đại học sư phạm thái nguyên năm 2015
Vai trò của tiếng mẹ đẻ trong việc giảng dạy tiếng Anh cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học sư phạm Thái Nguyên
Ngày tải lên :
19/03/2015, 10:36
... tra dành cho sinh viên năm thứ Vai trò tiếng mẹ đẻ việc giảng dạy tiếng Anh Dưới điều tra việc sử dụng tiếng mẹ đẻ lợi ích việc học tập giảng dạy tiếng Anh cho sinh viên năm thứ Phiếu điều tra ... điều tra, xin vui lòng hay điền vài thông tin sau: Bạn học khoa nào? Bạn học tiếng Anh rồi? Tại bạn học tiếng Anh? _ Giới tính: ... có nghĩ việc sử dụng tiếng mẹ đẻ lớp học tiếng Anh giúp bạn học ngôn ngữ tốt không ? không chút bình thường nhiều Bao nhiêu phần trăm thời gian tiết học mà bạn nghĩ tiếng mẹ nên sử dụng...
- 57
- 899
- 0
Nghiên cứu lựa chọn bài tập phát triển sức mạnh tốc độ cho đội tuyển bóng rổ nam trường đại học sư phạm thái nguyên
Ngày tải lên :
04/09/2015, 20:35
... bóng bật bảng, chuyền Bi?u Hi?u qu? nh?y nộm r?, nh?y tranh bóng dài giải bóng rổ trờng ĐH, CĐ Thái Nguyên 2009 búng b?t b?ng, chuy?n búng di t?i gi?i búng r? cỏc tr?ng H, C Thỏi Nguyờn 2009 Qua...
- 60
- 1.5K
- 8
Lựa chọn hệ thống bài tập bổ trợ chuyên môn trong giảng dạy kỹ thuật bơi trườn sấp cho sinh viên khoa TDTT Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên
Ngày tải lên :
14/12/2012, 10:13
... Đại học Sư phạm Thái Nguyên thành lập từ môn GDTC trường Đại học lớn Thành phố Thái Nguyên Đại học Sư phạm Thái Nguyên, Đại học Cơ điện Thái Nguyên, Đại học Lâm nghiệp Thái Nguyên Đại học Y Thái ... TDTT Đại học Sư phạm Thái Nguyên Như người biết, Đại học Sư phạm Thái Nguyên trường gồm nhiều trường đại học khu vực Thái Nguyên hợp thành Đại học Sư phạm Thái Nguyên, đại học Cơ điện Thái Nguyên ... Nguyên đại học Nông Lâm nghiệp đại học Y Thái Nguyên Trong đó, Khoa TDTT khoa nằm đại học Sư phạm Thái Nguyên với chức đào tạo giáo viên trung học sở phổ thông trung học cho trường trung học khu...
- 99
- 3.4K
- 11
tìm hiểu thực trạng dạy và học tiếng anh chuyên ngành trường đại học sư phạm thái nguyên
Ngày tải lên :
23/04/2014, 15:15
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÁI NGUYÊN * Tên trường: Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên - Đại học Thái Nguyên Tên tiếng Anh: Thai nguyen University of Education * Tên viết tắt: Tiếng Việt : ĐHSP Thái Nguyên ... định số 31/CP thành lập Đại học Thái Nguyên Trường Đại học Sư phạm Việt Bắc trở thành Trường Đại học Sư phạm thuộc Đại học Thái Nguyên * Thời gian bắt đầu đào tạo khoá I: Năm 1966 * Thời gian cấp ... * Tên trước đây: Trường Đại học Sư phạm Việt Bắc * Cơ quan chủ quản: Đại học Thái Nguyên - Bộ Giáo dục Đào tạo * Địa trường: 20, đường Lương Ngọc Quyến, thành phố Thái Nguyên * Thông tin liên...
- 11
- 1.9K
- 0
Chuyên đề bài toán va chạm Khoa Vật lí trường Đại học sư phạm Thái Nguyên
Ngày tải lên :
11/01/2015, 14:45
... xung lực va chạm với hệ số khôi phục yếu tố động học trước va chạm hệ Tìm yếu tố động học hệ sau va chạm Bài toán thuận : Cho biết trạng thái động học hệ trước sau va chạm Tìm xung lực va chạm lượng ... 0.5s) theo đường giống bi chạm Để thực bạn thọc vào tâm bi Quả thọc dễ thọc xa tâm bi dễ bị trượt Để bi tiếp phía trước sau chạm bi chạm, bạn phải thọc xoáy tiến giống muốn bi quay lại phía sau ... va chạm - Trần Quang Hiệu - Vũ Thị Hảo 19 Nếu bi chạm bi xa cú thọc bạn phải thấp so với tâm bi Nhưng nhớ bạn thọc thấp dẫn đến thọc không hướng bị trượt Theo thủ chuyên nghiệp vòng tròn đỏ hình...
- 35
- 2.9K
- 16
Đề thi THPT môn lý trường chuyên đại học sư phạm lần 6 năm 2015 có lời giải chi tiết
Ngày tải lên :
28/06/2015, 12:35
... 32 Mẫu nguyên tử Bo khác mẫu nguyên tử Rơ-dơ-pho điểm đây? A Hình dạng quỹ đạo electron B Trạng thái có lượng ổn định C Mô hình nguyên tử có hạt nhân D Lực tương tác electron hạt nhân nguyên ... 32 Mẫu nguyên tử Bo khác mẫu nguyên tử Rơ-dơ-pho điểm đây? A Hình dạng quỹ đạo electron B Trạng thái có lượng ổn định C Mô hình nguyên tử có hạt nhân D Lực tương tác electron hạt nhân nguyên ... n = quỹ đạo dừng n = nguyên tử phát phôtôn có bước sóng λ Khi nguyên tử hấp thụ photon có bước sóng λ chuyển từ trạng thái dừng có mức lượng tưng ứng với λ n = lên trạng thái dừng có mực lượng...
