... hiểu động cơ học tập mônTâmlýhọcđạicương của SV.
Phần 3: Tìm hiểu hứng thú học tập mônTâmlýhọcđạicương của SV.
Phần 4: Tìm hiểu về thái độ học tập mônTâmlýhọcđạicương của SV. ... cực học tập mônTâmlýhọcđạicương của sinh viên hệ đạihọc
Trường Đạihọc Trà Vinh;
Điều tra nguyên nhân ảnh hưởng đến tính tích cực học tập mônTâmlýhọcđại
cương của sinh viên;
Đề ... vi học tập mônTâmlýhọcđạicương của SV.
Phần 6: Tìm hiểu kết quả học tập mônTâmlýhọcđạicương của SV.
Phần 7: Tìm hiểu những nguyên nhân ảnh hưởng đến tính tích cực học tập mônTâm
lý...
... trình nghiên cứu về tâmlýhọc và giáo dục học hiện đại đã
chứng minh rằng, sự phát triển tâmlý của trẻ em chỉ có thể diễn ra một cách
tốt đẹp trong những điều kiện của sự dạy học và giáo dục. ... Nhận thấy được tầm
quan trọng của tâmlý nhân cách nên ngày nay vấn đề giáo dục, bồi dưỡng tâm
lý nhân cách rất được gia đình, nhà trường và xã hội quan tâm, chú trọng, vì
trẻ em ngay từ khi ... trong sự hình thành và
phát triển tâmlý nhân cách. Chính nó tham gia vào sự tạo thành cơ sở vật
chất của các hiện tượng tâmlý – những đặc điểm giải phẫu và sinh lý của cơ
3
- Năng lực: Năng...
... phí phải được trả
trước ở cảng đi.
13.ULD là thi t bị xếp hang trong vận tải hàng hoá bằng đường sắt.
14.AWB là do người chuyên chở lập chỉ mang tính lý thuyết
15.Theo DES, incoterm 2000 người ...
incoterm 2000.
29.ko chép đc
30.B/L hoàn hảo phải là vđơn đã xếp
31.Cước SCR được áp dụng cho đạilý hàng hải của IATA và người gom
hàng HK
32.vtải hàng không không thích hợp với mọi loại hàng...
... nhập khẩu thuê phương tiện vận tải sai
26. AWB do người chuyên chở lập chỉ mang tính lý thuyết đúng
27. ULD là thi t bị xếp hàng trong vận tải hàng hóa bằng đưởng sắt sai
28. Bán hàng theo điều ... loại chi phí ĐÚNG
35. Thời hạn khiếu nại cho ngưởi chuyên chở hàng không là 2 năm SAI.
KHIẾU NẠI THI T HẠI LÀ 7 NGÀY, CHẬM GIAO LÀ 14 NGÀY, KIỆN 1 NĂM.
36. FCL/LCL là nhận nguyên giao lẻ SAI
37....
... định, không có bất kỳ một sự lắp đặt trước nào của ng điều tra. Sai
số hệ thống, có chủ định của ng điều tra., ng trả lời hoặc lỗi của hệ thống đo
lường, hệ thống thang đo được thi t kế không chuẩn ... ( dựa vào lượng tăng tuyệt đối
bình quân):
A.586,6
B. 587,5
C.624,6
D.625
Sai số do tính chất đại biểu chỉ xảy ra trong điều tra chọn mẫu, sai số do đăng ký
xảy ra với mọi cuộc điều tra thống...
... Giả định quy mô hay dự án như nhau. Dự án A hoàn vốn nhanh hơn dự án B
d. Câu a và b đều đúng
e. Câu b và c đều đúng
14. Dự án rủi ro có thể được đánh giá bằng cách chiết khấu dòng tiền dự kiến ... kho và khoản phải thu; toàn bộ khoản vốn
này được thu hồi khi dự án kết thúc hoạt động vào cuối năm 3. Thi t bị này sẽ tạo ra doanh thu $50.000/ năm
trong 3 năm chi phí hoạt động biến đổi sẽ là ... $2.000.000 hàng hóa mỗi tháng. Công ty luôn giữ hàng tồn kho bằng một nửa
doanh thu hàng tháng. Chu kỳ luận chuyển hàng tồn kho của công ty là bao nhiêu, một năm 365 ngày?
a. 365 ngày b. 182,5 ngày...
