đề thi và đáp án về nghị luận xã hội về hiện tượng học đường
Đề thi và đáp án tuyển sinh lớp 6 Cao Xuân Huy năm học 2010-2011 Môn Toán
... nhật tháng ngày chẵn lẻ nối tiếp nhau) - Ngày chủ nhật tháng phải ngày mồng tháng để có ngày chủ nhật ngày chẵn Ngày chủ nhật I II III IV V Ngày tháng 16 23 30 (Nếu ngày chủ nhật tháng rơi vào ngày ... tháng rơi vào ngày mồng hay ngày mồng tháng có ngày chủ nhật ngày lẻ Ngày chủ nhật rơi vào ngày mồng nh tháng có ngày chủ nhật) - Căn vào bảng nêu ngày 20 tháng ngày thứ năm tuần Trong phút Mai ... b) Số học sinh xếp loại giỏi là: 150 ì 0,5 = 30 (em) 0,5 Số học sinh xếp loại là: 150 ì = 50 (em) 3 Đáp số: a) 150 em; b) Giỏi: 30 em, Khá: 50 em - Vì có ba ngày chủ nhật ngày chẵn nên tháng phải...
- 4
- 1,636
- 18
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN HSG TOÁN 6 CẤP HUYỆN HOÀI NHƠN NĂM HỌC 2012-2013
... HƯỚNG DẪN CHẤM TOÁN KỲ THI HSG CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2012 - 2013 Bài điểm Đáp án Điểm 2013 2012 300 3200 Ta có: 2300 = 23.100 = (23)100 = 8100 3200 = 32.100 = (32)100 = 9100 a) So sánh hai số: 2,0đ ... AC = b) Tìm số n điểm: + Với n điểm cho, số đường thẳng vẽ là: (n − 1).n + + + + (n – 1) = (n − 1).n = 4950 ⇒ (n − 1).n = 9900 ⇒ n = 100 + Theo đề cho ta có: Vậy cho 100 điểm Ghi chú: Mọi ... nguyên tố điểm - Xét p chia dư ( p + ) M ⇒ ( p + ) không nguyên tố Do đó: p > không thỏa điều kiện toán Vậy: số nguyên tố cần tìm p = a) Tìm số tự nhiên n: 25 < ≤ 20 11 11 n n 12 12 ⇒ (2 ) ( ) 11...
- 3
- 3,949
- 40
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN HSG TOÁN 7 CẤP HUYỆN HOÀI NHƠN NĂM HỌC 2012-2013
... HƯỚNG DẪN CHẤM TOÁN KỲ THI HSG CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2012 – 2013 Bài điểm điểm Đáp án 2012 + x−3 2012 điểm 2,0đ 0,75đ 0,75đ 0,5đ 2,0đ a) So sánh hai số: (– 5) (– 2) Ta có: (– 5)39 ... aaa = 36.37 = 666 (thỏa mãn) - Với n + = 37 aaa = Vậy n = 36 a = Tính tổng số học sinh lớp trường K Gọi tổng số học sinh 7A1, 7A2, 7A3 a, b, c (a,b,c ∈ N*) 1 Theo ta có : a − a = b − b = c − ... 0,5đ 0,5đ 2,0đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 2,0đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 4,0đ 1,0đ 1,0đ 1,0đ 1,0đ Vậy tổng số học sinh 7A1, 7A2, 7A3 54, 48 45 a) Tính số đo góc ∆ ABC: ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ A B C A + B + C 1800 ˆ ˆ ˆ...
- 3
- 5,443
- 41
Đề thi và đáp án môn truyền động khí nén - thủy lực, đại học spkt TPHCM, năm 2010-2011
... điện tử ĐÁP ÁN MÔN TRUYỀN ĐỘNG KHÍ NÉN-THỦY LỰC (Ngày thi 13/01/2011) Câu 1: điểm Cho hệ thống truyền động thủy lực hình vẽ 1, để đáp ứng yêu cầu thi t kế thời gian di chuyển xylanh A B vào 10 ... Cho tín hiệu vào solenoid Y1 Y2 hình vẽ dưới, yêu cầu sinh viên vẽ lại sơ đồ hành trình bước xylanh A B đáp ứng tín hiệu vào Y1 Y2 (Y1 có điện giá trị điện, Y2 tương tự với Y1) vào hình (1.0 ... Cho van đảo chiều điều khiển gián tiếp với sơ đồ nguyên lý hình 3(a), yêu cầu sinh viên vẽ lại van đảo chiều gián tiếp với ký hiệu đơn giản hình 3(b) Câu 3: (3 điểm )Thi t kế mạch điện điều khiển...
- 11
- 3,054
- 2
Đề thi và đáp án môn truyền động khí nén - thủy lực, đại học spkt TPHCM, năm 2011-2012
... Tính đường kính piston (pittông) để di chuyển khối lượng - Hết Bộ môn Cơ điện tử ĐÁP ÁN Bài 1: (3 điểm) a Điền thông tin thi t bị hệ thống truyền động thủy lực điều khiển thi u ... xylanh B tự động (B-), đủ áp suất cài đặt xylanh A (A-) Sử dụng thi t bị thuộc bảng (số lượng nhỏ số lượng thi t bị đề cập bảng 1) để thi t kế mạch truyền động thủy lực hệ thống điều khiển điện với ... xylanh B tự động (A-) 10 giây, sau xylanh A (A-) 10 giây Sử dụng thi t bị thuộc bảng (số lượng nhỏ số lượng thi t bị đề cập bảng1) để thi t kế mạch truyền động thủy lực hệ thống điều khiển điện với...
- 11
- 4,162
- 3
ĐỀ VÀ ĐÁP MỘT BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI
... Nguyễn Tuân: Cái tài phải đôi với tâm, đẹp thi n tách rời Đây quan niệm thẩm mỹ tiến II BIỂU ĐIỂM : - Điểm 10 : + Hiểu rõ đáp ứng tốt, đầy đủ yêu cầu đề ; + Có tư duy, cảm nhận riêng ; + Bố cục ... Hiểu rõ đáp ứng tốt yêu cầu đề ; + Có tư duy, cảm nhận sâu sắc ; + Bố cục viết rõ ràng, hợp lí ; + Dẫn chứng xác + Diễn đạt mạch lạc, có cảm xúc ; + Còn vài lỗi tả, ngữ pháp - Điểm : + Hiểu đáp ứng ... + Mắc nhiều lỗi tả, ngữ pháp - Điểm : + Chưa nắm vững chưa đáp ứng 1/3 yêu cầu đề ; + Có chỗ nhận thức chưa đắn sai kiến thức, lạc đề; + Bố cục viết không yêu cầu ; + Không biết cách diễn đạt...
- 2
- 765
- 2
Một số phương pháp rèn luyện kĩ năng làm văn nghị luận xã hội cho đối tượng học sinh giỏi.
... vòng thi đến kỳ thi Quốc gia, rèn luyện thói quen độc lập suy nghĩ dám phát biểu kiến, quan niệm cá nhân vấn đề - Về kiểu nghị luận xã hội chia làm dạng chính: Nghị luận tượng xã hội, nghị luận ... tưởng đạo lý, nghị luận vấn đề từ tác phẩm văn học dạng có tình đề, vấn đề đưa cần nghị luận; đề văn phong phú cách thể vấn đề Vì vậy, học sinh giỏi cần tiếp cận, làm quen, từ học cách suy nghĩ ... xã hội bị xem nhẹ Vì vậy, hướng dẫn người thầy quan trọng Vấn đề tích lũy kiến thức Chúng ta thấy, lĩnh vực xã hội làm đề tài cho văn nghị luận xã hội đa dạng, nên kiến thức phục vụ cho làm học...
- 7
- 1,473
- 11
SKKN Phương pháp rèn luyện kĩ năng làm văn nghị luận xã hội cho đối tượng học sinh giỏi
... vấn đề - Về kiểu nghị luận xã hội chia làm dạng chính: Nghị luận tượng xã hội, nghị luận tư tưởng đạo lý, nghị luận vấn đề từ tác phẩm văn học dạng có tình đề, vấn đề đưa cần nghị luận; đề văn ... phận thi u cấu trúc đề thi tuyển sinh cấp, đề thi học sinh giỏi cấp Vì vậy, rèn luyện làm văn nghị luận xã hội đòi hỏi thực cần thi t học sinh trung học nói chung, học sinh giỏi nói riêng Nghị luận ... dụng vào văn cách tự nhiên, chân thành Kỹ làm nghị luận xã hội Trong văn nghị luận xã hội em học sinh phải phát biểu suy nghĩ nghiêm túc, chín chắn, sâu sắc tượng tốt, xấu đời sống xã hội, vấn đề...
- 10
- 942
- 1
Đề thi và đáp án Sinh học: Quá trình hình thành các đặc điểm thích nghi doc
... gen có sức đề kháng cao bị đào thải C) Áp lực chọn lọc mạnh làm cho kiểu gen có sức đề kháng cao nhanh chóng thay kiểu gen có sức đề kháng D) Áp lực chọn lọc mạnh, kiểu gen có sức đề kháng thấp ... định Đáp Án B Câu 14 Giả sử tính kháng DDT ruồi muỗi gen lặn a, b, c, d tác động bổ sung kiểu gen giúp chúng có sức đề kháng cao A) AABBCCDD B) abbccdd C) AaBbCcD D) aabbCCDD AABBccd Đáp Án C ... bọ kháng thuốc tốt với thuốc D) Khi áp lực chọn lọc mạnh,càng tạo điều kiện tiêu diệt loài cũ làm xuất loài thích nghi cao Đáp Án B Câu 18 Hiện tượng “quen thuốc” vi khuẩn gây bệnh loại kháng...
- 5
- 445
- 0
- đề thi và đáp án
- đề thi và đáp án học sinh giỏi tiếng anh
- đề thi và đáp án toán b đhcđ 2011
- đề thi và đáp án toán d đhcđ 2011
- đề thi và đáp án quản trị nguồn nhân lực
- đề thi và đáp án tuyển sinh đại học năm 2010 môn
- đề thi và đáp án tuyển sinh môn toán
- đề thi và đáp án khối b cao đẳng 2009
- đề thi và đáp án khối a cao đẳng 2009
- đề thi và đáp án khối c cao đẳng 2009
- đề thi và đáp án vẽ kỹ thuật
- đề thi và đáp án môn vẽ kỹ thuật
- de thi va dap an mon ly luan nha nuoc va phap luat
- đề thi văn hay chữ tốt nghị luận xã hội
- de thi va dap an mon dan luan ngon ngu
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25