đề tài dự thi khkt

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH NAM ĐỊNH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG XUÂN TRƯỜNG B TÊN ĐỀ TÀI DỰ THI HẠN CHẾ Ơ NHIỄM KHƠNG KHÍ TRONG NHÀ Địa chỉ: Xuân trường - Nam Định Điện thoại: 03503 887822 ... lí) Fomandehit Ngun nhân: fomandehit phát chủ yếu từ sản phẩm ván ép, vật liệu xây dựng, xốp cách điện, từ thiết bị đốt đồ gia dụng chạy gas, lò sưởi, bơng, vải, thảm, giấy, mĩ phẩm Tác hại: ... tồn chất hóa học nước hoa, chất tẩy rửa - Sử dụng vật liệu thân thiện tác động đến môi trường thay cho dùng ván ép, nhựa - Sử dụng thiết bị lọc khơng khí, phun sương, chống xạ Đặc biệt, biện pháp

Ngày tải lên: 14/01/2016, 13:43

... Trang 1ĐỀ TÀI DỰ THI KHOA HỌC, KỸ THUẬT DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CẤP TỈNH (NĂM HỌC 2016 - 2017) Tên đề tài: HỆ THỐNG CẢNH BÁO LŨ SỚM Lĩnh vực: Vật lý – Thiên văn học Tác giả: ... vị dự thi: Trường THPT Sơn Động số 3 MỤC LỤC Trang 2MỤC LỤC PHẦN 1: LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI PHẦN 2: MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU VÀ GIẢ THIẾT KHOA HỌC 1 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU 2 NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 3 GIẢ THIẾT ... muốn thiết lập được một hệ thống cảnh báo lũ sớm đơn giản mà hiệu quả giúp phòng tránh lũ quét, giảm bớt thiệt hại cho người dân Đề tài được thực hiện xoay quanh một hệ thống cảnh báo lũ có thiết

Ngày tải lên: 31/03/2017, 09:45

... cốt lõi đề tài Bản thuyết trình cần chuẩn bị để thuyết trình tới phút Tuy ngắn gọn phải làm rõ tính cấp thiết đề tài, tính thể cơng sức học trò dự án – Chuẩn bị tâm lý: Khi thuyết trình đề tài, ... khoa học chuyên ngành liên quan đến đề tài nghiên cứu – Tìm kiếm trang website khoa học kỹ thuật Lập hoạch nghiên cứu, xây dựng đề cương dự thảo báo cáo đề tài NCKH – Kế hoạch nghiên cứu: Là văn ... tính khách quan chủ quan đề tài người làm đề tài) - Ngoài ra, bước cịn có bước nhỏ khác, cụ thể trình bày 7.1.2 Qui trình nghiên cứu dự án khoa học kỹ thuật: Lựa chọn đề tài nghiên cứu: Đây bước

Ngày tải lên: 07/05/2021, 19:35

... PHÁP DỰ THI 1 II THUYẾT MINH MÔ TẢ CHI TIẾT GIẢI PHÁP DỰ THI 1 1 Tính cấp thiết của giải pháp 1 2 Nội dung giải pháp dự thi 4 Nguyên tắc hoạt động, vận hành của các mô hình, sản phẩm dự thi: ... của giải pháp dự thi 13 a) Hiệu quả kinh tế: 13 b) Hiệu quả kỹ thuật 13 c) Hiệu quả xã hội 14 5 Khả năng áp dụng của giải pháp dự thi 14 Trang 3I THÔNG TIN CHUNG VỀ GIẢI PHÁP DỰ THI- Tên giải ... mất xe chỉ cần gửi tin nhắn tới thiết bị, thiết bị sẽ gửi lại đường link cho biết vị trí xe trên Google Maps Trang 6+Nhược điểm: - Giá của thiết bị là khá cao cho thiết bị chỉ sử dụng để xác định

Ngày tải lên: 12/09/2021, 23:27

... QUYẾT VẤN ĐỀ 3.1 Giải pháp thứ nhất: Lựa chọn hát, hình thức vận động, trị chơi phù hợp với chủ đề lứa tuổi Để nâng cao chất lượng dạy âm nhạc cho trẻ cách có khoa học có hiệu quả, thân tơi dựa kế ... Quang” để dạy trẻ Thực trạng vấn đề trước áp dụng biện pháp Được quan tâm Ban giám hiệu nhà trường, quyền cấp tạo điều kiện giúp đỡ nên lớp học có đầy đủ bàn ghế trang thiết bị để phục vụ việc giảng ... xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm lớp lớp học, hỗ trợ mua đồ dùng học tập, dụng cụ âm nhạc, sách âm nhạc Phối hợp với giáo cơng tác chăm sóc- giáo dục trẻ Các cháu lớp học đều,

Ngày tải lên: 14/09/2021, 13:15

... vì vậy,vấn đề ô nhiễm môi trường, vấn đề rác thải đang là một trong những vấn đề đáng lo ngại hiện nay trên địa bàn Xuất phát từ những lý do nêu trên, chúng em lựa chọn nghiên cứu đề tài “Giải ... mức - Đề xuất các giải pháp nhằm giúp các bạn học sinh tích cực tham gia chiến dịchchống rác thải nhựa 1.5 Tính mới, tính sáng tạo của dự án - Trong đề tài này chúng em tự nhận thấy đã đề cập ... 1 Lý do chọn đề tài……… 2 Nội dung nghiên cứu……… ……… 7 3 Đối tượng, phạm vi nghiên cứu……… 8 4 Mục tiêu nghiên cứu……… ………8 5 Tính mới, tính sáng tạo của Dự án……… 9 6 Ý nghĩa của Dự án……… …….9

Ngày tải lên: 21/10/2021, 07:02

... TẠO HÀ NỘI PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MỸ ĐỨC ************** ĐỀ TÀI DỰ THI: NGHIÊN CỨU KHOA HỌC KỸ THUẬT DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC Tên đề tài: XỬ LÝ RÁC THẢI SINH HOẠT TẠI XÃ VẠN KIM - MỸ ĐỨC - ... Nội Đề tài: Xử lý nước thải sinh hoạt xã Vạn Kim – Mỹ Đức – Hà Nội Hà Nội, tháng 10 năm 2020 PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ Ơ nhiễm mơi trường rác thải sinh hoạt trở thành vấn đề nan giải, cần triển khai đề ... theo nhiều cách khác Đề tài: Xử lý nước thải sinh hoạt xã Vạn Kim – Mỹ Đức – Hà Nội Hình ảnh rác thải sinh hoạt bãi tập kết rác xã Vạn KIm Phân loại rác thải sinh hoạt Đề tài: Xử lý nước thải

Ngày tải lên: 10/12/2021, 20:30

... ONLINE) CỦA HỌC SINH LĨNH VỰC DỰ THI: KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ HÀNH VI NHÓM TÁC GIẢ: - LỚP 9B - LỚP 8B ABC – 2022 Lí chọn đề tài 2 Tóm tắt nội dung dự án Giới thiệu tổng quan vấn đề nghiên cứu Giả thuyết ... video, clip 13 Phân tích số liệu/ kết nghiên cứu 14 Tính thiết tính thiết thực dự án 14 10 Kết luận 15 11 Tài liệu tham khảo 1.Lý chọn đề tài: Cuối năm 2019 đầu năm 2020, Vũ Hán - Trung Quốc xuất ... Trước áp dụng dự án 38 47,5% 29 36,25% 13 16,25% Sau áp dụng dự án 18 22,5% 56 70% 7,5% Tính thiết tính thiết thực dự án: Hiệu quả, chất lượng việc học tập trực tuyến học sinh vấn đề nóng bỏng

Ngày tải lên: 16/02/2022, 21:11

... VĂN AN************** ĐỀ TÀI DỰ THI KHOA HỌC, KỸ THUẬT DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CẤP QUỐC GIA LẦN THỨ TƯ (NĂM HỌC ………). Tên đề tài: KHẢO SÁT HIỂU BIẾT CỦA HỌC SIH LỚP 12 VÀ ĐỀ XUẤT CÁCH TIẾP CẬN ... của TrungQuốc đã xuất bản có đề cập đến những vấn đề này Đây cũng là mộtkhía cạnh tiếp cận mới của đề tài Qua phân tích, xử lý thông tin, sốliệu, nhóm tác giả đã đề xuất một số giải pháp bao ... thức Các bước thực hiện hiện đề tài, xin được tóm tắt như sau: 1 Thu thập thông tin, tư liệu cần thiết liên quan đến các trườngtrong khu vực nhóm thực hiện khảo sát 2 Thiết kế phiếu câu hỏi, thực