- 13
- 965
- 1
Tạo lập và khai thác tài liệu điện tử tại thư viện trường đại học sư phạm thái nguyên
Ngày tải lên :
08/11/2015, 20:07
... lập Đại học Thái Nguyên Trường Đại học Sư phạm Việt Bắc trở thành Trường Đại học Sư phạm thuộc Đại học Thái Nguyên Sứ mệnh: “Trường Đại học Sư phạm thuộc Đại học Thái Nguyên sở giáo dục đại học ... thuộc Đại học Thái Nguyên đổi tên thành Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên trung tâm đào tạo đại học, sau đại học, nghiên cứu ứng dụng khoa học giáo ... vực Sư phạm, bao gồm nhiều chuyên ngành khác nhau: Sư phạm Ngữ văn; Sư phạm Toán học; Sư phạm Tin học; Sư phạm Hóa học; Sư phạm Lịch sử; Sư phạm Địa lý; Sư phạm Mỹ thuật; Sư phạm Âm nhạc; Sư phạm...
- 64
- 487
- 0
Đề thi chuyên sinh Đại học sư phạm lần 7 năm 2012
Ngày tải lên :
10/09/2013, 08:08
... thể cũ C trình giao phối Đa số quần thể tự nhiên quần thể ngẫu phối Quá trình giao phối coi nguồn nguyên liệu thứ cấp cho tiến hóa - Quá trình giao phối ngẫu nhiên: tổ hợp, xếp lại alen vào loại ... số lượng gen alen vốn gen quần thê lớn Quá trình tạo alen cho vốn gen quần thể (chúng coi nguồn nguyên liệu sơ cấp cho tiến hóa) làm phong phú thêm vốn gen quần thể ban đầu Đáp Án : B Câu 17 : ... nhiệt môi trường thấp điều ảnh hưởng trực tiếp đến phân bố sinh vật Các sinh vật có giới hạn sinh thái nhiệt độ rộng có khả tồn phát triển xa vùng gần kề xích đạo thú sống cạn miền bắc Việt Nam...
- 20
- 435
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường đại học sư phạm kỹ thuật nam định
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:38
... Nam nh Kt lun chng Tự học vấn đề đ-ợc coi trọng không hoạt động thực tiễn mà nội dung khoa học đ-ợc nhiều nhà khoa học quan tâm nghiên cứu Từ kết điều tra thực trạng tự học SV tr-ờng ĐHSPKT Nam ... hoạt động tự học kết học tập nh- hình thành phẩm chất nhân cách ng-ời GVDN t-ơng lai Họ xác định mức yếu tố ảnh h-ởng đến hoạt động tự học Các em ch-a th-ờng xuyên sử dụng biện pháp tự học Phần lớn ... lớn SV ch-a tự lực thực kỹ tự học, việc tự học em vất vả mà chất l-ợng không cao Kỹ khái quát hoá, hệ thống hoá kiến thức học có nhiều em ch-a thực đ-ợc Cho nên, kết học tập em hạn chế nhiều Nh...
- 25
- 1K
- 3
đề thi cao học toán đại học sư phạm hà nội năm 2009
Ngày tải lên :
20/03/2014, 03:33
... m): Cho m t s nguyên n ≥ Ch ng minh r ng: (i) Ideal I = (n) m t ideal c c i c a vành s nguyên Z ch n s nguyên t (ii) Vành Zn (Vành l p th ng dư modolo n) m t mi n nguyên ch n m t s nguyên t Câu ... có c p l n lư t p q Ch ng minh r ng: (i) N u ab m t ph n t sinh c a G t n t i s nguyên dương t1 t2 n n n n t1 t2 s nguyên cho t1 + t2 ≡ 1( mod n ) p q p q (ii) N u n = 5k G không t n t i nhóm ... v i W Câu III (2 i m): Cho I I ideal c a m t mi n nguyên A (i) Cho bi t I ∩ J = {0} (ii) Ch ng minh r ng vành a th c A[x] v i bi n x m t mi n nguyên Câu IV (3 i m): Cho Sn nhóm t t c phép th...
- 14
- 4K
- 35
GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI THỬ VẬT LÍ LẦN 2 - TRƯỜNG CHUYÊN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI NĂM 2013 potx
Ngày tải lên :
30/03/2014, 09:20
... P, Q nằm đường dao động cực đại hay cực tiểu ? A P cực tiểu, Q cực đại B P cực đại, Q cực tiểu C P, Q thuộc cực đại D P, Q thuộc cực tiểu Lời giải ( ) Điều kiện cực đại nguồn vuông pha là: d1 ... ∆l) = 40 − 40 = Suy vật vị trí cân bằng, tốc độ cực đại Chọn A Câu 15: Con lắc đơn dao động với chu kì s Để trì dao động người ta dùng hệ học có hiệu suất 20% công suất mW Công lực cản tác dụng ... thẳng đứng biến thiên từ 30 cm đến 50 cm Khi lò xo có chiều dài 40 cm A tốc độ vật cực đại B gia tốc vật cực đại C lực phục hồi tác dụng vào vật với lực đàn hồi D pha dao động vật Lời giải Ta có...
- 17
- 1.4K
- 28
