... nhân dân, nhằm khai thác tốt tiềm đất đai, vừa bảo vệ môi trường, tiến tới xây dựng nông nghiệp bền vững Do đề tài tiến hành: “Nghiên cứu đềxuấtsố biện pháp kỹ thuật nhằm nâng cao hiệu hệ thống ... hệ thống giống, hệ thống biện pháp kỹ thuật số loại đất 2.2.3 Nghiên cứu thử nghiệm số biện pháp kỹ thuật số nhóm đất - Thí nghiệm so sánh số dòng, giống lúa - Thử nghiệm biện pháp kỹ thuật cấy ... điểm xuất phát kinh tế thấp Quy mơ sản xuất nơng nghiệp nhỏ lẻ, tình trạng nơng, độc canh phổ biến, vùng sản xuất hàng hóa tập trung ít, vai trò khoa học cơng nghệ tác động vào sản xuất hạn chế Hệ...
... cần thiết Xuất phát từ tình hình đó, thực đề tài “Nghiên cứu thực trạng đềxuấtsốgiảipháp kỹ thuật nhằm nâng cao mức độ giới hóa khâu thu hoạch lúa địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế” Phương pháp nghiên ... vốn đầu tư cho sản xuất nơng nghiệp hạn chế nhiều người chưa mạnh dạn đầu tư máy móc, thiết bị giới hóa nơng nghiệp - Cơng tác dịch vụ sau bán máy chưa tốt… 3.3 Đềxuấtsốgiảipháp kỹ thuật nhằm ... giới hóa khâu thu hoạch lúa 85 - Đềxuấtsốgiảipháp kỹ thuật cụ thể, phù hợp với điều kiện thực tế địa phương nhằm nâng cao mức độ giới hóa khâu thu hoạch lúa tỉnh Thừa Thiên Huế Đây giải pháp...
... thuế hỗ trợ quan thuế quan nhà nƣớc có liên quan + Vai trò quản lý thuế - Quản lý thuế thực chức quan trọng Nhà nƣớc lĩnh vực tài Kinh tế trị Mác-Lê nin quanhệ sản xuất xã hội quanhệ kinh tế ... nghệ, thực cơng nghiệp hóa, đại hóa kinh tế - Hệ thống thuế góp phần khuyến khích tạo điều kiện cho tổ chức, cá nhân bỏ vốn đầu tƣ cho sản xuất; khuyến khích xuấtbảo hộ sản xuất nƣớc; khuyến khích ... khâu lập pháp, hành pháp tƣ pháp thuế Quản lý nhà nƣớc thuế quản lý nguồn thu chủ yếu ngân sách nhà nƣớc Chủ thể quản lý nhà nƣớc lĩnh vực thuế quan nhà nƣớc có chức lập pháp, hành pháp tƣ pháp thuế...
... LUẬN VÀ ĐỀXUẤTMỘTSỐGIẢIPHÁP CHỦ YẾU NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ PHÒNG TẠI KHÁCH SẠN PRINCE HÀ NỘI 3.1 Mộtsố kết luận thực trạng nâng cao chất lượng dịch vụ phòng khách sạn Prince Hà ... đềxuấtsốgiảiphápnhằm nâng cao chất lượng dịch vụ phòng khách sạn Prince Hà Nội Cơ sở vật chất nhân tố quan trọng trình sản xuất kinh doanh Nó yếu tố đảm bảo điều kiện cho hoạt động sản xuất ... kinh doanh, em định chọn đề tài cho chuyên đề tốt nghiệp Giảipháp nâng cao chất lượng dịch vụ phòng khách sạn Prince Hà Nội” Nghiên cứu đề tài với mong muốn đưa giảipháp nâng cao chất lượng...
... 2002 - Từ đềxuấtsốgiảipháp chủ yếu nhằm tăng cờng khả thu hút hiệu sử dụng nguồn vốn ODA ngành giáo dục Việt Nam thời gian tới Đối tợng phạm vi nghiên cứu: Khoá luận nghiên cứu vấn đề thu hút ... nhiều nguồn vốn ODA vô quan trọng, đòi hỏi phối hợp tất bộ, ngành, địa phơng 2.2 Giải ngân ODA Sau thu hút đợc nguồn vốn ODA vấn đềgiải ngân ODA vấn đề đáng lu tâm Số vốn ODA giải ngân cho ngành, ... yêu cầu cần đầu t ngành Căn vào hớng dẫn BKH & ĐT, bộ, ngành, quan có nhu cầu ODA lập công văn đề nghị kèm theo đề cơng dự án, tham khảo ý kiến quan tổng hợp có liên quan trình lên để Chính phủ...
... ng lúa nh p n i: Shan ưu 63, Shan ưu qu 99, Nh ưu 63, Nh ưu 838, Bác ưu 64, Bác ưu 903, B i t p Sơn Thanh, B i t p 49, D .ưu 527, HYT 83, My sơn 2, My sơn 4, Nh ưu 725 D .ưu 725, Nghi Hương 2308, ... Qu c gia t i t nh phía B c Báo cáo sơ k t c a Trung tâm Khuy n nông Khuy n ngư Qu c gia báo cáo tham lu n c a nhi u ñ a phương ñ u th ng nh t m t s ưu ñi m c a phương pháp gieo th ng theo hàng ... 4.5 M t s gi i pháp ch y u phát tri n s n xu t lúa c a huy n Hưng Hà 81 4.5.1 ð nh hư ng chung .81 4.5.2 Gi i pháp 81 4.6 Th c nghi m m t s bi n pháp k thu t ...
... m t s phương pháp nghiên c u ph bi n phương pháp mơ hình hố, phương pháp chuyên kh o, phương pháp phân tích kinh t sau ñây m t s quan ñi m, phương pháp c a nhà khoa h c nghiên c u v h th ng Champer ... u nơng s n ngày tăng ph i th c hi n ba gi i pháp m r ng di n tích, tăng su t đa d ng hóa tr ng Trong đó, gi i pháp thâm canh đa d ng hóa đư c coi quan tr ng T th k th VIII ñ n th k XVIII, su ... gi i pháp phát tri n h th ng tr ng tr t cho vùng nghiên c u - Vi c th nghi m m t s bi n pháp k thu t cho h th ng tr ng tr t huy n Qu Võ m t nh ng s quan tr ng vi c xác ñ nh, áp d ng bi n pháp...
... theo Ph m Chí Thành CS (1996) [24] phân tích; phương pháp ti p c n h th ng có đ c m là: (1) Ti p c n t "dư i lên" quan ñi m quan tr ng nh t, hi n khoa h c nông nghi p áp d ng phương pháp ti p ... r i rác khơng đáng k Bên c nh s n xu t t h p lúa lai c a Trung Qu c Nh ưu 838, Shan ưu qu 99, Nh ưu 63, Bác ưu 64, Bác ưu 903 - ba dòng, B i t p sơn thành, B i t p 49 - hai dòng, Vi t Nam ch ... a “Lúa ưu th lai”, danh t dùng ñ g i gi ng lúa ng d ng ưu th lai ñ i F1 (Nguy n Văn Hoan, 2006) [16] J W Jones (1926) (nhà di truy n h c ngư i M ) ngư i ñ u tiên báo cáo v s xu t hi n ưu th lai...
... triển kinh tế - xã hội 4.3 Mộtsốgiảipháp cụ thể Giảipháp thực quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất - Đầu tư cho công tác quy hoạch sử dụng đất, công tác lập đồ địa chính, lập hồ sơ địa cấp Giấy ... khoa học: Đề tài tập trung nghiên cứu trạng biến đổi sử dụng đất quận Hải An + Quan điểm nghiên cứu - Quan điểm hệ thống - Quan điểm phát triển vùng: + Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp điều ... loại bỏ sở sản xuất, dịch vụ gây ô nhiễm phát thải khí “nhà kính” lớn bên khu vực đô thị; - Xử lý rác thải công nghệ tiên tiến nhằm giảm phát thải khí “nhà kính” Giảiphápđầu tư Đầu tư có trọng...
... Forwarđing Exel Supply Chain 75 75 m MỘTSỐGIẢIPHÁPĐỂXUẤTNHẰM NÂNG CAO VAI TRÒ NHÀ CUNG CẤP 3PL-DHL TRÊN THỊ TRƯỜNG MIỀN BẮC-VIỆT NAM 78 Các giảiphápđềxuất cho doanh nghiệp DHL 78 LI Xây ... Phương pháp nghiên cứu đề tài Phương pháp nghiên cứu sử dụng khoa luận kết hợp phương pháp sau: • Phương pháp tổng hợp • Phương phấp phân tích đánh giá • Phương phápso sánh- diễn giải Kết cấu đề ... dịch vụ logistics mình, nhanh chóng giành lại thị phần V i lý trên, chọn đề tài "Nghiên cứu đềxuấtsốgiảipháp chủ yếu nhằm 3PL- DHL nâng cao vai trò nhà cung cấp dịch vụ logistics thị trường...
... 2.1.3.2 Phương pháp ti p c n nghiên c u Ti p c n h th ng (System approach): ðây phương pháp nghiên c u dùng ñ xét v n ñ quan ñi m h th ng, giúp cho s hi u bi t gi i thích m i quan h tương tác ... thơn có s tham gia c a nông dân (PRA) * Phương pháp đánh giá có s tham gia c a nơng dân (PRA) g m: - Phương pháp không dùng phi u ñi u tra: N i dung c a phương pháp nhà nghiên c u tìm hi u đ c ... TVCn - TVCf GRn: t ng thu nh p gi i pháp m i GRf: t ng thu nh p gi i pháp cũ TVCn: t ng chi phí gi i pháp m i TVCf: t ng chi phí gi i pháp cũ (MBCR >= 1,3 gi i pháp m i đư c ch p nh n) 3.2.3 Th...
... dụng đất 68 4.3 Mộtsốgiảipháp cụ thể 75 4.3.1 Giảipháp thực quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất 75 4.3.2 Giảiphápbảo vệ môi trường 76 4.3.3 Giảiphápđầu tư 78 4.3.4 Giảipháp tổ chức máy nâng ... định Chính phủ Bộ ngành liên quanban hành nhiều Thông tư hướng dẫn nhằm cụ thể hóa việc thực cho địa phương 1.4 Quan điểm phƣơng pháp nghiên cứu 1.4.1 Quan điểm nghiên cứu 1.4.1.1 Quan điểm hệ ... tế xã hội có phương thức sản xuất xã hội thể theo mặt: Lực lượng sản xuấtquanhệ sản xuất Trong quy hoạch sử dụng đất đai, nảy sinh quanhệ người với đất đai quanhệ người với người quyền sở...
... tích, lựa chọn đềxuấtsốgiảiphápnhằm giảm thiểu chi phí điện hệ thống sàng tuyển than Công ty cổ phần than Tây Nam Đá Mài Nhiệm vụ đề tài Để thực mục đích trên, đề tài cần giải nhiệm vụ sau: ... Các hệsố đặc trưng biểu đồ phụ tải - Hệsố điền kín : kđk Kđk = Ptb 2042 = = 0,85 Pmax 2400 + Hệsố thể khả tải máy biến áp - Hệsố cực đại: kmax: kmax = Pmax 2400 = = 1,17 Ptb 2042 + Hệsố thể ... Công suất định Số lượng mức, (kVA) 01 560 Động loại Tổng công suất Số lượng định mức, (kW) 21 1.3.1 Dây chuyền sàng số sàng số 383,5 13 Hình 1.2 Sơ đồ cơng nghệ hệ thống băng sàng sốsố 1-ô tô chở...
