định hướng chung việc triển khai dạy học
TRIỂN KHAI DẠY HỌC ĐỊNH HƯỚNG HOẠT ĐỘNG CHO MODULE HÀN ĐIỆN CƠ BẢN TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ TÂY NINH (TT)
Ngày tải lên :
01/04/2015, 17:00
... 1.9: Khái niệm dạy học định hướng hoạt động 1.4.2 Định nghĩa dạy học định hướng hoạt động [8] 1.4.3 Bảy đặc điểm dạy học định hướng hoạt động [8] a Dạy học định hướng hoạt động dạy học mang tính ... toàn diện b Dạy học định hướng hoạt động tạo phương pháp dạy học tích cực hóa người học c Dạy học định hướng hoạt động tạo sản phẩm hoạt động d Dạy học định hướng hoạt động hướng người học tự đạt ... phương pháp dạy học theo định hướng hoạt động để dạy học theo định hướng hoạt động cho MĐ HĐCB tổ chức thực dạy nghiệm để kiểm chứng tính hiệu mà tác giả đề xuất Chương 3: DẠY HỌC ĐỊNH HƯỚNG HOẠT...
- 23
- 485
- 2
Triển khai dạy học theo định hướng học tập hành động (action learning) cho module đo lường điện tại trường trung cấp nghề việt hàn bình dương
Ngày tải lên :
18/11/2020, 14:00
... nghiệm đƣ xác định tính khả thi việc triển khai d y học theo định h ớng học t p hƠnh động nh cho thấy thích thú, tích cực học t p h n HS, k t học t p HS tốt h n Bên c nh đó, đề tƠi nêu lên định h ớng ... phẩm c a giáo dục d y học theo đ nh hư ng học tập hƠnh đ ng m t quan m d y học đ t đến mục tiêu mà ngư i mong đợi: Học su t đ i, học đ biết, học đ làm, học đ chung s ng, học đ lƠm ngư i Do đó, ... bƠi d y theo định h ớng học t p hƠnh động 59 3.4.Xơy dựng b ớc d y học theo định h ớng học t p hƠnh động 60 3.5.Thi t k ho t động d y học cho Module Đo l ờng điện theo định h ớng học t p hƠnh...
- 191
- 360
- 0
Triển khai dạy học theo định hướng học tập hành động ( action learning) cho module đo lường điện tại trường trung cấp nghề việt hàn bình dương
Ngày tải lên :
02/06/2016, 09:51
... sản phẩm giáo dục dạy học theo định hướng học tập hành động quan điểm dạy học đạt đến mục tiêu mà người mong đợi: Học suốt đời, học để biết, học để làm, học để chung sống, học để làm người Do ... Chƣơng 3: TRIỂN KHAI DẠY HỌC MODULE ĐO LƢỜNG ĐIỆN THEO ĐỊNH HƢỚNG HỌC TẬP HÀNH ĐỘNG (ACTION LEARNING) TẠI TRƢỜNG TRUNG CẤP NGHỀ VIỆT- HÀN BÌNH DƢƠNG 58 3.1 Cơ sở định hƣớng triển khai dạy học Module ... chức dạy thực nghiệm Module Đo lƣờng điện theo định hƣớng học tập hành động, kiểm tra đánh giá kết thực nghiệm Kết thực nghiệm xác định tính khả thi việc triển khai dạy học theo định hƣớng học...
- 22
- 406
- 0
triển khai dạy học theo định hướng học tập hành ( action learning) cho module đo lường điện tại trường trung cấp nghề việt hàn bình dương
Ngày tải lên :
10/10/2016, 02:27
... sản phẩm giáo dục dạy học theo định hướng học tập hành động quan điểm dạy học đạt đến mục tiêu mà người mong đợi: Học suốt đời, học để biết, học để làm, học để chung sống, học để làm người Do ... quy trình dạy học theo định hướng học tập hành động vào việc giảng dạy thực tập lâm sàng môn VLTL Đặc biệt, luận văn phân tích rõ việc tổ chức dạy học thực tập lâm sàng theo định hướng học tập ... chức dạy thực nghiệm Module Đo lƣờng điện theo định hƣớng học tập hành động, kiểm tra đánh giá kết thực nghiệm Kết thực nghiệm xác định tính khả thi việc triển khai dạy học theo định hƣớng học...
- 196
- 354
- 0
Triển khai dạy học môn thiết kế trang phục II theo hướng hoạt động tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật vinatex tp hồ chí minh
Ngày tải lên :
18/11/2020, 14:00
... iănghiênăcứuăxinăch năđềătƠiă Triển khai dạy học môn thiết kế trang phục II theo định hướng hoạt động trường Cao đẳng Kinh Tế - Kỹ Thuật Vinatex TP.HCM.” 2.ăM CăTIÊU NGHIÊNăC U Triển khai d yăh cătheo đ ... Điểm bật khác quan điểm dạy học việc giúp người học xây dựng cho mục tiêu học tập, thúc đẩy hứng thú, gây động để SV thực kết trình việc đánh giá dựa tiêu chí giúp cho người học tự nhìn lại 1.3.5 ... uăthĕmădòănhằmăđánhăgiáătácăđ ngă củaă việc triển khai quană điểmă DHă đ nă k tă qu ă h că tậpă củaă ng iă h c.ă Nh ngă k tă qu ănghiênăcứuăđƣăkhẳngăđ nhătínhăkh ăthiăvƠăgiáătr ăcủa việc triển khai DHĐHHĐ,ă gópă...
- 194
- 336
- 0
Triển khai dạy học theo hướng tích cực hóa môn dung sai đo lường kỹ thuật nghề cắt gọt kim loại tại trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ tp hồ chí minh
Ngày tải lên :
18/11/2020, 14:00
... quan h trao đ i, chia sẻ ho t đ ng chung, k t hợp nh ng kinh nghi m, t t ng vƠ l c cá nhơn thƠnh sức m nh chung, đồng th i phát triển cá nhơn nh ch d a lƠ sức m nh chung e Tổ chức v̀ khuyến khích ... nêu rõ Triển khai đ i m i ph ng pháp đƠo t o theo ba tiêu chí: Trang b cách h c, phát huy tính ch đ ng c a ng i h c; sử d ng cơng ngh thơng tin vƠ truy n thơng ho t đ ng d y vƠ h c; Khai thác ... n t o nh n thức, tơm lỦ h c thần kinh nh n thức, s ph m t ng tác… Một số học thuyết đ ợc vận dụng q trình tổ chức dạy học Thuy t Thuy t nh n Thuy t Thuy t ki n t o hành vi thức ki n t o xƣ h...
- 136
- 367
- 0
Triển khai dạy học theo hướng tích cực hóa môn dung sai đo lường kỹ thuật nghề cắt gọt kim loại tại trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ tp hồ chí minh
Ngày tải lên :
01/06/2016, 13:22
... góp phần nâng cao chất lƣợng hiệu môn học việc tổ chức hoạt động dạy học nhƣ việc vận dụng kỹ thuật dạy học vào trình dạy học Nội dung đề tài đƣợc triển khai ba chƣơng Chương 1: Ngƣời nghiên ... Đặc điểm dạy học tích cực 11 1.3.1 Hỗ trợ hoạt động học tập tích cực ngƣời học 11 1.3.2 Hỗ trợ tham gia trực tiếp ngƣời học trình dạy học 11 1.4 Vai trò ngƣời dạy dạy học tích ... nghiên cứu: số khái niệm liên quan dạy học tích cực, phƣơng pháp dạy học tích cực, số kỹ thuật dạy học nội dung liên quan đến trình dạy học tích cực hóa ngƣời học Chương 2: Tác giả giới thiệu trƣờng...
- 22
- 394
- 0
triển khai dạy học môn thiết kế trang phục ii theo hướng hoạt động tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật vinatex tp hồ chí minh
Ngày tải lên :
28/10/2016, 10:19
... lý luận dạy học định hƣớng hoạt động Chƣơng 2: Thực trạng việc dạy học môn thiết kế trang phục II trƣờng Cao đẳng Kinh Tế - Kỹ Thuật Vinatex TP.HCM Chƣơng 3: Triển khai dạy học theo định hƣớng ... LUẬN VỀ DẠY HỌC ĐỊNH HƢỚNG HOẠT ĐỘNG 1.1 SƠ LƢỢC LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ DẠY HỌC ĐỊNH HƢỚNG HOẠT ĐỘNG TRÊN THẾ GIỚI VÀ VIỆT NAM Dạy học định hƣớng hoạt động (DH ĐHHĐ) quan điểm dạy học nhằm ... tác động việc triển khai quan điểm DH đến kết học tập ngƣời học Những kết nghiên cứu khẳng định tính khả thi giá trị việc triển khai DHĐHHĐ, góp phần nâng cao kết học tập, giúp HS phát triển lực...
