để cho quá trình làm đồ án diễn ra được nhanh chóng đúng thời gian quy định và đạt kết quả tốt nhất thì nhóm chúng em cũng cố gắng hoàn thiện trong thời gian sớm nhất với kế hoạch đề ra
... xét trình SV làm ĐATN - nộp lại cho Hội đồng chấm ĐATN + Sau bảo vệ nộp cho Hội đồng khoa + Nếu điểm người chấm chênh lệch ≥ ±2 cần cóQuy t định HĐ chấm ngày .tháng năm 200 Chủ tịch Hội đồng tốt ... Điểm tổng hợp Hội đồng chấm ĐATN (Điểm hướng dẫn, chấm, bảo vệ): Tp.HCM, ngày … tháng … năm 20… Chủ tịch Hội đồng chấm ĐATN (Ký ghi rõ họ tên) Phần IV: Kết luận Hội đồng tốt nghiệp Khoa ... Phần III: Đánh giá hội đồng chấm ĐATN Đánh giá người chấm ...
... PHP Xây dựng chương trình đăng ký học phần qua mạng Xây dựng Website Joomla Xây dựng Website quảng cáo Cty Nghiên cứu tìm hiểu Web semantic Xây dựng ứng dụng quản lý đề tài tốt nghiệp Xây dựng ... Xây dựng ứng dụng quản lý đề tài tốt nghiệp Xây dựng Website học tiếng anh trực tuyến Chương trình quản lý khách sạn Xây dựng Website ...
... STUDY CASE STUDY CASE STUDY CASE STUDY CASE STUDY CASE STUDY CASE STUDY CASE STUDY CASE STUDY ĐỒÁN THƯ VIỆN Phân tích hình học CASE STUDY CASE STUDY THANK YOU ... TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU NGHIÊN CỨU NHIỆM VỤ THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU ĐỊA ĐIỂM XÂY DỰNG PHÂN TÍCH SWOT S: Strengths W: Weaknesses O: Opportunities T: Threats...
... động quản lý hành nhà nước hoạt động mang tính chủ động sáng tạo Ðiều thể việc chủ thể quản lý hành vào tình hình, đặc điểm đối tượng quản lý đểđề biện pháp quản lý thích hợp Tính chủ động sáng ... pháp luật nhằm định hướng cho hoạt động xây dựng áp dụng pháp luật; dạng quy phạm pháp luật nhằm cụ thể hóa quy phạm pháp luật quan quy n lực nhà nước cấp thành quyđịnh chi tiết để triển khai ... ban hành văn quy phạm pháp luật hành để điều chỉnh hoạt động quản lý nhà nước Tính chủ động sáng tạo quyđịnh thân phức tạp, đa dạng, phong phú đối tượng quản lý đòi hỏi chủ thể quản lý phải...
... 1540 Trongthờigianlàmđồán vừa quavới giúp đỡ tận tình côvới thầy cô Khoa Điện-Điện Tử, em hồn thành đồán mơn học Điện Cơng Nghiệp Tuy cố gắng, say mê vớiđồ án, bỏ nhiều công sức chođề ... cảnh Trong q trình học tập trường em học môn học Điện Công Nghiệp, đểcủngcố kiến thức mơn học có nhiều đề tài môn học cho máy khác nhau .Em nhận đề tài: Phân tích đặc điểm cơng nghệ, nguyên lý làm ... sản xuất, đồng thời giúp cho sinh viên có hội tư độc lập nghiên cứu thiết kế Trường Cao Đẳng Kỹ Thuật LÝ TỰ TRỌNG Thành Phố Hồ Chí Minh tổ chức cho sinh viên làmđồán môn học - đồán mơn học...
... quan hệ so sánh kếtđạttrình sản xuất kinh doanh với chi phí bỏ đểđạtkết Nó phản ánh trìnhđộ lợi dụng nguồn lực đầu vào đểđạt mục tiêu doanh nghiệp Các đại lượng kếtđạt chi phí bỏ trìnhđộ ... lượng kết sản xuất đạt từ SXKD chi phí bỏ để thực hoạt động nhằm thu kết mà kết hai đại lượng khó xác định cách xác Kếtđịnh lượng thời kỳ kinh doanh thường khó xác định số xác cụ thể kết khơng ... rõ ràng ranh giới hai phạm trù hiệu kết Cụ thể khác biệt chúng thể ba điểm: Thứ nhất, Kết phản ánh thu hướng vào mục tiêu xác định sau trình hay khoảng thờigian kinh doanh đó, kết phản ánh mặt...
