... Ngân 4 TrongvănhọcViệtNam đại, đề tài gia đình nhà văn Tự lực văn đoàn quan tâm khai thác để triển khai mặt trận chống lễ giáo phong kiến Trongvănhọc cách mạng ViệtNam 1945 - 1975 đề ... tài khác, góp phần đưa vănhọcViệtNam quỹ đạo vănhọc nhân loại, thực trở thành ngành khoa học người, người -TÀI LIỆU THAM KHẢO (1) Nguyên Ngọc, Văn xuôi sau1975 thử thăm dò đôi nét ... đồng bất tận Các tác phẩm viết đề tài gia đình vănhọcViệtNamsau1975sâu khai thác mối quan hệ phức tạp, đa chiều gia đình ViệtNam thời mở cửa Nhà văn tập trung phản ánh sống cá nhân mối quan...
... lối trì hoãn sử thi 1.3 VănhọcViệtNamsaunăm1975viết theo khuynh hớng sử thi 1.3.1 Các chặng đờng phát triển vănhọcViệtNamsaunăm1975VănhọcViệtNamsau1975 đến phát triển qua hai ... sử thi vănhọcViệtNam 1945 - 1975sau1975 Đồng thời so sánh để tìm điểm giống khác tác phẩm viết theo khuynh hớng sử thi trớc sau 1975, tìm hiểu số vấn đề lý luận vănhọcViệtNamsau1975viết ... luận vănhọcViệtNam giai đoạn 1945 - 1975sau1975 chi phối vănhọc giai đoạn viết theo khuynh hớng sử thi 1.1 Hoàn cảnh xã hội ViệtNam giai đoạn 1945 - 1975sau1975 chi phối văn học...
... nớc Họ cầu nối đa vănhọcViệtNam hội nhập với vănhọc giới Giao lu vănhọc đem đến khởi sắc cho vănhọcViệtNam Hội nhập vào vănhọc quốc tế, đợc tiếp thu thành tựu vănhọc giới đại, tạo nên ... sử vănhọcViệtNamsau1975 phơng diện nghệ thuật Chơng Tổng quan mảng văn xuôi viết đề tài lịch sử Vănhọcviệtnam đại 1.1 Khái niệm văn xuôi viết đề tài lịch sử Trong luận văn chúng tôi, văn ... Trờng Đại học Vinh -*** - Ngô Thị Quỳnh Nga hớng tìm tòi văn xuôi viết đề tài lịch sử vănhọcviệtnamsau1975 Chuyên ngành: vănhọcviệtnam Mã số: 60 22 34 luận văn thạc sĩ ngữ văn Ngời...
... trình vănhọcViệtNam từ 1945 đến - Chương 2: Một số khuynh hướng tiểu thuyết chiến tranh vănhọcViệtNamsau1975 - Chương 3: Sự đổi nghệ thuật tiểu thuyết chiến tranh vănhọcViệtNamsau1975 ... thuyết chiến tranh vănhọcViệtNam trước sau1975 - Phương pháp liên ngành: Trong luận án, có ý thức vận dụng thành tựu lí luận văn học, ngôn ngữ học, phân tâm học, triết học lịch sử để đạt ... chiến tranh vănhọcViệtNamsau1975 phân tích đổi nghệ thuật theo đặc trưng thể loại vănhọc - Phương pháp so sánh: Tìm hiểu thể loại viết đề tài có tính chất truyền thống văn học, phương pháp...
... kỷ X đến kỷ XV) Chương 2: Những đặcđiểmchủyếu luật hình ViệtNam thời Hậu Lê (từ kỷ XV đến cuối kỷ XVIII) Chương 3: Một số đặcđiểmchủyếu luật hình ViệtNam thời Nguyễn {từ đầu kỷ XIX đến ... NHỮNG ĐẶCĐIỂMCHỦYẾU CỦA LUẬT HÌNH SỰ VIỆTNAM THỜI NGÔ, ĐINH, TIỀN LÊ, LÝ VÀ TRẦN (Từ kỷ X đến kỷ XV) 1.1 Những đặcđiểmchủyếu luật hình thời Ngô, Đinh, Tiền Lê Năm 938, sau đánh bại quân Nam ... nghiên cứu đề tài luận văn thạc sĩ Luật học: "Những đặcđiểmchủyếu luật hình ViệtNam thời kỳ phong kiến", đưa số kết luận chung Dưới mắt nhà làm luật phong kiến ViệtNam pháp luật Hình "Hình...
