đề tài sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 1
Sang kien kinh nghiem mon Toan lop 2
... Ví dụ: Có 1 can 7lít và 1 can 2lít. Làm thế nào để đong đợc 3 lít nớc Tác giả: Nguyễn Thị Nhàn 5 Sáng kiến kinh nghiệm Trờng Tiểu học B Xuân Ninh 1. Sáng kiến: Phơng pháp dạy dạng toán Đại lợng, ... thực tế về yêu cầu nội dung khi dạy dạng Toán Đại lợng, đo đại lợng ở lớp 2, tôi có một số kinh nghiệm khi dạy dạng toán này, mong muốn với kinh nghiệm, phơng pháp dạy học này đà khẳng định ... học Toán ở tiểu học nói chung và dạy Toán ở lớp 2 nói riêng đều phải dựa trên cơ sở các hoạt động tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh giúp học sinh tự phát hiện, tự giải quyết các vấn đề...
Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 2
... sát lần 2 ở lớp: 2a,2b,2c. Lớp Bài 1 Bài 2 Đếm đúng Đếm sai Đếm đúng Đếm sai 2A 19 / 21 em 2/ 21 em 20/ 21 em 1/ 21 em 2B 17 /18 em 1/ 18 em 17 /18 em 1/ 18 em 2C 9 /11 em 2 /11 em 9 /11 em 2 /11 em 3. Nhận ... sát lớp 2A, 2B, 2C Lớp Bài 1a Bài 1b Bài 2 Đếm đúng Đếm sai Khoanh đúng Khoanh sai Đếm đúng Đếm sai 2A 19 / 21 em 2/ 21 em 10 / 21 em 11 / 21 em 8/ 21 em 13 / 21 em 2B 9 /18 em 9 /18 em 10 /18 em 8 /18 em 4 /18 ... 4 /18 em 14 /18 em 2C 5 /11 em 6 /11 em 4 /11 em 7 /11 em 4 /11 em 7 /11 em 2. Nhận xét: Qua khảo sát trên tôi nhận thấy loại toán đếm hình đơn giản nh bài 1a. Các em đều làm đúng đặc biệt là lớp 2A...
Ngày tải lên: 31/08/2013, 12:10
Sang kien kinh nghiem mon toan lop 2
... số kinh nghiệm tổ chức hoạt động nhóm trong việc học tập môn toán cho học sinh lớp 2. 2- Mục đích nghiên cứu: Việc dạy toán nhằm cung cấp cho các em những kiến thức ban đầu về các dạng toán ... tra tình hình lớp. Tổng số Nữ Dân tộc HS có hoàn cảnh khó khăn 19 9 19 9 Tôi đà cho làm bài khảo sát đầu năm đạt nh sau: Tổng số HS Điểm 19 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 0 0 2 3 3 4 4 2 1 II- Nghiên ... SGK toán 2 để xác định đợc vị trí lô gíc ở môn học. Giúp các em học tốt môn toán và qua đó giúp các em học tốt các môn học khác. + Nghiên cứu từng dạng toán điển hình. + Tham khảo các tài liệu...