... “Phân tích đánh giá thực trạng đềxuấtsốgiảipháp chủ yếu nhằm nâng cao hiệu hoạt động thu mua xuất lạc Công ty Vilexim thời gian tới” Nội dung khóa luận tốt nghiệp gồm chương sau: Chương ... vilexim Chương II: Tình hình THU MUA kinh doanh xuất lạc Công ty Vilexim năm gần Chương III Mộtsốgiảipháp chủ yếu nhằm nâng cao hiệu hoạt động THU MUA xuất lạc Công ty Vilexim thời gian tới Trong ... lạc hoa màu quan trọng để góp phần giải vấn đề lương thực xuất thu ngoại tệ, nước nông nghiệp Việt Nam với 80% dân số từ xưa tới sống nbằng nghề nơng nơng sản đương nhiên mặt hàng xuất Chúng ta...
... TUẤN Tên đề tài: NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VÀ ĐỀXUẤTMỘTSỐGIẢIPHÁP CHỦ YẾU NHẰM XĨA ĐĨI GIẢM NGHÈO CHO NGƯỜI DÂN TẠI XÃ ĐỒN KẾT, HUYỆN ĐÀ BẮC, TỈNH HỊA BÌNH KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào ... Tỉnh Hòa Bình với đề tài “Nghiên cứu thực trạng đềxuấtsốgiảipháp chủ yếu nhằm xố đói giảm nghèo cho người dân xã Đồn Kết, Huyện Đà Bắc, Tỉnh Hòa Bình” Khóa luận hoàn thành nhờ quan tâm giúp đỡ ... tác xóa đói giảm nghèo 53 4.4 Những vấn đề cần giải 53 4.5 Giảiphápnhằm XĐGN xã 54 4.5.1 Giảipháp chung 55 4.5.2 Giảipháp cụ thể 58 PHẦN V KẾT LUẬN -...
... 2.1.2 Các phương pháp ti p c n h th ng nghiên c u Ti p c n h th ng (System approach): ðây phương pháp nghiên c u dùng ñ xét v n ñ quan ñi m h th ng giúp cho s hi u bi t gi i thích m i quan h tương ... p ñư c thay th b ng phương pháp đánh giá nơng thơn có s tham gia c a nông dân (PRA) - Ti p c n h th ng (System approach): ñây phương pháp nghiên c u dùng ñ xét v n ñ quan ñi m h th ng, giúp cho ... ……………………… Ph m Chí Thành cs (1996) [27] Mai Văn Quy n (1996) [20 ] ñã ñúc k t phương pháp ti p c n nghiên c u h th ng bao g m: - Ti p c n t dư i lên (bottom - up) dùng phương phápquan sát phân...
... nói riêng? II Mơ tả giảipháp sau có sáng kiến: Đềxuấtsốgiảipháp trọng tâm sử dụng di sản văn hóanhằm nâng cao hứng thú học tập u thích mơn lịch sử trường THCS Giảipháp : Xác định nghĩa ... văn hóa giao tiếp; đồng thời biết lắng nghe tôn trọng ý kiến người khác bất đồng quan điểm Kĩ giúp học sinh có mốiquanhệ tích cực với người khác, đồng thời biết cách xây dựng mốiquanhệ với ... hỏi giải thích sao: Là tình phổ biến nghiên cứu khoa học dạy học Các tình đòi hỏi người học vận dụng kiến thức kĩ vốn có đểgiải vấn đề đặt Người học phải tìm mối liên hệ đặc biệt mốiquan hệ...
... nói riêng? II Mơ tả giảipháp sau có sáng kiến: Đềxuấtsốgiảipháp trọng tâm sử dụng di sản văn hóanhằm nâng cao hứng thú học tập u thích mơn lịch sử trường THCS Giảipháp : Xác định nghĩa ... văn hóa giao tiếp; đồng thời biết lắng nghe tôn trọng ý kiến người khác bất đồng quan điểm Kĩ giúp học sinh có mốiquanhệ tích cực với người khác, đồng thời biết cách xây dựng mốiquanhệ với ... hỏi giải thích sao: Là tình phổ biến nghiên cứu khoa học dạy học Các tình đòi hỏi người học vận dụng kiến thức kĩ vốn có đểgiải vấn đề đặt Người học phải tìm mối liên hệ đặc biệt mốiquan hệ...