đạo hàm theo biến x

ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ BIỆN LUẬN

ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ BIỆN LUẬN

Ngày tải lên : 16/07/2014, 14:00
... tại vô cực Bảng biến thiên: 3. Đồ thị Giá trị đặc biệt: Vẽ: 07/16/14 THPT TEN-LƠ-MAN f (x) =x^ 4- 2x^ 2-3 Series 3 x( t)=-1 , y(t)=t x( t)=1 , y(t)=t f (x) =-4 -8 -6 -4 -2 2 4 6 8 -4 -2 2 4 x y 3− 3 1− 1 Dấu ... DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ BIỆN LUẬN SỐ NGHIỆM PHƯƠNG TRÌNH BẰNG ĐỒ THỊ Ví dụ mở đầu: Cho hàm số y = x 3 + 3x 2 – 4 có đồ thị (C) a. Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số (C). b. Biện luận số nghiệm p.trình: x 3 ... 2 4 6 8 -4 -2 2 4 x y 3− 3 1− 1 Dấu y' O CĐ CT CT -3 4 2 3 2 3 ' 4 4 0 1 0 1 y x x y x x x x x = − − = − = ⇔ = − ∨ = ∨ = – – + + 2m < – 4 2m = – 4 – 4< 2m<–3 2m = –3 2m >...
  • 10
  • 485
  • 1
Đào tạo Bellydance Biên Hòa Theo yêu cầu

Đào tạo Bellydance Biên Hòa Theo yêu cầu

Ngày tải lên : 11/03/2013, 17:09
... http://www.seoquangcao.com/dang-tin/dao-tao-mien- phi-mua-bung-day-hoc-belly-dance-tai-hcm/ Đào tạo Bellydance Biên Hòa Theo yêu cầu Đào tạo Bellydance Biên Hòa Theo yêu cầu - CLB Bellygirls Mọi Chi Tiết Liên Hệ: Ms. Hòa – 0935 286 608 Đến ... quyến rũ quý phái của bộ môn nghệ thuật này. Đào tạo Bellydance Biên Hòa Theo yêu cầu Đào tạo Bellydance Biên Hòa Theo yêu cầu - CLB Bellygirls ... huyền bí, ma mị phương Đông và sự rung lắc của trang phục tạo nên sức hút khó cưỡng với người xem. Belly dance được coi như một bộ môn nghệ thuật tôn vinh vẻ đẹp vĩnh cửu và hoàn hảo của người...
  • 4
  • 289
  • 0
ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM CỦA HÀM MỘT BIẾN HAY NHIỀU BIẾN TRONG BÀI TOÁN KINH TẾ

ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM CỦA HÀM MỘT BIẾN HAY NHIỀU BIẾN TRONG BÀI TOÁN KINH TẾ

Ngày tải lên : 10/04/2013, 10:21
... có: x y xf x ∆ ∆ = →∆ lim 0 0 )(' khi x ∆ đủ nhỏ, ta có thể viết: xxfxfxxfy xf x xfxxf x y ∆=−∆+=∆⇔ = ∆ −∆+ = ∆ ∆ ).(')()( )(' )()( 000 0 00 Khi )('1 0 xfyx =∆⇒=∆ Vậy đạo hàm ... dãn của hàm số Cho y = f (x) , x c định, liên tục, có đạo hàm trên (a,b) Độ co dãn của hàm dược ký hiệu là E và bằng: '( ). dy dy x dy x x y E f x dx y dx dx y y x = = = = Nhận x t rằng: ... TU MU x = Qx ∆ ∆ TU ( đạo hàm bậc 1 của TU nếu TU liên tục) MU x = dQx dTU ( đạo hàm bậc 1 của TU nếu TU liên tục) Với hàm nhiều biến, thì hàm hữu dụng được cho là : U = U (x 1 , x 2 ,…, x n ...
  • 23
  • 5.2K
  • 15
Chuong 1 Dao ham va vi phan ham nhieu bien

Chuong 1 Dao ham va vi phan ham nhieu bien

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:27
... '' . ( ) ( ) ( ) x y xx yy xy yx x y x y x y x y x y x y x y x y x y x y x y x y x y x y x y x y z x e x e x x e z x e z x e x e x e x e 2 x e z x e z x e x e x x e z x e x e x x e + + + + + + ... 2 2 1 1 n n 1 n 1 n 2 2 2 2 1 n 1 n 2 2 2 2 2 2 3 x y x y x y x x y y x y x x y y x y 4 x y x y x y x x x y y x y y x 2xy y x 2 x y y x y x y x y = + + ≤ + + + + ⇒ ≤ + + + + = + = + + = + + + ... Tìm cực trị của hàm : ( ) 3 3 f x y x y 3xy= + −, 2 2 2 2 2 2 4 2 2 2 2 2 f f 3x 3y 3y 3x x y f y x 0 x y 0 y x x 0 x 1 x x 0 f y 0 y 1 y x 0 x x 0 0 x 1 y f f f 6x 6y 3 x y x y ∂ ∂ = − = − ∂...
  • 30
  • 1.9K
  • 22
Đạo hàm và vi phân của hàm một biến thực