Ngày tải lên: 03/10/2022, 06:30

... nghiên cứu, trên cơ sở đó thiết kế thành bảng hỏi * Nội dung: Dựa vào mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài, nhóm tác giả xây dựng phiếu hỏi cho học sinh THCS được xây dựng chủ yếu theo Trang ... đến đề tài nghiên cứu Xây dựng các tiêu chí đánh giá về giá trị sống của học sinh THCS, soạn thảo phiếu điều tra thực nghiệm 2.2 Tổ chức nghiên cứu thực tiễn: 2.2.1 Thiết kế bảng hỏi: Dựa vào ... sau Bước 1: Chọn đề tài, xây dựng đề cương nghiên cứu. Bước 2: Tổ chức nghiên cứu cơ sở khoa học và thực tiễn Mục đích: Xác định cơ sở lý luận để nghiên cứu tập trung vào chủ đề giáo dục giá

Ngày tải lên: 05/12/2022, 18:36

... nghiên cứu, trên cơ sở đó thiết kế thành bảng hỏi * Nội dung: Dựa vào mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài, nhóm tác giả xây dựng phiếu hỏi cho học sinh THCS được xây dựng chủ yếu theo Trang ... đến đề tài nghiên cứu Xây dựng các tiêu chí đánh giá về giá trị sống của học sinh THCS, soạn thảo phiếu điều tra thực nghiệm 2.2 Tổ chức nghiên cứu thực tiễn: 2.2.1 Thiết kế bảng hỏi: Dựa vào ... sau Bước 1: Chọn đề tài, xây dựng đề cương nghiên cứu. Bước 2: Tổ chức nghiên cứu cơ sở khoa học và thực tiễn Mục đích: Xác định cơ sở lý luận để nghiên cứu tập trung vào chủ đề giáo dục giá

Ngày tải lên: 05/12/2022, 19:36

... nghiên cứu, trên cơ sở đó thiết kế thành bảng hỏi * Nội dung: Dựa vào mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài, nhóm tác giả xây dựng phiếu hỏi cho học sinh THCS được xây dựng chủ yếu theo Trang ... đến đề tài nghiên cứu Xây dựng các tiêu chí đánh giá về giá trị sống của học sinh THCS, soạn thảo phiếu điều tra thực nghiệm 2.2 Tổ chức nghiên cứu thực tiễn: 2.2.1 Thiết kế bảng hỏi: Dựa vào ... sau Bước 1: Chọn đề tài, xây dựng đề cương nghiên cứu. Bước 2: Tổ chức nghiên cứu cơ sở khoa học và thực tiễn Mục đích: Xác định cơ sở lý luận để nghiên cứu tập trung vào chủ đề giáo dục giá

Ngày tải lên: 06/12/2022, 00:05

... nghiên cứu, trên cơ sở đó thiết kế thành bảng hỏi * Nội dung: Dựa vào mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài, nhóm tác giả xây dựng phiếu hỏi cho học sinh THCS được xây dựng chủ yếu theo Trang ... quan đến đề tài nghiên cứu Xây dựng các tiêu chí đánh giá về giá trị sống của học sinh THCS, soạnthảo phiếu điều tra thực nghiệm 2 2 .2 Tổ chức nghiên cứu thực tiễn: .2.1 Thiết kế bảng hỏi: Dựa vào ... sau Bước 1: Chọn đề tài, xây dựng đề cương nghiên cứu. Bước 2: Tổ chức nghiên cứu cơ sở khoa học và thực tiễn. Mục đích: Xác định cơ sở lý luận để nghiên cứu tập trung vào chủ đề giáodục giá trị

Ngày tải lên: 06/12/2022, 10:08

... YÊN THÀNH TRƯỜNG THCS BẠCH LIÊU KHOA HỌC KĨ THUẬT LĨNH VỰC XÃ HỘI HÀNH VI BÁO CÁO TÓM TẮT ĐỀ TÀI DỰ THI ĐỀ TÀI: GIÚP HỌC SINH CÓ KỸ NĂNG BIẾT LẮNG NGHE Giáo viên hướng dẫn: Phan Thị Hoàng Lam Tác ...   5/9/2021 đến 14/9/2021 đề tài Thu thập điều tra thơng tin thực trạng của   15/9/2021 đến 22/9/2021 vấn đề Xử lí và phân tích dữ liệu 23/9/2021 đến 30/9/2021 Lập các bước nội dung trong đề tài cần  1/10/2021 đến 5/10/2021 ... Viết đề tài 6/10/2021 đến 23/11/2021 Chỉnh sửa, bổ sung, hồn thiện 24/11/2021đến 2/12/2021 PHẦN II: NỘI DUNG Cơ sở lí luận 1.1Lịch sử nghiên cứu 1.2Khái niệm: Học sinh: là những thiếu niên hoặc thiếu nhi trong độ tuổi đi học (từ 6–18 tuổi)