Ngày tải lên: 13/09/2013, 06:10
Đề tài sáng kiến kinh nghiệm toán 7
... 10 x = 15 y (1) + Từ 5y = 7z 5y.3 = 7z.3 hay 15 y = 21z (2) Từ (1) và (2) ta có: 10 x = 15 y = 21z 840 210 15 60 15 1 .7 21 1 .5 10 1 .3 y7z5x3 21 1 z 15 1 y 10 1 x == + + === x = 84840. 10 1 = y ... Cao Viên 8 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Toán 7 Năm học : 2 010 - 2 011 Tác giả : Vũ Thị Lan Trờng THCS Cao Viên 46 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Toán 7 Năm học : 2 010 - 2 011 + Với 2 = k ... Trờng THCS Cao Viên 22 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Toán 7 Năm học : 2 010 - 2 011 5y = 8z 15 z 24 y hay 3 1 . 5 z 3 1 . 8 y 5 z 8 y === 2 79 15 8 15 2440 zyx 15 z 24 y 40 x == ++ ++ === ...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:27
đề tài sáng kiến kinh nghiệm tìm biện pháp nâng cao hiệu quả kiểm tra đối với môn sinh học 6
Ngày tải lên: 17/07/2014, 09:40
Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
... cực: Lớp Giỏi Khá Trung bình Yếu 8A 13 hs = 26% 16 hs = 34% 20hs = 40% 0 8B 9hs = 20% 16 hs = 35% 20hs = 45% 0 10 cộng hòa x hội chủ nghĩa việt namà Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. đề tài sáng kiến kinh ... sự, miêu tả, biểu 9 V. Những kiến nghị và đề nghị sau quá trình thực hiện đề tài Rất mong các cấp lÃnh đạo ngành giáo dục phổ biến các đề tài sáng kiến kinh nghiệm để giáo viên chúng tôi đợc ... sinh ngày 29 10 19 15 trong một gia đình trung nông. Thân bài: - Về thân thế, cuộc đời 8 II/ nội II/ nội dung đề tài - Tên đề tài: Để dạy học tốt văn thuyết minh - Lý do chọn đề tài: Lần đầu...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:27
ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ ĐỀ NGHỊ XÉT TẶNG DANH HIỆU CHIẾN SĨ THI ĐUA CƠ SỞ Năm học 2010-2011
... sáng kiến kinh nghiệm năm qua 1. Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “Một số biện pháp nhằm duy trì sĩ số học sinh ở trường THCS Mỹ Thuận”. 2. Phân tích đề tài trong quá trình thực hiện: Đề tài: “Một ... BÁO CÁO ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ ĐỀ NGHỊ XÉT TẶNG DANH HIỆU CHIẾN SĨ THI ĐUA CƠ SỞ Năm học 2 010 -2 011 I. Sơ yếu lí lịch bản thân và chức năng nhiệm vụ được giao 1. Họ và tên: Nguyễn ... như sau: Năm học 2008-2009 2009-2 010 2 010 -2 011 Tổng số HS đầu năm 440 410 370 Số HS bỏ học 31 26 16 Tỷ lệ 7% 6,3% 4,3% 4. Phạm vi phổ biến của đề tài: Trong đề tài này bản thân tôi đã đưa ra một...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:12
Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
... So sánh kết quả của lớp 11 A 1 ; 11 A 2 với 11 A 3 ; 11 A 4 tôi rút ra 1 số kết luận : + Lớp 11 A 1 và 11 A 2 (Lớp thực nghiệm) có kết quả cao hơn. + Lớp 11 A 3 và 11 A 4 (Lớp đối chứng) đạt ... 0,00 1 0 0,00 0 0,00 0 0,00 1 2,22 2 0 0,00 2 4,44 4 8,88 7 15 ,56 3 4 8,88 5 11 ,12 10 22,22 14 31, 11 4 6 13 ,33 7 15 ,56 16 35,56 19 42,22 5 7 15 ,56 9 20,00 13 28,89 4 8,88 6 5 11 ,12 10 22,22 ... thu được m gam muối khan. Giá trị của m: - 22 - A. 11 1,84g và 15 7,44g B. 11 2,84g và 15 7,44g C. 11 1,84g và 16 7,44g D. 11 2,84g và 16 7,44g Lời giải: Ý tưởng - Qui đổi hỗn hợp ban đầu...
Ngày tải lên: 23/04/2013, 14:28
Sang kien kinh nghiem mon toan
... cứu Để có sự so sánh tôi đà chọn hai lớp 10 B5 và 10 B7 có trình độ tơng đơng nhau, lớp 10 B5 là lớp đối chứng, lớp 10 B7 là lớp thực nghiệm. Tôi thấy kết quả thực nghiệm đà đợc nâng lên rõ rệt, cụ ... Yếu Số HS đạt điểm Kém Ghi chú 10 B5 4 11 19 9 2 10 B7 9 18 17 1 0 D. Kết luận. Việc dạy học sinh có những phơng pháp nghiên cứu theo hớng chủ đề và phát triển chủ đề bằng cách cho học sinh hiểu ... đó ta lại có: 1 1 GA GA 2 = uuuur uuur ; 1 1 GB GB 2 = uuuur uuur ; 1 1 GC GC 2 = uuuur uuur trong đó A 1 , B 1 , C 1 lần lợt là các trung điểm của BC, CA, AB. - Sử dụng 1 2 O V - Dịch...
Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19
đề tài sáng kiến kinh nghiệm
... RLTT Học kỳ 1: Năm 2007 2008 Lớp 8: 14 1 G: 12 HS = 8.5% K: 37 HS = 26.2% Đ: 58 HS = 41. % CĐ: 34 HS = 24.% Lớp 9: 14 2 G: 18 HS = 12 .7% K: 34 HS = 23.9% Đ: 59 HS = 41. 6% CĐ: 31 HS = 21. 8% * Kết ... pháp nghiên cứu 17 . II.3.2 .1/ vài nét về địa bàn nghiên cứu. 18 . II.3.2.2/ Thực trạng 18 . II.3.2.3/ Đánh giá thực trạng 19 . II.3.2.4/ Đề xuất biện pháp 19 . II.3.2.5/ Khảo nghiệm tính khả ... đầu 1 . I .1/ Lý do chọn đề tài 1 . Cơ sở lý luận 2 . Cơ sở thực tiễn 3 .I.2/ Mục đích nghiên cứu 4 .I.3/ Thời gian địa điểm 4 .I.4/ Đóng góp về mặt thực tiễn 5 Phần II: Nội dung 6 .I .1/ Chơng 1: ...
Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:26
đề tài sáng kiến kinh nghiệm
... Vũ Thị Vân Anh 4 Sáng kiến kinh nghệm Học sinh lớp 8, lớp 9A, lớp 9B trờng PTDT Nội Trú Tiên Yên - Quảng Ninh. Tổng số có 3 lớp với 10 1 học sinh, chất lợng về học lực bộ môn toán thấp cụ thể ... nh sau: Điểm Lớp Sĩ số Giỏi Khá T. Bình Yếu Kém 8 32 0 0 7 = 21, 9% 18 = 56,3% 7 = 21, 8% 9A 35 0 1 = 2,9% 15 = 42,9% 15 = 42,9% 4 = 11 ,3% 9B 34 1 = 3 % 7=20,6% 20 = 58,8% 6 = 17 ,6 % 0 II.3.2.3. ... Giải bài toán bằng cách khác, tìm cách giải hay nhất. Ví dụ: (SGK đại số 8) trờng ptdt nội trú tiên yên Vũ Thị Vân Anh 15 Sáng kiến kinh nghệm Mục lục I. Phần mở đầu I .1. Lý do chọn đề tài 1 I.2....
Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:26
Đề tài- sáng kiến Kinh Nghiệm- Khá hay
... Mét sè ph¬ng ph¸p gi¶i ph¬ng tr×nh nghiÖm nguyªn Hoµng V¨n Thµnh THCS CÈm §µn– 1 Mét sè ph¬ng ph¸p gi¶i ph¬ng tr×nh nghiÖm nguyªn Hoµng V¨n Thµnh THCS CÈm §µn– 3 ...
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26
Đề tài- sáng kiến Kinh Nghiệm- cực hay
... nay. 11 III. Tính tích cực của học sinh trong hoạt động học tập 14 1. Quan niệm về tính tích cực học tập 14 2.Những dấu hiệu về cấp độ biểu hiện tính tích cực học tập. 15 3.ý nghĩa của vấn đề phát ... đề chung 4 I . Lí do chọn đề tài. 4 II .Lịch sử vấn đề nghiên cứu 5 III.Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu 6 1. Mục đích nghiên cứu. 6 2.Nhiệm vụ nghiên cứu 6 IV.Đối tợng, phạm vi nghiên cứu 6 1. Đối ... bài mới. H 1: Những cuộc phát kiến lớn về địa lí (18 phút ). * Kiến thức cần đạt: - Thấy đợc nguyên nhân dẫn đến các cuộc phát kiến lớn về địa lí, kết quả và ý nghĩa của các cuộc phát kiến địa...
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: