định lí đảo và hệ quả của định lí talét 3
ĐỊNH LÍ ĐẢO VÀ HỆ QUẢ CỦA ĐỊNH LÍ TA LÉT
... ; và về hai đường thẳng BC và B’C’.??1 Định lí Ta_let ta đã học rồi ,còn định lí Ta_let đảo nói gì .Để biết được ta thực hiện ?1 1 .Định lý đảo :Nhận xét gì về vị trí của C’ và C’’ và ... songtrong hình 13 và giải thích vì sao chúng song song . 3 18 3 ==MCAMPBAP 3 1 3 1==BCBNACAMTa có:Giải:C211578 53 C'FBAB'Theo định lí Ta_let đảo, nên PM không ... là Hệ quả của ĐL Ta_let 2 .Hệ quả của ĐLTalet: Thực hiện ? 3 Tính độ dài x các đoạn thẳng trong các hình sauc)Tính OF ?Vì nên AB//CDÁp dụng hệ quả Ta_let ,ta có:CDCDEFAB⊥⊥,FE 3, 5 3 2xDOBAC5 ,3 3225 ,33 ×===xxCFEBOFOE...
- 26
- 3,227
- 6
Dinh li dao va he qua cua dinh li Ta Let
- 36
- 1,281
- 2
Chương III - Bài 2: Định lý đảo và hệ quả của định lý Ta-lét
... em học sinhVề dự tiết học hội giảng cấp huyệnBộ môn: Hình học lớp 8 Tiết 38 : định lí đảo và hệ quả của định lí ta-lét Chó ý:HÖ qu¶ trªn vÉn ®óng cho trêng hîp ®êng th¼ng a song song ... 2. Hệ quả của định lí Ta-lét:Nếu một đường thẳng cắt hai cạnh của một tam giác và song song với cạnh còn lại thì nó tạo thành một tam giác mới có ba cạnh tương ứng tỉ lệ với ba cạnh của ... cho AB' = 2cm ; AC' = 3cmSo s¸nh c¸c tØ sè vµ 'ABAB'ACAC * Định lí Ta-lét đảo: Nếu một đường thẳng cắt hai cạnh của một tam giác và định ra trên hai cạnh này những...
- 28
- 3,637
- 8
Toán 8 - Định lý đảo và hệ quả của DL Talet
... em học sinhVề dự tiết học hội giảng cấp huyệnBộ môn: Hình học lớp 8 Tiết 38 : định lí đảo và hệ quả của định lí ta-létEDC ... nhau?®Þnh lÝ ®¶o vµ hÖ qu¶ cña ®Þnh lÝ ta-lÐtTiÕt 38 :Bµi 2:2. Hệ quả của định lí Ta-lét:Nếu một đường thẳng cắt hai cạnh của một tam giác và song song với cạnh còn lại thì nó tạo thành một ... song?HÕt giê ?3 BEACED2 3 x6,5a) DE BCM NOP Q 3 2x5,2ABDCOF2 3 3,5xb) MN PQ c)TÝnh ®é dµi x cña c¸c ®o¹n th¼ng trong h×nh 12.H×nh 12* Định lí Ta-lét đảo: Nếu một đường...
- 28
- 1,879
- 4
Dinh li dao va he qua dinh li Ta let
... 2. Hệ quả của định lí Ta-lét:Nếu một đường thẳng cắt hai cạnh của một tam giác và song song với cạnh còn lại thì nó tạo thành một tam giác mới có ba cạnh tương ứng tỉ lệ với ba cạnh của ... BCAC'C'CAB'B'B;C'CACB'BAB;AB'ABAC'ACKLAC'C'CAB'B'B;C'CACB'BAB;AB'ABAC'AC * Định lí Ta-lét đảo: Nếu một đường thẳng cắt hai cạnh của một tam giác và định ra trên hai cạnh này những đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ thì đường thẳng đó song song với cạnh còn lại của tam ... QuýABDGEBEDBKADEBED;Cho hình vẽ sau: Có AB DC và AD BC. * Định lí Ta-lét đảo: Nếu một đường thẳng cắt hai cạnh của một tam giác và định ra trên hai cạnh này những đoạn thẳng tương ứng...
