánh giá theo tháng điểm 10) Xếp loại: Giỏi Khá Đạt Không đạt Ngày…….tháng…….năm ... NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH THỰC TẬP Của sinh viên: ………………………………………………………………… Việc chấp hành nội quy, quy chế quan địa ... ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Ý thức, tinh thần, trách nhiệm trình thực tập ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………...
  • 2
  • 2.1K
  • 22
Luận văn thạc sĩ: “Hướng dẫn học sinh tự đánh giá và điều chỉnh quá trình học tập môn Toán ở trường trung học cơ sở”

Luận văn thạc sĩ: “Hướng dẫn học sinh tự đánh giá và điều chỉnh quá trình học tập môn Toán ở trường trung học cơ sở”

Ngày tải lên : 03/09/2015, 16:47
... đánh giá trình học tập môn Toán cho học sinh trung học sở 48 2.2 Đề xuất khâu trình tự đánh giá 49 2.3 Vai trò giáo viên, học sinh hoạt động tự đánh giá điều chỉnh trình học tập ... tổ chức cho học sinh tự đánh giá điều chỉnh trình học tập môn Toán 54 2.4.1 Biện pháp 1: Hình thành thói quen xác định mục tiêu học tập viết Nhật kí học tập cho HS trình học tập môn Toán ... sau học kỳ, năm học: - ĐG cho điểm, tính điểm trung bình môn học sau học kì, năm học Các kiểm tra cho điểm theo thang điểm từ điểm đến điểm 10; sử dụng thang điểm khác phải quy đổi thang điểm...
  • 121
  • 458
  • 1
Phương pháp phân tích sự kiện dùng đánh giá các biến động trong quá trình học tập của sinh viên trường đại học thủy lợi hà nội

Phương pháp phân tích sự kiện dùng đánh giá các biến động trong quá trình học tập của sinh viên trường đại học thủy lợi hà nội

Ngày tải lên : 29/10/2015, 20:56
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN ******* BÙI THỊ HUỆ PHƢƠNG PHÁP PHÂN TÍCH SỰ KIỆN DÙNG ĐÁNH GIÁ CÁC BIẾN ĐỘNG TRONG QUÁ TRÌNH HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC THỦY ... sử dụng “phương pháp phân tích kiện dùng đánh giá biến động trình học tập sinh viên trường Đại học Thủy Lợi Hà Nội” Luận văn trình bày bốn nội dung bản: Trình bày phân tích sống sót, hàm sống sót, ... thiếu trường học nước ta Mỗi trường đại học, cao đẳng hay học nghề có phận thống kê số liệu sinh viên em nộp hồ sơ vào trường đến em thức trở thành sinh viên trường suốt trình em học tập trường...
  • 71
  • 624
  • 1
Đánh giá thường xuyên quá trình học tập môn giáo dục học của sinh viên đại học sư phạm hà nội bằng trắc nghiệm khách quan, đáp ứng yêu cầu đào tạo theo tín chỉ

Đánh giá thường xuyên quá trình học tập môn giáo dục học của sinh viên đại học sư phạm hà nội bằng trắc nghiệm khách quan, đáp ứng yêu cầu đào tạo theo tín chỉ

Ngày tải lên : 24/06/2016, 12:28
... khác dạy học giáo dục (nghĩa hẹp) là: A.Phạm vi không gian thời gian tiến hành B Chức trội trình C Vai trò chủ thể trình dạy học giáo dục D.Gồm ý a,b,c Câu 42 Nhờ việc thực tốt chức giáo dục ... khác lại có kiểu giáo dục khác Điều đợc thể ở: A Mục đích, nhiệm vụ giáo dục B Nội dung phơng pháp giáo dục C Phơng tiện hình thức tổ chức giáo dục D Gồm ý a, b, c Câu 44 Đánh giá nh tợng: Con ... việc dạy học giáo dục nhà trờng, gia đình, xã hội C Trong điều kiện thuận lợi, định đứa trẻ trở thành hoạ sỹ D Cha thể khẳng định đợc điều Câu 50 Vai trò giáo dục là: A.Tổ chức, hớng dẫn trình hình...
  • 55
  • 449
  • 0
Tự đánh giá về lo lắng của sinh viên trường đại học sư phạm TPHCM trong quá trình học tập theo hệ thống tín chỉ

