địa chỉ trường trung cấp luật buôn ma thuột

Đình chỉ hoạt động trường trung cấp chuyên nghiệp-Mã số hồ sơ 017889 pdf

Đình chỉ hoạt động trường trung cấp chuyên nghiệp-Mã số hồ sơ 017889 pdf

Ngày tải lên : 29/07/2014, 04:20
... Đình chỉ hoạt động trường trung cấp chuyên nghiệp-Mã số hồ sơ 017889 a) Trình tự thực hiện: + Sở GD&ĐT phát hiện trường TCCN có những vi phạm quy định của pháp luật về xử phạt ... quyết định đình chỉ trường TCCN trong vòng 05 ngày, thông báo công khai lên các phương tiện thông tin đại chúng và báo cáo về Bộ Giáo dục và Đào tạo để biết. + Sau thời gian đình chỉ, nếu các ... gian đình chỉ, nếu các nguyên nhân dẫn đến việc đình chỉ được khắc phục thì cơ quan có thẩm quyền quyết định đình chỉ ra quyết định cho phép trường TCCN hoạt động trở lại và báo cáo về Bộ Giáo...
  • 3
  • 237
  • 0
Bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối với các sản phẩm đặc sản của địa phương Việt Nam – Nghiên cứu trường hợp Cà phê Buôn Ma Thuột  khóa luận tốt nghiệp

Bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ đối với các sản phẩm đặc sản của địa phương Việt Nam – Nghiên cứu trường hợp Cà phê Buôn Ma Thuột khóa luận tốt nghiệp

Ngày tải lên : 14/06/2014, 09:27
... phê Buôn Ma Thuột 2.2.2.1. Hoạt động xác lập quyền SHTT cho Cà phê Buôn Ma Thuột Hoạt động xác lập bảo hộ tên gọi xuất xứ hàng hóa “cà phê Buôn Ma Thuột , nay gọi là chỉ dẫn địa lý “cà phê Buôn ... trong Luật SHTT nhưng lại chưa được áp dụng thực tế nhiều ở nước ta. 2.2. THỰC TRẠNG BẢO HỘ QUYỀN SHTT CÀ PHÊ BUÔN MA THUỘT 2.2.1. Giới thiệu về Cà phê Buôn Ma Thuột và vị trí Cà phê Buôn Ma Thuột ... xuất chỉ trên cơ sở sản xuất tại địa phương lấy tên Buôn Ma Thuột cho sản phẩm cà phê của mình, đến tháng 10 năm 2005 thì chỉ dẫn địa lý “cà phê Buôn Ma Thuột được Cục Sở hữu trí tuệ thuộc...
  • 102
  • 1.2K
  • 9
Sáp nhập, chia tách trường trung cấp chuyên nghiệp-Mã số hồ sơ:160318 pdf

Sáp nhập, chia tách trường trung cấp chuyên nghiệp-Mã số hồ sơ:160318 pdf

Ngày tải lên : 29/07/2014, 04:20
... đăng công báo - Tên trường, loại hình trường, địa điểm đặt trường, sự cần thiết và cơ sở pháp lý của việc sáp nhập, chia tách trường; - Mục tiêu, chức năng, nhiệm vụ của trường; - Ngành hoặc ... với trường trung cấp chuyên nghiệp b) Cách thức thực hiện: Nộp hồ sơ trực tiếp đến Sở GD&ĐT c) Thành phần, số lượng hồ sơ: + Thành phần hồ sơ, bao gồm: 1. Hồ sơ sáp nhập, chia tách trường ... tách trường; * Đề án thành sáp nhập, chia tách với những nội dung chủ yếu sau: Quyết định số 43/2008/QĐ-BGD ĐT ngày 29/7/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, ban hành Điều lệ trường trung cấp chuyên...
  • 4
  • 125
  • 0
Thành lập trường trung cấp chuyên nghiệp-Mã số hồ sơ: 017884 pot

