Bộ đề thi giáo viên dạy giỏi cấp trường tiểu học ( câu hỏi tình huống và trắc nghiệm)

ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM QUY ĐỊNH VỀ ĐẠO ĐỨC NHÀ GIÁO Ban hành kèm theo Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐTngày 16 tháng 4 năm2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Câu 1: Những quy định cụ thể

Trang 1

Đề thi tình huống Tình huống 1:

Thầy (cô) phê bình 1 học sinh, sau đó phát hiện em đó không có lỗi Thầy (cô)

sẽ ứng xử thế nào?

Tình huống 2:

Trong giờ ra chơi em học sinh trong lớp bị một bạn lớn hơn đánh Em học sinh

bị đánh chạy về nhà gọi anh ra đán h bạn đã đánh mình Nếu gặp phải tình huống này thầy (cô) sẽ xử lý thế nào?

Trong lớp thầy (Cô), có một học sinh khuyết tật nên thường bị các bạn trêu chọc Bạn ấy dần dần mặc cảm và xa lánh các bạn trong lớp, ít nói chuyện với mọi người Trong trường hợp này thầy (Cô) sẽ làm gì để giúp em thoát khỏi mặc cảm và hòa đồng với bạn bè, đồng thời bạn bè cũng không còn trêu chọc em nữa?

Em A từ lớp 1 đến lớp 4 đạt học sinh giỏi trường nhưng sang lớp 5, lực học của

em giảm sút, đi học không chuyên cần, đến lớp với nét mặt buồn, lo âu Nếu là giáo viên chủ nhiệm, anh(chị) làm thế nào để giúp đỡ em học sinh đó?

Một lần vì có việc bận đột xuất nên bạn đã đ ến muộn 5 phút Khi vừa bước đến cửa lớp đã nghe rõ tiếng học sinh trong lớp reo hò vì tưởng cô giáo không đến dạy Gặp tình huống này bạn xử lý thế nào?

Trang 2

ĐỀ THI TRẮC NGHIỆMThông tư số 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30/12/2010 về Điều lệ trường tiểu học

Câu 1: Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Trường Tiểu học, quy định Hội đồngtrường họp thường kì ít nhất mấy lần trong một năm học?

a) 1 lần

b) 2 lần

c) 3 lần

d) 4 lần

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Trường Tiểu học, quy định trình độchuẩn được đào tạo của giáo viên tiểu học là:

a) Tốt nghiệp Sơ cấp sư phạm

b) Tốt nghiệp Trung cấp sư phạm

c) Tốt nghiệp Cao đẳng sư phạm

d) Tốt nghiệp Đại học sư phạm

Bộ Giáo dục và Đào tạo b an hành Điều lệ Trường Tiểu học, quy định nhiệm kìcủa Hội đồng trường là:

a) 5 năm

b) 4 năm

c) 3 năm

d) 2 năm

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Trường Tiểu học, quy định tuổi củahọc sinh tiểu học:

a) Tuổi của học sinh tiểu học từ 6 đến 11 tuổi

b) Tuổi của học sinh tiểu học từ 6 đến 14 tuổi

c) Tuổi của học sinh tiểu học từ 7 đến 11 tuổi

d) Tuổi của học sinh tiểu học từ 7 đến 14 tuổi

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Trường Tiểu học, quy định mỗi lớphọc có:

a) Không quá 35 học sinh

b) Không quá 30 học sinh

c) Không quá 25 học sinh

d) Không quá 40 học sinh

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Trường Tiểu học, qui định hệ thống

sổ sách phục vụ hoạt động giáo dục của giáo viên trong trường phổ thông gồm:a) Giáo án; Sổ ghi chép sinh hoạt chuyên môn; Sổ chủ nhiệm (đối với giáo viênlàm công tác chủ nhiệm)

b) Giáo án; Sổ ghi chép sinh hoạt chuyên môn và dự giờ; Sổ chủ nhiệm (đối vớigiáo viên làm công tác chủ nhiệm); Sổ công tác Đội (đối với giáo viên Tổngphụ trách Đội)

c) Giáo án; Sổ ghi chép sinh hoạt chuyên môn và dự giờ; Sổ chủ nhiệm (đối vớigiáo viên làm công tác chủ nhiệm); Sổ thống kê

d) Giáo án; Sổ ghi chép sinh hoạt chuyên môn và dự giờ; Sổ chủ nhiệm (đối với

Trang 3

giáo viên làm công tác chủ nhiệm); Sổ tự học.