- 199
- 536
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương
Ngày tải lên :
09/11/2012, 13:49
... học, đặc biệt tâm lý học dạy học, ngày giới tồn nhiều quan niệm, xu hƣớng lí luận dạy học khác nhau: Dạy học hƣớng vào HS, dạy học kiến tạo; dạy học hợp tác Những quan niệm mô hình lí luận dạy ... ngƣời dạy theo cách mà ngƣời học lĩnh hội tốt nội dung dạy học đạt đƣợc mục tiêu học tập xác định 1.5 Một số vấn đề phƣơng pháp dạy học đổi PPDH 1.5.1 Phương pháp dạy học phương pháp dạy học tích ... hàm chứa PP dạy PP học 1.5.3 Yêu cầu đổi PPDH trường THCS 1.5.3.1 Yêu cầu chung + Dạy học tiến hành thông qua việc tổ chức hoạt động học tập HS; dạy học kết hợp học tập cá nhân với học tập hợp...
- 114
- 2.3K
- 16
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học
Ngày tải lên :
25/02/2013, 17:08
... Hoạt động dạy học theo định hướng đổi phương pháp dạy học trường TH 1.2.3.1 Phương pháp dạy học đổi phương pháp dạy học a.Phương pháp dạy học Khái niệm phương pháp dạy học Phương pháp dạy học hệ ... động dạy học theo định hướng đổi phương pháp dạy học trường TH Có thể dựa kết khảo sát thực trạng hoạt động dạy học, quản lý hoạt động dạy học biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng ... học, chí tiến thủ lập thân, lập nghiệp [21] 20 1.2.3.3 Hoạt động dạy học theo định hướng đổi phương pháp dạy học trường TH a Định nghĩa hoạt động dạy học theo định hướng đổi phương pháp dạy học...
- 158
- 1.9K
- 12
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động giảng dạy theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THPT huyện triệu sơn tỉnh thanh hoá
Ngày tải lên :
19/12/2013, 13:25
... dạy học 1.5.1 Phơng pháp dạy học Phơng pháp dạy học đờng để đạt mục đích dạy học PPDH hình thức cách thức hoạt động giáo viên học sinh điều kiện dạy học xác định nhằm đạt mục đích, mục tiêu dạy ... tập học sinh - Dạy học kết hợp học tập cá thể với học tập hợp tác; hình thức học cá nhân với hình thức học theo nhóm, theo lớp - Dạy học thể mối quan hệ tích cực GV HS; học sinh với học sinh - Dạy ... pháp dạy học 26 1.5.1 Phơng pháp dạy học .26 1.5.2 Định hớng đổi phơng pháp dạy học .26 1.5.3 Mục đích đổi phơng pháp dạy học 27 1.5.4 Yêu cầu đổi phơng pháp dạy học ...
- 85
- 781
- 0
Đổi mới kiểm tra đánh giá chương trình tin học 12 theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học phổ thông
Ngày tải lên :
27/12/2013, 14:17
... trình dạy học Việc chia giai đoạn mang tính chất tơng đối Một giai đoạn dạy học phần tiết học, tiết học, số tiết học, học kì, năm học hay chí số năm học Một giai đoạn dạy học mục học, học, chơng ... theo định hớng đổi phơng pháp dạy học nhằm nâng cao chất lợng dạy học trờng phổ thông Giả thuyết khoa học Nếu đổi kiểm tra đánh giá theo định hớng đổi phơng pháp dạy học đánh giá học lực học sinh ... nội dung năm học Về giai đoạn dạy học: khái niệm giai đoạn dạy học mang tính đệ quy Giả sử có hai giai đoạn dạy học liên tiếp đợc gọi tên lần lợt giai đoạn dạy học trớc giai đoạn dạy học sau Ta...
- 75
- 1.2K
- 5
Thiết kế một giờ dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học docx
Ngày tải lên :
21/06/2014, 09:20
... bị dạy học ứng dụng công nghệ thông tin…; trọng hoạt động đánh giá GV tự đánh giá HS Ngoài việc nắm vững định hướng đổi PPDH trên, để có dạy học tốt, người GV cần phải nắm vững kĩ thuật dạy học ... thiết kế học hoạt động cần có kĩ thuật riêng Bài viết xin đề cập đến vấn đề góc nhìn học tốt theo định hướng đổi PPDH Quy trình chuẩn bị học Hoạt động chuẩn bị cho dạy học GV thường thể qua việc ... chuẩn bị cho học có vai trò ý nghĩa quan trọng, định nhiều tới chất lượng hiệu dạy học Từ thực tế dạy học, tổng kết thành quy trình chuẩn bị học với bước thiết kế giáo án khung cấu trúc giáo...