Tự đánh giá về lo lắng của sinh viên trường đại học sư phạm TPHCM trong quá trình học tập theo hệ thống tín chỉ

Ngày tải lên : 20/09/2016, 12:24
... 0,955 0,122 0,006 Bảng cho thấy đánh giá SV nữ yếu tố lo lắng mang tính thể chất có khác biệt ý nghĩa thống kê so với đánh giá nam SV Đánh giá SV nữ cao đánh giá SV nam Các yếu tố lo lắng liên ... mang tính nhận thức đánh giá thứ bậc cao lo lắng việc thiếu tập trung vào công việc suy nghĩ vẩn vơ SV Ngoài ra, việc đánh giá thân chưa xác lo lắng người khác không đánh giá cao thân tạo lo ... quy định việc học theo tín so với việc học theo niên chế; - Bồi dưỡng phương pháp kĩ học tập cho sinh vào đầu năm học; - Tạo điều kiện để SV giao tiếp với giảng viên SV khác học tập rèn luyện;...
  • 8
  • 407
  • 0
Luận văn thạc sĩ : Nghiên cứu chương trình  đánh giá mục tiêu học tập

Luận văn thạc sĩ : Nghiên cứu chương trình đánh giá mục tiêu học tập

Ngày tải lên : 13/11/2012, 16:24
... khả đánh giá khả tái kiến vận dụng sáng tạo học sinh thức Cách đánh giá Người - Đánh giá điểm - Đánh giá mang nặng tính - Chú ý tới đánh giá cá nhân đồng loạt - Giáo viên đánh giá học - Giáo ... đồng loạt - Giáo viên đánh giá học - Giáo viên đánh giá học sinh đánh giá sinh Công cụ đánh giá - Đánh giá điểm đánh giá nhận xét - Học sinh đánh giá học sinh - Đề kiểm tra viết, chủ yếu - Đề kiểm ... tập học sinh học xong chương trình GT HH học kỳ - Mục đích đánh giá qua kiểm tra cuối năm: Đánh giá kết học tập học sinh học xong chương trình GT HH học kỳ Bài kiểm tra cuối năm: - Mục đích đánh...
  • 132
  • 866
  • 2
Phối hợp câu hỏi trắc nghiệm khách quan và trắc nghiệm tự luận trong việc kiểm tra đánh giá chất lượng học tập vật lý ở trường THPT (thể hiện qua chương định luật bảo toàn năng lượng, SGK vật lý 10 )

Phối hợp câu hỏi trắc nghiệm khách quan và trắc nghiệm tự luận trong việc kiểm tra đánh giá chất lượng học tập vật lý ở trường THPT (thể hiện qua chương định luật bảo toàn năng lượng, SGK vật lý 10 )

Ngày tải lên : 19/12/2013, 14:03
... động học tập Giáo dục đại coi trình kiểm tra đánh giá nh trình học tập * Đối với giáo viên: Việc KTĐG học sinh giúp giáo viên thu đợc thông tin liên hệ ngợc hoạt động nhận thức học sinh trình ... tiễn đề tài 1.1 Kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh 1.1.1 Khái niệm kiểm tra đánh giá kết học tập Đánh giá có nghĩa xem xét mức độ phù hợp tập hợp thông tin thu đợc với tập hợp tiêu chí thích ... kiểm tra đánh giá kết học tập môn vật lý trờng THPT 1.4.2 Nguyên tắc chung việc sử dụng phối hợp TNKQ TNTL hoạt động kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh 14 Kiểm tra đánh giá trình khoa học diễn...
  • 42
  • 1.2K
  • 1
luận văn đề tài đánh giá quá trình thực hiện thí điểm và xây dựng kế hoạch áp dụng công cụ quản lý chất lượng 5s cho hệ thống xăng dầu

luận văn đề tài đánh giá quá trình thực hiện thí điểm và xây dựng kế hoạch áp dụng công cụ quản lý chất lượng 5s cho hệ thống xăng dầu

