đô thị hóa ở từ liêm những khía cạnh liên quan đến đào tạo nghề và tạo việc làm
Đào tạo nghề và tạo việc làm cho người lao động ở một số địa phương ngoại thành Hà Nội trong thời kỳ đô thị hóa hiện nay Nghiên cứu trường hợp huyện Từ Liêm
... tai cd th^ dugc diing lam tai lieu hgc tap cho sinh vifin nganh Quan ly xa hdi, dac bifit la nhung sinh vifin quan tam de'n ITnh vuc quan ly lao ddng va viec lam D tai cung la nhffng tai lifiu tham ... mdi nganh nhu sau: Sd ngudi dugc dao tao ve quan ^ hanh chfnh va quan ly kinh tfi' la 1.806 ngudi chifi'm 8,1% Sd ngudi dugc dao tao cae nghe lifin quan dfi'n hoat ddng san xuat true tifi'p (may, ... sang tao ciia nguon nhan lire la mot nhung van de quan nhat ciia cua qua trinh hoach dinh chifi'n lirgc va chfnh sach phat trien Di6u cang tra nfin quan d6'i vol nirdc ta hien cac nguon tai nguyfin...
- 90
- 710
- 0
Nghiên cứu phương pháp tính một số chỉ tiêu tổng hợp phản ánh chu kỳ kinh doanh.pdf
... trung bình qua thời kỳ dài không đề cập đến yếu tố thời điểm yêu cầu 31 việc tính số tổng hợp trùng hợp Quá trình đợc thực để tạo điều kiện thuận lợi cho việc sử dụng hệ thống gồm số đợc quán Để ... dn ti cõn bng mi Nhng bin ng ny cú quan h vi nhau, vy s dng n kt cc no ca hot ng kinh t v mụ theo dừi chu k kinh doanh l khụng quan trng vỡ gia chỳng cú mi quan h ln Khi nghiờn cu sõu v kinh ... loại (khử) xu từ số trùng hợp Xu đợc tính theo phơng pháp PAT Cycal coin = CI trend of CI coin coin (I) Tính thay đổi đợc làm trơn 12 tháng số tổng hợp đạo Sự thay đổi số tổng hợp đợc làm trơn 12...
- 98
- 864
- 0
Các chỉ tiêu tổng hợp về kinh tế - xã hội - môi trường năm 2008 tỉnh quảng trị
... nước: tỷ đồng B CHỈ TIÊU VỀ XÃ HỘI Trong đó: Lao động nữ " Tỷ lệ lao động qua đào tạo tổng số lao động Trong đó: Đào tạo nghề % 25.13 25-27 27.00 28.50 107.44 105.56 % 15.35 16 - 17 17.36 20.00 113.09 ... tăng dân số tự nhiên % 1.075 1.17 1.10 1.14 102.33 103.64 Giảm tỷ suất sinh Số lao động giải việc làm năm %o 0.92 0.60 0.70 0.60 76.09 85.71 người 8,000 8,000 8,500 8,500 106.25 100.00 870 900 ... MÔI TRƯỜNG Tỷ lệ che phủ rừng đến cuối năm % 40.03 41.20 41.6 43.2 103.92 103.85 Tỷ lệ chất thải y tế xử lý % 82.0 84.0 85.0 90.0 103.66 105.88 Tỷ lệ dân cư thành thị sử dụng nước % 71.5 72.0...
- 3
- 495
- 0
Báo cáo khoa học: "Phương pháp SO SáNH LựA CHọN PHƯƠNG áN ĐầU TƯ XÂY dựNG theo CHỉ TIÊU TổNG HợP KHÔNG ĐƠN Vị ĐO" pdf
... đơn vị đo khác vào tiêu để xếp hạng phơng án nhờ phơng pháp làm đơn vị đo định tiêu - Có tính đến tầm quan trọng tiêu đợc đa vào so sánh cách hỏi ý kiến chuyên gia - Có thể lợng hóa tiêu thờng ... tâm lý ) thông qua việc cho điểm chuyên gia để đa vào so sánh Nhợc điểm: Dễ mang tính chủ quan, dễ làm che lấp tiêu chủ yếu tiêu đa vào so sánh nhiều, dễ bị trùng lặp tiêu đa vào so sánh không ... đo khác vào tiêu để xếp hạng phơng án sở làm đơn vị đo tiêu Việc sử dụng phơng pháp dùng tiêu tổng hợp không đơn vị đo để so sánh xếp hạng phơng án có u điểm sau: - Có thể đa nhiều tiêu vào so...