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Trường Tiểu học, quy định trẻ em cóhoàn cảnh đặc biệt khó khăn, trẻ em ở nước ngoài về nước có thể vào học lớp 1

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Trường Tiểu học, quy định Tổchuyên môn có tổ phó khi Tổ có:

a) Từ 4 thành viên trở lên

b) Từ 5 thành viên trở lên

c) Từ 6 thành viên trở lên

d) Từ 7 thành viên trở lên

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Trường Tiểu học, quy định trẻ emkhuyết tật có thể vào học lớp 1 ở độ tuổi:

a) Từ 7 đến 8 tuổi

b) Từ 7 đến 14 tuổi

c) Từ 7 đến 10 tuổi

d) Từ 7 đến 11 tuổi

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Trường Tiểu học, quy định Quan hệgiữa nhà trường, gia đình và xã hội ở Điều mấy?

a) Điều 47

b) Điều 48

c) Điều 49

d) Điều 50

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Trường Tiểu học, quy định Tổchuyên môn có:

Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Trường Tiểu học, quy định Hội đồngtrường tiểu học có:

a) 2 nhiệm vụ và quyền hạn

b) 3 nhiệm vụ và quyền hạn

c) 4 nhiệm vụ và quyền hạn

d) 5 nhiệm vụ và quyền hạn

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Trường Ti ểu học, quy định Tổchuyên môn:

a) Sinh hoạt định kì mỗi tuần một lần

b) Sinh hoạt định kì hai tuần một lần

c) Sinh hoạt định kì ba tuần một lần

Trang 4

d) Sinh hoạt định kì mỗi tháng một lần

Câu 14: Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ

Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Trường Tiểu học, quy định Quyết nghịcủa Hội đồng trường được thông qua và có hiệu lực khi được ít nhất:

a) Một phần hai số thành viên có mặt nhất trí

b) Hai phần ba số thành viên có mặt nhất trí

c) Ba phần tư số thành viên có mặt nhất trí

d) 100% số thành viên có mặt nhất trí

Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Trường Tiểu học, quy định viên chức làmcông tác Thư viện, thiết bị giáo dục được bố trí vào tổ công tác:

a) Tổ chuyên môn

b) Tổ văn phòng

c) Tổ chuyên môn, tổ văn phòng

d) Tổ chuyên môn, tổ văn phòng, tổ công đoàn

Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Trường Tiểu học, quy định Các Hội đồngđược thành lập trong trường tiểu học công lập:

a) Hội đồng trường; Hội đồng thi đua khen thưởng; Hội đồng tư vấn

b) Hội đồng sư phạm; Hội đồng trường; Hội đồng thi đua khen thưởng

c) Hội đồng thi đua khen thưởng; Hội đồng tư vấn; Hội đồng quản trị

d) Hội đồng kỷ luật

Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Trường Tiểu học, quy định Ngày truyềnthống của trường tiểu học là ngày:

a) Ngày Khai giảng năm học

b) Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11

c) Ngày Tổng kết năm học

d) Ngày do mỗi trường tự chọn

Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Trường Tiểu học, quy định Tổ nào có nhiệmvụ: “Tham gia đánh giá, xếp loại giáo viên theo quy định Chuẩn nghề nghiệp giáoviên tiểu học”?

a) Tổ chuyên môn

b) Tổ công đoàn

c) Tổ văn phòng

d) Tổ Ban giám hiệu

Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Trường Tiểu học, quy định Tổ nào có nhiệm

vụ đánh giá, xếp loại viên chức làm công tác Kế toán?

a) Tổ văn phòng

b) Tổ công đoàn

c) Tổ chuyên môn

d) Tổ Ban giám hiệu

Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Trường Tiểu học, quy định 6 hành vi giáoviên không được làm được quy định tại điều mấy?