... 4
ĐẠI HỌC QUỐC GIA Tp. HCM -
Trường ĐH BÁCH KHOA
Khoa CƠ KHÍ
Bm CÔNG NGHỆ NHIỆT LẠNH
Chủ nhiệm BM GV ra đề
ĐỀ THIHỌCKỲ I – NĂM HỌC 2007-2008
Đề thi lần I - Hệ Không Chính Quy
Môn Thi ... 2008
ĐẠI HỌC QUỐC GIA Tp. HCM -
Trường ĐH BÁCH KHOA
Khoa CƠ KHÍ
Bm CÔNG NGHỆ NHIỆT LẠNH
Chủ nhiệm BM GV ra đề
ĐỀ THIHỌCKỲ III – NĂM HỌC 2007-2008
Đề thi lần I - Hệ Không Chính Quy
Môn ... 4
ĐẠI HỌC QUỐC GIA Tp. HCM -
Trường ĐH BÁCH KHOA
Khoa CƠ KHÍ
Bm CÔNG NGHỆ NHIỆT LẠNH
Chủ nhiệm BM GV ra đề
ĐỀ THIHỌCKỲ II – NĂM HỌC 2007-2008
Đề thi lần II - Hệ Không Chính Quy
Môn...
... 3
Đề 2: Xây dựng CSDL QUẢN LÝ SINH VIÊN MƯỢN SÁCH gồm 2 bảng sau
SINHVIEN(masv, tensv, tuoi)
MUONSACH(mssv, ... Javascript
Viết các câu truy vấn sau bằng SQL
1. Hiển thị danh sách học viên đã mượn sách cũng như những sách học viên đó đã mượn.
2. Truy vấn để tìm xem ai đã mượn sách Linux?
3. Kiểm...
... xúc tâmlý giữa con người - con người
B. Quá trình trao đổi thông tin, cảm xúc của con người
C. Con người tri giác và ảnh hưởng tác động qua lại lẫn nhau
D. Cả A,B,C
ĐỀ THI: TÂMLÝHỌCĐẠI CƯƠNG
THỜI ... giữa xúc động và tâm trạng
Câu 4: (3đ) Bản chất của nhân cách là gì? Tại sao trong cùng 1 sự tác động của giáo dục như nhau lại có
những nhân cách khác nhau?
ĐỀ THI: TÂMLÝHỌCĐẠI CƯƠNG
THỜI GIAN: ... (logic) ?
Phân tích các thao tác cơ bản của tư duy và mối quan hệ giữa các thao tác đó.
ĐỀ THI: TÂMLÝHỌCĐẠI CƯƠNG
THỜI GIAN: 75 PHÚT
KHÔNG SỬ DỤNG TÀI LIỆU
Câu 1: (4 điểm)
Anh/ chị hiểu như thế...
... DN
20. Chọn câu đúng:
UEHf - Diễn đàn sinh viên đạihọc Kinh tế Tp.HCM - http://uehforum.com
Let’s share to be shared!!!
ĐỀ THICUỐIKỲMÔN TÀI CHÍNH TIỀN TỆ K35 ĐHCQ UEH
1. Chọn câu Đúng: ... tiển gởi tiết kiệm không kỳ hạn, tiền gởi thanh toán,
tiền gởi tiết kiệm có kỳ hạn, cổ phiếu xe máy, nhà
d. Tiền mặt, tiền gởi tiết kiệm kỳ hạn, tiền gởi tiết kiệm không kỳ
hạn, tiền gởi thanh ... để đầu tư trực tiếp
UEHf - Diễn đàn sinh viên đạihọc Kinh tế Tp.HCM - http://uehforum.com
Let’s share to be shared!!!
b. Tiền lãi trả theo định kỳ
c. Thanh toán đúng mệnh giá khi đáo hạn
d....