0

đọc lại thơ hồ xuân hương với cái nhìn nữ quyền luận nguyễn minh triết

Chương trình địa phương

Chương trình địa phương

Trung học cơ sở - phổ thông

... Về phần đọc – hiểu văn Trọng tâm sách giáo khoa Ngữ văn đọc – hiểu tác phẩm tự Học kì I tập trung đọc – hiểu tác phẩm truyện dân gian truyện trung đại Học kì II đọc – hiểu truyện, kí đại thơ có ... cảnh xác định - Trình bày văn sưu tầm đọc văn viết di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh Cùng thấy giáo, cô giáo tổng kết , đánh giá phần Chương trình địa phương này; rút học chung học cho than ... c) Cách làm văn miêu tả: Phương pháp tả cảnh; Phương pháp tả người d) Biết cách viết đơn nắm lỗi thường mắc viết đơn CÁCH ÔN TẬP VÀ HƯỚNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ Học sinh xem lại sách giáo khoa Ngữ văn...
  • 6
  • 10,631
  • 15
Bài 30: Chương trình địa phương (Phần văn)

Bài 30: Chương trình địa phương (Phần văn)

Ngữ văn

... dấu) hướng dẫn cho HS chữa lỗi Củng cố: (3’) GV nhắcn lại u cầu học Dặn dò: (2’) - Xem lại học Hồn tất tập - Soạn tt “Tổng kết phần văn” Đọc lại nội dung phần SGK Trả lời làm theo u cầu vào soạn ... vế “Khơng phát huy … người  HS đọc câu i xưa” “người phụ nữ … nặng nề đó”  GV hướng dẫn HS trả lời khơng thể nối với “nếu … thì” * Cách sửa: Nếu khơng … khó mà hồn thành … nặng nề k/ (HS làm) ... nhận xét tiết kiểm tra, phê sổ đầu Dặn dò: (2’) - Xem lại thể văn nghị luận để bước đầu tự đánh giá làm - Soạn tt “Tổng kết phần Văn” Đọc lại u cầu, vd SGK Soạn câu trả lời vào tập soạn Ngày...
  • 8
  • 54,776
  • 76
Bài 22-Tiết 92: Chương trình địa phương

Bài 22-Tiết 92: Chương trình địa phương

Ngữ văn

... TIẾT 92 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG ( Phần tập làm văn ) Giới thiệu di tích ,thắng cảnh địa phương ( Thành phố Đà Nẵng ) • 1/ Mộ Ông Ích Khiêm • Lăng ... thực dân Pháp nổ súng công Đà Nẵng, xâm lược nước ta vào ngày 01/9/1858 Thời kỳ ông quyền huy Nguyễn Tri Phương, ông lo củng cố đồn trại đồn Nhất đèo Hải Vân, đồn Liên Trì, Phong Lệ đắp lũy từ ... lấp biến thành ruộng hồ nước dấu tích đoạn sông chưa bị lấp kín Đường lên Ngũ Hành Sơn Kim Sơn - Hỏa Sơn chùa QuánThế Âm • Mộc Sơn (Holz - Wood): phía đông nam nằm song song với núi Thủy Sơn, dù...
  • 12
  • 3,112
  • 5
Tư  liệu dạy chương trình địa phương THCS

Tư liệu dạy chương trình địa phương THCS

Tư liệu khác

... Tối chị vừa sang bà ngoại chơi với em Chị gọi cửa mà anh Toán định không mở, anh lại nói vọng câu bóng gió Đói, rét cộng với tâm trạng ngời phụ nữ có nỗi buồn ngời chồng lạnh nhạt đa chị tới hành ... phải tỏ vui vẻ để giữ sĩ diễn cho chồng Kể từ lúc đó, vợ chồng ông hứng, nhng chả lẽ lại bỏ về? Gần hai đồng hồ ngồi dự lễ đón nhận danh hiệu làng văn hoá, vợ chồng ông đ ợc chứng kiến chuuyện ... huyết vớilại cậy vào u họ đông nhân Do vậy, ngời nh chị Thơng phải nghỉ buổi chợ, buổi làm đồng để nhà họp Ngời nhà vậy, nhà có em làm ăm xa đến tuổi bầu đợc gọi hết Ông Đăng trởng tộc họ Nguyễn...
  • 46
  • 1,268
  • 0
Chương trình địa phương