a) Điều 35

b) Điều 36

Trang 5

c) Điều 37

d) Điều 38

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Trường Tiểu học, quy định têntrường, biển trường và phân cấp quản lý ở điều mấy?

a) Điều 3 và điều 4

b) Điều 4 và điều 5

c) Điều 5 và điều 6

d) Điều 7 và điều 8

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Trường Tiểu học, quy định nhiệm vụ,quyền hạn của giáo viên tại điều mấy?

b) Điều 32 và điều 3 3

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Trường Tiểu học, quy định hành vi,ngôn ngữ ứng xử, trang phục và các hành vi không được làm của giáo viên tạiđiều mấy?

b) Điều 35 và điều 36

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Trường Tiểu học, quy định nhiệm vụcủa học sinh tại điều 41, học sinh có mấy nhiệm vụ?

a) 3 nhiệm vụ

b) 4 nhiệm vụ

c) 5 nhiệm vụ

d) 6 nhiệm vụ

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Trường Tiểu học, quy định tại điều

42, học sinh có mấy quyền?

a) 4 quyền

b) 5 quyền

c) 6 quyền

d) 7 quyền

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Trường Tiểu học, quy đị nh tại điều

34, Giáo viên có mấy nhiệm vụ?

a) 3 nhiệm vụ

b) 4 nhiệm vụ

c) 5 nhiệm vụ

d) 6 nhiệm vụ

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Trường Tiểu học, quy định tại điề 35,giáo viên có mấy quyền?

a) 3 quyền

Trang 6

b) 4 quyền

c) 5 quyền

d) 6 quyền

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Trường Tiểu học, quy định khenthưởng và xử lý vi phạm của giáo viên được quy định tại điều mấy?

a) Điều 36

b) Điều 37

c) Điều 38

d) Điều 39

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Trường Tiểu học, có mấy chương,mấy điều?

a) 6 chương 45 điều

b) 6 chương 50 điều

c) 7 chương 45 điều

d) 7 chương 50 điều

Trang 7

ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM QUY ĐỊNH VỀ ĐẠO ĐỨC NHÀ GIÁO (Ban hành kèm theo Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT

ngày 16 tháng 4 năm2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)

Câu 1: Những quy định cụ thể về đạo đức nhà giáo ban hành kèm theo Quyết định số

16/2008/QĐ-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo gồm:

Câu 2: Theo quy định về đạo đức nhà giáo ban hành kèm theo Quyết định số

16/2008/QĐ-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, quy định về đạo đức nghề nghiệp

có mấy nội dung ?

a) Có 3 nội dung

b) Có 4 nội dung

c) Có 5 nội dung

d) Ý b đúng

Câu 3: Một trong những nội dung quy định về đạo đức nghề nghiệp ban hành kèm theo

Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo là:a) Thực hiện phê bình và tự phê bình thường xuyên, nghiêm túc;

b) Thường xuyên học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, ngoại ngữ, tin

học để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của sựnghiệp giáo dục

c) Thực hiện phê bình và tự phê bình thường xuyên, nghiêm túc; thường xuyênhọc tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ

d) Thực hiện phê bình và tự phê bình thường xuyên, nghiêm túc; thường xuyênhọc tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, ngoại ngữ, tin học để hoàn thànhtốt nhiệm vụ được giao, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của sự nghiệp giáo dục

Câu 4: Theo quy định về Đạo đức nhà giáo ban hành kèm theo Quyết định số

16/2008/QĐ-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, quy định về Lối sống tác phong có

mấy nội dung ?

a) Có 3 nội dung

b) Có 4 nội dung

c) Có 5 nội dung

d) Có 6 nội dung

Trang 8

Câu 5: Một trong những nội dung quy định về Lối sống tác phong ban hành kèm theo Quyết

