... người cótưtưởngquảnlý hoàn thiện đạiphươngTâycổđại Ông cótưtưởng bản: - Ông quan niệm người loài sinh vật xã hội, mang tính loài, sống cộng đồng Vì vậy, tất yếu họ cần phải quảnlý theo ... lý sau Nhiều người đánh giá tưtưởngban đầu để kiến tạo nên máy quảnlýquan liêu tưtưởngquảnlýcổ điển Platon (427 - 347 TCN ) Thống với quanđiểm Đêmôcrit, Platon ... phúc lợi mà nhà nước đem lại cho dân chúng II Giá trị lịch sử tưtưởng trị phươngtây thời kỳ cổđại Thời cổđại mà đặc trưng tưtưởng học thuyết trị Hy Lạp - La Mã Họ đề cập vấn đề nguồn gốc,...
... tư tưởng, trị - Đánh giá quanđiểm sống làm việc, hệ thống động cơ, quan niệm quảnlý người, định hướng giá trị - Đánh giá lực nhận thức, bảo vệ vận dụng sáng tạo chũ nghĩa Mác- Lê nin tưtưởng ... thực công việc Nội dung đánh giá bao gồm; + Đánh giá mặt lập trường tư tưởng, trị: Lập trường tưtưởng tri tòan đặcđiểm tâm lý bên thái độ, hành vi biểu cá nhân phản ánh xu hướng cá nhân với ... II NHỮNG HIỆN TƯỢNG TÂM LÝ XÃ HỘI TRONG CÁC TỔ CHỨC CƠQUAN NHÀ NƯỚC 1.Sự lây truyền tâm lý (lây lan tâm lý) tổ chức Sự lây truyền tâm lýtư ng phổ biến thể rõ nét số tư ng tâm lý xã hội thường...
... tư tưởng, trị - Đánh giá quanđiểm sống làm việc, hệ thống động cơ, quan niệm quảnlý người, định hướng giá trị - Đánh giá lực nhận thức, bảo vệ vận dụng sáng tạo chũ nghĩa Mác- Lê nin tưtưởng ... thực công việc Nội dung đánh giá bao gồm; + Đánh giá mặt lập trường tư tưởng, trị: Lập trường tưtưởng tri tòan đặcđiểm tâm lý bên thái độ, hành vi biểu cá nhân phản ánh xu hướng cá nhân với ... II NHỮNG HIỆN TƯỢNG TÂM LÝ XÃ HỘI TRONG CÁC TỔ CHỨC CƠQUAN NHÀ NƯỚC 1.Sự lây truyền tâm lý (lây lan tâm lý) tổ chức Sự lây truyền tâm lýtư ng phổ biến thể rõ nét số tư ng tâm lý xã hội thường...
... tư tưởng, trị - Đánh giá quanđiểm sống làm việc, hệ thống động cơ, quan niệm quảnlý người, định hướng giá trị - Đánh giá lực nhận thức, bảo vệ vận dụng sáng tạo chũ nghĩa Mác- Lê nin tưtưởng ... thực công việc Nội dung đánh giá bao gồm; + Đánh giá mặt lập trường tư tưởng, trị: Lập trường tưtưởng tri tòan đặcđiểm tâm lý bên thái độ, hành vi biểu cá nhân phản ánh xu hướng cá nhân với ... II NHỮNG HIỆN TƯỢNG TÂM LÝ XÃ HỘI TRONG CÁC TỔ CHỨC CƠQUAN NHÀ NƯỚC 1.Sự lây truyền tâm lý (lây lan tâm lý) tổ chức Sự lây truyền tâm lýtư ng phổ biến thể rõ nét số tư ng tâm lý xã hội thường...
... hình quảnlý phơng Tây Nhật Bản. .2 I.Mô hình quảnlý phơng Tây 1.Sơ lợc mô hình quảnlý phơng Tây 2.Ưu, nhợc điểm mô hình quảnlý phơng Tây II.Mô hình quảnlý Nhật Bản. 4 1.Sơ lợc mô hình quảnlý ... giản III) So sánh mô hình quảnlý phơng Tây Nhật Bản: Bảng so sánh mô hình quảnlý phơng Tây mô hình quảnlý Nhật Bản: Mô hình quảnlý phơng Tây Mô hình quảnlý Nhật Bản Làm việc ngắn hạn( thay ... độc đáo đợc gọi phơng thức quảnlý Nhật Bản, phong cách quảnlý Nhật Bản nghệ thuật quảnlý Nhật Bản Dới mô hình quảnlý Nhật Bản: Mô hình quảnlý Nhật Bản: Thứ nhất, làm việc suốt đời( đến lúc...
... giản III) So sánh mô hình quảnlýphươngTây Nhật Bản: Bảng so sánh mô hình quảnlýphươngTây mô hình quảnlý Nhật Bản: Mô hình quảnlýphương Mô hình quảnlý Nhật BảnTây Làm việc ngắn hạn( thay ... sùng bái mô hình quảnlý độc đáo gọi phương thức quảnlý Nhật Bản, phong cách quảnlý Nhật Bản nghệ thuật quảnlý Nhật Bản Dưới mô hình quảnlý Nhật Bản: Mô hình quảnlý Nhật Bản: Thứ nhất, làm ... A.Mô hình quảnlýphươngTây Nhật Bản ……………….……….2 I.Mô hình quảnlýphươngTây …………………………………… 1.Sơ lược mô hình quảnlýphươngTây …………………… 2.Ưu, nhược điểm mô hình quảnlýphươngTây ………… II.Mô...
... đặcđiểm cấu tạo từ ba vùng cách toàn diện cụ thể Vì vậy, đặcđiểm chung, đặcđiểm riêng vùng phơng ngữ đợc rút đóng Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Phơng - 42B2 Ngữ văn Khoá luận tốt nghệp: Đặcđiểm ... biến thể tiếng Việt trình phát triển ngôn ngữ dân tộc, tìm hiểu đặcđiểm cấu tạo từ địa phơng ba vùng thấy đợc đặcđiểm chung, đặcđiểm riêng ba vùng phơng ngữ 2.3 Tuy nằm hệ thống vốn từ toàn ... riêng Trớc hết đặcđiểm cấu tạo từ phơng ngữ Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Phơng - 42B2 Ngữ văn Khoá luận tốt nghệp: Đặcđiểm cấu tạo từ vùng phơng ngữ 2.2 Khoá luận cố gắng đặcđiểm thành phần...
... nhỏ phân công cho cụ thể tưtưởng then chốt chốt quảnlý theo khoa học Dẫn chứng: Quảnlý theo khoa học đòi ….trang 86 Một số vấn đề tưtưởngquảnlý - Chuyên môn hoá tưtưởng F.W Taylor Trước ... quảnlý đó, cần có hợp tác hai bên 4.2.2.3 Một số nguyên lýquảnlý Hệ thống quảnlý F.W Taylor tạo cách mạng thực tiễn quảnlý đương thời Phưong pháp quảnlý khoa học thay phương pháp quảnlý ... cho cấp độ đó, cần quảnlý nhà quảnlý cách có hiệu Để trì quảnlýcó hiệu đội ngũ nhân lực quản lý, nhà quảnlý cấp cao phải thực triệt để ba yêu cầu bản: 10 Thứ nhất, nhà quảnlý cấp quyền chủ...
... cỏc lý thuyt qun lý ca riờng mỡnh Thnh cụng thn k v kinh t ca Nht Bn ó khin cỏc nh qun lý phng Tõy quan tõm, thm sựng bỏi mụ hỡnh qun lý c ỏo c gi l phng thc qun lý Nht Bn, phong cỏch qun lý Nht ... A.Mụ hỡnh qun lý phng Tõy v Nht Bn..2 I.Mụ hỡnh qun lý phng Tõy 1.S lc v mụ hỡnh qun lý phng Tõy 2.u, nhc im ca mụ hỡnh qun lý phng Tõy II.Mụ hỡnh qun lý Nht Bn.4 1.S lc v mụ hỡnh qun lý Nht Bn..4 ... khụng n gin III) So sỏnh mụ hỡnh qun lý phng Tõy v Nht Bn: Bng so sỏnh mụ hỡnh qun lý phng Tõy v mụ hỡnh qun lý Nht Bn: Mụ hỡnh qun lý phng Tõy Mụ hỡnh qun lý Nht Bn Lm vic ngn hn( thay i Lm vic...
