đề và đáp án học sinh giỏi hóa 8

- **Nền kinh tế Việt Nam tiếp tục tăng trưởng theo hướng CNH-HĐH:** Vai trò của hệ thống ngân hàng thương mại ngày càng quan trọng. - **Hệ thống ngân hàng Việt Nam gặp nhiều khó khăn:** Thiếu vốn, nợ quá hạn cao. - **Chiến lược phát triển của NHNN Việt Nam:** Mở rộng thị phần ở các thành phố lớn (Chi nhánh Thanh Trì của NHNN Việt Nam triển khai bằng cách huy động vốn trong dân thông qua hình thức nhận gửi tiết kiệm). - **Hoạt động nhận gửi tiết kiệm:** - Là nguồn vốn truyền thống và hiệu quả. - Công tác huy động vốn tại Chi nhánh Thanh Trì được đánh giá cao. - Khách hàng là những hộ nông dân có nhiều nhu cầu gửi tiết kiệm, thường gửi với kỳ hạn ngắn. **Đề xuất giải quyết khó khăn:** - Tăng cường kiểm soát và giám sát các hoạt động của ngân hàng. - Thực hiện chính sách tiền tệ thận trọng, đảm bảo cân đối cung cầu tiền tệ. - Cải cách hệ thống ngân hàng, nâng cao năng lực tài chính và quản trị rủi ro của các ngân hàng. - Xúc tiến đầu tư vào các ngành công nghiệp then chốt, tạo thêm việc làm và thu nhập cho người dân.

Ngày tải lên: 18/12/2016, 17:26

... đề xuất biện pháp thúc đẩy tiến xã hội Việt nam Tổng quan tình hình nghiên cứu thuộc lĩnh vực đề tài Đã có nhiều nghiên cứu vấn đề Đề tài bổ sung liệu vấn đề phát sinh để làm rõ mối quan hệ đề ... nay, năm năm tới, đầu tư vào trợ giúp xã hội tiền mặt thường xuyên - không tính khoản cho người có công miễn học phí/trợ cấp sinh hoạt cho học sinh/ sinh viên - tầm 0 ,8% GDP Đây tỷ lệ mở rộng ... cải thiện giáo dục, cần có sách để tăng tỷ lệ học sinh học cấp phổ thông trung học sau phổ thông 58 [...]... xác định chỉ số phân bổ công bằng và cuối cùng là tổng hợp lại để có chỉ số

Ngày tải lên: 25/11/2016, 08:54

... trước thời hạn có điều kiện bị kháng nghị Tịa án cấp bác kháng nghị định không chấp nhận tha tù trước thời hạn có điều kiện bị kháng nghị Tòa án cấp chấp nhận kháng nghị sau nhận định phúc thẩm ... 01 /8/ 20 18 Tịa án nhân dân tối cao; Cơng văn số 460/ĐK-TK ngày 27/7/20 18 Tổng cục Cảnh sát quản lý trại giam, sở giáo dục bắt buộc, trường giáo dưỡng thi hành án hình - Bộ Công an; Trường Đại học ... thường không đủ điều kiện theo quy định khoản Điều Nghị số 01/20 18/ NQ-HĐTP ngày 24/4/20 18 Hội đồng Thẩm phán Tòa án nhân dân tối cao, "? ?và lập thành tích lao động sản xuất, bảo vệ an ninh tổ quốc…

Ngày tải lên: 26/04/2022, 10:48

... ĐỀ ÁN CHUYÊN NGÀNH Đề tài: Nghiên cứu ảnh hưởng sức khỏe tinh thần đến hành vi mua sản phẩm nến thơm giới trẻ địa bàn Hà Nội số đề xuất cho doanh nghiệp LAPMAI Hà Nội, 8/ 2022 DANH ... 18 2.1 Giới thiệu doanh nghiệp LAPMAI 18 2.1.1 Giới thiệu chung 18 2.1.2 Phân tích nguồn vốn doanh nghiệp 18 2.1.3 Phân tích nguồn lực marketing doanh nghiệp . 18 2.1.3.1 ... nhiều đáp án, theo kết quả, số lượng người làm việc bán thời gian chiếm nửa tiếp đến làm việc toàn thời gian với 20.2%, người làm tự chiếm 18, 5% số lượng khác (khơng có việc làm, thực tập sinh, …)

Ngày tải lên: 03/11/2022, 09:28

... va ung thư, các nghiên Cứu ỞViệt Nam và trên thế giới đều chỉ ra răng nguyên nhân gây bệnh ung thư do 2 yếu tốnội sinh và ngoại sinh Trong đó các yêu tô nội sinh như do gen, di truyền ở ViệtNam ... thời điểm SP được đưa vào lưu thông '0 Bộ tư pháp — Viện khoa học pháp lý (20 08) , “Pháp luật bảo vệ người tiêu dùng Việt Nam — Thực trạng vàhướng hoàn thiện”, chuyên đề số 1/20 08. !! Cục quản lý cạnh ... Độ ngày 24/12/1 986 thì quan niệm NTD là bất cứ người nào: mua hàng hoặc thuê dịch vụ có trả tiền, đã thanh toán hoặc đã hứa thanh toán, hoặc đã thanh toán một phần và hứa thanh toán một phần, hoặc

Ngày tải lên: 31/03/2024, 11:53

... tượng, đường, tránh vật cản Cùng với mở rộng nhà máy tự động hóa khí hóa, vấnđề việc vận chuyển, bốc dỡ tích trữ hàng hóa trở nên ngày quan trọnghơn Theo xu hướng gia tăng tự động hóa lĩnh vực sản ... động hóa xuất ngày nhiều đời sống sản xuất Chính phát triển mạnh mẽ đặt vấn đề thiết yếu cần giải tốn tối ưu vận chuyển hàng hóa Một yếu tố quan trọng để giải tốn phương tiện vận chuyển hàng hóa ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG KHOA CÔNG NGHỆ ĐIỆN TỬ & TRUYỀN THÔNG BÁO CÁO TIỂU LUẬN MÔN HỌC: AI hệ thống nhúng ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG HỆ THỐNG XE TỰ HÀNH

Ngày tải lên: 25/10/2023, 17:00

... chứng minh Đẳng thức xảy = = = (8) Khám phá tư Kỹ thuật giải bất ĐT Bài toán Max – Min – Đặng Thành Nam Bài Gọi P biểu thức vế trái đặt ( 8 ) ( 8 ) ( 8 ) S =a a + bc +b b + ca +c c + ab ... 8 8 a b c a bc b ca c ab + + ≥ + + + Bài Cho a,b,c số thực dương có tích Chứng minh 2 7 2 7 2 7 a b c b c c a a b + + ≥ + + + + + + (6)Khám phá tư Kỹ thuật giải bất ĐT Bài toán ... P P S≥ a+ +b c Vậy ta cần chứng minh ( )3 a+ +b c ≥ S ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )( ) 3 2 8 8 8 a b c a a bc b b ca c c ab a b b c c a abc ⇔ + + ≥ + + + + + ⇔ + + + ≥ Bất đẳng thức hiển

Ngày tải lên: 29/12/2020, 15:56

... 1.5 Đk, đk: Điều kiện 1.6 BĐT: Bất đẳng thức HSG, HSG: Học sinh giỏi. 1.7 VMO, VMO: Thi học sinh giỏi Việt Nam, CMO: Thi học sinh giỏi Canada. 2 PHƯƠNG PHÁP ĐẶT ẨN PHỤ 2.1 Một số lưu ý ... trình 1 1 x x x x     Nhận xét: Đây toán thi học sinh giỏi Canada, nói đơn giản, nhẹ nhàng với học sinh tinh ý đầy cạm bẫy với học sinh Thật vậy, từ đk xác định phương trình ta phải ... y2  4y5  y4 8y328y2 40y16 0 (do hai vế không âm) 3 2 ( 2)( 16 8) ( 2)(( 2)( 8) 8) y y y y y y y y              Dẫn đến y 2(do ((y 2)(y2 4y? ?8) 8) 0  với ythỏa

Ngày tải lên: 29/12/2020, 16:04

... + 28y2 = 729 18x2 + x2 + 27y2 + y2 = 729 Suy x2 + y2 chia hết x,y chia hết cho 3. Đặt x = 3u, y = 3v thay vào ta phương trình : 19u2 + 28 v2 = 81 Tiếp tục lý luận tương tự ta : 19p2 + 28q2 ... 6x - 5y - 8 y(5 - x) = - x2 + 6x - 8 y=− x2+6 x − 8 5 − x =x − 1− 5 − x (14)x = 8 y2−25 3 y +5 x nguyên nên x nguyên 9 (8 y2− 25) 3 y +5 nguyên Có thể thực phép chia biến đổi : 8( 9 y2− 25)+25 ... trình nghiệm nguyên : x(x+1)(x+7)(x +8) = y2 HD : x(x+1)(x+7)(x +8) = y2  ( x2 + 8x)(x2 + 8x + 7) = y2 Đặt X = x2 + 8x : X (X+ 7) = y2 X2 + 7X =y2 4X2 + 28X = 4y2 (2X)2 + 2.2X.7 + 49 - 4y2

Ngày tải lên: 29/12/2020, 16:07

... tiễn cao việc ứng dụng toán họcvào thực tiễn sống giải toán tối ưu  Các toán BĐT cực trị biểu thức chứa nhiều biến số vấn đề thường đề cập chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi. Không thể có phương ... đề tài: Đề tài thân áp dụng việc dạy luyện cho học sinh đội tuyển học sinh giỏi thấy đa số học sinh hứng thú vận dụng tốt ,có thể nói phần tự tin gặp toán dạng này.Trong ơn luyện thi đại học ...      4a 8b ? ?8 =     2 2 2 2.a b 4a 8b 2b a b 4a 8b 2b a b 2ab 4a 8b ab                                 2 2 2 2 4 8 2 2 ,(*) b a

Ngày tải lên: 29/12/2020, 16:12

... = + 80 49 2 án Ơy ta s chựng minh an < 1 +? ?80 49 (3)Thªt vªy, a1= √ 2012 < + 80 49 2 v  n¸u an < 1 + 80 49 2 th¼ an+1 = √ 2012 + an < r 2012 +1 + √ 80 49 2 = 1 +? ?80 49 ... GiÊi phữỡng trẳnh sai phƠn tuyán tẵnh ny ta ữủc xn = 2n +  Nhên xt: Trong trữớng hủp ny dÂy chữa cõ dÔng sai phƠn tuyán tẵnh nản ta  tuyán tẵnh hõa cĐp dÂy Viằc tuyán tẵnh hõa s cõ nhiÃu lủi ... un+1 = p xn(xn+ 5)(x2n+ 5xn+ 8) + 16 n ≥ °t yn = n Σ k=1 1 xk + Chùng minh d¢y sè (yn (15)3 Mët số dÔng toĂn tờng hủp 3.1 CĂc bi toĂn liản quan án dÂy tuyán tẵnh cĐp 2 M Ưu cho mửc ny

Ngày tải lên: 29/12/2020, 16:13

... 1 982 )=1 982 Mặt khác 1 982 =f (3 1 982 )≥ f (2 1 982 )+f (1 982 )≥ f (1 982 ) ⇒ f (1 982 )≤1 982 3 <661 f (1 982 )≥ f (1 980 )+f (2)=f (3 660)+f (2)=660 Do 660 ≤ f (1 982 )<661⇒ f (1 982 )=660 Bài toán ... TRẺ 4)CÁC ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH. 5)CÁC ĐỀ THI HS GIỎI TỐN ĐB SƠNG CỬU LONG. 6)CÁC ĐỀ THI OLYMPIC 30/4. 7)CÁC ĐỀ THI TOÁN QUỐC GIA (VMO). 8) CÁC ĐỀ THI TOÁN QUỐC TẾ (IMO) VÀ CÁC NƯỚC. ... CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH HÀM VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH HÀM ” (của GS-TS NGUYỄN VĂN MẬU) 2)CÁC CHUYÊN ĐỀ CHỌN LỌC BỒI DƯỠNG HỌC SINH NĂNG KHIẾU TOÁN (Tài liệu Hội nghị Khoa học) 3)BÁO TOÁN HỌC VÀ TUỔI

Ngày tải lên: 29/12/2020, 16:22

... (1)TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA TOÁN TIN ********* Chuyên đề QUI NẠP TOÁN HỌC Giáo viên hướng dẫn: Đặng Đình Hanh Sinh viên thực hiện: Nguyễn Ngọc Thư Lớp: HK53Toán ... bất ngờ lại đề thi học kì cấp độ đại học Điều chứng tỏ qui nạp khơng phải vấn đề nguội lạnh trong kì thi.Do việc nắm vững phương pháp giải điều thật cần thiết với mỗi người học làm toán. Bình ... pt khơng có có khăn. Nói chung kĩ thuật giải toán , học sinh nên rèn luyện kĩ thuật để áp dụng trình giải tất dạng toán học sơ cấp. Bài tập đề nghị. Bài 1: CMR ∀ n∈ N❑:16n− 15 n− 1⋮225

Ngày tải lên: 29/12/2020, 16:22

... trước vấn đề “tưởng chừng mẽ” toán học; khả suy luận, tư duy, sáng tạo học sinh bị hạn chế Đây thực trạng đáng buồn cho nhiều giáo viên - Một số học sinh mang khuynh hướng ? ?học đối phó, học để ... đối tượng học sinh III.2 LỜI KẾT Chúng ta với học sinh “hợp tác đơi bên có lợi” để thực tốt hoạt động tơi tin ngày không xa em trở thành học sinh giỏi tốn; trở thành giáo viên giỏi tốn;…… ...   tan 8 2 1 A 8 A A tan < 4 4 8      (chú ý: tan 8    );   8 B B tan < 4   ;   8 C C tan < 4   Từ ta thu BĐT sau:     8 A B C

Ngày tải lên: 29/12/2020, 16:23

...                        1 8 4 8 3 3 8 9 48 64 16 1 28 64 64 y y y y y y y y y y y y y y y y y y Vậy x y ? ?8 nghiệm hệ cho HỆ HỐN VỊ VỊNG QUANH: Định nghĩa:Là ... (1)Chuyên đề I: Ứng Dụng Đạo Hàm Trong Các Bài Toán Đại Số I.Các vài toán liên quan đến nghiệm pt-bpt: Định lí 1: Số nghiệm pt f(x)=g(x) ... nghiệm hệ x=y=z thay vào hệ ta có: 3 2 log (6 ) 2 x x x x     pt có nghiệm x=3 Vậy nghiệm hệ cho x=y=z=3 Bài tập: 2 3 10 10 3 2 cosx osx 3 3 3 81 1 2 ; 81 sin os 256 3

Ngày tải lên: 29/12/2020, 16:25

... f(t).f(t).f(-2t) = -8 ⇒ f (−2 t)= − 8 (f (t))2<0⇒f (t)<0, ∀ t ∈ R Đặt g(x)=ln f (x ) −2 ⇒ f (x)=− e g (x) Thế vào (3) ta được: ? ?8 eg (x− y)+g ( y− z )+ g(z − x) =? ?8? ?? g (x − y)+g( ... dựng đề toán khác. (16)+ Dựa vào điều kiện toán, xác định dạng f(x), thường f(x) = ax + b f(x) = ax2 + bx + c + Đồng hệ số f(x) + Chứng minh hệ số khác f(x) khơng thỗ mãn điều kiện toán ... xy(3 y − x2 ),∀ x , y ∈ R Đáp số: f(x) = x3 Bài2: Tìm hàm số f: R → R nếu: 3 f ( x −1 3 x+2)− f ( 1 − x x − 2)= 8 x − 1,∀ x ∉{0,− 3, 1,2} Đáp số: f (x)= 28 x +4 5 x Bài3: Tìm tất

Ngày tải lên: 29/12/2020, 16:35

... Ngun Ngäc Minh H¶i 48. 04.02 24/ 08/ 19 98 Kinh Qu¶ng Ninh Nam Sinh học 34.15 Nhất 12 Chuyên Hạ Long 17 Nguyễn Thị Thùy Trang 48. 04. 08 03/02/19 98 Kinh Quảng Ninh Nữ Sinh học 28. 95 Nhì 12 Chuyên ... 48. 04.05 16/ 08/ 19 98 Kinh Quảng Ninh Nữ Sinh học 31.70 Nhì 12 Chuyên Hạ Long 20 Vi Thành Đạt 48. 05.03 25/11/19 98 Tày Quảng Ninh Nam Tin học 18. 05 Ba 12 Chuyên Hạ Long 21 Nguyễn Hoàng §øc 48. 05.05 ... Hoá học 28. 05 Nhì 12 THPT Hồng Lĩnh 21 Lê Văn Đức 25.04.01 29/04/19 98 Kinh Hà Tĩnh Nam Sinh học 32.00 Nhì 12 THPT Chuyên Hà Tĩnh 22 Phan Ngäc Thä 25.04. 08 27/11/19 98 Kinh Hµ TÜnh Nam Sinh học

Ngày tải lên: 29/12/2020, 16:42

... bổ đề: 1 4 18 x x  x     2 3 2 x x x x x       BĐT cuối nên bổ đề chứng minh Áp dụng, ta có: 2 1 4 18 18 x y z x x         Đẳng thức xảy x y 0;z  hoán ... a,b,c>0.Chứng minh     2 2 2 8 a b c a b c       Lời giải: Ta chuẩn hóa a+b+c=3 thu         2 2 2 2 2 8 3 2 8( ) 18 1 6 a b c a a a a a a b c a a ... Q=a2(b−c)+b2(c−b)+c2(1−c) c) (đề thi vào chuyên Toán chuyên Phan Bội Châu) Cho số thực a, b, c thoả mãn a,b≥0 ; c≥1 ; a+b+c=2 Tìm giá trị nhỏ P = (6-a2-b2-c2) (2-abc) Bài 33: (Lê Khánh Sỹ) Cho số thực

Ngày tải lên: 29/12/2020, 16:51

... (1)Bài 49: (đề thi vào chuyên Toán chuyên Phan Bội Châu) Cho số thực a, b, c thoả mãn a,b≥0 ; c≥1 ; a+b+c=2 Tìm giá trị ...  28 x  y z tương đương với 4 2 2 2 (12)Bài 72: Cho a,b,c số thực dương Chứng minh rằng:       2 2 2 3 3 a ab b b bcc c caa  abc a b c Bài 73: Cho (x+y)(z+t)+xy =88 .Tìm ... minh 28 x y4z4x z y 4 y z x 4  x y z4 Áp dụng đẳng thức p q  4 p q 4 2p4 q4 6p q2 2 ta có:   4 4  4 4  2 2 2 z x y   z x y  xz y  zx y và

Ngày tải lên: 29/12/2020, 16:51

... Vậy số số thỏa mãn 20 18 − 162 = 185 6  Nhận xét Nếu đề bổ sung thêm yêu cầu tìm số số i để chia hết cho cần phải xét thêm số có biểu diễn tam phân thỏa mãn ràng buộc đề có số chẵn số lẻ (10)Bài ... nên p = thỏa mãn đề (14)Nhận xét Bài tốn địi hỏi phải định nghĩa lại quan hệ hai đa thức, tương tự quan hệ đồng dư số học Để giải toán, ta cần dùng nhiều kết quả, tính chất số học cách khéo léo ... (1)Trường Xuân Toán học miền Nam 2017 VIỆT NAM TST MOCK TEST Thời gian làm bài: 240 phút. 1 Đề thi ngày (ngày 23/02/2017) Bài Tìm số k nhỏ sau cho

Ngày tải lên: 29/12/2020, 16:56