... dạy học môn Vật lí -Nghiên cứu thực tế việc đổi mới phương pháp trong dạy học Vật lí lớp 6 trường THCS Thị Trấn -Từ thực tế trên đề xuất ý kiến về việc đổi mới phương pháp dạy học môn Vật lí. VI. ... THUYẾT KHOA HỌC: -Đổi mới phương pháp trong dạy học môn Vật lí 6 có thể làm cho những em thích học tập môn Vật lí có hứng thú học tập. -Có thể rèn luyện cho học sinh có được một cách học để tiếp ... nhất. -Đổi mới phương pháp dạy học là dùng hình ảnh để minh họa trong từng bài học cụ thể, thí nghiệm chứng minh trên lớp,… V. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU : -Nghiên cứu lý luận về đổi mới phương pháp dạy học...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05
... phối 4/ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH BÀI HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP ĐỔI MỚI DẠY HỌC - Xây dựng kế hoạch bài học - Cấu trúc của một kế hoạch bài học - Việc đổi mới ppháp giảng dạy không cỏn xa lạ đối với các ... THỰC TRẠNG VỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC A/ƯU ĐIỂM - Phần lớn các thầy cô giáo đã định hình được phương pháp đổi mới trong quá trình đúc rút kinh nghiệm trong từng tiết dạy từ năm học 2006-2007 ... ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH. ĐỀ TÀI ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GiẢNG DẠY VÀ ĐỔI MỚI ĐÁNH GIÁ KIỂM TRA C A B MÔNỦ Ộ ĐỊA LÝ CẤP THPT. NGƯỜI TRÌNH BÀY: LÊ PHƯƠNG 3a/Huy động...
Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:28
Đề tài " ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN HỔ TRỢ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CÁC MÔN KHOA HỌC MÁC-LÊNIN ''''
... CNTT hỗ trợ đổi mới phương pháp giảng dạy các môn khoa học Mác- Lênin. 1. Ứng dụng CNTT hỗ trợ dạy học môn khoa học Mác-Lênin Khoa học Mác –Lênin là môn khoa học nội dung thiên về lý luận, kiến ... Công nghệ thông tin hỗ trợ đổi mới phương pháp dạy học 119 119 ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN HỔ TRỢ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CÁC MÔN KHOA HỌC MÁC-LÊNIN ThS. NGUYỄN THỊ THANH ... nhuyễn các phương pháp dạy học khác sẽ làm giảm sự giao tiếp giữa thầy và trò. Công nghệ thông tin hỗ trợ đổi mới phương pháp dạy học 122 122 Ví dụ 2: Môn Chủ nghĩa xã hội khoa học Chương...
Ngày tải lên: 20/10/2013, 19:15
SKKN. ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THÍ NGHIỆM VẬT LÍ THCS
... Tất cả vì học sinh thân yêu Vậy vấn đề đổi mới phương pháp môn vật lý là hết sức cần thiết, đặc biệt là đổi mới một giờ học có thí nghiệm thì giáo viên phải làm như thế nào để học sinh tập ... tạo của học sinh trong học tập các bộ môn nói chung và môn vật lý nói riêng. Do vậy khi giảng dạy môn vật lý đối với người giáo viên phải dạy như thế nào để phát huy ở mỗi đối tượng từ học sinh ... đó: 90% học sinh nắm được bài tại lớp. Lớp 8B: Số học sinh hứng thú học tập môn Vật lý là: 100%. Trong đó: 95% học sinh nắm được bài tại lớp. Lớp 8C: Số học sinh hứng thú học tập môn Vật lý là:...
Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:00
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY - HỌC CÁC MÔN VĂN HÓA ANH, MỸ VÀ GIAO THOA VĂN HÓA THÔNG QUA PHƯƠNG PHÁP DỰ ÁN" pdf
... tế. TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 4(33).2009 160 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY - HỌC CÁC MÔN VĂN HÓA ANH, MỸ VÀ GIAO THOA VĂN HÓA THÔNG QUA PHƯƠNG PHÁP DỰ ÁN PROJECT-BASED ... trong những năm qua nhiều phương pháp dạy học tích cực được ra đời nhằm thay thế những cách dạy và học truyền thống trước đây. Phương pháp dự án hay còn gọi là phương pháp công trình (project-based ... việc đổi mới nội dung, phương pháp dạy và học đối với chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ. 2. Phương pháp dự án và những đặc tính của nó. 2. 1. Định nghĩa về PPDA PPDA tổ chức việc dạy...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 18:21
biện pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường thpt trên địa bàn tỉnh kon tum
... BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC CÁC MÔN KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH KON TUM 3.1. CƠ SỞ ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP 3.1.1. Nhu cầu đổi mới ... trong quá trình thay đổi Là người liên kết các nguồn lực cho sự thay đổi Là người duy trì sự ổn định trong sự thay đổi 1.2.3. Đổi mới phƣơng pháp dạy học a. Phương pháp dạy học PPDH bao V ... ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG PHAN ANH KHÁNH BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CÁC MÔN KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Ở TRƯỜNG THPT TRÊN...
