đặc điểm hoạt động giáo dục quận ba đình

... khuyến nghị chung rượu - Hoạt động thể lực: Hoạt động thể lực có liên quan đến nguy bệnh tim mạch, đặc biệt động mạch vành tim Hiện nay, khuyến nghị nên có 30 phút hoạt động thể lực tối thiểu ngày ... đổi hành vi Một hoạt động truyền thơng giáo dục hiệu đòi hỏi phải xây dựng dựa tìm hiểu phân tích yếu tố cách thấu đáo Mục tiêu cuối truyền thơng giáo dục dinh dưỡng thay đổi hành động theo hướng ... tiêu chuẩn 10 Thực nếp sống lành mạnh, động, hoạt động thể lực đặn.; khơng hút thuốc lá; hạn chế uống bia rượu, ăn 215 3.2 Tám hoạt động dinh dưỡng gia đình Chăm sóc ăn uống phụ nữ có thai để...

Ngày tải lên: 01/03/2016, 22:51

... trạng quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường THPT Bà Điểm, thành phố Hồ Chí Minh Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường THPT Bà Điểm thành phố ... nghiên cứu Hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học phổ thông 3.2 Đối tượng nghiên cứu Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học phổ thông Bà Điểm, thành ... đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học phổ thông Bà Điểm, thành phố Hồ Chí Minh Đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường...

Ngày tải lên: 16/09/2016, 15:36

... giáo dục, mục tiêu đào tạo ngành giáo dục [18] Nội dung quản lý trường học tập trung vào nội dung: - Quản lý hoạt động dạy học - Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức - Quản lý hoạt động giáo dục ... hành, giáo dục kết hợp lao động sản xuất, lý luận gắn với thực tiễn, giáo dục nhà trường kết hợp giáo dục gia đình giáo dục xã hội Về nội dung phương pháp giáo dục theo Điều - Luật Giáo dục: - ... hướng GDĐĐ nhà trường phận trình giáo dục chung, có quan hệ biện chứng với trình giáo dục khác như: giáo dục trí tuệ, giáo dục thể chất, giáo dục thẩm mỹ, giáo dục lao động 32 hướng nghiệp, giúp cho...

Ngày tải lên: 11/11/2016, 08:58

... chất lợng giáo dục đào tạo Kiểm tra Hoạt động Giáo dục nội dung lớn nhất; nội dung chủ yếu, trọng tâm, quan trọng Kiểm tra nội trờng học Trong nhà trờng nay, có nhiều hoạt động giáo dục (HĐGD) ... bậc THPT Quản lý nhà trờng bao gồm hai loại: Tác động có chủ thể quản lý bên bên nhà trờng; Tác động chủ thể quản lý bên nhà trờng 1.2.3 Hoạt động giáo dục - Hoạt động: Là trình ngời thực mối ... quan đến QLGD: luật giáo dục, điều lệ trờng phổ thông, nghiệp vụ quản lý, nghiệp vụ tra, kiểm tra, tâm lý học quản lý, giáo dục học, xã hội học giáo dục, kinh tế học giáo dục, khoa học QLGD,...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:25

... 1.2.5 Chất lượng hoạt động giáo dục đạo đức Chất lượng hoạt động giáo dục đạo đức: Mục tiêu hoạt động giáo dục đạo đức giúp cho cá nhân nhận thức đắn giá trị đạo đức, biết hành động theo chuẩn ... Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trường THPT Phan Đình Phùng, quận Ba Đình, thành phố Hà Nội Chương III: Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục đạo đức cho ... chương trình môn giáo dục đạo đức góp phần không nhỏ công tác [13] - Đặc điểm giáo dục đạo đức: So với trình dạy học trình giáo dục đạo đức có đặc điểm sau [20] [22]: + Giáo dục đạo đức đòi hỏi...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:16

... nghiệm giáo dục Macarenco chứng minh chân lí giáo dục học thuyết Mác -Lênin khái quát thành quan điểm giáo dục XHCN + Giáo dục hoạt động xã hội + Giáo dục tâp thể tập thể + Giáo dục lao động + Giáo ... giáo dục Những khẳng định chung UNESCO là: + Giáo dục thờng xuyên, giáo dục suốt đời + Nhà trờng mở, giáo dục mở + Tăng cờng giáo dục cộng đồng, giáo dục gia đình + Giáo dục cho ngời + Giáo dục ... thể tổ chức hoạt động giáo dục nhà giáo dục, giáo viên chủ thể có liên quan khác nh phụ huynh học sinh, tổ chức giáo dục xã hội, sở giáo dục Hoạt động giáo dục vận hành yếu tố giáo dục đợc nhận...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:20