Đạo hàm và vi phân của hàm một biến thực

Ngày tải lên : 23/10/2013, 14:20
... lim x +∞ ln  1 + tan 2 1 x 2  ; lim x 1 3 √ x − √ x √ x − 1 ; lim x +∞ (x 4 + 2x − 1)e sin x (2 − cos x) (x 3 + 5x 2 + 1) ; lim x 0 ln(1 + x) − sin x x + sin x ; lim x −∞ (x 4 + 2x 2 − 1)e cos x (2 ... lim x π 2 −  cos (x)  1 cos (x) ; lim x 0+  cot (x)  sin (x) ; lim x 0+  sin (x)  1 sin (x) ; lim x 0+ (cos x − e x ) ln x; lim x +∞ (x 5 + 2x + 1) 3 e x 1 ln (x 2 + 4) ; lim x 0+ (cot x) sin x ; ... 1; x ≥ 0. h (x) :=  m sin x + n cos x; x ≥ π, x 2 ; x < π. i (x) :=  m sin (x) + x − 1; x ≥ 0, mx 2 − n cos (x) ; x < 0. j (x) :=  m 3 √ x + n cos( x) ; x < 1 (1 + m) ln (x) + nx 2 ; x ≥...
  • 15
  • 1.1K
  • 2
PHÂN LOẠI CÁC PHƯƠNG TRÌNH ĐẠO HÀM RIÊNG TUYẾN TÍNH CẤP 2 VỚI CÁC BIẾN ĐỘC LẬP

PHÂN LOẠI CÁC PHƯƠNG TRÌNH ĐẠO HÀM RIÊNG TUYẾN TÍNH CẤP 2 VỚI CÁC BIẾN ĐỘC LẬP

Ngày tải lên : 06/11/2013, 00:15
... 153 [] [] [] [] ⎪ ⎪ ⎩ ⎪ ⎪ ⎨ ⎧ −+ ≤−++ = ⎪ ⎪ ⎩ ⎪ ⎪ ⎨ ⎧ >> ⎥ ⎦ ⎤ ⎢ ⎣ ⎡ θθ−θθ+−−+ ≤θθ+−++ = θθ+−++= ∫∫ ∫ ∫ + − + − + − ∗∗∗ at2cosx2sinx2 a4 1 axt2 a x tat2sinx2cos a4 1 2 t tax 0 a x td)(sind)(sin a2 1 )atx()atx( 2 1 a x td)(sin a2 1 )atx()atx( 2 1 d)(u a2 1 )atx(u)atx(u 2 1 )t ,x( u 222 atx 0 0 atx 2222 atx atx 222 atx atx 1oo ... ⎥ ⎦ ⎤ ⎢ ⎣ ⎡ −+ + − − = 2222 )at (x1 at2 arctg a2 1 )at (x atsinxcosatatcosxsinx )t ,x( u vì nếu đặt arctg (x + at) - arctg (x - at) = α ta có: [][ ] [][] 22 )at (x1 at2 )atx)(atx(1 )atx()atx( )atx(arctgtg)atx(arctgtg1 )atx(arctgtg)atx(arctgtg αtg −+ = −++ − −+ = −×++ −−+ = ... kéo dài lẻ hàm u o (x) = x 2 và u 1 (x) = sin 2 x sẽ được các hàm: ⎩ ⎨ ⎧ <− ≥ = ∗ 0xx 0xx u 2 2 o ⎩ ⎨ ⎧ <− ≥ = ∗ 0xxsin 0xxsin u 2 2 1 Áp dụng công thức D’Alembert cho các hàm này ta...
  • 10
  • 4.4K
  • 81
Biện pháp quản lý bước đầu chuẩn bị để triển khai đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường đại học sư phạm hà nội

Biện pháp quản lý bước đầu chuẩn bị để triển khai đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường đại học sư phạm hà nội

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:19
... dạy theo học chế tín chỉ. K yu Hi thi mng dy theo hc ch  ti h Tp H 2001, tr. 19 - 20. 10. Đại học Đà Nẵng. Đào tạo theo ... v quo theo hc ch   ng i hc. - Khc trng qu o theo hc ch  tng i hm i. -  xu ... th     quo theo hc ch   i hc. Khc trng quo theo hc ch  ti h xut mt s bi         ...
  • 5
  • 474
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên tại học viện công nghệ bưu chính viễn thông trong đào tạo theo tín chỉ

Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên tại học viện công nghệ bưu chính viễn thông trong đào tạo theo tín chỉ

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:38
... quả: 21% học theo yêu cầu GV hướng dẫn; 6% học nguyên văn theo sách giáo khoa; 38% kết hợp học theo yêu cầu GV hướng dẫn và học nguyên văn theo sách giáo khoa; 65% kết hợp học theo yêu cầu GV ... đề học tập. NXB trẻ, TP Hồ Chí Minh. 20. Lƣu Xuân Mới (2000), Lý luận dạy học đại học. NXB Giáo dục, Hà Nội. 21. Hà Thế Ngữ - Đặng Vũ Hoạt (1997), Giáo dục học tập 1, tập 2. NXB Giáo dục, Hà ... NXB Giáo dục. 9. Đảng Cộng sản Việt Nam (1997), Văn kiện hội nghị lần thứ II - BCH TW Đảng khóa VIII. NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội. 10. Nguyễn Minh Đạo (1997), Cơ sở khoa học quản lý. NXB...
  • 22
  • 995
  • 1