Thành lập trường trung cấp chuyên nghiệp-Mã số hồ sơ: 017884 pot

Ngày tải lên : 29/07/2014, 04:20
... chức, cá nhân đề nghị thành lập trường, cơ quan thẩm tra dự thảo văn bản trình UBND tỉnh ra quyết định thành lập đối với trường trung cấp chuyên nghiệp (trừ các trường trực thuộc Bộ GD&ĐT) ... Thành lập trường trung cấp chuyên nghiệp-Mã số hồ sơ: 017884 a) Trình tự thực hiện: + Cá nhân hoặc tổ chức mang hồ sơ đến Sở GD&ĐT. + Sau khi kiểm ... Quyết định số 43/2008/QĐ-BGD ĐT ngày 29/7/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, ban hành Điều lệ trường trung cấp chuyên nghiệp. Có hiệu lực sau 15 ngày kể từ khi đăng công báo ...
  • 4
  • 222
  • 0
Các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực của các trường trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh

Các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực của các trường trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh

Ngày tải lên : 27/01/2014, 18:05
... trình đ trung cao (high secondary) và cao (tertiary education hoc higher education tc thuc vào bc H) hoc đa vào giáo dc sau trung hc (post- secondary) nh Singapore. Trình đ trung cao ... chng ch hoc bng (diploma- nh  Anh, Australia, Singapore, Thái lan …). Có nc công nhn diploma ngh tng đng vi cao đng (2 nm - nh  Anh, Thái Lan, Hàn Quc). Trung Quc có mt trình ... đng trung hc c s dành cho khu vc nông thôn, min núi cho nhng HS không mun vào cao đng, H và thay cho chng ch ph cp trung hc c s. H thng dy ngh ca c tuyn sinh sau trung...
  • 144
  • 833
  • 3
Nghiên cứu sự hài lòng của học sinh trường trung cấp chuyên nghiệp ngoài công lập trên địa bàn thành phố hồ chí minh  ngô đình tâm

Nghiên cứu sự hài lòng của học sinh trường trung cấp chuyên nghiệp ngoài công lập trên địa bàn thành phố hồ chí minh ngô đình tâm

Ngày tải lên : 23/04/2014, 22:39
... đánh giá s hài lòng ca khách hàng. 2.1. Tng quan v trng trung cp chuyên nghip ngoài công lp 2.1.1. Khái nim v trng trung cp chuyên nghip ngoài công lp Trng TCCN ngoài công ... ph thuc vào tng doanh nghip c th. 2.3.2. Mô hình SERVQUAL (Parasuraman, 1988) Khi b thang đo SERVQUAL (Parasuraman & ctg, 1988) đc công b đã có nhng tranh lun v vn đ làm th ... mt Hc sinh ngoài vic hc trên lp thì HUTECH 18 vào doanh nghip và tr thành khách hàng trung thành ca doanh nghip (Andreassen và Lindestand, 1998). Nh vy, hình nh doanh nghip có...
  • 141
  • 781
  • 0
Thực trạng quản lý việc duy trì sĩ số học sinh tại các trường trung cấp chuyên nghiệp ngoài công lập ở Thành phố Hồ Chí Minh

Thực trạng quản lý việc duy trì sĩ số học sinh tại các trường trung cấp chuyên nghiệp ngoài công lập ở Thành phố Hồ Chí Minh

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:04
... được tiến hành theo kế hoạch của từng trường. Nhưng một thực tế diễn ra ở các trường Trung cấp chuyên nghiệp, dạy nghề nói chung và ở các trường trung cấp chuyên nghiệp ngoài công lập nói riêng ... quản lý điều hành của trường, trường lập kế hoạch xin cấp chỉ tiêu tuyển sinh hàng năm, v à cơ quan có thẩm quyền sẽ xem xét giải quyết. Sau khi có chỉ tiêu tuyển sinh, Trường phải lập các kế ... Giống như các trường công lập Quyền bình đẳng trước pháp luật Học sinh được bình đẳng trước pháp luật Giống như các trường công lập, không phân biệt trường công lập hay trường tư thục...
  • 86
  • 1.4K
  • 4