... trờng không diễn vµ nhËn biÕt nã mét thêi gian nhÊt địnhdiễnthờigian lâu dài, qua tác động gián tiếp diễn biến phức tạp tác động hoá học, vấn đề đánh giá tác động môi trờngcho nhiều dự án lĩnh ... chơngtrìnhđềán thủ tục làm việc; đồng thờiđểdiễn thông tin tác đông: (Munn, R.E 1979) "Đánh giá tác động môi trờng phân tích tác động môi trờng xem xét cách có hệ thống hiệu môi trờngđề án, ... trìnhvới mục đích cung cấp cho ngời định liệt kê tác động mà phơng án hành động khác em lại" (Clack, Brian D 1980) Quađịnh nghĩa đợc đề xuất phát triển thực tiễn đánh giá tác độngmt thời gian...
... quan hệ hợp đồng, gây thiệt hại choquy n lợi đáng bên vi phạm Quyđịnh cụ thể trường hợp thực định quan quản lý nhà nước có thẩm quy n miễn trách nhiệm vi phạm hợp đồng Cấn cóquyđịnh hướng ... nhắc so với Pháp lệnh hợp đồng kinh tế năm 1989, văn pháp luật điều chỉnh hợp đồng kinh tế không gianthờigian chế kinh tế kếhoạch hoá tập trung Tại Điều 40 Pháp lệnh hợp đồng kinh tế quy định: ... kháng, bên thỏa thuận kéo dài thời hạn thực nghĩa vụ hợp đồng, bên khơng có thỏa thuận khơng thuận thời hạn thực nghĩa vụ hợp đồng tính thêm thờigian bàng thờigian xảy trường hợp bất khả kháng...
... thực định quan quản lý nhà nước có thẩm quy n mà bên biết vào thời điểm giao kết hợp đồng Nếu bên biết việc thực định quan nhà nước có thẩm quy n dẫn đến vi phạm hợp đồng mà đồng ý giao kết hợp đồng ... thỏa thuận khơng thỏa thuận thời hạn thực nghĩa vụ hợp đồng tính thêm khoảng thờigianthờigian xảy trường hợp bất khả kháng công vớithờigianđể khắc phục hậu theo quyđịnh Điều 296 Luật thương ... kháng, hành vi vi phạm bên hoàn toàn lỗi bên hành vi vi phạm bên thực định quan quản lý nhà nước có thẩm quy n mà bên khơng thể biết vào thời điểm giao kết hợp đồng Quyđịnh cụ thể điều kiện để...
... thực định quan quản lý nhà nước có thẩm quy n mà bên biết vào thời điểm giao kết hợp đồng Nếu bên biết việc thực định quan quản lý nhà nước có thẩm quy n dẫn đến vi phạm hợp đồng mà đồng ý giao kết ... có thẩm quy n mà bên biết vào thời điểm giao kết hợp đồng miễn trách nhiệm vi phạm hợp đồng thương mại Ví dụ: Cơng ty A kí kết hợp đồng gia cơng 2000 đơi giày với công ty B Trongthờigian thỏa ... mại Mỗi loại hợp đồng cóquyđịnhđịnh điều khoản Pháp luật đề cao thỏa thuận bên giao kết, nhiên nội dung hợp đồng phải tuân theo quyđịnh pháp luật hợp đồng nói chung, quyđịnh BLDS 2005 Loại...
... Tiểu học Sơn Bình Phần mềm hoànthiện vào tháng 12/2011 *** 11 PHỤ LỤC II: ĐỀVÀ THANG ĐIỂM KIỂM TRA TRƯỚC TÁC ĐỘNG DÙNGCHUNGCHO CẢ NHÓMĐề kiểm tra Dựa vào kết kiểm tra định kỳ học kỳ năm học ... khối nhóm đối chứng Tơi dùng kiểm tra trước tác động cho hai nhóm giáo viên tiến hành nhập điểm kiểm tra định kỳ học kỳ vào hai biểu mẫu cho sẵn chấm điểm dựa vào kết giáo viên Kết kiểm tra cho ... dựa vào kết giáo viên Bài kiểm tra sau tác động chonhóm đối chứng tiến hành nhập điểm kiểm tra định kỳ học kỳ vào hai biểu mẫu in sẵn nhóm thực nghiệm nhập điểm kiểm tra định kỳ học kỳ vào phần...