Ngày tải lên: 11/12/2023, 17:14

... Hoàn thiện đề cương nghiên cứu.Trưởng ban KHKT, GVHD, HS thực hiện đề tài - Tham dự cuộc thi KHKT cấp trường- Tham dự cuộc thi KHKT cấp tỉnh-Hồ sơ đề tài theo quy định.-Tổ chức bảo vệ đề tài- ... Hoàn thiện đề cương nghiên cứu.Trưởng ban KHKT, GVHD, HS thực hiện đề tài - Tham dự cuộc thi KHKT cấp trường- Tham dự cuộc thi KHKT cấp tỉnh-Hồ sơ đề tài theo quy định.-Tổ chức bảo vệ đề tài- ... Nội.- Đề tài khoa học‘Ảnh hưởng từ mạng xã hội đến quá trình học tập của sinh viên’ của nhóm nghiên cứu do CN Phạm Thị Thu Hoài làm chủ nhiệm đề tài, Học Viện nông Nghiệp Việt Nam - Đề tài ‘

Ngày tải lên: 22/09/2024, 20:59

... NỘI – AMSTERDAM (CẦU GIẤY)************** ĐỀ TÀI DỰ THI KHOA HỌC, KỸ THUẬT DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CẤP THÀNH PHỐ LẦN THỨ TƯ (NĂM HỌC 2014 - 2015) Tên đề tài: ĐÁNH GIÁ ĐỘC TÍNH CỦA TARTRAZINE ... 2PHẦN I: LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI 4I.1 Lí do chọn đề tài 4 PHẦN II: TỔNG QUAN 5 II.1 Tartrazine 5 II.2 Phôi cá ngựa vằn với vai trò đối tượng thử độc tính5 II.3 Tính mới của đề tài 5 PHẦN III: QUÁ TRÌNH ... Attention deficit hyperactivity disorder: rối loạn tăng động giảm chú ý PHẦN I: LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI I.1 Lí do chọn đề tài Các chất hóa học đã trở thành một phần không thể tách rời của cuộc sống hiệnđại

Ngày tải lên: 09/07/2015, 11:24

... CÁCH- HUYỆN QUỐC OAI ************** ĐỀ TÀI DỰ THI KHOA HỌC, KỸ THUẬT DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CẤP THÀNH PHỐ - LẦN THỨ TƯ (NĂM HỌC 2014 - 2015). Tên đề tài: CHẾ TẠO NƯỚC RỦA CHÉN BÁT SINH HỌC ... Lý do chọn đề tài II Ý nghĩa khoa học và thực tiễn của đề tài III Mục tiêu nghiên cứu IV Giới hạn, phạm vi nghiên cứu V Phương pháp nghiên cứu PHẦN II NỘI DUNG ( TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN ... BỒ KẾT VÀ BỘT VỎBƯỞI, VỎ CHANH, VỎ CAM, VỎ QUÝT KHÔ 00₫ PHẦN I MỞ ĐẦU I Lý do chọn đề tài. * Tính mới của đề tài Như chúng ta đã biết, trên thị trường có rất nhiều nước tẩy rửa chén bát được làm

Ngày tải lên: 09/07/2015, 11:43

... HUỆ ( HÀ ĐÔNG, HÀ NỘI ) ************** ĐỀ TÀI DỰ THI KHOA HỌC, KỸ THUẬT DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CẤP THÀNH PHỐ LẦN THỨ TƯ (NĂM HỌC 2014 - 2015). Tên đề tài: ĐÈN HỌC CHỦ ĐỘNG Lĩnh vực: Kỹ thuật: ... LỤC LỜI CẢM ƠN……………………………………………… ………… 2 PHẦN I: LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI……………………….……………… 3 PHẦN II: VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU VÀ ĐIỂM MỚI SÁNG TẠO CỦA ĐỀ TÀI……… ………………………………………… ….…………… 4 PHẦN III: QUÁ TRÌNH NGHIÊN ... tạo điều kiện giúp đỡ, trang bị về tài liệu và kiến thức cũng như tạo mọi thuận lợi về cơ sở vật chất để chúng em có thể hoàn thành dự án này. Để hoàn thành dự án này, chúng em xin bày tỏ lòng...

Ngày tải lên: 09/07/2015, 11:47