- 28
- 695
- 1
Gián án Tiết 38. Định lí đảo và hệ quả định lí Talet
... 10; 12 (SGK-Tr 62; 63; 64)ãBài số 6,7 trang 66,67 SBT. Hướng dẫn về nhà*Học thuộc và nắm vững các định lí, hệ quả của định lí Ta Let 1, Định lí đảo: Định lí Ta-Lét đảo: *GTKLAB’ABAC’AC=ABC; ... ⇒MN // BC (Theo định lí Ta-Lét đảo) Em có nhận xét gì về lời giải của bạn An? 1, Định lí đảo: * Định lí Ta-Lét đảo: Nếu một đường thẳng cắt hai cạnh của một tam giác và định ra trên hai cạnh ... OC.oABCD12Bài tập 3: Cho hình thang ABCD cóAB //CD.1, Định lí đảo: Định lí Ta-Lét đảo: (sgk-T60)*GTKLAB’ABAC’AC=ABC; B’ AB; C’ AC∈∈B’C’// BC2 ,Hệ quả của định lí Ta-Lét :(sgk-T60)GTKLABC;...
- 22
- 1,413
- 7
định lí talet dao và hệ qua
... Tiết 38 : Tiết 38 : ĐỊNH LÍ ĐẢO VÀ HỆ QUẢ CỦA ĐỊNH LÍ ĐỊNH LÍ ĐẢO VÀ HỆ QUẢ CỦA ĐỊNH LÍ TA – LÉT TA – LÉT 2. Hệ quả của định lí Ta-lét : 1. Định lí Ta -lét đảo :Chó ý (sgk-tr61)*? 3 ... BC=H'HC'BCAB'Tiết 38 : Tiết 38 : ĐỊNH LÍ ĐẢO VÀ HỆ QUẢ CỦA ĐỊNH LÍ ĐỊNH LÍ ĐẢO VÀ HỆ QUẢ CỦA ĐỊNH LÍ TA – LÉT TA – LÉT 2. Hệ quả của định lí Ta-lét : 1. Định lí Ta -lét đảo :BB’C’ACKLGTABC ... sánh 1 3 AD AE DEAB AC BC= = =; ; ?AD AE DEAB AC BCTiết 38 : Tiết 38 : ĐỊNH LÍ ĐẢO VÀ HỆ QUẢ CỦA ĐỊNH LÍ ĐỊNH LÍ ĐẢO VÀ HỆ QUẢ CỦA ĐỊNH LÍ TA – LÉT TA – LÉT 2. Hệ quả của định lí Ta-lét...
- 15
- 812
- 8
Tài liệu Định lí talet đảo và hệ quả
... thầy giáo, cô giáo,các em học sinhBộ môn: Hình học lớp 8 Tiết 38 : định lí đảo và hệ quả của định lí ta-lét AB CDEF 3 67 14105H×nh 9Chó ý ABCMN10485Ta cã:AMMB48510NCAN1212AMMBNCANTheo ... ta-lÐtTiÕt 38 :Bµi 2: HÕt giê ?3 BEACED2 3 x6,5a) DE BCM NOP Q 3 2x5,2ABDCOF2 3 3,5xb) MN PQ c)TÝnh ®é dµi x cña c¸c ®o¹n th¼ng trong h×nh 12.H×nh 12 3. Luyện tập:* ... ADE và ABCb) Tứ giác BDEF là hình gì??2a) Trong hình đà cho có bao nhiêu cặp đường thẳng song song với nhau? * Định lí Ta-lét đảo: Nếu một đường thẳng cắt hai cạnh của một tam giác và...
- 28
- 972
- 1
TIẾT 17- ĐỊNH LÍ TA-LÉT VÀ HỆ QUẢ CỦA CHÚNG pdf
... Ổn định tổ chức : 8A………………………… ; 8B…………………………… 2. Kiểm tra : 3. Bài mới Hoạt động 1 : Lý thuyết ? Định lí thuận và định lí đảo của định lí Ta- Lét ? Nêu hệ quả của định lí ... 10 - 6 = 4 (cm) TIẾT 17- ĐỊNH LÍ TA-LÉT VÀ HỆ QUẢ CỦA CHÚNG I . MỤC TIÊU - Nắm được định lí thuận, định lí đảo của định lí Ta-Lét - Biết áp dụng các kiến thức đó vào giải các bài tập cụ thể ... BC (gt) áp dụng định lí Ta lét trong ABC ta có: AE AD AE 1,5BDCE BD AC AE BD Hay AE 3 10 AE 2 2AE = 3( 10 - AE) 2AE = 30 - 3AE 2AE + 3AE = 30 5AE = 30 AE = 6 (cm)...
- 5
- 690
- 0
dinh li talet dao va he qua
- 28
- 536
- 0
Bài giảng luyện tập định lý ta let đảo và hệ quả
... BI C? Phát biểu nội dung hệ quả của định lí ta lét?GiảiVì MN //E F nên theo hệ quả của định lí ta lét ta có :FDEM N9,5288xFEMNDEDM=58 ,31 5,98.5 ,37 85 ,37 5,98285,95,9====+xxxHayáp ... các định lí và hệ quả bằng lời và biết cách diễn đạt bằng hình vẽ và GT ,KLBài tập về nhà: 11;12; 13 /SGK/ Tr 63 -Hướng dẫn bài 12-SGK-Tr 63 Đọc trước bài : Tính chất đường phân giác của tam giác ... cã:BFDEABAD=ABCDEF1 3 ,54,55,45, 13 5, 13 +=+=⇒DBADADBFDE185, 13 =75,04 3 ==⊥⊥GT Cho Cho ∆∆ABC. D ABC. D ∈∈ABAB DE AC tại EDE AC tại E BF AC tại FBF AC tại F AD = 13, 5...
- 9
- 2,805
- 22
T.38_Định lí Thales đảo và hệ quả
... ?Tiết 38 Tiết 38 §2. ĐỊNH LÍ ĐẢO VÀ HỆ QUẢ CỦA ĐỊNH LÍ THALES§2. ĐỊNH LÍ ĐẢO VÀ HỆ QUẢ CỦA ĐỊNH LÍ THALESABCB’ C’ABCC’ B’Tiết 38 Tiết 38 §2. ĐỊNH LÍ ĐẢO VÀ HỆ QUẢ CỦA ĐỊNH LÍ THALES§2. ... BC= = 1 3 =AD AE DETiết 38 Tiết 38 §2. ĐỊNH LÍ ĐẢO VÀ HỆ QUẢ CỦA ĐỊNH LÍ THALES§2. ĐỊNH LÍ ĐẢO VÀ HỆ QUẢ CỦA ĐỊNH LÍ THALES1. §Þnh lÝ Thales ®¶o (SGK- Tr.60 )?2.Biên soạn và thực hiện ... ==Tiết 38 Tiết 38 §2. ĐỊNH LÍ ĐẢO VÀ HỆ QUẢ CỦA ĐỊNH LÍ THALES§2. ĐỊNH LÍ ĐẢO VÀ HỆ QUẢ CỦA ĐỊNH LÍ THALES1. §Þnh lÝ Thales ®¶o2. HÖ qu¶ cña ®Þnh lÝ Thales về đường thẳng DE và BC? Bài...
- 18
- 796
- 5
Nghiên cứu chỉ định, kỹ thuật và kết quả của phẫu thuật bảo tồn cơ thắt, hạ đại tràng qua ống hậu môn trong điều trị ung thư phần giữa trực tràng
... II 17 ( 73, 9) 13 (61,9) 20 (66,7) 10 (71,4) 23 (69,7) 7 ( 63, 6) 30 (68,2) III, IV 6 (26,1) 8 (38 ,1) 10 (33 ,3) 4 (28,6) 10 (30 ,3) 4 (36 ,4) 14 (31 ,8) Các ... tràng ở bệnh nhân giai đoạn muộn. Tỷ lệ này của Kim N. K. là 1, 13; Braun J. là 2 ,3; Gamagami R. là 2,0 -3, 87. 4.2. Chỉ định và kỹ thuật mổ 4.2.1. Chỉ định phẫu thuật bảo tồn cơ thắt Vị trí khối ... nối động mạch (65,2%). Tỷ lệ (%) 3 BN 224 .3. 2. Thời gian sống thêm sau mổ Tỷ lệ sống thêm 1, 2 và 5 năm cho các giai đoạn là 91,1% và 73, 7% và 55 ,3% ; sống thêm 5 năm giai đoạn Dukes...
- 14
- 994
- 9
Nghiên cứu chỉ định, kỹ thuật và kết quả của phẫu thuật Frey trong điều trị viêm tuỵ mạn kèm sỏi tuỵ
... viện TB là 15, 73 ngày và không có trờng hợp nào tử vong. - Kết quả gần và kết quả xa: hiệu quả giảm đau hoàn toàn 90,9% và 86,1%; tăng cân 38 ,7% và 36 ,1%; đờng máu bình thờng 91% và 94,4%; khả ... n % Kết quả gần (thời điểm 1 -3 tháng) 35 79,5 7 16,0 2 4,544 100Kết quả xa (thời điểm kết thúc nghiên cứu) 30 83, 3 5 13, 9 1 2,8 36 100p p1 < 0,001 p2 < 0,001 - Kết quả gần 79,5% ... Kết quả xa 2,8% không hài lòng, 83, 3% hài lòng. Bảng 3. 38: Thời gian sống sau mổ Thời điểm Số BN tử vong Tỷ lệ sống (%) 3 tháng 2 95,5 6 tháng 3 93, 2 12 tháng 4 90,9 24 tháng 4 90,9 36 ...
- 14
- 2,328
- 15
Tài liệu Chuyên đề: Vũ trụ - Các chuyển động chính của Trái đất và hệ quả của chúng - Bài tập doc
... 33 độ 27 80 10h55 46–1/224 43 độ 27 70 10h30 43 24 47 66 độ 33 10h12 36 –1/218h 53 53 1/2 60 9h20 26–1/216h 23 63 1/2 50 8h04 16–1/215h01 73 1/2 40 5h52 6–1/214h05 83 1/2 30 0 013h30 90 23 ... 93 23 ộ 27phMT lên thiên đỉnh lần I : 21 /3 + aMT lên thiên đỉnh lần II : 23/ 9 – aBảng số ngày theo tháng T1 T2 T3 T4 T5 T6 T7 T8 T9 T10 T11 T12 31 28,29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 21 /3 ... độ 33 ph – 74độ 33 ph– Độ cao của Mt lúc giữa trưa vào mùa hạ thay đổi trongphạm vi từ 46độ 54ph – 38 độ 54 ph– Có từ 1– 1 03 ngày hoặc đêm dài 24 h.7. Cực đới 74độ 33 ph –90 độ – Độ cao của...
- 16
- 3,662
- 30
Xung đột nhận thức và hệ quả của xung đột nhận thức trong kinh tế
... và tn ti lâu dài. Tác gi xây dng da trên các ví d xoay quanh nhi công nhân làm vic trong nhng ngành ngh nguy hing phân tích và suy lun da trên 33 33 ... hng chng ct nhn thng lâu dài. 3. 3. MÔ HÌNH: 3. 3.1 Ô HÌNH: phn này gii thiu và phân tích mt mô hình m cho thy nhng hu qu kinh t ... v gi nh và nhng rc ri ca nó. 3. 3.2 Gi nh cc trình bày trong 4 phn: lí gii v cng trong nhng ngành ngh an toàn, lí gii v cu...
- 39
- 1,209
- 1
- luyện tập định lí đảo và hệ quả của định lí talet
- bài 2 định lí đảo và hệ quả của định lí talet
- định lí đảo và hệ quả của định lí talet
- luyện tập định lý đảo và hệ quả của định lý talet
- định lý đảo và hệ quả của định lý talet
- định lý đảo và hệ quả của định lí talét
- định lí đảo và hệ quả của định lí talét 3
- định lý đảo và hệ quả của định lý talét
- định lí đảo và hệ quả của định lí talét
- bài tập định lí đảo và hệ quả của định lí talet
- bài 8 định lí đảo và hệ quả của định lí talet
- định lí đảo và hệ quả của định lí ta lét violet
- định lí đảo và hệ quả của định lí talet violet
- bai 2dinh ly dao va he qua cua dinh li talet
- giai bai dinh li dao va he qua cua dinh li talét
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25