- 6
- 1,395
- 25
Báo cáo quá trình xây dựng và tham vấn về định nghĩa gỗ hợp pháp (phụ lục 2) của hiệp định VPA/FLEGT của Việt Nam -EU
... minh tương ứng làm cho việc thực theo dõi, giám sát nguồn gốc gỗ Tại chứng xác minh có thông tin cá nhân/cơ quan lập chứng, quan phê duyệt trích dẫn văn pháp luật tham chiếu làm cở sở cho hệ thống ... chứng liên quan đến hợp đồng lao động Hợp đồng lao động áp dụng cho lao động từ tháng trở lên, tương tự vấn đề bảo hiểm xã hội áp dụng cho người lao động có hợp đồng lao động từ tháng trở lên ... kiến góp ý bên liên quan trình tham vấn Báo cáo tóm tắt trình xây dựng, tham vấn với bên liên quan định nghĩa gỗ hợp pháp Việt Nam thời gian năm qua nhằm cung cấp cho bên liên quan (cả phía Việt...
- 13
- 478
- 0
LÝ THUYẾT THỐNG kê và CHỈ TIÊU TỔNG hợp
... đồ thị thống kê thành loại sau: đồ thị kết cấu, đồ thị phát triển, đồ thị hoàn thành kế hoạch định mức, đồ thị liên hệ, đồ thị so sánh đồ thị phân phối • Căn vào hình thức biểu hiện, chia đồ thị ... bảng phân loại mã hóa chương trình giáo dục đào tạo theo trình độ lĩnh vực giáo dục, đào tạo quan nhà nước có thẩm quyền ban hành để sử dụng thống Chương trình giáo dục đào tạo Luật Giáo dục ... đích sử dụng Quan hệ độ dài trục hoành trục tung đồ thị thường theo tỷ lệ : 1,33 đến 1: 1,5 • Lựa chọn loại đồ thị phù hợp Mỗi loại đồ thị có khả diễn tả nhiều khía cạnh Ví dụ, đồ thị hình cột...
- 85
- 920
- 0
Khảo sát đánh giá hiện trạng môi trường xã liên mạc – huyện từ liêm năm 2012
... em tìm hiểu, tham khảo tài liệu, học phần liên quan đến kiến thức, chuyên ngành đào tạo quản lý môi trường, em có kiến thức vững vàng bước vào công việc tốt - Trong học tập rèn luyện, em học ... trường – UBND xã Liên Mạc Đ/c: thôn Yên nội, xã Liên Mạc, Từ Liêm, Hà Nội CB Hướng dẫn: Phạm Thị Hương * Kế hoạch thực tập: Tuần 1: Từ ngày 1/10 đến ngày 8/10/2013: - Nội dung công việc: + Lấy giấy ... xã Liên Mạc II.1 Khái quát điều kiện tự nhiên kinh tế xã hội ảnh hưởng đến môi trường xã Liên Mạc: 13 SVTH: PHẠM AN NHÀN Về điều kiện tự nhiên: * Vị trí địa lý: Liên Mạc xã thuộc huyện Từ Liêm, ...
- 28
- 331
- 0
Phụ lục 2 PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ pdf
... dục Đào tạo quy định khác a) Đủ số lượng, cấu cho tất môn học; đạt trình độ chuẩn đào tạo theo quy định phân công giảng dạy theo chuyên môn đào tạo; năm, 100% giáo viên nhà trường đạt kết từ trung ... Nguyễn thị Hà PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ Họ tên người đánh giá: Nguyễn Thị Hà Trường đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục: Trường THCS Thị Trấn Cầu Diễn – huyện Từ Liêm – Hà Nội Tiêu chuẩn 5: Tài sở ... Nguyễn thị Hà PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ Họ tên người đánh giá: Nguyễn Thị Hà Trường đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục: Trường THCS Thị Trấn Cầu Diễn – huyện Từ Liêm – Hà Nội Tiêu chuẩn 5: Tài sở...
- 19
- 2,601
- 5
Báo cáo " Lựa chọn các chỉ tiêu đặc trưng và xác định phương pháp tính chỉ số tổng hợp về phát triển kinh tế " ppt
... Châu Bởi vậy, nhiệm vụ phát triển kinh tế phải coi trọng việc nâng cao mức GDP bình quân đầu người, đẩy nhanh tốc độ tăng trưởng tăng GDP bình quân đầu người tăng nhanh nhịp độ tăng trưởng sở để ... Xác định giá trị tối đa tối thiểu Việc xác định giá trị tối đa (max) giá trị tối thiểu (min) sở số liệu thống kê thực tế tỉnh, thành phố nước qua năm từ 2001 đến 2005 + Đối với Chỉ tiêu GDP bình ... 20%) làm mức tối đa (max = 120%) - Chọn 100% tốc độ phát triển GDP 0% tốc độ tăng làm mức tối thiểu (min) Nói chung, kinh tế tăng trưởng nên kết sản xuất thực tế thường có tốc độ tăng trưởng >...
- 10
- 3,756
- 5
phụ lục 2 ( tiểu học)
... đạt từ 61 đến 65 cao kỳ đánh giá gần vừa qua 4,0 Tổng số điểm đánh giá nội dung mục 6.1 đạt từ 66 đến 70 cao kỳ đánh giá gần vừa qua 5,0 Tổng số điểm đánh giá nội dung mục 6.1 đạt từ 71 đến 75 ... đạt từ 76 đến 80 cao kỳ đánh giá gần vừa qua 7,0 Tổng số điểm đánh giá nội dung mục 6.1 đạt từ 81 đến 85 cao kỳ đánh giá gần vừa qua 8,0 Tổng số điểm đánh giá nội dung mục 6.1 đạt từ 86 đến 89 ... giá trị di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng cho sống cộng đồng địa phương khách du lịch 1,0 Những kết cụ thể khác (do Sở GDĐT quy định) 1,0 Nội dung Về tính sáng tạo việc đạo phong trào mức độ...
- 7
- 268
- 0
BÀI TẬP LỚN KINH TẾ LƯỢNG VÀ PHÂN TÍCH DỮ LIỆU PHÂN TÍCH BỘ SỐ LIỆU: Tổng sản phẩm quốc nội (GDP) phụ thuộc vào Chi tiêu Chính phủ (G) và Xuất khẩu (EX) của Bolivia từ năm 1976 đến năm 2011
... 0.05, suy chưa có sở bác bỏ H Vậy mô hình có dạng hàm đúng, không thiếu biến Kiểm định tự tương quan Kiểm định cặp giả thuyết sau H0: Mô hình không có tự tương quan bậc H1: Mô hình ... tự tương quan bậc Kiểm định phương sai sai số thay đổi Kiểm định cặp giả thuyết sau: H0: Mô hình có phương sai sai số không đô i H1: Mô hình có phương sai sai số thay đô i Ta dùng ... EX GDP Ma trận hệ số tương quan biến G EX GDP G 0.931445889656 0.98812395928 EX 0.931445889656 0.96438568092 GDP 0.98812395928 0.96438568092 Có thể thấy biến số có mối quan hệ chiều với Trong hai...
- 8
- 1,154
- 6
2. Đánh giá tổng hợp năng lực và điều kiện kinh doanh của Tổng công ty Viễn thông quân đội Viettel
... ứng nhanh sức mạnh cạnh tranh - Sáng tạo sức sống - Tư hệ thống - Kết hợp Đông Tây - Truyền thống & cách làm người lính - Viettel nhà chung 3.2 Nguyên tắc làm việc Bên cạnh việc theo đuổi thực ... tháng (nguồn từ website www.vnchannel.net) Với mức thu nhập nhân viên đủ 12 trang trải sống để tập trung vào công việc có động lực để phấn đấu làm việc tốt Văn hóa doanh nghiệp 3.1 Văn hóa doanh ... Viettel thiết kế chuyển động liên tục, xoay vần hai dấu nháy từ nét nhỏ đến nét lớn, nét lớn lại đến nét nhỏ, thể tính logic, luôn sáng tạo, đổi Khối chữ Viettel có liên kết với thể gắn kết, đồng...
- 27
- 457
- 0
Phụ lục 2 (Đánh giá Hiệu trưởng Tiểu học)
... tiểu học) có tiêu chí < điểm II Kết tự đánh giá, xếp loại hiệu trưởng Tổng số hiệu trưởng tự đánh giá? Phân loại số hiệu trưởng tự đánh giá: Phân loại Tổng số Xuất sắc Số lượng Tỷ lệ % Khá Số ... lượng Tỷ lệ % Phân tích số hiệu trưởng chưa đạt chuẩn (loại kém): Lý Số lượng - Có tổng số điểm < 90 - Có tiêu chí điểm - Tiêu chuẩn (Phẩm chất trị, đạo đức nghề nghiệp) có tiêu chí < điểm - Tiêu ... nghiệp) có tiêu chí < điểm - Tiêu chuẩn (Năng lực quản lý trường tiểu học) có tiêu chí < điểm TRƯỞNG PHÒNG (ký tên, đóng dấu) Tỷ lệ % ...
- 3
- 1,159
- 7
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25