- 3
- 908
- 11
Vai trò của HT trong triển khai dạy học tích cực
Ngày tải lên :
16/07/2014, 10:00
... lng ý kin hc sinh vo cỏc ni dung ging tip theo Lồng ghép phơng pháp dạy học đại Hỏi Ngh iên c ứu tình huố ng đáp nhóm Làmư việc theo ận Th ảo l u Hình mũi tênưtoưhayư nhỏ mức độưtácưđ ộng mạnh ... thut trin khai - Phng phỏp úng vai: Mc ớch: C th húa bi hc bng s din xut, lm cho gi hc sinh ng, hc sinh d dng nm bt c ni dung, rốn luyn k nng xó hi húa v lm vic nhúm K thut trin khai: Xõy dng ... CHNH YấU CU CP THIT CA VIC I MI PPDH NH HNG I MI PPDH/ CC VB CH O THC TRNG TRIN KHAI THC HIN GII PHP XY DNG V TRIN KHAI K HOCH H TR GV V I MI PPDH NHNG VN CN TRAO I NHN THC V PPDH V NH HNG I MI...
- 52
- 2.2K
- 11
vận dụng mối quan hệ vật chất – ý thức trong định hướng đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn ở nhà trường thpt hiện nay
Ngày tải lên :
19/11/2014, 18:13
... trường học thiết bị dạy học Nhận định thiết bị dạy học, V.P.Golov viết: “Phương tiện dạy học điều kiện quan trọng để thực nội dung giáo dưỡng, giáo dục phát triển học sinh trình dạy học Thiết bị dạy ... hoạt động dạy học; phương hướng, chủ trương hoạt động dạy học; phương pháp dạy học; cách thức tổ chức dạy học, … II.1.2 Vai trò định nhân tố vật chất với nhân tố ý thức lịch sử dạy học văn nhà ... trường” Định hướng đổi phương pháp dạy học Ngữ văn trường THPT Bình Phú Vấn đề phương pháp dạy học lên yêu cầu cấp thiết dạy cũ việc dạy Văn không hay, mà đào tạo không hay” (Phạm Văn Đồng) Dạy học...
- 28
- 1.1K
- 2
Nghiên cứu ảnh hưởng của việc triển khai dịch vụ GPRS đến dung lượng thoại trong mạng GSM đang khai thác
Ngày tải lên :
27/03/2015, 15:55
... trin khai GPRS trờn c s h tng ca mng GSM, vic nghiờn cu ỏnh hng ca vic trin khai dch v GPRS i vi dung lng thoi Irons; mn GSM l rt can thit Trong lun ny lỏc gi ch cp li nh hng ca vic trin khai ... Phng phỏp c lng s dng ỏnh giỏ nh hng ca vic Irin khai GPRS i vi dung lng thoi mng GSM (lớnh mt cell) lu lng GPRS llip Nghiờn cu nh hng ca vic trin khai dch v GPRS i vi dung lng thoi irong mng GSM ... CA VIC TRIN KHAI DCH v GPRS TRấN c S MNG GSIYI ANG K H \I THC Hin trng rnng Ihụng lin di dng Vit Nam D bỏo th trng ihụng tin di ng Vit Nam Nhng ỏnh giỏ bc u v nh hng ca vic trin khai clcli v...
- 105
- 1.2K
- 0
“Xây dựng và triển khai dạy học nội dung giáo dục địa phương trong hệ thống trường học tỉnh Đồng Nai
Ngày tải lên :
12/04/2015, 14:28
... thuộc môn học theo hướng dẫn Bộ Giáo dục Đào tạo - Về tổ chức dạy học: Hướng dẫn giáo viên tài liệu phê duyệt để soạn giáo án tiến hành giảng dạy - Về phương pháp giảng dạy: Kết hợp dạy học lớp ... khoa dùng cho học sinh cấp học - Từ sản phẩm Hướng dẫn giảng dạy đề tài, Dự án thực việc biên tập thành tài liệu Hướng dẫn giảng dạy dùng cho giáo viên - Đĩa nghi hình 15 tiết dạy mẫu, Dự án ... tình hình triển khai dạy học giáo dục địa phương trường, kịp thời đạo trường giải khó khăn phát sinh thực tế - Tháng 5/2013 tất trường triển khai thi điểm có báo cáo đánh giá kết triển khai thực...
- 31
- 2.7K
- 6