I. Khái niệm về nghị luận xã hội. – Nghị luận xã hội là phương pháp nghị luận lấy đề tài từ các lĩnh vực xã hội chính trị, đạo đức làm nội dung bàn bạc nhằm làm sáng tỏ cái đúng – sai, cái tốt – xấu của vấn đề được nêu ra. Từ đó đưa ra một cách hiểu thấu đáo về vấn đề nghị luận cũng như vận dụng nó vào đời sống. – Gồm có hai dạng: + Nghị luận về một tư tưởng, đạo lí. + Nghị luận về một hiện tượng đời sống. II. Nghị luận về hiện tượng đời sống. 1. Khái niệm – Sử dụng tổng hợp các thao tác lập luận để làm cho người đọc hiểu rõ, hiểu đúng, hiểu sâu những hiện tượng đời sống có ý nghĩa xã hội. – Thông thường, những hiện tượng mà đề bài đề cập tới thường là những hiện tượng nổi bật, tạo được sự chú ý và có tác động đến đời sống xã hội. – Không chỉ đề cập đến những hiện tượng tốt đẹp, tích cực trong đời sống, kiểu bài nghị luận này còn đề cập đến những hiện tượng mang tính chất tiêu cực, đang bị xã hội lên án, phê phán. 2. Cách làm Để triển khai bài văn nghị luận về một hiện tượng đời sống, học sinh cần theo các bước sau: – Giải thích, nêu thực trạng của hiện tượng. – Phân tích: nguyên nhân, hậu quả của hiện tượng. – Biện pháp, khắc phục hoặc giải pháp cho sự phát triển của hiện tượng. 3. Một số đề bài và cách giải Đề 1 Viết một bài văn nghị luận ngắn (khoảng 400 từ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về vấn đề: Làm thế nào để giữ môi trường sống của chúng ta ngày càng sạch đẹp? Gợi ý * Ý 1. Giải thích môi trường sạch đẹp. + Môi trường sống bao gồm môi trường không khí, đất, nước. + Môi trường sạch đẹp là môi trường không bị ô nhiễm, có sự hài hòa, vẻ mĩ quan cao. + Vai trò của môi trường sạch đẹp: tránh bệnh tật, có lợi cho sức khỏe… * Ý 2. Môi trường sống sạch đẹp đang bị thu hẹp, nguyên nhân và hậu quả: Thực trạng và nguyên nhân: Hiện nay chúng ta phải đối mặt với tình trạng nguồn nước, không khí đang đứng trước nguy cơ ô nhiễm nghiêm trọng vì sự vô trách nhiệm của con người. Rừng trên thế giới và ở nước ta đã bị khai thác, đốt phá quá mức, đang bị hủy hoại nghiêm trọng. Rác thải và xử lí nước thải ở mức báo động cao về độ an toàn vệ sinh. Hậu quả: Môi trường bị ô nhiễm, làm suy giảm nghiêm trọng chất lượng cuộc sống của con người. Bệnh dịch dễ phát sinh, hiện tượng căng thẳng mỏi mệt do môi trường gia tăng. Môi trường ô nhiễm làm xấu tổng thể mĩ quan, làm suy giảm sự phát triển kinh tế-xã hội… * Ý 3. Giải pháp bảo vệ môi trường sống sạch đẹp. Đối với xã hội: Khai thác tài nguyên thiên nhiên phải hợp lí. Không làm ô nhiểm các nguồn nước, không khí, không làm ảnh hưởng xấu đến bầu khí quyển bảo vệ trái đất. Cần có phương án bảo vệ các loài thú, đặc biệt là các loài đang đứng trước nguy cơ diệt vong. Tích cực tu bổ làm phong phú thêm thiên nhiên (trồng cây, gây rừng) Khi xây dựng nhà ở, nhà máy, cơ sở sản xuất cần tôn trọng và thực hiện đúng các yêu cầu đối với việc bảo vệ môi trường và xử lí tích cực nguồn khói thải, nước thải, chất thải công nghiệp. Đối với cá nhân: Cần có những hành động thiết thực làm cho môi trường sống ngày càng sạch đẹp. Mỗi học sinh phải luôn ý thức giữ gìn vệ sinh trường lớp, không xả rác bừa bãi ra sân trường và lớp học, thường xuyên tham gia các hoạt động trồng cây xanh do nhà trường và địa phương tổ chức. Đề 2 Viết một bài văn ngắn (không quá 400 từ) trình bày ý kiến của anh/chị về nạn bạo hành trong xã hội. Gợi ý * Ý 1. Giải thích, nêu thực trạng hiện tượng + Nạn bạo hành: sự hành hạ, xúc phạm người khác một cách thô bạo, làm ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe, tinh thần của người khác, đang trở thành phổ biến hiện nay. + Nạn bạo hành: thể hiện ở nhiều góc độ, nhiều phương diện của đời sống xã hội. Nạn bạo hành diễn ra trong: gia đình, trường học, công sở… * Ý 2. Nguyên nhân của hiện tượng: + Do bản tính hung hăng, thiếu kiềm chế của một số người. + Do ảnh hưởng của phim ảnh mang tính bạo lực (nhất là đối với tầng lớp thanh thiếu niên). + Do áp lực cuộc sống. + Do sự thiếu kiên quyết trong cách xử lí nạn bạo hành. * Ý 3. Tác hại của hiện tượng + Làm tổn hại đến sức khỏe, tinh thần của con người. + Làm ảnh hưởng đến tâm lí, sự phát triển nhân cách, đặc biệt là tuổi trẻ. * Ý 4. Đề xuất giải pháp + Cần lên án đối với nạn bạo hành. + Cần xử lí nghiêm khắc hơn với những người trực tiếp thực hiện hành vi bạo hành. + Cần quan tâm, giúp đỡ kịp thời đối với nạn nhân của bạo hành. Lưu Ý: – Bài viết này chỉ dừng lại việc hướng dẫn ôn tập nghị luận xã hội ở mức cơ bản nhằm giúp bạn củng cố lại kiến thức đã học. – Để tìm những bài nghị luận xã hội khác có thể tham khảo tại mục nghị luận xã hội hoặc sử dụng công cụ tìm kiếm ở phía trên. – Để làm bài được tốt hơn bạn cần tham khảo một số bài viết sau: hướng dẫn làm tốt bài văn nghị luận xã hội, những điều lưu ý khi làm bài văn nghị luận, phương pháp giúp làm tốt văn nghị luận, cách làm văn nghị luận
I. Khái niệm về nghị luận xã hội. – Nghị luận xã hội là phương pháp nghị luận lấy đề tài từ các lĩnh vực xã hội chính trị, đạo đức làm nội dung bàn bạc nhằm làm sáng tỏ cái đúng – sai, cái tốt – xấu của vấn đề được nêu ra. Từ đó đưa ra một cách hiểu thấu đáo về vấn đề nghị luận cũng như vận dụng nó vào đời sống. – Gồm có hai dạng: + + Nghị luận về một tư tưởng, đạo lí. Nghị luận về một hiện tượng đời sống. II. Nghị luận về hiện tượng đời sống. 1. Khái niệm – Sử dụng tổng hợp các thao tác lập luận để làm cho người đọc hiểu rõ, hiểu đúng, hiểu sâu những hiện tượng đời sống có ý nghĩa xã hội. – Thông thường, những hiện tượng mà đề bài đề cập tới thường là những hiện tượng nổi bật, tạo được sự chú ý và có tác động đến đời sống xã hội. – Không chỉ đề cập đến những hiện tượng tốt đẹp, tích cực trong đời sống, kiểu bài nghị luận này còn đề cập đến những hiện tượng mang tính chất tiêu cực, đang bị xã hội lên án, phê phán. 2. Cách làm Để triển khai bài văn nghị luận về một hiện tượng đời sống, học sinh cần theo các bước sau: – Giải thích, nêu thực trạng của hiện tượng. – Phân tích: nguyên nhân, hậu quả của hiện tượng. – Biện pháp, khắc phục hoặc giải pháp cho sự phát triển của hiện tượng. 3. Một số đề bài và cách giải Đề 1 Viết một bài văn nghị luận ngắn (khoảng 400 từ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về vấn đề: Làm thế nào để giữ môi trường sống của chúng ta ngày càng sạch đẹp? Gợi ý * Ý 1. Giải thích môi trường sạch đẹp. + Môi trường sống bao gồm môi trường không khí, đất, nước. + Môi trường sạch đẹp là môi trường không bị ô nhiễm, có sự hài hòa, vẻ mĩ quan cao. + Vai trò của môi trường sạch đẹp: tránh bệnh tật, có lợi cho sức khỏe… * Ý 2. Môi trường sống sạch đẹp đang bị thu hẹp, nguyên nhân và hậu quả: Thực trạng và nguyên nhân: Hiện nay chúng ta phải đối mặt với tình trạng nguồn nước, không khí đang đứng trước nguy cơ ô nhiễm nghiêm trọng vì sự vô trách nhiệm của con người. Rừng trên thế giới và ở nước ta đã bị khai thác, đốt phá quá mức, đang bị hủy hoại nghiêm trọng. Rác thải và xử lí nước thải ở mức báo động cao về độ an toàn vệ sinh. Hậu quả: Môi trường bị ô nhiễm, làm suy giảm nghiêm trọng chất lượng cuộc sống của con người. Bệnh dịch dễ phát sinh, hiện tượng căng thẳng mỏi mệt do môi trường gia tăng. Môi trường ô nhiễm làm xấu tổng thể mĩ quan, làm suy giảm sự phát triển kinh tế-xã hội… * Ý 3. Giải pháp bảo vệ môi trường sống sạch đẹp. Đối với xã hội: Khai thác tài nguyên thiên nhiên phải hợp lí. Không làm ô nhiểm các nguồn nước, không khí, không làm ảnh hưởng xấu đến bầu khí quyển bảo vệ trái đất. Cần có phương án bảo vệ các loài thú, đặc biệt là các loài đang đứng trước nguy cơ diệt vong. Tích cực tu bổ làm phong phú thêm thiên nhiên (trồng cây, gây rừng) Khi xây dựng nhà ở, nhà máy, cơ sở sản xuất cần tôn trọng và thực hiện đúng các yêu cầu đối với việc bảo vệ môi trường và xử lí tích cực nguồn khói thải, nước thải, chất thải công nghiệp. Đối với cá nhân: Cần có những hành động thiết thực làm cho môi trường sống ngày càng sạch đẹp. Mỗi học sinh phải luôn ý thức giữ gìn vệ sinh trường lớp, không xả rác bừa bãi ra sân trường và lớp học, thường xuyên tham gia các hoạt động trồng cây xanh do nhà trường và địa phương tổ chức. Đề 2 Viết một bài văn ngắn (không quá 400 từ) trình bày ý kiến của anh/chị về nạn bạo hành trong xã hội. Gợi ý * Ý 1. Giải thích, nêu thực trạng hiện tượng + Nạn bạo hành: sự hành hạ, xúc phạm người khác một cách thô bạo, làm ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe, tinh thần của người khác, đang trở thành phổ biến hiện nay. + Nạn bạo hành: thể hiện ở nhiều góc độ, nhiều phương diện của đời sống xã hội. Nạn bạo hành diễn ra trong: gia đình, trường học, công sở… * Ý 2. Nguyên nhân của hiện tượng: + Do bản tính hung hăng, thiếu kiềm chế của một số người. + Do ảnh hưởng của phim ảnh mang tính bạo lực (nhất là đối với tầng lớp thanh thiếu niên). + Do áp lực cuộc sống. + Do sự thiếu kiên quyết trong cách xử lí nạn bạo hành. * Ý 3. Tác hại của hiện tượng + Làm tổn hại đến sức khỏe, tinh thần của con người. + Làm ảnh hưởng đến tâm lí, sự phát triển nhân cách, đặc biệt là tuổi trẻ. * Ý 4. Đề xuất giải pháp + Cần lên án đối với nạn bạo hành. + Cần xử lí nghiêm khắc hơn với những người trực tiếp thực hiện hành vi bạo hành. + Cần quan tâm, giúp đỡ kịp thời đối với nạn nhân của bạo hành. Lưu Ý: – Bài viết này chỉ dừng lại việc hướng dẫn ôn tập nghị luận xã hội ở mức cơ bản nhằm giúp bạn củng cố lại kiến thức đã học. – Để tìm những bài nghị luận xã hội khác có thể tham khảo tại mục nghị luận xã hội hoặc sử dụng công cụ tìm kiếm ở phía trên. – Để làm bài được tốt hơn bạn cần tham khảo một số bài viết sau: hướng dẫn làm tốt bài văn nghị luận xã hội, những điều lưu ý khi làm bài văn nghị luận, phương pháp giúp làm tốt văn nghị luận, cách làm văn nghị luận ... viết dừng lại việc hướng dẫn ôn tập nghị luận xã hội mức nhằm giúp bạn củng cố lại kiến thức học – Để tìm nghị luận xã hội khác tham khảo mục nghị luận xã hội sử dụng công cụ tìm kiếm phía – Để... tham khảo số viết sau: hướng dẫn làm tốt văn nghị luận xã hội, điều lưu ý làm văn nghị luận, phương pháp giúp làm tốt văn nghị luận, cách làm văn nghị luận ... + Nạn bạo hành: thể nhiều góc độ, nhiều phương diện đời sống xã hội Nạn bạo hành diễn trong: gia đình, trường học, công sở… * Ý Nguyên nhân tượng: + Do tính hăng, thiếu kiềm chế số người + Do