định số 16/2008/QĐ-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo là:

a) Trang phục, trang sức khi thực hiện nhiệm vụ phải giản dị, gọn gàng, lịch sự,phù hợp với nghề dạy học

b) Trang phục, trang sức khi thực hiện nhiệm vụ phải giản dị, gọn gàng, lịch sự.c) Khi thực hiện nhiệm vụ phải giản dị, gọn gàng, lịch sự, phù hợp với nghề dạyhọc, không gây phản cảm và phân tán sự chú ý của người học

d) Trang phục, trang sức khi thực hiện nhiệm vụ phải giản dị, gọn gàng, lịch sự, phùhợp với nghề dạy học, không gây phản cảm và phân tán sự chú ý của người học

Câu 6 : Trong Quy định về đạo đức nhà giáo ban hành kèm theo Quyết định số

16/2008/QĐ-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, nội dung: “Đoàn kết, giúp đỡ đồng

nghiệp cùng hoàn thành tốt nhiệm vụ; đấu tranh, ngăn chặn những hành vi vi phạmpháp luật và các quy định nghề nghiệp Quan hệ, ứng xử đúng mực, gần gũi với nhândân, phụ huynh học sinh, đồng nghiệp và người học; kiên quyết đấu tranh với cáchành vi trái pháp luật." là quy định về:

a) Phẩm chất chính trị

b) Đạo đức nghề nghiệp

c) Giữ gìn, bảo vệ truyền thống đạo đức nhà giáo

d) Lối sống, tác phong

Câu 7: Theo quy định về Đạo đức nhà giáo ban hành kèm theo Quyết định số

16/2008/QĐ-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, quy định về Giữ gìn, bảo vệ truyền

thống đạo đức nhà giáo có mấy nội dung ?

a) Có 6 nội dung

b) Có 7 nội dung

c) Có 10 nội dung

d) Có 11 nội dung

16/2008/QĐ-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, nội dung: “Không tổ chức dạy

thêm, học thêm trái với quy định." là quy định về:

Trang 9

16/2008/QĐ-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, nội dung: “Không hút thuốc lá,

uống rượu, bia trong công sở, trong trường học và nơi không được phép hoặc khi thihành nhiệm vụ giảng dạy và tham gia các hoạt động giáo dục của nhà trường." là

quy định về:

a) Phẩm chất chính trị

b) Đạo đức nghề nghiệp

c) Lối sống, tác phong

d) Giữ gìn, bảo vệ truyền thống đạo đức nhà giáo

Câu 10: Một trong những nội dung quy định về Giữ gìn, bảo vệ truyền thống đạo đức nhà

giáo ban hành kèm theo Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ Giáodục và Đào tạo là:

a) Không xâm phạm thân thể, xúc phạm danh dự, nhân phẩm của người học, đồngnghiệp, người khác

b) Không xâm phạm thân thể, xúc phạm danh dự, nhân phẩm của người học

c) Không xâm phạm thân thể, xúc phạm danh dự, nhân phẩm của người học, đồngnghiệp, người khác Không làm ảnh hưởng đến công việc, sinh hoạt của đồngnghiệp

d) Không xâm phạm thân thể, xúc phạm danh dự, nhân phẩm của người học, đồngnghiệp, người khác Không làm ảnh hưởng đến công việc, sinh hoạt của đồng nghiệp

và người khác

a) Không gây bè phái, cục bộ địa phương, làm mất đoàn kết trong tập thể

b) Không gây bè phái, cục bộ địa phương, làm mất đoàn kết

c) Không gây bè phái, làm mất đoàn kết trong tập thể

d) Không gây bè phái, cục bộ địa phương, làm mất đoàn kết trong tập thể và trong sinhhoạt tại cộng đồng

Trang 10

a) Không trốn tránh trách nhiệm, thoái thác nhiệm vụ, tự ý bỏ việc

b) Không vi phạm quy chế chuyên môn làm ảnh hưởng đến kỷ cương, nề nếp của nhà

Trang 11

PHẦN I: CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM

Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT, ngày 04/5/2007 của BGD ĐT

Ban hành quy định về chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học

Câu 1: Theo Quy định ban hành kèm theo Quyết định số 14/2007/QĐ -BGDĐT, ngày 04/5/2007 của

Bộ Giáo dục-Đào tạo về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học, t hầy (cô) hiểu thế nào về chuẩn nghềnghiệp giáo viên tiểu học?

a) Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là hệ thống các yêu cầu cơ bản về phẩm chất chínhtrị, đạo đức lối sống; kiến thức; kĩ năng sư phạm mà giáo viên tiểu học cần phải đạt đượcnhằm đáp ứng mục tiêu của giáo dục tiểu học

b) Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là quy trình đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu họcđược áp dụng với mọi loại hình giáo viên tiểu học tại các cơ sở giáo dục phổ thông trong

hệ thống giáo dục quốc dân

c) Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là cơ sở đề xuất chế độ, chính sách đối với giáoviên tiểu học về mặt nghề nghiệp đi kèm với các điều kiện về văn hóa -xã hội

d) Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là cơ sở để đề xuất khen thưởng nhà giáo

Câu 2: Theo Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học ban hành kèm theo Quyết định số14/2007/QĐ-BGDĐT, ngày 04/5/2007 của Bộ Giáo dục-Đào tạo, thành phần tham gia đánh giá xếploại giáo viên gồm:

a) Giáo viên tự đánh giá, tổ chuyên môn, hiệu trưởn g

b) Tổ chuyên môn, hiệu trưởng, hội đồng trường

c) Tổ chuyên môn, tổ công đoàn, hiệu trưởng

d) Hiệu trưởng

Câu 3: Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT, ngày 04/5/2007 của Bộ Giáo dục-Đào tạo về Chuẩnnghề nghiệp giáo viên tiểu học ban hành Quy định:

a) Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học

b) Trình độ đào tạo của giáo viên tiểu học

c) Năng lực hiểu biết của giáo viên tiểu học

d) Chuẩn đạo đức giáo viên tiểu học

Câu 4: Phạm vi điều chỉnh trong Quy định ban hành kèm theo Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT,ngày 04/5/2007 của Bộ Giáo dục-Đào tạo về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là:

a) các yêu cầu về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; kiến thức; kĩ năng sư phạm và tiêuchuẩn xếp loại; quy trình đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học

b) các yêu cầu về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; kiến thức; kĩ năng sư phạm

c) các yêu cầu về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; kiến thức; kĩ năng sư phạm và tiêuchuẩn xếp loại giáo viên

d) các yêu cầu về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; kiến thức; kĩ năng sư phạm và tiêuchuẩn xếp loại; đánh gía giáo viên tiểu học

Câu 5: Quy định ban hành kèm theo Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT, ngày 04/5/2007 của Bộ

giáo dục và đào tạo về C huẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học quy định các lĩnh vực củaChuẩn gồm có mấy lĩnh vực, là những lĩnh vực nà o?

a) 3 lĩnh vực, đó là: phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; kiến thức; kỹ năng sư phạm b) 2 lĩnh vực, đó là: phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; kiến thức, kỹ năng sư phạm c) 3 lĩnh vực, đó là: phẩm chất chính trị; đạo đức, lối sống; kiến thức, kỹ năng sư phạm.d) 4 lĩnh vực, đó là: phẩm chất chính trị; đạo đức, lối sống; kiến thức; kỹ năng sư phạm

Câu 6: Trong Quy định ban hành kèm theo Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT, ngày 04/5/2007

của Bộ giáo dục và đào tạo về C huẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học, mỗi l ĩnh vực củaChuẩn có bao nhiêu yêu cầu?

a) 5 yêu cầu

b) 4 yêu cầu

c) 6 yêu cầu

d) 3 yêu cầu

Trang 12

Câu 7: Trong Quy định ban hành kèm theo Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT, ngày 04/5/2007

của Bộ giáo dục và đào tạo về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học, mỗi yêu cầu củaChuẩn có bao nhiêu tiêu chí?

a) 4 tiêu chí

b) 5 tiêu chí

c) 6 tiêu chí

d) 3 tiêu chí

Câu 8: Quy định ban hành kèm theo Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT, ngày 04/5/2007 của Bộ

giáo dục và đào tạo về C huẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học quy định các yêu cầu thuộclĩnh vực kiến thức gồm:

a) Kiến thức cơ bản; kiến thức về tâm lí học sư phạm và tâm kí học lứa tuổi, giáo dục họctiểu học; kiến thức về kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của học sinh; k iếnthức phổ thông về chính trị, xã hội và nhân văn, kiến thức liên quan đến ứng dụng côngnghệ thông tin, ngoại ngữ, tiếng dân tộc; kiến thức địa phương về nhiệm vụ chính trị,kinh tế, văn hóa, xã hội của tỉnh, huyện, xã nơi giáo viên công tác

b) Kiến thức về kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của học sinh Kiến thức địaphương về nhiệm vụ chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội của tỉnh, huyện, xã nơi giáo viêncông tác

c) Lập được kế hoạch dạy học; biết cách soạn giáo án theo hướng đổi mới

d) Cả a, b đều đúng

Câu 9: Quy định ban hành kèm theo Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT, ngày 04/5/2007 của Bộgiáo dục và đào tạo về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học quy định các yêu cầu thuộc lĩnh vực kĩnăng sư phạm gồm:

a) Lập được kế hoạch dạy học ; biết cách soạn giáo án theo hướng đổi mới Tổ chức và thựchiện các hoạt động dạy học trên lớp phát huy được tính năng động sáng tạo của học sinh.Công tác chủ nhiệm lớp; tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp Thực hiệnthông tin hai chiều trong quản lý chất lượng giáo dục; hành vi trong giao tiếp, ứng xử c óvăn hóa và mang tính giáo dục Xây dựng, bảo quản và sử dụng có hiệu quả hồ sơ giáodục và giảng dạy

b) Kĩ năng làm công tác chủ nhiệm lớp, tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp c) Kĩ năng giao tiếp, ứng xử Kĩ năng lập, bảo quản, sử dụng hồ sơ giáo dục, giảng dạy d) Cả a, b, c

Câu 10: Tiêu chí: “Tổ chức các buổi ngoại khóa hoặc tham quan học tập, sinh hoạt tập thể thíchhợp; phối hợp với Tổng phụ trách, tạo điều kiện để Đội thiếu niên , Sao nhi đồng thực hiện các hoạtđộng tự quản” trong Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học thuộc yêu cầu nào ?

a) Yêu cầu 3 của lĩnh vực kỹ năng sư phạm: Công tác chủ nhiệm lớp; tổ chức các hoạt độnggiáo dục ngoài giờ lên lớp

b) Yêu cầu 2 của lĩnh vực phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống: Chấp hành quy chế củangành, quy định của nhà trường, kỉ luật lao động

c) Yêu cầu 4 của lĩnh vực kỹ năng sư phạm: Thực hiện thông tin hai chiều trong quản lí chấtlượng giáo dục; hành vi trong giao tiếp, ứng xử có văn hóa và mang tính giáo dục

d) Yêu cầu 5 của lĩnh vực kỹ năng sư phạm: Tổ chức và thực hiện các hoạt động dạy họctrên lớp phát huy được tính năng động sáng tạo của học sinh

Câu 11: Tiêu chí: “Hết lòng giảng dạy và giáo dục học sinh bằng tình thương yêu, sự công bằng vàtrách nhiệm của một nhà giáo” thuộc yêu cầu nào trong Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học ?a) Yêu cầu 5 của lĩnh vực phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống: Trung thực trong côngtác; đoàn kết trong quan hệ đồng nghiệp; phục vụ nhân dân và học sinh

b) Yêu cầu 3 của lĩnh vực phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống: Nhận thức tư tưởng chínhtrị với trách nhiệm của một công dân, một nhà giáo

c) Yêu cầu 2 của lĩnh vực phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống: Chấp hành quy chế củangành, quy định của nhà trường, kỉ luật lao động

d) Yêu cầu 1 của lĩnh vực phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống: Đạo đức, nhân cách và lốisống lành mạnh, trong sáng của nhà giáo

Câu 12: Tiêu chí: “Họp phụ huynh học sinh đúng quy định, có sổ liên lạc thông báo kết quả học tậpcủa từng học sinh, tuyệt đối không phê bình học sinh trước lớp hoặc toàn thể phụ huynh; lắng nghe

Trang 13

và cùng phụ huynh điều chỉnh biện pháp giúp đỡ học sinh tiến bộ” trong Chuẩn nghề nghiệp giáoviên tiểu học thuộc yêu cầu nào ?

a) Yêu cầu 4 của lĩnh vực kỹ năng sư phạm: Thực hiện thông tin hai chiều trong quản lí chấtlượng giáo dục; hành vi trong giao tiếp, ứng xử có văn hóa và mang tính giáo dục

b) Yêu cầu 5 của lĩnh vực phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống: Chấp hành quy chế củangành, quy định của nhà trường, kỉ luật lao động

c) Yêu cầu 3 của lĩnh vực kỹ năng sư phạm: Công tác chủ nhiệm lớp; tổ chức các hoạt độnggiáo dục ngoài giờ lên lớp

d) Yêu cầu 2 của lĩnh vực kỹ năng sư phạm: Lập được kế hoạch dạy học

Câu 13: Tiêu chí: “Có tinh thần tự học, phấn đấu nâng cao phẩm chất, đạo đức, trình độ chính trị,chuyên môn nghiệp vụ; thường xuyên rèn luyện sức khỏe ” trong Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểuhọc thuộc yêu cầu nào ?

a) Yêu cầu 4 của lĩnh vực phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống: Đạo đức, nhân cách và lốisống lành mạnh, trong sáng của nhà giáo; tinh thần đấu tranh chống các biểu hiện tiêucực; ý thức phấn đấu vươn lên trong nghề nghiệp; sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh

a) Yêu cầu 4 của lĩnh vực kiến thức: Kiến thức phổ thông về chính trị, xã hội và nhân văn,kiến thức liên quan đến ứng dụng công nghệ thông tin, ngoại ngữ, tiếng dân tộc

b) Yêu cầu 2 của lĩnh vực kiến thức: Kiến thức địa phương về nhiệm vụ chính trị, kinh tế,văn hóa, xã hội của tỉnh, huyện, xã nơi giáo viên công tác

c) Yêu cầu 4 của lĩnh vực phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống: Chấp hành pháp luật,chính sách của nhà nước

d) Yêu cầu 5 của lĩnh vực kiến thức: Kiến thức về tâm lí học sư phạm và tâm lí học lứa tuổi,giáo dục học tiểu học

Câu 15: Trong Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học, một trong những tiêu chí của yêu cầu về

“Đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của nhà giáo ; tinh thần đấu tranh chống cácbiểu hiện tiêu cực; ý thức phấn đấu vươn lên trong nghề nghiệp; sự tín nhiệm của đồng nghiệp , họcsinh và cộng đồng” là:

a) Không làm các việc vi phạm phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo; không xúc phạmdanh dự, nhân phẩm đồng nghiệp, nhân dân và học sinh

b) Tham gia đóng góp xây dựng các hoạt động của xã hội

c) Có tinh thần chia sẻ công việc với đồng nghiệp

d) Cả a và b

“Chấp hành quy chế của ngành, quy định của nhà trường, kỉ luật lao động ” là:

a) Đảm bảo ngày công; lên lớp đúng giờ, không tùy tiện bỏ lớp học, bỏ tiết dạy; chịu tráchnhiệm về chất lượng giảng dạy và giáo dục ở lớp được phân công

b) Chấp hành đầy đủ các quy định của pháp luật, chủ trương chính sách của Đảng và Nhànước

c) Chấp hành các quyết định của pháp luật, đoàn kết xây dựn g đời sống văn hóa gia đình vàkhu vực

d) Thực hiện nghiêm túc các quy định của địa phương

“Kiến thức về tâm lí học sư phạm và tâm lí học lứa tuổi, giáo dục học tiểu học ” là:

a) Thực hiện phương phá p giáo dục học sinh cá biệt có kết quả

b) Nắm vững trình tự bài giảng vững vàng

c) Soạn giảng đảm bảo đầy đủ nội dung và kiến thức ở các môn học

Định dạng
Số trang	27
Dung lượng	261,97 KB