Chương trình địa phương

Ngữ văn

... Văn Các nhà thơ sau này: Các nhà thơ Quỳnh Lu: Thơ Đờng Sáng tác dân ca, hát: Nguyễn Bùi Vợi (Tiếng Nghệ, ) Nguyễn Trọng Tạo: (Đôi mắt đò ngang, Câu hát quê hơng) Hồ Hữu Thới: (Nhà thơ + Nhạc ... phẩm Gọi HS đọc lại văn bản: Đọc, thích, bố cục, xuất xứ văn bản: GV đọc mẫu a) Đọc: - Giọng trữ tình, đậm đà -> giọng điệu chậm êm nhẹ Em tìm từ ngữ địa phơng đợc b) Chú thích: (HS thảo luận nhóm) ... 2007-2008 Em nêu vài nét tác giả mà em có Tác giả: Nguyễn Bùi Vợi Bài soạn giảng Ngữ Văn thể biết? - Quê ở: Nghệ An - Là thầy giáo nhà thơ - Thơ ông: thể tình yêu quê hơng Xứ Nghệ da diết, mặn...
  • 4
  • 1,556
  • 17
BÀI 9: CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG

BÀI 9: CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG

Ngữ văn

... bồng -Con thơ tay ẳm tay bồng Tay dắt mẹ chồng đầu bạc - Khuyên em đừng ngại nắng mưa Của chồng công vợ quên - Bầm sớm sớm chiều chiều Thương bầm lo nhiều bầm nghe (Thơ- Tố Hữu) - Cho ta lại trở ... địa phương - Các từ quan hệ ruột thịt địa phương có nhiều khác biệt - Khi nói, viết cần sử dụng từ địa phương cho phù hợp với tình giao tiếp, tránh sử dụng tuỳ tiện gây cho người nghe, người đọc ... Em trai Em dâu(vợ em trai) chị gái Anh rể(chồng chị gái) Em gái Em rể(chồng em gái) Con Con dâu(vợ trai) Con rể(chồng gái) Cháu(con con) Từ dùngở địa phương em Anh trai Chị dâu Em trai Em dâu Chị...
  • 17
  • 5,001
  • 11
Tiết 121 : Chương trình địa phương ( Phần văn).

Tiết 121 : Chương trình địa phương ( Phần văn).

Ngữ văn

... nhà thơ, hồn thơ trung hậu yêu tha thiết quê hương Thi sĩ xứ Đoài mây trắng với thơ đặc sắc vào loại tuyệt tác như: “ Tây Tiến”, “ Mắt người Sơn Tây” tạo sức truyền cảm mạnh mẽ, dể vào tâm hồn ... thù giặc sâu sắc, nhà thơ tài hoa Quang Dũng viết nên dòng thơ thống thiết xuất phát từ trái tìm nặng tình với quê hương Ghi nhớ: + Nghệ thuật : Thể thơ tự do, phần lớn thơ chữ, nhịp điệu linh ... Tây 3 Ước vọng ngày về: Tôi gửi niềm thương nhớ Ngày trở lại quê hương Khúc hoàn ca rớm lệ 3 Ước vọng ngày về: Tôi gửi niềm thương nhớ Ngày trở lại quê hương Khúc hoàn ca rớm lệ Đó giọt nước...
  • 26
  • 21,644
  • 28
Tiet 92: Chuong trinh dia phuong Phan tap lam van

Tiet 92: Chuong trinh dia phuong Phan tap lam van

Ngữ văn

... chuyện với người trông coi để biết lịch sử hình thành, tu tạo, phát triển, lễ hội - Tìm đọc sách báo, tranh ảnh, đồ, sơ đồcó liên quan đến danh lam, di tích Tiết 92: chương trình địa phương phần ... thắng cảnh vô giá quê hương, có trách nhiệm việc bảo vệ phát triển danh thắng Tiết 92: chương trình địa phương phần tập làm văn Đề bài: Giới thiệu danh lam thắng cảnh địa phương em II/ Trình bày ... 3: Giới thiệu vịnh Hạ Long Tiết 92: chương trình địa phương phần tập làm văn Đề bài: Giới thiệu danh lam thắng cảnh địa phương em Bạn hỏi - trả lời Mỗi tổ quyền hỏi đội bạn câu xoay quanh chủ...
  • 15
  • 13,723
  • 18
Tiết 121-Chương trình địa phương phần văn

