... hội Cấp Tiểu học, đọc đòi hỏi người học Đọc giúp em chiếm lĩnh ngôn ngữ để dùng giao tiếp, học tập, tạo hứng thú động học tập Đọc tạo điều kiện để học sinh có khả tự học tinh thần học tập đời ... lớp với tình tương tự học để học sinh tự tìm hướng giải vấn đề, sau học sinh tự nêu kĩ mà em ứng dụng để giải vấn đề Nếu khơng thể tổ chức thực hành giáo viên hướng dẫn học sinh tự tìm hiểu tình ... hình thành kĩ sống cho học sinh II/ Thực trạng việc rèn kĩ sống cho học sinh trường tiểu học: Học tập nhu cầu thường trực người thời đại Học tập khơng dừng lại trí thức khoa học tuý mà hiểu tri
Ngày tải lên: 13/04/2023, 17:39
... biên soạn Trong có module “ Phương pháp nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, viết SKKN, hướng dẫn phổ biến nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng …” tài liệu tốt cho giáo viên tham khảo nghiên cứu ... học viên : NGUYỄN THỊ ANH THƯ LỚP BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ MẦM NON TIỂU HỌC LONG AN NĂM 2021 Khóa: 2021 Tên đề tài : Quản lý hoạt động viết sáng kiến kinh nghiệm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng ... thưởng cho GV có đề tài công nhận cấp trường Khi nộp đề tài đạt CSTĐ cấp sở lên Sở duyệt CSTĐ cấp tỉnh có vài đề tài khơng cơng nhận Trường chưa tìm hiểu rõ lý khơng cơng nhận đề tài, khơng thể
Ngày tải lên: 17/01/2022, 23:32
Báo cáo khoa học ứng dụng sư phạm: Hướng dẫn HS sử dụng máy tính casio fx 570ES plus vào giải toán vật lý 12
... Năm học 2 012 -2013 - 31 - Đề tài: Hướng dẫn HS sử dụng máy tính casio fx 570ES plus vào giải toán vật lý 12 1 2 3 4 5 6 Năm học 2 012 -2013 - 32 - Đề tài: ... vật lý. Giải pháp 4: Hướng dẫn HS sử dụng lệnh SOLVE trong máy tính để tìm nhanh đại lượng chưa biết. Cụ thể: Năm học 2012 -2013 - 1 - Đề tài: “Hướng dẫn HS sử dụng máy tính casio fx 570ES plus ... thị: 5 3 ∠30 Năm học 2012 -2013 - 10 - [...]... 100Ω; C0= π Năm học 2 012 -2013 B.R0= 50Ω; C0= 10−4 (F) 2.π 10− 4 (F) D.R0= 50Ω;L0= π - 29 - B Đề tài: Hướng dẫn HS sử dụng máy tính
Ngày tải lên: 23/08/2014, 10:45
Báo cáo khoa học ứng dụng sư phạm: vận dụng phương pháp giản đồ vecto nhằm nâng cao kết quả học tập môn lý 12 trường THPT Văn Bàn khi học chương dòng diện xoay chiều
... S HUYN VN BN Đề tài NGHIÊN CứU KHOA HọC SƯ PHạM ứng dụng : VN DNG PHNG PHP GIẢN ĐỒ VÉCTƠ NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN VẬT LÝ CỦA HỌC SINH LỚP 12 TRƯỜNG THPT SỐ VĂN BÀN KHI HỌC XONG CHƯƠNG ... Việc vận dụng phương pháp giản đồ vectơ có nâng cao kết học tập môn vật lý học sinh lớp 12 trường THPT số Văn Bàn học xong chương “dòng điện xoay chiều” Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Lương ... quan: Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Lương Cao Thắng Trường THPT số Văn Bàn tỉnh Lào Cai + “Phương pháp giản đồ vectơ giải tập điện xoay chiều” - Tài liệu Việt Nam + Đề tài: “ Dùng phương
Ngày tải lên: 23/08/2014, 10:58
Báo cáo khoa học ứng dụng sư phạm: hỗ trọ quy tắc bàn tay trái và bàn tay phải bằng ruột bút bi