... Nguyên Giáo dục Giáo dục đạo đức Giáo dục đào tạo Giáo dục lên lớp Giáo viên chủ nhiệm Giáo viên môn Giáo dục thường xuyên Ban Giám đốc Học sinh Sinh viên Quản lý Quản lý giáo dục Quản lý giáo dục ... nghiệp, hoạt động lao động sản xuất hoạt động khác phục vụ học tập Nghiên cứu, tổng kết rút kinh nghiệm tổ chức hoạt động nhằm nâng cao chất lượng giáo dục góp phần phát triển hệ thống giáo dục thường ... THỰC TRẠNG QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRUNG TÂM GDTX BA ĐÌNH 2.1 Vài nét khái quát Trung tâm GDTX Ba Đình 2.1.1 Về tổ chức Trung tâm GDTX Ba Đình nằm địa bàn quận Ba Đình Trung tâm gồm...

Ngày tải lên: 17/09/2014, 18:21

... giáo dục lên lớp: 2.1 Hoạt động giáo dục lên lớp phận cấu thành hoạt động dạy học giáo dục Điều 24 Điều lệ trường trung học quy định hoạt động giáo dục gồm: Hoạt động giáo dục lớp Hoạt động giáo ... xã hội 1.2 Hoạt động giáo dục lên lớp chia 02 mức độ phạmvi tác động lực lượng tổ chức hoạt động chi phối Đó hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động giáo dục nhà trường Hoạt động giáo dục lên lớp ... hoạt động giáo dục lên lớp Vì hoạt động cần thiết việc giáo dục toàn diện cho học sinh Nó có khả giáo dục to lớn, giáo dục đạo đức cho học sinh theo mục tiêu giáo dục toàn diện nhà trường - Hoạt...

Ngày tải lên: 13/06/2015, 17:00

... giáo dục quốc dân trở thành thực Như vậy, quản lý hoạt động giáo dục đạo đức hoạt động điều hành việc giáo dục đạo đức để đạo đức vừa yêu cầu vừa mục tiêu giáo dục 1.3 Nội dung quản lý hoạt động ... tác giả hiểu hoạt động GDĐĐ cách cụ thể Đặng Vũ Hoạt hoạt động GDĐĐ cho học sinh “là hoạt động thực tiễn học sinh khoa học – kỹ thuật, lao động công ích, hoạt động xã hội, hoạt động nhân đạo, ... niệm quản lý hoạt động GDĐĐ 10 1.2.1 Quản lý 10 1.2.2 Giáo dục đạo đức 12 1.2.3 Hoạt động giáo dục đạo đức 14 1.2.4 Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức ...

Ngày tải lên: 01/09/2015, 18:43

... đường giáo dục tốt Con người có nhiều hoạt động như; vui chơi, lao động sản xuất, hoạt động xã hội… hoạt động có nét đặc thù có tác dụng giáo dục Con đường thứ ba: Giáo dục thông qua hoạt động ... Giáo dục đạo đức trường phổ thông phận của trình giáo dục toàn diện có quan hệ biện chứng với trình giáo dục khác giáo dục trí tuệ, giáo dục thẩm mỹ, giáo dục thể chất, giáo dục lao động giáo dục ... Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường THCS 1.4.1 Nội dung quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho HS THCS Nội dung quản lý hoạt động GDĐĐ cho HS THCS bao gồm: - Hoạt động đạo...

Ngày tải lên: 19/10/2015, 16:26

... 1.2.2 Hoạt động giáo dục lên lớp 13 1.2.3 Quản lý hoạt động giáo dục lên lớp .14 1.2.4 Giải pháp quản lý hoạt động giáo dục lên lớp 16 1.3 Lý luận hoạt động giáo dục lên lớp ... 1.3.3 Đặc điểm hoạt động GDNGLL Đối với hoạt động giáo dục có đặc điểm để phân biệt hoạt động với hoạt động khác, hoạt động GDNGLL có đặc điểm sau đây: Đây hoạt động thể không gian thời gian rộng, ... chức hoạt động giáo dục có hoạt động GDNGLL - Nhận thức lực lượng giáo dục yếu tố tác động mạnh mẽ đến tổ chức hoạt động GDNGLL Hoạt động GDNGLL diễn nhà trường nhà trường, lực lượng giáo dục...

Ngày tải lên: 22/01/2016, 20:23

... phạm giáo viên với việc phát huy tính chủ động, tính độc lập, sáng tạo học sinh Giáo dục gắn với đời sống xã hội Tính đến đặc điểm lứa tuổi, đặc điểm cá nhân học sinh công tác giáo dục Khởi động ... tâm đến đặc điểm tâm lý lứa tuổi tổ chức HĐGDNGLL? Đảm bảo việc thực nguyên tắc giáo dục Vận dụng qui luật ý Vai trò định tự hoạt động cá nhân phát triển nhân cách Các nguyên tắc giáo dục Tôn ... nhóm HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP HƯỚNG NGHIỆP HOẠT ĐỘNG GIAO LƯU BÈ BẠN HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐẠO •Quan tâm đến hình ảnh tương lai thân •Chọn lọc chuyển tập trung hứng thú cá nhân vào mục tiêu hướng nghiệp ĐẶC ĐIỂM...

Ngày tải lên: 05/08/2016, 19:36

... Cơ sở vật chất ĐH Đại học ĐH, CĐ Đại học, cao đẳng GD Giáo dục GD-ĐT Giáo dục - Đào tạo GV Giảng viên HĐ Hoạt động HĐGDNGLL Hoạt động giáo dục lên lớp HS Học sinh KN Kỹ KTX Ký túc xá KT - XH Kinh ... lược Cương trình giáo dục chủ trì, Mã số: C16-2003 50 Đặng Vũ Hoạt (1996), HĐGD NGLL trường THCS, NXB GD 51 Đặng Vũ Hoạt - Hà Nhật Thăng (1998), Tổ chức hoạt động giáo dục, NXB Giáo dục, Hà Nội 52 ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐẶNG THỊ KIM DUNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC THEO QUAN ĐIỂM TĂNG CƯỜNG TÍNH TỰ QUẢN Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số:...

Ngày tải lên: 29/08/2016, 10:22

... 1.2.4 Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức 15 1.3 Hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường THPT 15 1.3.1 Mục tiêu giáo dục đạo đức 15 1.3.2 Nhiệm vụ hoạt động GDĐĐ cho ... Bộ Giáo dục Đào tạo (1996), Các văn pháp quy giáo dục đào tạo 2, Nxb Giáo dục Hà Nội Bộ Giáo dục Đào tạo (2002), Chiến lược phát triển giáo dục 2001 - 2010, Nxb Chính trị quốc gia Hà Nội Bộ Giáo ... lý hoạt động giáo dục đạo đức; tìm biện pháp tháo gỡ, khắc phục để nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh THPT Nói cách khác, việc tìm biện pháp tăng cường quản lý hoạt động giáo dục...

Ngày tải lên: 30/08/2016, 10:22

... trạng quản lý hoạt động giáo dục an toàn giao thông đường trường Tiểu học quận Hai Bà Trưng, đề xuất số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ATGT, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ATGT trường ... nội tới lực lượng giáo dục khác Các hoạt động ngoại khóa quan tâm kết hợp với giáo dục ATGT để góp phần giáo dục ý thức cho em học sinh Tuy nhiên, việc GDATGT quản lý hoạt động GD ATGT nhà trường ... học .57 2.5.2 Thực trạng tổ chức hoạt động tổ chức máy hoạt động giáo dục an toàn giao thông cho học sinh tiểu học .58 2.5.3 Thực trạng đạo hoạt động giáo dục an toàn giao thông cho học...

Ngày tải lên: 28/10/2016, 09:34

... thống giáo dục quốc dân trở thành thực Như vậy, quản lý hoạt động giáo dục đạo đức hoạt động điều hành việc giáo dục đạo đức để đạo đức vừa yêu cầu vừa mục tiêu giáo dục 1.3 Hoạt động giáo dục ... lý hoạt động giáo dục đạo đức 11 1.2.1 Quản lý 11 1.2.2 Giáo dục đạo đức 14 1.2.3 Hoạt động giáo dục đạo đức 19 1.2.4 Quản lý hoạt động giáo dục ... Xuất phát từ đặc điểm hoạt động tập thể, đặc biệt hoạt động giáo dục đạo đức ngành giáo dục Đó hoạt động đòi hỏi có hướng dẫn đạo, quản lý phương pháp đắn nhằm phát huy tối đa tính chủ động, tích...

Ngày tải lên: 28/10/2016, 10:32

... Xuất phát từ đặc điểm hoạt động tập thể, đặc biệt hoạt động giáo dục đạo đức ngành giáo dục Đó hoạt động đòi hỏi có hướng dẫn đạo, quản lý phương pháp đắn nhằm phát huy tối đa tính chủ động, tích ... thống giáo dục quốc dân trở thảnh thực Như vậy, quản lý hoạt động giáo dục đạo đức hoạt động điều hành việc giáo dục đạo đức để đạo đức vừa yêu cầu vừa mục tiêu giáo dục 1.3 Hoat đông giáo duc ... lược giáo dục đào tạo phát triển người phát triển xã hội 1.2.4 Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức Từ khái niệm quản lý khái niệm giáo dục đạo đức nêu đây, quản lý hoạt động giáo dục đạo đức tác động...

Ngày tải lên: 03/11/2016, 14:20