... 1986 đến phát triển chung hồi ký ViệtNam đơng đại Chơng Đặcđiểm hồi ký vănhọcViệtNam từ 1986 đến nhìn từ bình diện nội dung Chơng Đặcđiểm hồi ký vănhọcViệtNam từ 1986 đến nhìn từ phơng ... ký vănhọcViệtNam thời kỳ đổi Tháng 11/ 2008, luận văn Thạc sĩ Phạm Thị Lan Anh Hồi ký số nhà vănViệtNam đại (Trờng Đại học Khoa học Xã hội & Nhân văn) nghiên cứu công phu thể loại hồi ký văn ... Anh quan tâm hồi ký vănhọcViệtNam Song tác giả khảo sát tác phẩm hồi ký đợc sáng tác trớc saunăm 1986 để số đặcđiểm mặt nội dung phơng thức biểu hồi ký vănhọcViệtNam đại 2.2 Những nghiên...
... gọi chăng, khuynh hướng phát triển văn chương theo hướng hoà nhập với tiến trình vănhọc giới, bên cạnh khuynh hướng tìm tòi thử nghiệm khác vănhọcViệtNamsau 1986 nhiều màu vẻ? Đại Lải, tháng ... sống văn hoá - lịch sử quy định kiểu cảm nhận đặc thù người đời sống Thứ hai, ảnh hưởng trực tiếp, gián tiếp văn hoá, vănhọc nước ngoài, đặc biệt thời đại Internet Thứ ba, trương nở nhiều yếu ... nhìn khác môtíp chủ đề, nhân vật Nhiều người hỏi: dấu hiệu này, vănhọc đại sao? Vậy dám tìm thấy dấu vết nghệ thuật dân gian, trung đại văn chương đại? Ai bảo chủ nghĩa lãng mạn yếu tố thực? ...
... thẩm mĩ văn xuôi ViệtNamsau1975 có tính cấp thiết thực tiễn lí luận Lịch sử vấn đề nghiên cứu Vấn đề Sự đa dạng thẩm mĩ văn xuôi ViệtNamsau1975 đề tài nghiên cứu Văn xuôi ViệtNamsau1975 ... thẩm mĩ văn xuôi ViệtNamsau1975 Đối tượng nghiên cứu phạm vi đề tài 3.1 Đối tượng nghiên cứu Luận án lấy văn xuôi ViệtNamsau1975 làm đối tượng khảo sát Có thể xem toàn vănhọcsau1975 khách ... xuôi ViệtNamsau 1975; - Chương (Từ trang 138 đến trang 185 ): Những biểu hài phi lí văn xuôi ViệtNamsau1975 20 Chương SỰ THAY ĐỔI HỆ THỐNG GIÁ TRỊ THẨM MĨ TRONGVĂN XUÔI VIỆTNAMSAU1975 1.1...
... kỉ XX: vănhọc thời kì sau chiến tranh thời kì đổi VănhọcViệtNam từ sau 1975, từ sau đổi có bước vững đường đại hoá vănhọc dân tộc hội nhập vào vănhọc giới Giai đoạn vănhọcsau1975 không ... họcViệtNam từ sau1975 a Vănhọcvận động theo hướng dân chủ hoá: Dân chủ hoá xu vận động bao trùm vănhọc Xu hướng thể nhiều bình diện đời sống vănhọc Ở bình diện ý thức nghệ thuật, dân chủ ... thơ Việt 71 Thơ Việtnamsau1975 - từ nhìn toàn cảnh 76 VÀI NÉT VỀ CÁI CAO CẢ TRONGVĂN XUÔI VIỆTNAMSAU1975 96 CON NGƯỜI CÁ NHÂN TRONG TRUYỆN VIỆTNAM TỪ 1975 ĐẾN 1990.102 1.Tiếng...