Ngày tải lên: 30/10/2014, 13:16
skkn đổi mới phương pháp dạy – học phân môn tập đọc lớp 3
... Đổi mới phương pháp dạy – học phân môn Tập đọc lớp 3 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY – HỌC PHÂN MÔN TẬP ĐỌC LỚP 3 Phần I : LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI I - Cơ sở lí luận Trong công cuộc đổi mới và xây ... đổi mới chương trình và sách giáo khoa. 1 Đổi mới phương pháp dạy – học phân môn Tập đọc lớp 3 Thực tế trong giảng dạy ở trường việc đổi mới phương pháp của giáo viên còn hạn chế mang tính hình ... ý tưởng: Đổi mới phương pháp dạy phân môn Tập đọc lớp 3. II - Cơ sở thực tiễn: Năm học 2005-2006 là năm học thứ 4 mà toàn Đảng, toàn dân thực hiện công cuộc cải cách giáo dục, đổi mới chương...
Ngày tải lên: 18/12/2014, 11:46
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CÁC MÔN LÍ LUẬN CHÍNH TRỊ HIỆN NAY
... Theo tác giả Lưu Xuân Mới (Lý luận dạy học đại học, Nxb Gáo dục, 2000, tr.163; 166), phương pháp dạy học nói chung, bao gồm: phương pháp dạy và phương pháp học Phương pháp dạy là cách thức hoạt ... pháp dạy học nói chung trong đó có các môn Lí luận chính trị hiện nay”ở vài khía cạnh chủ yếu. 2. ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ CÁC MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ HIỆN NAY 2.1. Đổi mới phương pháp dạy ... trong điều kiện khoa học công nghệ đang phát triển như vũ bão. Xu hướng đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực, hiện đại Có hai xu hướng đổi mới phương pháp dạy học đại học hiện nay theo...
Ngày tải lên: 19/01/2015, 08:17
đổi mới phương pháp dạy học phân môn tập đọc theo hướng tích cực cho học sinh khối lớp 4 trường tiểu học quang trung năm học 2012-2013
... nhân . - Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tăng cường kỹ năng thực hành . - Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng sử dụng kỹ thuật hiện đại vào dạy học . - Đổi mới phương pháp dạy học theo ... thực trạng việc dạy học và đổi mới phương pháp dạy học phân môn Tập đọc ở khối lớp 4 Trường Tiểu học Quang Trung. - Xây dựng một số biện pháp đổi mới phương pháp dạy học phân môn Tập đọc theo ... tiêu dạy học vừa phù hợp với đối tượng và điều kiện thực tiễn của cơ sở . - Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển khả năng tự học của học sinh . - Đổi mới phương pháp dạy học theo...
Ngày tải lên: 23/01/2015, 19:40
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN KHOA HỌC LỚP 5 Năm học: 2014 2015.
... CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN KHOA HỌC LỚP 5 Năm học: 2014 -2015 CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN KHOA HỌC LỚP 5 Năm học: 2014 -2015 Trong giai ... tra cuối năm 2 5 D. Phương pháp dạy học: I/ Phương pháp quan sát: - Phương pháp quan sát là phương pháp sử dụng các giác quan để tri giác trực tiếp có mục đích các sự vật, hiên tượng diễn ra ... quanh. Nội dung và mức độ cần đạt: Môn khoa học đã tích hợp các nội dung của Khoa học Tự nhiên như Vật lý, Hoá học, Sinh học với khoa học về sức khoẻ con người. Môn học được xây dưng trên cơ sở nối...