... vận dụng Ngay sau tiết học đầu tiên 10,15% Sau khi học xong tiết bài tập 16,78% Ngay sau khi học tiết tự chọn 25,38% Sau khi kết thúc chương 31,94% Không vận dụng được sau khi học xong ... học sinh trong lớp đều ngoan có ý thức và có nỗ lực trong học tập. 1. Đa số học sinh trong lớp là con em nông dân có điều kiện kinh tế khó khăn nên việc dành thời gian vào học ... cảm ứng từ. Tuy nhiên HS lại gặp vấn đề khó khăn khi xác định và biểu diễn vecto lực từ, lực lorenxo và cảm ứng từ B do dây dẫn thẳng dài gây ra. Đặc biệt là với HS có học lực trung bình và học
Ngày tải lên: 23/08/2014, 11:00
Đề tài khoa học : Ứng dụng kỹ thuật siêu âm và membrane để thu nhận protein isolate từ khô đậu phộng
... đậu phộng ĐẠI HỌC QUỐC GIA TPHCM TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA BẢNG KÊ CHỨNG TỪ THANH TOÁN Mã số đề tài : TP 2010 Đề tài: Ứng dụng kỹ thu t siêu âm và membrane để ... phộng ĐẠI HỌC QUỐC GIA TPHCM TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA BẢNG KÊ CHỨNG TỪ THANH TOÁN Mã số đề tài : TP 2010 Đề tài: Ứng dụng kỹ thu t siêu âm và membrane để thu nhận ... Tên đề tài: Ứng dụng kỹ thu t siêu. .. siêu âm & membrane để thu nhận protein isolate từ khô đậu phộng ĐẠI HỌC QUỐC GIA TPHCM TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA
Ngày tải lên: 07/02/2015, 14:59
nghiên cứu khoa học ứng dụng sư phạm
... Chuyên đề nghiên cứu khoa học ứng dụng NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC ỨNG DỤNG Đề tài: Giáo viên chủ nhiệm ngăn ngừa xử lí – giáo dục học sinh THPT vi phạm nội qui trường học A PHẦN MỞ ĐẦU: ... Chuyên đề nghiên cứu khoa học ứng dụng Phiếu phân cấp mức độ HS vi phạm hàng tuần: Tên HS vi phạm Trang - Nội dung vi phạm Mức độ vi phạm Hình thức xử lí - GD Chuyên đề nghiên cứu khoa học ứng ... tục học) Chuyên đề nghiên cứu khoa học ứng dụng Qui trình xử lí – giáo dục học sinh vi phạm: Bước 1: Thu thập thông tin học sinh vi phạm hàng tuần: Thông tin học sinh vi phạm được thu thập
Ngày tải lên: 21/11/2016, 21:55
đề tài NCKHUD nghiên cứu khoa học ứng dụng đề tài khoa học ứng dụng
... CỦA HỘI ĐỒNG KHOA HỌC .Trang 31 Nguyễn Xuân Thùy -1- Năm học 2018- 2019 Trường THCS Bổ Túc Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Tên đề tài: “Nâng cao kết học tập môn sinh học học sinh lớp Trường ... mà học 2/ Giải pháp thay : Nguyễn Xuân Thùy -3- Năm học 2018- 2019 Trường THCS Bổ Túc Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng - Sử dụng tranh ảnh để nâng cao kết học tập - Kết hợp dạy có sử dụng ... Thùy -2- Năm học 2018- 2019 Trường THCS Bổ Túc 7/ Kết Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng - Kết vấn đề nghiên cứu có ý nghĩa khơng? - Nếu có ý nghĩa mức độ ảnh hưởng nào? I.TÓM TẮT ĐỀ TÀI: Là giáo
Ngày tải lên: 09/06/2020, 14:40
de tai khoa hoc ung dung
... Trường tiểu học Tháng 2, Xuân Bắc, Xuân Lộc, Đồng Nai (2) Đề tài khoa học ứng dụng sư phạm Đề tài: Luyện phát âm đúng kết hợp sử dụng đồ dùng ... hiệu học tập việc phân biệt l/n, ch/tr phân môn chính tả lớp 2a2 trường tiểu học Tháng (3) Tóm tắt đề tài Giới thiệu Giải pháp thay Vấn đề nghiên ... vào luyện phát âm đúng kết hợp sử dụng trực quan phục vụ cho bài học Nên việc vận dụng kiến thức đã học viết và làm bài tập chính
Ngày tải lên: 18/06/2021, 08:23
Đề Tài Nghiên cứu ứng dụng sư phạm - sử dụng phần mềm NetOp School
... Các đề tài, tài liệu trên chủ yếu bàn về sử dụng CNTT như thế nào trong dạy học nói chung mà chưa có tài liệu, đề tài nào đi sâu vào việc sử dụng phần mềm NetOp School trong dạy học. Vấn đề nghiên ... 5 Đề tài nghiên cứu KHUDSP Trường THS1 Cát trinh1 Giả thuyết của đề tài “Sử dụng phần mềm NetOp School trong giờ học môn Tin học làm nâng cao hứng thú học tập của học sinh” đã được kiểm chứng. ... Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học của cô giáo Trần Hồng Vân, trường tiểu học Cát Linh Hà Nội. - Các đề tài : + Ứng dụng CNTT trong dạy học môn Toán của Lê Minh Cương – MS 720. + Sử dụng
Ngày tải lên: 05/10/2013, 18:53
đề tài khoa học ứng dụng lớp 5
... nghị……………… 8 Tài liệu tham khảo:…………………… 9 Phụ lục:………………………………….9 Trang 1 ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG Tên đề tài : GIÚP HỌC SINH LỚP 5 GIẢM BỚT LỖI CHÍNH TẢ I.TÓM TẮT ĐỀ TÀI: Qua ... khó ở nhà và nhóm học sinh không luyện viết từ khó ở nhà. Điều đó chứng minh rằng việc viết từ khó ở nhà cho học sinh trong dạy học, nhằm nâng cao kỹ năng viết chính tả cho học sinh của lớp ... lợi cho việc nghiên cứu ứng dụng . * Giáo viên là giáo viên chủ nhiệm lớp 5/4 * Học sinh : hai nhóm có nhiều điểm tương đồng về trình độ. Bảng 1: Số học sinh nhóm A Số học sinh nhóm B Tổng số
Ngày tải lên: 01/02/2015, 15:00
De tai nghien cuu khoa hoc ung dung su phaml lop 4
... Lí chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Đối tượng, phạm vi nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu 6.Nội dung đề tài II - NỘI DUNG ĐỀ TÀI ChươngI: Cơ sở lí luận liên quan đến đề tài Cơ ... vấn đề lí luận có liên quan đến đề tài -Tìm hiểu thực trạng khả cảm thụ văn học học sinh đó, đề biện pháp để khắc phục - Đề xuất số biện pháp nhằm góp phần nâng cao kĩ cảm thụ văn học cho học ... HỌC SINH LỚP TRƯỞNG TIỂU HỌC AN HIỆP SỐ1 Năm học: 2010 - 2011 I/ PHẦN MỞ ĐẦU 1- Lí chọn đề tài: Hình thành rèn luyện kĩ cảm thụ văn học cho học sinh Tiểu học nói chung học sinh lớp nói riêng niềm
Ngày tải lên: 13/04/2023, 17:20
Đề tài (y học) ứng dụng kĩ thuật PCR chẩn đoán các gen gây bệnh của h pylori từ mẫu bệnh phẩm sinh thiết dạ dày
... 54; 54,7 55 0C Sử dụng mẫu Plasmid phân lập Chuẩn bị 24 phản ứng PCR giống thành phần, có phản ứng PCR nhân gen VAG phản ứng nhân gen VAI phản ứng nhân gen Cag H.pylori tương ứng với điểm nhiệt ... ứng dụng kỹ thuật PCR đa mồi chẩn đoán phát gene độc lực Helicobacter pylori phổ biến giới, nhiên Việt Nam việc ứng dụng công nghệ chưa nhiều cơng trình dừng lại việc phát gene độc lực phản ứng ... chuẩn bị cho 12 phản ứng PCR panel chuẩn giống hệt thành phần ứng, thời gian gắn mồi thực với mốc thời gian 30, 45, 60, 90 giây, có phản ứng cho VAG, phản ứng cho Cag phản ứng cho VAI Chạy đồng
Ngày tải lên: 02/05/2021, 09:45
BÁO CÁO TT ĐỀ TÀI: NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG TÁC PHẨM MĨ THUẬT TRONG GIÁO DỤC GIÁ TRỊ TRUYỀN THỐNG VIỆT NAM CHO TRẺ MẦM NON VÀ HỌC SINH TIỂU HỌC
... Báo cáo đề xuất chủ đề GD GTTT VN sử dụng ngôn ngữ mĩ thuật (4) Bộ tài liệu sử dụng TPMT theo chủ đề GD GTTT báo cáo đánh giá kết thực nghiệm sư phạm; (5) Tài liệu giảng dạy, hướng dẫn sử dụng TPMT ... TẮT ĐỀ TÀI: NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG TÁC PHẨM MĨ THUẬT TRONG GIÁO DỤC GIÁ TRỊ TRUYỀN THỐNG VIỆT NAM CHO TRẺ MẦM NON VÀ HỌC SINH TIỂU HỌC MÃ SỐ: KHGD/16-20.ĐT030 Cơ quan chủ trì: Trường Đại học Sư phạm ... TẮT ĐỀ TÀI: NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG TÁC PHẨM MĨ THUẬT TRONG GIÁO DỤC GIÁ TRỊ TRUYỀN THỐNG VIỆT NAM CHO TRẺ MẦM NON VÀ HỌC SINH TIỂU HỌC MÃ SỐ: KHGD/16-20.ĐT030 Cơ quan chủ trì: Trường Đại học Sư phạm
Ngày tải lên: 14/02/2023, 13:08
đề tài khoa học xây dựng bài tập tích cực hóa hoạt động cho học sinh lớp 2
... sử dụng thơng tin , đọc học , học học ,đọc để tự học , học đời Vì lẽ trên, dạy đọc có ý nghĩa to lớn tiểu học Đọc trở thành đòi hỏi người học Đầu tiên trẻ phải học đọc , sau trẻ phải đọc để học ... chung đề tài Lý chọn đề tài Mục tiêu đề tài Khách thể , đối tượng ,phạm vi nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu [Type text] Page 28 3.2 Đối tượng nghiên cứu 3.3 Phạm vi nghiên cứu Giả thuyết khoa học ... kỹ đọc cho học sinh đề xuất đề tài : “ Xây dựng tập rèn kỹ đọc cho học sinh lớp theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập ” Mục tiêu đề tài Giải vấn đề rèn luyện kỹ đọc cho học sinh lớp việc xây
Ngày tải lên: 18/10/2016, 21:55
PHƯƠNG PHÁP VIẾT NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ỨNG DỤNG SƯ PHẠM
... PHƯƠNG PHÁP VIẾT NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ỨNG DỤNG SƯ PHẠM A- CÁC BƯỚC THỰC HIỆN Bước 1 : XÁC ĐỊNH ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU Để xác định được đề tài nghiên cứu cần thực hiện các thứ tự sau ... hướng . Chú ý vấn đề này để sau này sử dụng công thức kiểm chứng . 6- Đặt tên cho đề tài . Khi đặt tên cho đề tài phải thể hiện được : + Mục tiêu đề tài + Đối tượng nghiên cứu + Phạm vi nghiên cứu + ... “Nâng cao hứng thú học tập của học sinh khối …. Trường …. Trong môn học …. Bằng biện pháp ….” + Mục tiêu : “Nâng cao hứng thú cho học sinh” + Đối tượng nghiên cứu : Tâm lý của HS + Phạm vi : Khối...
Ngày tải lên: 13/05/2014, 10:13
Báo cáo tổng kết đề tài khoa học :Nghiên cứu sử dụng thực vật để cải tạo đất bị ô nhiễm kim loại nặng tại các vùng khai thác khoáng sản
... Xác định tên khoa học cho các mẫu vật bằng phương pháp hình thái so sánh. Sau khi phân tích các đặc điểm hình thái, dựa vào các tài tiệu phân loại học thực vật để xác định tên khoa học và vị trí ... ràng khi nghiên cứu, ứ ng dụng một công nghệ xử lý đất hiệu quả trong điều kiện của Việt Nam. Đề tài đã góp phần quan trọng vào lĩnh vực phát triển bộ môn khoa học sử dụng thực vật để xử lý ô ... 74 Zn 794,4-20972,3 190,6-759,2 28,6-515,3 97 Các nhà khoa học Viện nghiên cứu Địa lý và Tài nguyên thiên nhiên, Viện Hàn lâm khoa học Bắc Kinh, Trung Quốc đã phát hiện đất ở nhiều khu vực...
Ngày tải lên: 18/04/2014, 14:27
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: