đại cương y học lao động

... TS Nguyễn Bích Diệp Viện Y học lao động Vệ sinh môi trường Mục tiêu học    Trình b? ?y số khái niệm an tồn TNTT nghề nghiệp Phân tích y? ??u tố nguy g? ?y TNTT nghề nghiệp phân theo nhóm nguyên nhân ... động bị mệt mỏi dẫn đến nhầm lãn, bị tai nạn lao động Thông tin, tuyên truyền, huấn luyện an toàn vệ sinh lao động cho người lao động: y? ??u tố nguy ảnh hưởng đến sức khỏe nơi làm việc, chế độ ... chứa khí m? ?y nén khí bình gas Nồi Các biện pháp an toàn vệ sinh lao động 4.1 Biện pháp kỹ thuật cơng nghệ - kiểm sốt nguồn phát sinh  Thay nguyên liệu/ d? ?y chuyền công nghệ  D? ?y chuyền CN sạch,...

Ngày tải lên: 02/08/2015, 08:48

... hợp 2/6 Phù hợp 2/6 Phù hợp 1/6 Phù hợp 1/6 T/g ch.bị 3 ng? ?y 2 ng? ?y 3 ng? ?y 2 tháng 2 ng? ?y 2 tháng 2 ng? ?y 12 ng? ?y Số tạng ghép 03 (Tim, Gan, Thận ) + Giác mạc 03 (Tim, ... T/g thở m? ?y sau mổ 15 giờ 14 giờ 10 giờ 8 giờ Dẫn lưu / 12 giờ đầu 140 ml 280 ml 210 ml 200 ml Biến chứng Không Không Không Không Thời gian cách ly 25 ng? ?y 20 ng? ?y 20 ng? ?y 18 ng? ?y Thời gian ... ng? ?y 18 ng? ?y Thời gian nằm viện 29 ng? ?y 25 ng? ?y 25 ng? ?y 25 ng? ?y SÂ tim 1 lần / tháng Tốt Tốt Tốt 2 Tốt Diễn biến TV > 15 tháng Đột quị 1 suy thận 1 suy tim Thuốc thải ghép Sinh hoạt ...

Ngày tải lên: 30/08/2015, 14:08

... độ  lao? ? động,  chế độ? ?lao? ?động? ?và nghỉ ngơi hợp lý ? ?Lao? ?động? ?có các nhóm cơ hoạt? ?động? ?hài hồ, thời gian  lao? ? động? ? từng  môi  trường  khác  nhau  phù  hợp  sẽ  tăng  năng  suất  lao? ? động? ? và  ... hại nghề nghiệp ngay từ nguồn phát sinh một cách chủ  động Tổ chức lao động hợp lý Bao  gồm  phân  bố  lao? ? động? ? phù  hợp  với  cấu  trúc  giải  phẫu,  tâm  sinh  lý  của  người  lao? ? động,   cường  độ  lao? ? ... Các quy trình cơng nghệ, điều kiện? ?lao? ?động,  chế độ và tổ  chức? ?lao? ?động, Phát hiện, điều trị và dự phòng các bệnh nghề nghiệp có  thể  x? ?y? ? ra  do  hậu  quả  của  mơi  trường  lao? ? động? ? và ...

Ngày tải lên: 19/01/2020, 21:46

... 7/19/2021 ĐẠI CƯƠNG Y HỌC CỔ TRUYỀN Nội dung Học thuyết Âm Dương Học thuyết Ngũ hành Học thuyết Tạng tượng Học thuyết Kinh lạc Nguyên nhân g? ?y bệnh PP chẩn đoán Bát cương – Bát pháp Nội ... hay khơng ✓Sợ nóng hay sợ lạnh ✓Khát hay khơng khát ✓Sắc mặt đỏ hay trắng ✓Tay chân nóng hay lạnh ✓Tiểu đỏ hay dài ✓Táo bón hay tiêu ch? ?y ✓Rêu lưỡi vàng hay trắng ✓Mạch sác hay trì ThS Nguyễn ... phương thuốc YHCT BM Dược liệu – Dược học cổ truyền Đối tượng Dược sĩ Đại học Cần Thơ – 7/2021 ThS Nguyễn Hữu Phúc Khái niệm HỌC THUYẾT ÂM DƯƠNG Học thuyết Âm Dương Là vũ trụ quan triết học phương...

Ngày tải lên: 14/10/2021, 13:10

... THEO ILO CÁC PHIM CHỤP PHỔI CỦA BỆNH BỤI PHỔI ThS BS Nguyễn Đình Trung Viện Y học lao động Vệ sinh mơi trường • Phương pháp đọc có hệ thống thay đổi phim phản ánh hít phải bụi • Dựa vào phim chụp ... 1,5 – 1,8 m • M? ?y sóng: cơng suất tối thiểu 300mA hiệu 125kv • Phim X-quang phim có độ nh? ?y trung bình; kích thước 35 x 35 cm • Cassette sử dụng phải có bìa tăng quang có độ nh? ?y trung bình CHẤT ... Khoảng cách đèn - mắt khoảng 250mm CÁC Y? ?U CẦU CẦN THIẾT KHI ĐỌC PHIM X QUANG ( tiếp) • Ghi chép: – Phải chuẩn hóa hệ thống hóa – Theo mẫu ghi kết • Tốc độ đọc: t? ?y theo người đọc • Số người đọc phim:...

Ngày tải lên: 10/10/2022, 23:44

... Thu Loan-YHDP19 Nội dung: Trượng Nhật Nam-YHDP19 Nguyễn Đặng Tuyết Ngân-YHDP-19 Trần Vĩnh Lộc-YHDP19 Phan Thị Ngọc Mẫn-YHDP19 Nguyễn Thị Kim Ngân-YHDP19 Hình ảnh: Nguyễn Trần Ngọc Minh-YHDP19 Đồn ... TẠO BỘ Y TẾ ĐẠI HỌC Y DƯỢC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - - NGỘ ĐỘC THỰC PHẨM Tiểu luận thực tập Đại cương Y học dự phịng Thành phố Hồ Chí Minh ∞Năm 2022∞ THÀNH VIÊN NHĨM Nhóm trưởng: Nguyễn Thị ... Thanh Lộc-YHDP19 Lâm Huỳnh Xuân Mỹ-YHDP19 Thạch Thị Loan-YHDP19 Nguyễn Thị Thu Loan-YHDP19 Powerpoint Word: Hà Vũ Phúc Minh-YHDP19 Phạm Võ Thiên Minh-YHDP19 Thuyết trình: Trần Thị Hồng nga-YHDP19...

Ngày tải lên: 16/03/2023, 09:16

... sinh học nấm men, vi sinh vật g? ?y bệnh, gặp môi trường lao động nơng dân, người lao cơng Nhóm 5: bao gồm bệnh sinh tượng căng thẳng thần kinh, cơ, xương, khớp, thường x? ?y với loại lao động đặc ... MÔN HỌC Y HỌC LAO ĐỘNG VÀ BỆNH NGHỀ NGHIỆP CHƯƠNG V BỆNH NGHỀ NGHIỆP 1/18/2013 903006 - Chương V NỘI DUNG 5.1 Đại cương bệnh nghề nghiệp Các bệnh nghề nghiệp ... thuốc - G? ?y phản ứng dị ứng: bụi đay, bột sơn, phấn hoa - G? ?y tác dụng quang lực học: bụi hắc ín - G? ?y nhiễm khuẩn: bụi giẻ rách, lơng súc vật, thóc lúa - G? ?y ung thư: bụi số chất quang học chất...

Ngày tải lên: 27/07/2023, 12:14

... NGHIỆM Y HỌC LAO ĐỘNG ĐẠI CƯƠNG Y HỌC LAO ĐỘNG 1. Bệnh tật có liên quan đến lao động nghề nghiệp A. Chỉ xuất hiện khi nền văn minh công nghiệp phát triển B. Chỉ x? ?y ra cho người ... tài nguyên thiên nhiên. E. Chỉ có thể dự phòng và không điều trị được 2. Đối tượng phục vụ của Y học lao động là A. Người lao động và khoa học lao động B. Nền sãn xuất xã hội C. Khoa học ... động phù hợp với người lao động E. Làm cho người lao động thích nghi với môi trường lao động 7. Y học lao động nghiên cứu các quá trình công nghệ để A. Xác định các y? ??u tố độc hại có thể có...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 05:21

... BỆNH NGHỀ NGHIỆP TS NGUYỄN BÍCH DIỆP Viện Y học lao động Vệ sinh môi trường Mục tiêu học  Sau học xong n? ?y, học viên có khả năng: Trình b? ?y khái niệm bệnh nghề nghiệp, khác bệnh ... nhiệm người sử dụng lao động: – – – – – Tạo môi trường làm việc lành mạnh Cải thiện điều kiện lao động Tập huấn cho người lao động Cung cấp trang bị bảo hộ lao động tổ chức khám tuyển, khám định kỳ, ... Đức, Ý, Th? ?y Sĩ Hà Lan, số tử vong tích l? ?y ung thư trung biểu mô 200,000 trường hợp dự báo giai đoạn 19952029 CÁC Y? ??U TỐ NGUY CƠ MỚI NỔI VÀ NHỮNG THÁCH THỨC MỚI    Các y? ??u tố nguy truyền thống...

Ngày tải lên: 02/08/2015, 08:48

... BỆNH NGHỀ NGHIỆP TS NGUYỄN BÍCH DIỆP Viện Y học lao động Vệ sinh môi trường Mục tiêu học  Sau học xong n? ?y, học viên có khả năng: Trình b? ?y khái niệm bệnh nghề nghiệp, khác bệnh ... nhiệm người sử dụng lao động: – – – – – Tạo môi trường làm việc lành mạnh Cải thiện điều kiện lao động Tập huấn cho người lao động Cung cấp trang bị bảo hộ lao động tổ chức khám tuyển, khám định kỳ, ... Đức, Ý, Th? ?y Sĩ Hà Lan, số tử vong tích l? ?y ung thư trung biểu mô 200,000 trường hợp dự báo giai đoạn 19952029 CÁC Y? ??U TỐ NGUY CƠ MỚI NỔI VÀ NHỮNG THÁCH THỨC MỚI    Các y? ??u tố nguy truyền thống...

Ngày tải lên: 02/08/2015, 09:13

... finish my work Her very high requirements have encouraged me to try my best I also want to thank all my professors and staffs of SOUTHERN LUZON STATE UNIVERSITY and THAI NGUYEN UNIVERSITY for their ... universities because they not “buy” training services (main products of universities) provided by universities but they “buy” working ability of graduates That means they will buy the “outcomes” of ... Father: Nguyen Ngoc Sinh (Passed away) Mother: Nguyen Thi Thin (Passed away) Wife: Ha Thi Hong Ngan Date of birthday: 06/12/1977 Son: Nguyen Ha Duong Date of birthday: 23/11/2005 Daughter: Nguyen Ha...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 10:40

... cơng vi c c a Đi u cho th y chương trình đào t o hi n hành c a trư ng ph n chưa phù h p v i y? ?u c u c a th trư ng lao đ ng Có m t s lý cho th c tr ng lý b n vi c x? ?y d ng chương trình ñào t o ... THUY T Quan h nhà trư ng - doanh nghi p có th đư c coi m t d ng ñ c bi t c a quan h khách hàng (CRM) Tuy nhiên, cho đ n chưa có lý thuy t dành riêng cho quan h nhà trư ng - doanh nghi p Vì v y, ... (ch y u qua Internet) văn b n pháp lu t có liên quan ñ n doanh nghi p T t nhiên, ULSA không th c p nh t t t c quy ñ nh liên quan ñ n doanh nghi p Tuy nhiên, trư ng có th cung c p cho h quy đ...

Ngày tải lên: 06/10/2014, 13:50

... gồm y u vật lý (nhiệt độ, độ ẩm, ánh sáng ), y u tố hóa học (các nguyên tố hóa học muối chúng ), y u tố sinh học (thức ăn, vật dữ, vật ký sinh, ) Các y u tố đem lại bất lợi cho đời sống mà y u ... nhóm: C y ưa sáng chịu bóng, nhóm dài ng y hay ngắn ng y - Động vật tiếp nhận ánh sáng nhờ quan cảm quan (động vật bậc thấp) thị giác (động vật bậc cao) Trong chúng gồm nhóm động vật ưa hoạt động ... b y diễn quần thể sinh vật I Đại cương sinh thái học Sinh thái học khoa học nghiên cứu mối quan hệ sinh vật (động vật, thực vật, người) với ngoại cảnh Phạm vi nghiên cứu sinh thái học chủ y u...

Ngày tải lên: 02/11/2015, 22:52

... : - Đường d y đặc biệt gọi hay gọi vào (hoặc gọi hay gọi vào) - Đường d y nóng (đường d y không cần quay số) - Chỉ thị mức cước quay - Gộp nhóm đường d y - Đường d y thiết y u hay ưu tiên Sinh ... dạng thuê bao phá qu y - Quay lại số thuê bao tự động - Cuộc gọi ghi âm lại - Cuộc gọi hội nghị tay ba - Cuộc gọi kép - Quay số vắn tắt (đường d y nóng) §å ¸n tèt NghiÖp - Chuyển tạm thời cho thuê ... ứng y u cầu mạng viễn thông tương lai Quá trình học tập nghiên cứu, hướng dẫn th y Đỗ Trọng Tuấn th y cô giáo khoa điện tử viễn thông trường Đại học Bách Khoa Hà Nội, em hoàn thành đồ án tốt nghiệp...

Ngày tải lên: 07/01/2015, 21:18

... ng d y c bit gi hay gi vo (hoc ch gi hay ch gi vo) - ng d y núng (ng d y khụng cn quay s) - Ch th mc cc quay - Gp nhúm cỏc ng d y - ng d y thit yu hay u tiờn - Nhn dng thuờ bao phỏ quy - Quay li ... din HIS tip nhn cỏc tuyn ng b (lờn ti im truy nhp) t mụi trng bờn ngoi thụng qua mt hay nhiu trm SMT HIS la chn tuyn cú quyn u tiờn cao nht Mt hay nhi u i m truy nh p c di chuyn t dch v mt cỏch ... 13 QH 74LS374 10 11 12 13 D0 D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 QA QB QC QD QE QF 10 11 12 13 QH QH Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 Y7 QB QA QF 74LS374 QA QH QH QC 11 12 13 D2 D3 D4 D5 D6 D7 QF 74LS374 PCM3 10 QH QC QF...