... Trung - Nguyễn Huệ văn xuôi ViệtNamsau1975 Nhiệm vụ nghiên cứu Luận văn nhằm tìm hiểu: 3.1 Hình tượng Quang Trung - Nguyễn Huệ, đối tượng thẩm mĩ đặc sắc văn xuôi ViệtNamsau1975 3.2 Hình tượng ... Hình tượng Quang Trung - Nguyễn Huệ văn xuôi ViệtNam từ 1945 - 1975Trongnăm 1945 - 1975, vănhọcViệtNam phát triển hoàn cảnh đất nước có chiến tranh Vănhọc lúc giữ vai trò quan trọng nghiệp ... văn Hình tượng Quang Trung Nguyễn Huệ văn xuôi ViệtNamsau1975 4.2 Phạm vi nghiên cứu Luận văn tập trung nghiên cứu, khảo sát tác phẩm văn xuôi ViệtNamsau1975viết hình tượng người anh Quang...
... tế tác phẩm vănhọcViệtNamsau1975 tuyển lựa vào sách giáo khoa Hứng thú dạy họcvănhọcViệtNamsau1975 tạo nên điều khác lạ mà vănhọcViệtNamsau1975 mang lại Giai đoạn vănhọc thực có ... việc dạy học tác phẩm vănhọcViệtNamsau1975 1.3.2 Khó khăn Dạy học tác phẩm vănhọcViệtNamsau1975 có nhiều thuận lợi khó khăn Rất nhiều ý kiến giáo viên học sinh cho tác phẩm vănhọc giai ... thòt tác phẩm khai thác vấn đề Đây khuynh hướng văn xuôi ViệtNamsau 1975, đặc trưng giai đoạn vănhọc (vì mà vănhọcViệtNamsau1975 gọi vănhọc sự) Các tác phẩm khác khuynh hướng gần gũi...
... chân dung vănhọcvănhọcViệtNam đơng đại 1.3 Các thành tựu tiêu biểu thể tài chân dung vănhọcvănhọcViệtNam đơng đại 10 Chơng Đặcđiểm bật thể tài chân dung vănhọc phơng diện ... Đặcđiểm bật thể tài chân dung vănhọcvănhọcViệtNam đơng đại Lịch sử vấn đề Chân dung vănhọc thể tài mẻ vănhọc dân tộc Trong thời trung đại cha thấy xuất thể tài nhiều lí xuất phát từ đặc ... cứu luận văn : đặcđiểm thể tài chân dung vănhọcvănhọcViệtNam đơng đại Phạm vi t liệu khảo sát (mẫu khảo sát) tập chân dung vănhọc đợc in nhà xuất nớc, đặc biệt tập chân dung vănhọc đợc...
... viếtvăn hệ 198X vănhọcViệtNam đơng đại 1.1 Giới thuyết khái niệm hệ (nhà văn) 8X 1.1.1 Thế hệ (nhà văn) 8X tên gọi quy ớc 1.1.2 Đặcđiểm hệ (nhà văn) 8X nhìn từ góc độ xã hội học 1.1.3 Đặcđiểm ... ngũ viếtvăn hệ 198X vănhọcViệtNam đơng đại Chơng Đặcđiểm truyện ngắn hệ nhà văn 198X phơng diện quan niệm nhân sinh, tâm sáng tạo, đề tài, chủ đề Chơng Đặcđiểm truyện ngắn hệ nhà văn 198X ... nhà văn hệ 8X Trong thời mở cửa, với không khí dân chủ hoá việc giao lu văn hóa, vănhọc với nớc nớc ta trở nên dễ dàng VănhọcViệtNam hoà nhập với bầu khí chung đại, hậu đại giới Vănhọc nớc...