... Tiểu học Sơn Bình Phần mềm hoànthiện vào tháng 12/2011 *** 11 PHỤ LỤC II: ĐỀVÀ THANG ĐIỂM KIỂM TRA TRƯỚC TÁC ĐỘNG DÙNGCHUNGCHO CẢ NHÓMĐề kiểm tra Dựa vào kết kiểm tra định kỳ học kỳ năm học ... khối nhóm đối chứng Tơi dùng kiểm tra trước tác động cho hai nhóm giáo viên tiến hành nhập điểm kiểm tra định kỳ học kỳ vào hai biểu mẫu cho sẵn chấm điểm dựa vào kết giáo viên Kết kiểm tra cho ... dựa vào kết giáo viên Bài kiểm tra sau tác động chonhóm đối chứng tiến hành nhập điểm kiểm tra định kỳ học kỳ vào hai biểu mẫu in sẵn nhóm thực nghiệm nhập điểm kiểm tra định kỳ học kỳ vào phần...
... Tiểu học Sơn Bình Phần mềm hoànthiện vào tháng 12/2011 *** 11 PHỤ LỤC II: ĐỀVÀ THANG ĐIỂM KIỂM TRA TRƯỚC TÁC ĐỘNG DÙNGCHUNGCHO CẢ NHÓMĐề kiểm tra Dựa vào kết kiểm tra định kỳ học kỳ năm học ... khối nhóm đối chứng Tơi dùng kiểm tra trước tác động cho hai nhóm giáo viên tiến hành nhập điểm kiểm tra định kỳ học kỳ vào hai biểu mẫu cho sẵn chấm điểm dựa vào kết giáo viên Kết kiểm tra cho ... dựa vào kết giáo viên Bài kiểm tra sau tác động chonhóm đối chứng tiến hành nhập điểm kiểm tra định kỳ học kỳ vào hai biểu mẫu in sẵn nhóm thực nghiệm nhập điểm kiểm tra định kỳ học kỳ vào phần...
... Tiểu học Sơn Bình Phần mềm hoànthiện vào tháng 12/2011 *** 11 PHỤ LỤC II: ĐỀVÀ THANG ĐIỂM KIỂM TRA TRƯỚC TÁC ĐỘNG DÙNGCHUNGCHO CẢ NHÓMĐề kiểm tra Dựa vào kết kiểm tra định kỳ học kỳ năm học ... khối nhóm đối chứng Tơi dùng kiểm tra trước tác động cho hai nhóm giáo viên tiến hành nhập điểm kiểm tra định kỳ học kỳ vào hai biểu mẫu cho sẵn chấm điểm dựa vào kết giáo viên Kết kiểm tra cho ... dựa vào kết giáo viên Bài kiểm tra sau tác động chonhóm đối chứng tiến hành nhập điểm kiểm tra định kỳ học kỳ vào hai biểu mẫu in sẵn nhóm thực nghiệm nhập điểm kiểm tra định kỳ học kỳ vào phần...
... phần: - Cơng suất phản kháng: Sđlj = Pdlj cos ϕ tbj Qđlj = S đlj − Pđlj2 i Ghi chú: Tính tốn cụ thể chonhóm Các nhóm khác tính tốn tương tự nhóm 1, lập bảng trình bày kếtTrong trường hợp số thiết ... Kết tính tốn trình bày phương án 1, tính ΔUmax2 ZPA2 (Lập bảng phương án 1) 3) So sánh hai phương án So sánh, hai phương án phải tương đương kỹ thuật (tổn thất điện áp cho phép) so sánh kinh tế, ... xác làm thiết kế tủ động lực cấp điệncho phân xưởng, ta chia thiết bị nhóm nhỏ, đảm bảo: - Các thiết bị điệnnhóm gần nhau; - Nếu có thể, nhóm nên bố trí máy có chế độlàm việc; - Cơng suất nhóm...
... toán tổ chức trò chơi, giáo viên cho học sinh đoán kết trớc, sau hiển thịkết hình, nh tiết kiệm đợc thờigian chép câu hỏi lên bảng,đồng thời tăng khả t cuả học sinh Ngoài ra, đặc điểm giúp cho ... giáo viên tiết kiệm đợc thờigian viết nôi dung lên bảng, nội dung hiển thị đến đâu, giaó viên giảng đến đó, làmchothờigian giảng nhiều hơn, em học sinh hiểu sâu Đối với môn học nh lịch sử, ... nhận làm GAĐT lại không làm tập phong phú hơn? Hiện hình ảnh minh họa cho nội dung nói tơng đối nhiều Internet Chúng thiết nghĩ, cần bỏ chút thờigian mà có đợc nội dung, hình ảnh cần minh hoạ cho...
... tế chúngem nhiều hạn chế nên chúngem tránh khỏi sai sót, chúngem mong nhận phê bình góp ý thầy để giúp chúngem hiểu rõ vấn đềđồán ứng dụng thực tế đểđồánchúngemhoànthiệnTrongtrình ... nên chúngemcốgắng mô tả cụ thể , tỉ mỉ tính tốn cụ thể thông số em nhiều sơ đồ mạch Mặc dù chúngem nỗ lực cốgắnglàm việc với tinh thần học hỏi tâm cao nhiên lần chúngemlàmđồ án, đặc biệt ... Trongtrìnhlàmđồánchúngem nhận giúp đỡ thầy giáo môn đặc biệt bảo tận tình thầy Dương Văn Nghi giúp chúngemhoàn thành đồánChúngem xin chân thành cảm ơn thầy hi vọng thầy giúp đỡchúng việc...
... song, với pha lại) 2U z / Với giả thiết tải đối xứng Nguyên tắc chuyển mạch : Cho góc mở tranzito 180o 60o ( kể từ tranzito trước mở cho tranzito khác mở) Như thờigianco tranzito mở 15 Đồán ... không đồng với động chiều Vớiđồánem nêu khía cạnh nhỏ lónh vực điều khiển động không đồng roto lồng sóc “Thiết kế biến tần pha để điều chỉnh tốc độ động không đồng bộ” Nội dung chương trình ... không tránh khỏi sai sót, em mong thầy cô thông cảm đóng góp ý kiến để giúp em tiến Em xin chân thành cảm ơn thầy cô khoa điện –bộ môn tự động đo lường bảo thờigianlàmđề tài Đà Nẵng, Ngày Tháng...
... trộn bột nếp với đường bột quế đểlàmchodễĐổ nước vào, dùng đũa thìa đảo kĩ cho vào vi sóng khoảng 1’ (để lò chế độ high nghen) Bỏ trộn kĩ lại vi sóng tiếp 1,5’ Cho hỗn hợp bột vào nilon Quấn ... hỗn hợp bột vào nilon Quấn chặt lại nhào thật kĩ vài phút Bước quan trọng đấy, làmcho bánh mịn dẻo mà Mở nilon Rắc bột áo lên cán mỏng Cắt bánh thành miếng nhỏ hình vng, sau gập đơi lại ... Món cho teen mê đồănNhật nào! Nguyên liệu: 100gr mochiko bột (hay bột nếp) 60gr đường nâu 5gr bột quế 85ml Một nước bột quế đểlàm bột áo bột kinako (bột đậu nành)...
... bố lại chương để chuyển chương thành mục chương khác Trong phần kết luận cần nêu kếtđạtđồán nhận xét, đánh giá kết đó, từ đưa giải pháp, đề xuất, kiến nghị thấy cần thiết Tránh tình trạng ... nhiệt điện…) - Những vấn đềthời (sự cấp thiết) đề tài - Cần đặt phương hướng ( mục tiêu cần đạtđồán này) - Thực tập “ ….” Và nhà trường giao chođề tài “…….” - Nội dungđồán ( tên chương ‘3 4’ ... Việt, Tiếng nước ngồi, trang web Nếu có phụ lục đưa vào phần nội dung chương trình, bảng, hình vẽ, Số trang phần phụ lục khơng tính vào tổng số trang đồán 10 Khi bảo vệ đồán sử dụng Power Point,...