... hình quảnlý phơng Tây Nhật Bản. .2 I.Mô hình quảnlý phơng Tây 1.Sơ lợc mô hình quảnlý phơng Tây 2.Ưu, nhợc điểm mô hình quảnlý phơng Tây II.Mô hình quảnlý Nhật Bản. 4 1.Sơ lợc mô hình quảnlý ... giản III) So sánh mô hình quảnlý phơng Tây Nhật Bản: Bảng so sánh mô hình quảnlý phơng Tây mô hình quảnlý Nhật Bản: Mô hình quảnlý phơng Tây Mô hình quảnlý Nhật Bản Làm việc ngắn hạn( thay ... độc đáo đợc gọi phơng thức quảnlý Nhật Bản, phong cách quảnlý Nhật Bản nghệ thuật quảnlý Nhật Bản Dới mô hình quảnlý Nhật Bản: Mô hình quảnlý Nhật Bản: Thứ nhất, làm việc suốt đời( đến lúc...
... Machiavelli, lịch sử triết học trị phƣơng Tây bắt đầu bƣớc vào thời kỳ đại Nghiên cứu “Triết học trị Machiavelli lịch sử tưtưởng trị phươngTây cận đại không cho hiểu rõ tƣ tƣởng triết học ... tƣởng trị phƣơng Tây cận đại Phạm vi nghiên cứu luận án khu vực Tây Âu từ thời cổđại đến cận đại Luận án chọn lọc nghiên cứu số tác phẩm quan trọng nhà triết học trị phƣơng Tây cận đại tiêu biểu ... PHƢƠNG TÂY CẬN ĐẠI QUA TƢ TƢỞNG MỘT SỐ TRIẾT GIA TIÊU BIỂU 3.1 VẤN ĐỀ BẢN CHẤT CON NGƢỜI VÀ SỰ TỰ DO, CÔNG BẰNG, BÌNH ĐẲNG CỦA CON NGƢỜI QUA TƢ TƢỞNG CỦA MỘT SỐ TRIẾT GIA TIÊU BIỂU PHƢƠNG TÂY CẬN ĐẠI...
... tư ng tưtưởngPhương pháp luận việc nghiên cứu lịch sử tưtưởng triết học Việt Nam cần cụ thể hoá, xác hoá đối tư ng nghiên cứu cách tiếp cận đối tư ng Trong viết này, muốn sâu tìm hiểu tưtưởng ... hướng tưtưởng triết học khác nhau, chúng không biểu rõ nét qua tài liệu lại ngày nay, song, phải truy tìm tưtưởng đó, hình thức “triết lý vô ngôn” Khước từ Nho giáo với tư cách nòng cột hệ tưtưởng ... phản tư triết học đặc biệt thủ lĩnh nước ta thời tình đất nước đầy biến động khó khăn Thể loại tưtưởng triết học thứ hai tưtưởng trình bày dạng thành văn liên quan đến triết học - tôn giáo tư tưởng...
... Văn hóa phương Đơng: Người tiếp thu tưtưởng Nho giáo, Phật giáo;, tưtưởng tiến văn hóa phương đơng + Nho giáo nói chung Khổng giáo nói riêng khoa học đạo đức phép ứng xử, tưtưởng triết lý hành ... lýtư ng xh bỡnh trị Đặc biệt nho giáo đè cao văn hóa, lễ giáo tạo truyền thống hiếu học dân Đây tưtưởng tiến hẳn so với học thuyết cổđại ngu dân để trị Tuy nhiên HCM phê phán Nho giáo cótư ... thực dân + Tưtưởng dân chủ tiến chủ nghĩa tam dân Tơn Trung Sơn có KI L ảnh hưởng đến tưtưởng HCM HCM nhà mác-xít tỉnh táo sáng suốt, biết khai thác yếu tố tích cực tưtưởng văn hóa phương đống...
... lớn tưtưởng Hồ Chí Minh cách mạng Việt Nam, tưtưởngđại đoàn kết dân tộc việc xây dựng khối đạn đoàn kết dân tộc Người cống hiến đặc sắc, có giá trị lý luận giá trị thực tiễn quan trọng, tưtưởng ... mạnh để chiến thắng kẻ thù xây dựng thành công xã hội Đoàn kết thủ đoạn trị thời mà tưtưởng đoàn kết tưtưởng bản, quán, xuyên suốt tiến trình cách mạng Việt Nam Đoàn kết định thành công cách ... vị trí đặc biệt quan trọng mình, vấn đề mà người muốn hiểu thêm hiểu sâu sắc, toàn diện Vậy nên em chọn đề tài “Phân tích quanđiểmtưtưởng Hồ Chí Minh đại đoàn kết dân tộc”...
... tăng thêm số CBCNV có trình độ đại học, cao đẳng Trong năm qua công ty đầu tư cho công tác đào tạo, phát triển nguồn nhân lực, tạo điều kiện cho cán quảnlý học đại học, cao học, văn 2, đào tạo ... qua đào tạo năm 2009 Bảng 1.1: Cơ cấu lao động theo giới tính, độ tuổi, thâm niên công tác trình độ chuyên môn qua đào tạo năm 2009 STT Trình độ chuyên môn Trên đại học Đại học- cao đẳng Công ... giờ, cần phải có bảng chấm công làm thêm kèm theo bảng chấm công Khi có đầy đủ chứng từ cần thiết phục vụ cho việc tính lương kế toán tiền lương tiến hành lập bảng toán tiền lương Bảng toán tiền...
... thành tưtưởng nông dân Việt Nam 1.2.1 Khái niệm tưtưởng Trước sâu tìm hiểu lịch sử hình thành tư tưởng nông dân Việt Nam cần thống nhất khái niệm tư tưởng Khái niệm tư tưởng: Tưtưởng ... trên, nên em lựa chọn đề tài: Đặc trưng tưtưởng nông dân giải pháp khắc phục biểu không tích cực tưtưởng nông dân tỉnh Yên Bái nghiệp công nghiệp hóa - đại hóa nông thôn” Với đề tài này, ... tan rã cho đến chưa trở thành một hệ tư tưởng và chưa cótư tưởng riêng Trong các thời kỳ khác họ theo hệ tư tưởng giai cấp này, theo tư tưởng giai cấp khác Chính hạn chế này...
... chuyên ngành Khoa học quản lý, sau trở thành nhà quảnlý hay cố vấn, tham vấn lĩnh vực quản lý, sở học thuyết quảnlý học nhà trường cách tiếp cận quảnlý “một rừng khoa học quảnlý , em thấy cần ... lý thuyết quảnlý tìm hiểu cólý thuyết nhu cầu động thúc đẩy nhà quảnlý cận đạicổ đại, em thấy rằng, bên cạnh hạn chế mặt lịch sử nhận thức chung người xã hội lúc học thuyết đáng học hỏi điểm ... thấp suy quảnlýquảnlý người tổ chức vấn đề luôn đặt cho nhà quảnlý phải để trì hứng thú làm việc cho nhân viên Cấn Đỗ Như Quyên_K56Akhql_11030726 Page 18 Cuối kỳ Tâm lý học quảnlý hay nói...
... hóa, đại hóa Tưtưởng bình quân chủ nghĩa, tâm lý dựa dẫm, ỷ lại, tưtưởng bám làng thiển cận, tưtưởng cầu an, tâm lý cục địa phương, tưtưởng bảo thủ, trì trệ, không muốn đổi Các đặcđiểm tâm lý ... theo hệ tưtưởng giai cấp này, theo tưtưởng giai cấp khác Chính hạn chế ảnh hưởng không nhỏ đến tưtưởng nông dân từ xưa đến trình Công nghiệp hóa, đại hóa đất nước II.3 Đặc trưng tưtưởng nông ... hình thành, tồn phát triển tưtưởng nông dân Việt Nam II.3 Đặc trưng tưtưởng nông dân Việt Nam III.1 Ảnh hưởng tích cực tưtưởng nông dân Công nghiệp hóa, đại hóa đất nước ...
... luận: TTHCM đạo đức cách mạng quan niệm, tưtưởng đạo đức (cách mạng tiến bộ) Cùng với tư tưởng, gương đạo đức HCM soi sáng cho nhân dân VN học tập noi theo đặc biệt xây dựng dân tộc VN ngày văn ... rãi; Tu dưỡng rèn luyện đạo đức thường xuyên b Những phẩm chất đạo đức người Việt Nam thời đại Trong tưtưởng Hồ Chí Minh, có chuẩn mực đạo đức cách - Trung với nước, hiếu với dân: Đây chuẩn mực ... hoạt động hợp lý, lao động với suất, chất lượng, hiệu cao Kiệm: Tiết kiệm, không hoang phí, tiêu dùng hợp lý; không tiết kiệm cá nhân mà tiết kiệm công; tiết kiệm toàn diện: tiền của, nguyên vật...