Tiết 121-Chương trình địa phương phần văn

Ngữ văn

... nhật dụng Thực trạng địa phương Rác thải (Thuyết minh, Nghị luận tự sự) Thuốc Nhận thức hướng hành động Tin tức cập nhật Viết văn nghị luận vấn đề môi trư ờng địa phương có sử dụng yếu tố miêu ... trước thực trạng địa phương, cần phải có biện pháp gì? - Nâng cao ý thức tự giác - Tích cực tham gia tuyên truyền - Nói không với thuốc bác lao công Tranh vẽ Tranh học sinh: Nguyễn Thị Ngọc Liên ... Tiết 121 chương trình địa phư ơng Phần văn ốc uc uố h TTh lá RRác TThả c i i I Văn nhật dụng: Là văn có nội dung gần gũi, thiết với sống người cộng đồng xã hội đại như:...
  • 15
  • 10,430
  • 24
Tiết 121:Chương trình địa phương phần văn

Tiết 121:Chương trình địa phương phần văn

Ngữ văn

... nhật dụng Thực trạng địa phương Rác thải (Thuyết minh, Nghị luận tự sự) Thuốc Nhận thức hướng hành động Tin tức cập nhật Viết văn nghị luận vấn đề môi trư ờng địa phương có sử dụng yếu tố miêu ... trước thực trạng địa phương, cần phải có biện pháp gì? - Nâng cao ý thức tự giác - Tích cực tham gia tuyên truyền - Nói không với thuốc bác lao công Tranh vẽ Tranh học sinh: Nguyễn Thị Ngọc Liên ... Tiết 121 chương trình địa phư ơng Phần văn ốc uc uố h TTh lá RRác TThả c i i I Văn nhật dụng: Là văn có nội dung gần gũi, thiết với sống người cộng đồng xã hội đại như:...
  • 15
  • 9,043
  • 18
Chương trình địa phương-Ca dao Nam Bộ

Chương trình địa phương-Ca dao Nam Bộ

Ngữ văn

... dành ăn bánh hỏi, Qua thương nàng mỏi mòn tháng năm Gạo Cần Đước, nước Đồng Nai Ai cần than củi Tần Sài chở vô Cần Thơ gạo trắng nước Ai đến đó thơ i không muốn về Đuông: ... đặc sản "đệ Nam bộ", sánh với "sơn dương trùng" mà Tây Thái Hậu thường đem đãi sứ thần Mỗi loại đuông có cách ăn riêng Đuông dừa ngon nướng lửa than mà ăn phải kèm với cải trời, bù ngót, cải ... Những món ăn dân dã: Đuông, chuột đồng, cóc, rùa, rắn, rau đồng Con Đđuông béo ngọt thơm tho mỹ miều Cần chi cá lóc, cá trê, Thịt chuột, thịt rắn nhậu mê nhiều Muốn ăn...
  • 4
  • 1,303
  • 5
Tiết 133 chương trình địa phương -văn 9

Tiết 133 chương trình địa phương -văn 9

Ngữ văn

... ngữ địa phương - Lối diễn đạt cụ thể - Câu thơ ngắn dài thể cách nói người miền núi 2- Gửi sông Gâm 3- Củng cố : Trong phần 4- Dặn dò : Làm tập (99) Chuẩn bị viết nghị luận đoạn thơ, thơ ... sau ! - GV đọc Nêu vấn đề cho học sinh tập phân tích - Yêu cầu tìm hiểu số tác phẩm văn học sử dụng từ ngữ địa phương II- Tìm hiểu số thơ tác giả Tuyên Quang có sử dụng từ ngữ địa phương 1- “Bếp ... trống huếch trống hoác * HOẠT ĐỘNG : - Đọc hai thơ tác giả Mai Liễu – dân tộc Tày ? Em có nhận xét cách sử dụng từ ngữ, hình ảnh tác giả thơ ? + Thể tâm hồn chân thật, mạnh mẽ sáng, cách tư giàu...
  • 3
  • 7,393
  • 12
Tiet 42 : chuong trinh dia phuong( phan van)

Tiet 42 : chuong trinh dia phuong( phan van)

Toán học

... Linh hồn bị đánh cắp… * Lê Thiên Minh Khoa - Sinh năm: 1954 - Quê quán: Quảng Trị - Hiện dạy học, làm thơ, viết báo sinh sống TX Bà Rịa - Tác phẩm thơ: Thị trấn tôi, 300 năm thơ BR-VT, Hồn biển, ... lòng em thương dân Ch’ro Ngọn đèn dầu đo sớm, đo khuya Thức em mòn đêm rừng im vắng Trang giáo án từ trang giấy trắng Có dáng thân thương, nho nhỏ đèn dầu Cái xã miền rừng đêm lâu Cái mầm sáng ... lại ướt ? Điệu la-vân mượt mà trai gái hát Em có biết để tặng riêng em ? Trong lửa trại bập bùng soi đêm Ch’ro Có dáng thân thương nho nhỏ đèn dầu Trích tập “10 năm thơ BRVT” xuất 2001 Bài thơ...
  • 18
  • 7,715
  • 27
văn 8 chương trình địa phương - ma túy

văn 8 chương trình địa phương - ma túy

Tư liệu khác

... CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG Gồm các tổ viên của tổ : Nguyễn Trung Kiên Vũ Khánh Vân Phan Khánh Linh Hoàng Thu Trang Phạm Vũ Hiệp Bùi Phương Nam PHÂN LOẠI VÀ ... phiện mang lại dùng • Thế kỷ thứ 1, Rioskelires miêu tả kỹ thuốc phiện sách "Dược điển luận" Tuy nhiên thời kỳ này, người ta trọng đến khoái cảm, tác dụng chữa bệnh mà thuốc phiện mang lại chưa ... estacy… • Đặc điểm: Các chất ma túy thường độc hại thuốc phiện 500 lần Có thể gây nghiện sử dụng với liệu lượng tăng dần tăng tần số sử dụng, làm cho thể khả khống chế Liều lượng thích hợp có tác...
  • 10
  • 1,156
  • 1
Chương trình địa phương-Phần T.Việt 9

Chương trình địa phương-Phần T.Việt 9

Tư liệu khác

... Xem lại phương ngữ học  Sưu tầm tìm hiểu thêm phương ngữ để mở rộng vốn từ  Sưu tầm thơ, văn có sử dụng từ địa phương & tác dụng chúng  Chuẩn bị: Ôn tập Tiếng Việt  Xem lại kỹ bài: Các phương ... Nhận xét em phương ngữ tiếng Việt - Chúng ta nên sử dụng phương ngữ 10/12/13 NGỮ VĂN 16 KẾT LUẬN Phương ngữ tiếng Việt phong phú - Tìm biết thêm nhiều phương ngữ cách trau dồi vốn từ - Phương ngữ ... sắn Cái bát Hoa Thuyền Thìa Xấu hổ ĐÁP ÁN CÂU 2: Nam Bộ Trung Bộ Bắc Bộ Ốm: gầy Ốm: gầy Ốm: bệnh Nón: mũ Nón: mũ, nón Nón: nón Cái hòm: áo quan Cái hòm: áo quan Cái hòm: vật dụng đựng đồ Cái...
  • 20
  • 5,229
  • 6
Chương trình địa phương (phần văn) Bình Định_Học theo góc

Chương trình địa phương (phần văn) Bình Định_Học theo góc

Tư liệu khác

... Chương trình đòa phương (phần Văn) YẾN LAN ( 1916-1998) Tiết 52: Chương trình đòa phương (phần Văn) Quách Tấn (1910-1992) Tiết 52: Chương trình đòa phương (phần Văn) ĐỒI THI NHÂN Tiết 52: Chương ... cảnh địa phương BÌNH ĐỊNH Q EM Tiết 52 TƯỢNG ĐÀI QUANG TRUNG -NGUYỄN HUỆ Tiết 52:Chương trình đòa phương (phần Văn) I -Giới thiệu khái qt nước non Bình Đònh : Tiết 52:Chương trình đòa phương (phần ... cũ : ? ? Môn ngữ văn từ lớp -> , em học chương trình đòa phương phân môn ? Ở chương trình đòa phương phần văn , em tìm hiểu vấn đề ? Chương trình đòa phương: -Phần văn -Phần tiếng Việt -Phần tập...
  • 33
  • 2,431
  • 3
chuong trinh dia phuong

chuong trinh dia phuong

Toán học

... CHƯƠNG TRÌNH NG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠ ĐỊA PHƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG Phần VĂN Xin chào q thầy giáo , q vị đại biểu em học sinh TRƯỜNG THCS NGƠ MÂY Phù Cát – Bình Định Chương trình địa phương ... bánh gai làm lễ hồi dâu thể đảm khéo léo người phụ nữ Bánh làm bột nếp tươi quết nhuyễn với gai đường cát, nhân bánh làm đậu xanh cơm dừa Bánh đậm đà hương vị q hương gắn liền với câu • “Muốn ... Thành Hồng Đế từ năm 1778 • Trong suốt thời gian dài từ 1776 đến 1793 Thành đại doanh qn Tây Sơn sau kinh quyền Trung ương Hồng Đế Thái Đức – Nguyễn Nhạc Từ đường Bùi Thị Xn • Bùi Thị Xn nữ tướng...
  • 108
  • 554
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25