Ngày tải lên : 20/06/2014, 08:31
... việc Tuân theo 4S Bước 6: Đánh giá thực 5S Việc kiểm tra đánh giá 5S cửa hàng xăng dầu nhân viên cửa hàng đảm nhận, thực định kỳ hàng tuần thông qua bảng đánh giá với khung điểm từ 0-5đ/ tiêu chí ... LỤC 1: BẢNG ĐÁNH GIÁ THỰC HÀNH 5S ( áp dụng cho cửa hàng ) PETROLIMEX CHECKLIST THỰC HÀNH 5S ( Cửa hàng xăng dầu) Đơn vị đánh giá: Tiêu chuẩn Đánh giá viên: Yêu cầu/Mục đích tiêu chuẩn Điểm số Kết ... tháng chuẩn cho phù hợp, khả thi Tiếp nhận kết đánh giá cửa hàng Giai đoạn Đánh giá tuần Kiểm tra ngẫu nhiên tình hình thực cửa hàng Tổng kết đánh giá tuần tuần tuần Bảng Kế hoạch thời gian chi...
  • 45
  • 1.2K
  • 11
Mẫu tự kiểm điểm quá trình học tập làm theo Bác Hồ năm 2009 - 2010

Mẫu tự kiểm điểm quá trình học tập làm theo Bác Hồ năm 2009 - 2010

Ngày tải lên : 09/07/2014, 12:00
... vụ nhân dân học sinh; tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh nhân dân : II./ Kiểm điểm, đánh giá kết công ... 2-Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, ý thức tổ chức kỷ luật, ý thức trách nhiệm giảng dạy công tác: ... III./ Liên hệ thân qua nội dung học tập : (Nêu ưu, khuyết điểm) 1-Tinh thần đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, nâng cao đạo đức cách mạng : ...
  • 4
  • 3.2K
  • 3
tổng hợp mạch vòng tốc độ của hệ truyền động động cơ một chiều kích từ độc lập theo phương pháp tối ưu modul và tối ưu đối xứng. đánh giá quá trình quá độ và đặc tính động học của hệ kín

tổng hợp mạch vòng tốc độ của hệ truyền động động cơ một chiều kích từ độc lập theo phương pháp tối ưu modul và tối ưu đối xứng. đánh giá quá trình quá độ và đặc tính động học của hệ kín

Ngày tải lên : 18/12/2014, 15:20
... Tổng hợp mạch vòng tốc độ theo hai tiêu chuẩn module tối ưu module tối ưu đối xứng đánh giá trình độ đặc tính động học hệ kín Chương 1:Tổng quan động chiều 1.1 Cấu tạo động chiều: Cấu tạo vật lí ... tính đường thằng mà giao điểm với trục tung ứng với mômen ngắn mạch giao điểm với trục hoành ứng với tốc độ không tải động Người ta đưa them đại lượng β = ∆M để đánh giá độ ∆ω cứng Đặc tính dốc ... từ độc lập - Phương trình đặc tính cơ: Là phương trình biểu thị mối quan hệ tốc độ (n) mômen (M) động có dạng chung : ω= U u Ru + R f − M K Φ ( K Φ)2 (1.1) Thông qua phương trình này, ta thấy...
  • 30
  • 1.8K
  • 18
Tiểu luận triết học vận dung quan điểm toàn diện, phát triển, lịch sử cụ thể trong quá trình học tập của sinh viên

Tiểu luận triết học vận dung quan điểm toàn diện, phát triển, lịch sử cụ thể trong quá trình học tập của sinh viên

Ngày tải lên : 25/07/2015, 00:08
... QUAN ĐIỂM LỊCH SỬ VÀO QUÁ TRÌNH HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN : Học tập trình hoạt động căng thẳng tư Muốn đạt tới mục đích học tập, cho dù nhỏ (giải tập, học thuộc công thức v.v ) người học tập phải tập ... quan điểm thống thời đại, vừa mang màu sắc cá nhân Vận dụng quan điểm lịch sử cụ thể vào trình học tập sinh viên: Vận dụng quan điểm lịch sử cụ thể, vận dụng vào trình học đại học sinh viên Đại học ... dụng trình học tập cũ như: thầy đọc trò chép, vậy, sinh viên cần tìm tòi áp dụng phương pháp học tập bước vào giảng đường đại học Cụ thể áp dụng số phương pháp học tập sau: Tự học: trình lao...
  • 24
  • 46.8K
  • 447

Xem thêm