... trình phong hóa vật lý, hóa học, sinh học diễn ra mạnh mẽ, tạo nên nhiều dạng Kaxctơ biểu hiện tính chất độc đáo của địa hình nước ta là địa hình Kaxctơ già. Có 2 dạng cơ bản: 1. Dạng do ... mặt đá Kaxctơ vẫn còn tồn tại các dạng địa hình Kaxctơ cổ sót lại. + Kaxctơ cổ: Kaxctơ được hình thành trong điều kiện địa lí khác với điều kiện địalý hiện nay và chưa bị phá hủy do các quá ... thuộc vào nhiều nhân tố ở địa phương như: vĩ độ, sự phân bố lục địa - biển, địa hình và các hiện tượng thời tiết ở các nơi khác nhau… HỎI: Người ta thường nói trên địa cầu có: vùng “vĩ độ ngựa”,...
... nóng3MỘT SỐ KIẾN THỨC CẦN BIẾT VỀ ĐỊALÝ TỰ NHIÊN CƠ SỞ( DÀNH CHO BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI) LÊ PHƯƠNG1 . Khí áp:- Đơn vị: mb (milibar); mmHg (milimetthuỷngân)- Cơsở để xác định áp cao và áp ... Trên các vĩ độ 30 và 35 các xoái nghich tồn tại quanh năm. Vào mùa Đông trên lục địa xuất hiện các xoái nghịch (lục địa Bắc Á và Bắc Mĩ)4. Frông: Các khối không khí được ngăn cách với nhau bởi ... là mấy giờ?GiảiTên Múi giờ Thờigian nhanh(chậm)hơn Hà NộigiờHà nộiLuân ĐônPariBéclinMatxcơvaRangunBắc KinhĐông KinhHônôluluOasinhtơn700136891419Chậm hơn Hà Nội 7hChậm...
... lựa chọn đề tài :“Xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy họcĐịa li Trung họccơsở làm sáng kiến kinh nghiệm, nhằm giúp cho quá trình dạy học được tốt hơn.2/ Mục đích, đối tượng và nhiệm vụ nghiên ... tương ứng với tiến trình dạy học. Kết quả của nội dung dạy học được thể hiện, kết tinh trên sơ đồ. Trên cơsở nội dung của bài học: Hơi nước trong không khí. Mưa (Địa lí 6). Giáo viên vừa giảng ... động nhận thức tích cực cho học sinh, vừa là cơsở để học sinh hoạt động tích cực, chủ động, sáng tạo, tìm ra những kiến cần thiết. Hiện nay, phương tiện dạy học bao gồm các phương tiện truyền...
... 220V, Sản ra công cơhọc Pc=321W .Biết điệntrở trong của động cơ là r=4 .Tính công suất của động cơ. ( xem 132NC9)Phơng pháp:-Lập phơng trình công suất tiêu thụ điện của động cơ: UI=I2r+Pc ... 9Rv2= = Nguyễn Văn Tú Trang23 Trờng THCS Thanh MỹTrang 23Giáo án bồi dỡng học sinh giỏi Vật lý 9 Phần I: Chuyển động cơ học I.Chuyển động của một hay nhiều vật trên một đờng thẳng1/.lúc 6 giờ, ... 21RQRQRQnn=== 2211PtUIttRu==2Giáo án bồi dỡng học sinh giỏi Vật lý 9 V.Định luật giun - len xơ Tóm tắt lý thuyết: Công thức của định luật: Q=I2Rt (j) hoặc Q= 0,24 I2Rt...
... dầu. Bài 13.Công cơ học -Công cơhọc phụ thuộc hai yếu tố: Lực tác dụng và quãng đường di chuyển. -Khi có lực tác dụng vào vật nhưng vật không di chuyển thì không có công cơhọc nhưng con ... môi trường+ Tác dụng từ của dòng điện xoay chiều là cơ sở chế tạo các động cơ diện xoay chiều. So với các động cơ điện một chiều, động cơ xoay chiều có ưu điểm không có bộ góp điện, nên không ... kính.+Hiện nay hiệu suất của các động cơ nhiệt là:Động cơ xăng 4 kì:30-35%Động cơ diezen :35-40%Tua bin khí:15-20%-Biện pháp:+Việc nâng cao hiệu suất động cơ là một vấn đề quan trọng của nghành...
... DỤCTRUNG HỌCCƠSỞ - IICỤC NHÀ GIÁO VÀCÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤCPHỤ LỤCTài liệu tập huấn giáo viên THCSĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCVÀ ĐỔI MỚI ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬPCỦA HỌC SINH TRUNG HỌCCƠ SỞMÔN ... học mới được dunhập và sử dụng, chẳng hạn như: dạy học theo dự án, dạy học theo hợp đồng, dạy học theogóc,…1. Dạy học theo dự án7PHẦN MỘT: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCĐỊA LÍ TRUNG HỌCCƠ ... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCĐỊA LÍ TRUNG HỌCCƠ SỞPhụ lục 1: Một số khái niệm liên quan đến đổi mới phương pháp dạy học. 1Phụ lục 2: Một số vấn đề liên quan đến đổi mới phương pháp dạy họcđịa lí3Phụ...
... chữ, phổ cập tiểu học và trung họccơ sở, phấn đấu đến hết năm 2007 hoàn thành phổ 4. Giả thuyết khoa học Quản lý việc làm điểm của cán bộ quản lý các trường trung họccơsở trên địa bàn quận ... biện pháp quản lý việc làm điểm ở các trường trung họccơsở trên địa bàn quận 6 – TPHCM. - Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp quản lý việc làm điểm ở các trường trung họccơsở tại Quận 6 – ... động học. - Đưa ra các nhận định về năng lực và kết quả học tập của học sinh và của tập thể lớp, tạo cơ hội cho học sinh phát triển các kó năng tự đánh giá. - Giúp giáo viên cócơsở thực...
... biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường THCS trên địa bàn huyện Thanh Thủy, tỉnh Phú Thọ Chƣơng 1 CƠ SỞLÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƢỜNG TRUNG HỌCCƠSỞ 1.1. TỔNG ... chương: - Chương 1: Cơsởlý luận quản lý nhà trường,quản lý hoạt động dạy học ở trường THCS. - Chương 2: Thực trạng dạy học và quản lý hoạt động dạy học tại các trường THCS trên địa bàn huyện Thanh ... Quản lý giáo dục; Mã số: 60 14 05 Người hướng dẫn: PGS.TS. Trần Khánh Đức Năm bảo vệ: 2010 Abstract. Xác định cơsởlý luận về quản lý nhà trường, quản lý hoạt động dạy học ở Trung học cơ...
... 1: Cơsởlý luận về quản lý phát triển đội ngũ giáo viên Chương 2: Thực trạng quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiếng Anh Trung họccơsở tỉnh Vĩnh Phúc Chương 3: Một số biện pháp quản lý ... triển đội ngũ giáo viên tiếng Anh Trung họccơ sở tỉnh Vĩnh Phúc Chương 1 CƠ SỞLÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN 1.1.Tổng quan về quản lý phát triển đội ngũ giáo viên Thực ... Giáo trình " ;Cơ sở khoa học quản lý& quot; , tài liệu dành cho học viên cao học QLGD. 12. Nguyễn Đức Chính(2007). Đánh giá trong giáo dục, tập bài giảng dành cho học viên cao học QLGD, Hà Nội;...