đề kiểm tra 15 phút môn ngữ văn lớp 7
Đề kiểm tra học kì II Ngữ văn lớp 7
Ngày tải lên :
04/07/2013, 01:25
... cho là đúng
1. Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? của ai?
A- Sông nớc Cà Mau ( Đoàn Giỏi) C- Tre Việt Nam ( Thép Mới)
B- Vợt thác ( Võ Quảng) D- Cô Tô ( Nguyễn Tuân)
2.Đoạn văn trên đợc viết ... sự D-Nghị luận
3.Đoạn văn trên mang lại cho em cảm nhận gì về bức tranh thiên nhiên?
A- Trong trẻo, tinh khôi C- Hùng vĩ, tuyệt đẹp
B- Tráng lệ, rực rỡ D- Cả ba ý trên đều đúng
4. Biện pháp ... đúng
4. Biện pháp tu từ đợc sử dụng trong đoạn văn là:
A- So sánh B- Nhân hoá C- ẩn dụ D- Cả A và B
II/ Tự luận
Ngữ pháp (3 điểm)
1. Cho câu văn: Rồi tre lớn lên, cứng cáp, dẻo dai, vững chắc....
- 2
- 2.1K
- 4
Đề kiểm tra học kỳ II Ngữ văn lớp 7
Ngày tải lên :
07/07/2014, 02:00
... điểm
Câu tự luận 11 được 2 điểm; câu 12 được 5, 5 điểm
ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN 7, HỌC KÌ II, ĐỀ 1
Thời gian 90 phút (không kể thời gian giao đề)
1
B. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình ... của Hoài Thanh: Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có,
luyện những tình cảm ta sẵn có. (trích Ý nghĩa văn chương)
ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM
ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN 7, HỌC KÌ II, ĐỀ 1
5
B. Ăn quả ... MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN 7, HỌC KÌ II, ĐỀ 1
Mức độ
Mức độ
Lĩnh vực nội dung
Nhận
Nhận
biết
biết
Thông
Thông
hiểu
hiểu
Vận...
- 6
- 712
- 2
ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT MÔN VẬT LÝLỚP 10 CB
Ngày tải lên :
17/07/2013, 01:25
... 10000 N
HẾT
BÀI LÀM
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Họ, tên : ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM
Lớp : MÔN: vật lý lớp 10 cơ bản
(Thời gian làm bài :15 phút)
Câu 13: Một hòn bi khối lượng ... cơ học ;
HẾT
BÀI LÀM
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Họ, tên : ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM
Lớp : MÔN: vật lý lớp 10 cơ bản
(Thời gian làm bài :15 phút)
Câu 13: Một quả bóng khối lượng ... bằng nhau
HẾT
BÀI LÀM
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Họ, tên : ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM
Lớp : MÔN: vật lý lớp 10 cơ bản
(Thời gian làm bài :15 phút)
Câu 1: Khi khối lượng giảm một...
- 24
- 3.6K
- 7
đề kiểm tra 15 phut môn vật lý
Ngày tải lên :
19/09/2013, 18:10
... Chuyển động thẳng đều.
C .Cả A và B đều đúng . D . Cả A và B đều cha đúng .
II.Đáp án :
Câu 1 ( 5đ ) D
Câu 2 ( 5đ ) C
đề kiểm tra 15 phút tuần 6
Môn : vật lí 8
Năm học : 2009-2010
I .Đề bài:
Câu ... =30km/h ADCT Vtb = s/t => S =Vtb.t
S = ? S = 30 .5 =150 km
Đs 150 km
đề kiểm tra 15 phút tuần 4
Môn : vật lí 8
Năm học : 2009-2010
I Đề bài :
Câu1 ( 5đ ) Khi chỉ có một lực tác dụng lên vật ... đề kiểm tra 15 phút tuần 15
Môn : vật lí 8
Năm học : 2009-2010
I .Đề bài :
Đầu tầu hoả kéo toa xe với lực F=5 000 N làm toa xe đi...
- 7
- 9.1K
- 38
mot so de kiem tra 15 phut mon GDCD khoi 10
Ngày tải lên :
14/10/2013, 09:11
... của nhóm
trưởng
ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT –HK I – NĂM HỌC 2010- 2011
Môn: GDCD – KHỐI 11
Đề 1
Câu 1:
Câu 2: (4đ)
ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT –HK I – NĂM HỌC 2010- 2011
Môn: GDCD – KHỐI 10
Đề 1
Câu 1: (6đ) ... robot…(1đ)
(Tùy vào ví vụ của HS mà GV cho điểm tròn)
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT –HK I – NĂM HỌC 2010- 2011
Môn: GDCD – KHỐI .
ĐỀ 4:
Câu 1: 7 iểm
- Vận động là mọi sự biến đổi(biến hóa) nói chung ... Hãy nêu 2 ví dụ về sự phát triển trong lĩnh vực tư duy?
ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT –HK I – NĂM HỌC 2010- 2011
Môn: GDCD – KHỐI 10
Đề 4:
Câu 1: (7 ) Vận động là gì? Vì sao nói vận động là phương thức...
- 5
- 2.8K
- 21
Đề kiểm tra 1 tiết môn ngữ văn 10
Ngày tải lên :
19/10/2013, 13:11
... ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA
MÔN: NGỮ VĂN 10
Câu 1: (4 điểm)
Sự khác nhau giữa văn học dân gian và Văn học viết:
- Về thời điểm ra đời: VHDG ra đời sớm từ ... cộng đồng; VHV cố định thành những văn bản viết mang tính độc lập
của một tác phẩm văn học.
(Mỗi ý 1 điểm)
Câu 2: (6điểm)
a. - Hoạt động giao tiếp là hoạt động trao đổi thông tin của con người ... bằng phương tiện ngôn ngữ (dạng nói hoặc dạng viết) nhằm
thực hiện những mục đích về nhận thức, về tình cảm, về hành động
- Mỗi hoạt động giao tiếp gồm hai qua trình: tạo lập văn bản (do người...
- 2
- 3.7K
- 15
Tài liệu Bộ 6 đề kiểm tra 15 phút môn toán pdf
Ngày tải lên :
25/01/2014, 22:20
... Đáp án: 1/A ; 2/B; 3/A;4/A
ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT .GIẢI TÍCH 12(Chương III)
Đề 5
(Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước phương án đúng Mỗi phương án ... B/8; C/5; D /7
Câu 4: Nếu
5
1
dx 1
k
2x 1 2
,thì k có giá trị là :
A/9; B/3 ; C/81; D/8
Đáp án: 1/A ; 2/B; 3/A;4/A
ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT .GIẢI ...
5
8
C
; D/
6
8
C
Đáp án : 1/C ; 2/A; 3/B ; 4/ A ;5/ C.
ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT .GIẢI TÍCH 12
(Chương I)
Đề 3
(Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước phương án đúng Mỗi phương án...
- 6
- 2K
- 8
Tài liệu ĐỀ KIỂM TRA 90 PHÚT MÔN ANH VĂN doc
Ngày tải lên :
22/02/2014, 11:20
... lời câu hỏi phía dưới. Kiểm tra thử xem đề thi có
giống bài đọc dưới không nhé. Đáp án phía dưới dành cho những câu hỏi phần đọc
hiểu này:
Read the following passage on transport, and mark the ... prefer to drive at their own convenience rather than use a train, even though
they may get stuck in a traffic jam. Long – distance (extracted from Oxford Guide to
British and American Culure, ... visting friends. People living in urban areas may use
buses, trains or, in London, the Underground, to get to city centres, mainly because
traffic is often heavy and it is difficult to find anywhere...
- 5
- 892
- 0
- đề kiểm tra 15 phút môn ngữ văn lớp 6
- de kiem tra 15 phut mon ngu van lan 1
- đề kiểm tra 15 phút môn ngữ văn 12
- đề kiểm tra 15 phút môn ngữ văn 8
- de kiem tra 15 phut mon ngu van lop 11
- đề kiểm tra 15 phút môn ngữ văn 11
- de kiem tra 15 phut mon ngu van 11
- đề kiểm tra 15 phút môn ngữ văn lớp 9
- đề kiểm tra 15 phút môn ngữ văn lớp 10
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2