Ngày tải lên: 07/03/2015, 07:57
Biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học bộ môn Toán ở trường cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I tt.PDF
... trình dạy học: Mục tiêu dạy học; Nội dung dạy học; Phương pháp dạy học; Phương tiện dạy học; Lực lượng dạy học; Hình thức tổ chức dạy học; Môi trường dạy học; Kết quả dạy học. 1.2.2. Phương pháp ... 1.2.5. Quản lý quá trình dạy học 12 1.2.6. Quản lý đổi mới phương pháp dạy học 14 1.2.7. Biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học 15 1.3. Đổi mới giáo dục và quản lý giáo dục đại học 15 ... dạy học môn toán [2.18; Tr15]. 1.2.4. Đổi mới phương pháp dạy học ở trường cao đẳng. 1, Đổi mới: là thay đổi, cải thiện một số mặt hay toàn bộ sự vật. 2, Đổi mới phương pháp dạy học: Là đổi...
Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:04
Biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học bộ môn Toán ở trường cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I.PDF
... 1.2.5. Quản lý quá trình dạy học 12 1.2.6. Quản lý đổi mới phương pháp dạy học 14 1.2.7. Biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học 15 1.3. Đổi mới giáo dục và quản lý giáo dục đại học 15 ... trong dạy và học toán. 1.2.4. Đổi mới phương pháp dạy học ở trường cao đẳng. 1, Đổi mới: là thay đổi, cải thiện một số mặt hay toàn bộ sự vật. 2, Đổi mới phương pháp dạy học: Là đổi mới một ... thức về nhu cầu đổi mới phương pháp dạy học môn Toán 57 3.1.2. Cung ứng các nguồn lực cho đổi mới phương pháp dạy học 66 3.1.3. Chỉ đạo thực hiện đổi mới phương pháp dạy học Toán 74 3.1.4....
Ngày tải lên: 16/03/2015, 21:46
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN KHOA HỌC LỚP 5, LỚP 4 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG VÀ GIÁO ÁN MINH HỌA.
... ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN KHOA HỌC LỚP 5, LỚP 4 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG VÀ GIÁO ÁN MINH HỌA. A.CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN KHOA HỌC LỚP 5, LỚP ... cho đối tượng học sinh năng khiếu. Ngoài ra trong quá trình thực hiện đổi mới phương pháp dạy học Tiểu học căn cứ vào những nhận thức mới của học sinh về hứng thú hoạt động, học tập và rèn ... năm 2 5 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 D. Một số phương pháp dạy học: I/ Phương pháp quan sát: - Phương pháp quan sát là phương pháp sử dụng các giác quan để tri giác trực tiếp có mục đích các sự vật, hiên tượng diễn...
Ngày tải lên: 20/03/2015, 18:49
CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN TNXH LỚP 3 THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT, THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG VÀ GIÁO ÁN MINH HỌA: QUẢ.
... đề: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THỰC HÀNH DẠY MÔN KHOA HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP “BÀN TAY NẶN BỘT” ******** A. ĐẶT VẤN ĐỀ *Qua việc học bồi dưỡng hè về đổi mới phương pháp dạy khoa học bằng phương pháp ... ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN TNXH LỚP 3 THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT, THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG VÀ GIÁO ÁN MINH HỌA: QUẢ. Trường Tiểu học ………. Tổ chuyên môn 4 + 5. Chuyên ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC. CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN TNXH LỚP 3 THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT, THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG...
Ngày tải lên: 02/05/2015, 11:51
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP 2 NỬA CUỐI HỌC KÌ II THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
... dành cho đối tượng học sinh năng khiếu. Ngoài ra trong quá trình thực hiện đổi mới phương pháp dạy học Tiểu học căn cứ vào những nhận thức mới của học sinh về hứng thú hoạt động, học tập và rèn ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC. CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP 2 NỬA CUỐI HỌC KÌ II THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG. NĂM 2015 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 LỜI ... dạy có khả năng sử dụng một cách linh hoạt các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh. Hiện nay chủ trương của ngành là dạy học theo Chuẩn kiến thức kĩ năng môn...
Ngày tải lên: 03/05/2015, 08:47
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP 2 NỬA ĐẦU HỌC KÌ I THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
Ngày tải lên: 03/05/2015, 08:50
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP 2 NỬA ĐẦU HỌC KÌ II THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
Ngày tải lên: 03/05/2015, 08:54
CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP 3 NỬA CUỐI HỌC KÌ I THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
Ngày tải lên: 03/05/2015, 08:57
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP 3 NỬA CUỐI HỌC KÌ II THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
Ngày tải lên: 03/05/2015, 09:02
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP 3 NỬA ĐẦU HỌC KÌ II THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
Ngày tải lên: 03/05/2015, 09:04
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: