0

đề thi giáo viên dạy giỏi tiểu học năm 2012

Đề thi giáo viên dạy giỏi tiểu học (môn Thể dục)

Đề thi giáo viên dạy giỏi tiểu học (môn Thể dục)

Thể dục

... thanh sơnPhòng GD&ĐT Đề thi chọn giáo viên dạy giỏi tiểu học cấp huyện năm học: 2010 2011Môn: thể dục(Thời gian làm bài 150 phút, không kể thời gian giao đề) Phần 1: Nhận thức chung ... lệ học sinh đạt danh hiệu học sinh Giỏi ít nhất đạt 10 %.- Tỷ lệ học sinh đạt danh hiệu học sinh Tiên tiến ít nhất đạt 40 %.- Hiệu quả đào tạo ít nhất đạt 90 %.Phần 2: Phần thi của giáo viên ... môn Thể dục ở tiểu học và nêu mục tiêu dạy học Thể dục lớp 5 cần đạt đợc về kiến thức; kỹnăng; thái độ.1. Mục tiêu chung của môn Thể dục ở tiểu học: - Môn Thể dục ở cấp tiểu học nhằm giúp HS:+...
  • 6
  • 10,702
  • 135
De thi giao vien day gioi Tieu hoc.

De thi giao vien day gioi Tieu hoc.

Tư liệu khác

... Chủ đề năm học 2010-2011 là : a) Năm học ứng dụng công nghệ thông tin. b) Năm học tiếp tục đổi mới công tác quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục. c) Năm học Xây dựng Trường học thân thi n- ... gọn từ học sinh để biết kết quả dạy học và kịp thời điều chỉnh quá trình dạy học c) Cả 2 ý trên đều đúngCâu 17: Những tác dụng của việc khai thác kênh hình trong dạy học Lịch sử ở Tiểu học là ... bậc tiểu học: a) Quan điểm dạy học tích hợp và giao tiếp. b) Quan điểm dạy học giao tiếp. c) Quan điểm dạy học tích hợp. d) Quan điểm đổi mới phương pháp theo hướng tích cực hoá hoạt động học...
  • 4
  • 3,993
  • 55
De thi giao vien day gioi Tiểu học

De thi giao vien day gioi Tiểu học

Tiểu học

... Chủ đề năm học 2010-2011 là : a) Năm học ứng dụng công nghệ thông tin. b) Năm học tiếp tục đổi mới công tác quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục. c) Năm học Xây dựng Trường học thân thi n- ... gọn từ học sinh để biết kết quả dạy học và kịp thời điều chỉnh quá trình dạy học c) Cả 2 ý trên đều đúngCâu 17: Những tác dụng của việc khai thác kênh hình trong dạy học Lịch sử ở Tiểu học là ... bậc tiểu học: a) Quan điểm dạy học tích hợp và giao tiếp. b) Quan điểm dạy học giao tiếp. c) Quan điểm dạy học tích hợp. d) Quan điểm đổi mới phương pháp theo hướng tích cực hoá hoạt động học...
  • 4
  • 2,814
  • 16
Đề thi giáo viên dạy giỏi tiểu học (môn Mĩ thuật)

Đề thi giáo viên dạy giỏi tiểu học (môn Mĩ thuật)

Mỹ thuật

... Phần 2: Phần thi của giáo viên giảng dạy môn Mĩ thuậtKiến thức bộ môn ( 6 điểm)Câu 1 (2 điểm). Đồng chí hÃy trình bày cách đánh giá và xếp loại học lực môn Mĩ thuật ở tiểu học. Câu 2 (2 ... nêu mục tiêu chung của môn Mĩ thuật ở tiểu học. Câu 3 (2 điểm).Đồng chí vẽ 1 bức tranh theo chủ đề Tìm hiểu an toàn giao thông bằng bút chì.Ngời coi thi không giải thích gì thêm2 ...
  • 2
  • 13,703
  • 76
Đề thi giáo viên dạy giỏi tiểu học

Đề thi giáo viên dạy giỏi tiểu học

Toán học

... UBND huyện thanh sơnPhòng GD&ĐT Đề thi chọn giáo viên dạy giỏi tiểu học cấp huyện năm học: 2010 2011(Thời gian làm bài 150 phút, không kể thời gian giao đề) Phần 1: Nhận thức chung về chủ ... các phongtròa thi đua phải thực hiện trong năm học 2010-2011 để đạt đợc các yêu cầu đà nêutrên ! Câu 3: ( 1.5 điểm) Nêu nguyên tắc, nội dung dạy học 2 buổi/ngày ở bậc học tiểu học đà đợc nêutrong ... Haikhông của ngành, cuộc vận động Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gơng đạođức, tự học và sáng tạo và phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thi n, học sinh tích cực. Đồng chí hÃy nêu những...
  • 2
  • 2,584
  • 13
Đề thi giáo viên dạy giỏi vòng lý thuyết theo điềulệ mới dành cho giáo viên tiểu học

Đề thi giáo viên dạy giỏi vòng lý thuyết theo điềulệ mới dành cho giáo viên tiểu học

Tiểu học

... cần thi t họcTiểu học. 7. Kế hoạch bài học :a) Kế hoạch bài học trong sách giáo viên hiện nay đã được thi t kế rất công phu giáo viên chỉ cần bám sát sách giáo viên để lập kế hoạch bài học. ... định thời điểm xét khen thưởng cho học sinh là :a) 2 lần /năm (cuối kỳ 1, cuối năm học) b) 3 lần /năm (cuối kỳ 1, cuối kỳ 2, cuối năm học) c) 1 lần /năm (cuối năm học) 2. Vị trí ghi dấu thanh ở chữ ... nhóm hoạt động hiệu quả? 5 HƯỚNG DẪN CHẤM LÝ THUYẾT HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TIỂU HỌC Năm học ĐỀ B : Tổng số điểm 30I. PHẦN TRẮC NGHIỆM : 25 điểm mỗi câu đúng 1 ñieåm1/c...
  • 8
  • 16,574
  • 238
Kế hoạch thi giáo viên dạy giỏi cấp trường năm học 2010-2011

Kế hoạch thi giáo viên dạy giỏi cấp trường năm học 2010-2011

Toán học

... giáo viên tham gia Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường. Hồ sơ đăng ký dự thi gồm:+ Danh sách Tổ trưởng và các giáo viên đăng ký dự thi. Giáo viên đã tham gia Hội thi cấp huyện đạt loại Giỏi ... chương trình giáo dục của cấp THCS, hoặc những hiểuKH hội thi GV dạy giỏi/ thcsch11 8.3. Giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường được cấp giấy chứng nhậnđạt giáo viên dạy giỏi cấp ... năm 2010KẾ HOẠCH HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI Năm học 2010 – 2011- Căn cứ thông tư số 21/ 2010/TT-BGDĐT ngày ngày 20 tháng 7 năm 2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Ban hành Điều lệ hội thi...
  • 5
  • 2,056
  • 1
de thi giao vien day gioi tinh nghe an + Da

de thi giao vien day gioi tinh nghe an + Da

Vật lý

... phương pháp dạy học tích cực: (1,5 điểm)* Dạy học tăng cường phát huy tính tính tự tin, tích cực, chủ động, sáng tạo thông qua tổ chức thực hiện các hoạt động học tập của học sinh:* Dạy học chú ... đinh, giữa dây và mặt bàn. Hết SỞ GD&ĐT NGHỆ ANKÌ THI CHỌN GIÁO VIÊN DẠY GIỎI TỈNH CẤP THPTCHU KÌ 2008 – 2011HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨCMôn: Vật lý(Hướng dẫn chấm này gồm có 05 ... phương pháp và phát huy năng lực tự học của học sinh.* Dạy học phân hóa kết hợp với hợp tác.(Tham khảo thêm tài liệu hướng dẫn thực hiện chương trình, sách giáo khoa Vật lý 12, trang 8). Nêu...
  • 4
  • 5,983
  • 88
de thi giao vien day gioi GDTX - Hoa

de thi giao vien day gioi GDTX - Hoa

Hóa học

... Sở GD & ĐT Lào Cai ĐỀ KIỂM TRA KIẾN THỨCMÔN: HÓA HỌCPhần II:(7 điểm)Câu 1: (0,5đ) Từ mỗi chất MgCO3; AlCl3; Fe2O3 viết ... biệt bị mất nhãn. Viết các phương trình phản ứng hóa học xảy ra.Câu 3(2,0đ) Hỗn hợp E1 gồm Fe và kim loại R có hóa trị không đổi. Trộn đều và chia 22,59 gam hỗn hượp E1 thành ba phần bằng ... (loãng), thu được 3,36 lít khí NO (là sản phẩm khử duy nhất).1. Viết các phương trình phản ứng hóa học xảy ra và xác định tên kim loại R. Biết cácthể tích đo ở đktc.2. Cho phần ba vào 100 ml dung...
  • 5
  • 1,731
  • 21
ĐỀ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI THPT TÂN KỲ I - NGHỆ AN

ĐỀ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI THPT TÂN KỲ I - NGHỆ AN

Tư liệu khác

... SỞ GD&ĐT NGHỆ AN KỲ THI CHỌN GIÁO VIÊN DẠY GIỎI TRƯỜNG TRƯỜNG THPT TÂN KỲ CẤP THPT - NĂM HỌC 2010 – 2011 ĐỀ CHÍNH THỨC Đề thi môn : Toán Thời gian làm bài :120 phút ... hình thành khái niệm toán học và trình tự các hoạt động khi dạy một khái niệm toán học nào đó ?2. Anh (Chị) hiểu như thế nào về phương pháp dạy học đặt và giải quyết vấn đề. Nêu ưu điểm và nhược ... và hướng dẫn học sinh tìm tòi lời giải . CÂU IV : (4 Điểm) Giải phương trình : 3. = 2.********* HẾT **********Họ và tên giáo viên dự thi :…….…………………………………SBD………………Cán bộ coi thi không giải...
  • 2
  • 3,234
  • 73
đề  thi giáo viên dạy giỏi trường bậc thpt có đáp án

đề thi giáo viên dạy giỏi trường bậc thpt có đáp án

Cao đẳng - Đại học

... pháp dạy học tích cực.a. Dạyhọc thông qua tổ chức các hoạt động học tập của học sinh.b. Dạyhọc chú trọng rèn luyện phương pháp tự học. c. Tăng cường học tập cá thể, phối hợp với học ... SỞ GD&ĐT NGHỆ AN HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI TRƯỜNG BẬC THPT Năm học: 2013 – 2014Môn thi: TOÁNThời gian làm bài 120 phút ( Không kể thời gian giao đề) Câu 1. (4,0 điểm) a) Anh (Chị) ... hiểu thế nào là phương pháp dạy học tích cực. Nêu đặc trưng của cácphương pháp dạy học tích cực. Kể tên một số phương pháp dạy học tích cực cần phát triểnở trường Trung học phổ thông. b) Hãy trình...
  • 4
  • 6,844
  • 205

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008