Ngày tải lên: 15/05/2015, 22:07

... nhân dân Theo Quyết định 88/TTg ng y 13-2-1995 Thủ tớng phủ, Bệnh viện thức năm đơn vị Trung tâm y tế chuyên sâu phía Bắc: Bệnh viện Hữu Nghị, Bạch Mai, Việt-Đức, Trờng đại học Y Hà nội Bệnh viện ... m y tổ chức cồng kềnh, có chứa nhiều phòng, ban Do v y, biên chế lao động lớn, g y tốn tiền của nhà nớc - Việc có nhiều nhân công làm việc bệnh viện làm cho hiệu công việc kém, suất thấp, m y ... nghị, thay đổi: Nh phân tích, nhợc điểm cấu tổ chức m y quản lí cồng kềnh Về mặt nguyên tắc, Biên chế lao động công tác chuyên môn bao gồm bác sĩ, y sĩ, dợc sĩ, kĩ thuật viên tinh giảm đợc mà chí,...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 12:19

... việc t y xóa, làm giả hay biến đổi phá h y th y vân Th y vân dễ vỡ: Là kỹ thuật nhúng th y vân vào đối tượng (sản phẩm) cho phân bố sản phẩm có phép biến đổi làm thay đổi sản phẩm gốc th y vân ... cho quyền người sở hữu, đòi hỏi độ bền vững cao thông tin cần giấu Th y vân bền vững: thường ứng dụng bảo vệ quyền Th y vân nhúng sản phẩm hình thức dán tem quyền Trong trường hợp 15 n y, th y vân ... tượng giấu tin đánh dấu Đảm bảo số y u cầu đảm bảo tính bền vững, khẳng định quyền sở hữu hay phát xuyên tạc thông tin 1.3 Các y u cầu giấu tin ảnh Những y u cầu giấu tin ảnh [1]: Tính ẩn giấu...

Ngày tải lên: 09/12/2013, 14:04

... gọi đại từ phiếm chỉ) any + singular noun no + singular noun some + singular noun anybody anyone anything nobody no one nothing somebody someone something every + singular noun everybody everyone ... school every day Khi chia động từ thời n y, thứ (I), thứ hai (you) thứ số nhiều (they) động từ chia, sử dụng động từ nguyên thể to ví dụ nêu Đối với thứ số (he, she, it), phải có "s" sau động từ ... Nếu trợ động từ động từ be, ta phải dùng dạng thức do, does, did trợ động từ để thay Sau động từ trợ động từ đó, phải dùng động từ dạng nguyên thể to Thời thể câu hỏi chia trợ động từ, động từ...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 16:15

... chỉ, m y tính quản lý tối đa 127 thiết bị USB o Hoạt động với tính Plug&Play (Cắm ch y- PnP) Đ y tính thông minh, giúp m y tính tự động nhận diện thiết bị kết nối thiết bị vào m y tính, tự động ... không hoạt động Các phần lại hệ thống hoạt động bình thường  Standby mode: trạng thái mà m y tính tiêu thụ lượng m y tính không hoạt động Lúc n y, hình, ổ đĩa cứng số thiết bị m y tính tắt điện, ... Bật m y, hình sáng, hiển thị thông tin có nghĩa vỉ mạch khác ổ đĩa g y tải , làm nguồn Bạn thử cắm theo dõi hoạt động m y tính để tìm nguyên nhân Cần ý, không cắm vỉ mạch hay ổ đĩa vào m y m y có...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 05:20

... độ m y tính Nguyên tắc hoạt động: L y liệu từ thiết bị nhập: bàn phím, chuột…xử lý xuất thông tin qua thiết bị xuất: hình, m y in…  Cấu tạo bên CPU - ALU-Arithmetic Logic Unit (ĐV số học logic) ... CHUNG CỦA LAPTOP 2.RAM  RAM (Random Access Memory): nhớ truy cập ngẫu nhiên  RAM sử dụng cho nhớ (main memory) m y tính để lưu trữ thông tin thay đổi, thông tin sử dụng hành Cũng có thiết bị ... Geforce Fx 5200 NVidia hay Radeon 8500 > 9550 Ati - Cao cấp có 9600XT,X800,geforce 6600,7800GTx CẤU TẠO CHUNG CỦA LAPTOP Card mạng  Card mạng giao thức duyệt cứng m y tính nhờ làm việc với Internet...

Ngày tải lên: 09/10/2014, 22:31