đánh giá thực trạng giáo dục đại học hiện nay

... khoa học kỹ thuật giáo dục, thực hiện chiến lược xây dựng sự trung thực, chân thật, nhân cách giáo dục, chiến lược chuyên môn hoá giáo dục, hiện đại hoá giáo dục đại học, xây dựng nền văn hoá giáo ... Nhưng thế nào là hiện đại hóa giáo dục, thế nào là một nền giáo dục hiện đại? Tôi nghĩ rằng một nền giáo dục hiện đại trước hết là ở trong tính hiện đại của triết lý giáo dục mà nó đeo đuổi, ... viên. 1.4 Sinh viên. 1.5 Hiện đại hóa giáo dục. C kết luận. D. Tài liệu tham khảo. Chú thích các chữ viết tắt. 1. GD: GIÁO DỤC 2. QLGD : QUẢN LÝ GIÁO DỤC 3. GDĐH : GIÁO DỤC ĐẠI HỌC 4. SV : SINH VIÊN 5....

Ngày tải lên: 08/04/2013, 11:16

... nh h ng giáo d c, m c tiêu giáo d c r t m h , cóừ ệ ị ướ ụ ụ ụ ấ ơ ồ thói quen l ng giá, đánh giá, thi, ki m tra trong các h th ng giáo d c r t saiượ ể ệ ố ụ ấ l m, ch theo l i đánh giá k t ... hủ ờ ệ ủ ọ Do t lâu, quan ni m, đ nh h ng giáo d c, m c tiêu giáo d c r t m h , cóừ ệ ị ướ ụ ụ ụ ấ ơ ồ thói quen l ng giá, đánh giá trong các h th ng giáo d c r t sai l m. Ít quanượ ệ ố ụ ấ ầ ... c k thu t giáo d c, th c hi n chi nứ ộ ộ ạ ọ ỹ ậ ụ ự ệ ế l c xây d ng s trung th c, chân th t, nhân cách giáo d c, chi n l c chuyênượ ự ự ự ậ ụ ế ượ môn hoá giáo d c, hi n đ i hoá giáo d c đ...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 05:21

Ngày tải lên: 02/07/2014, 13:22

... thống giáo dục bậc đại học tại Việt Nam 5 II. Tiêu chí đánh giá chất lượng giáo dục đại học tại Việt Nam 9 1. Định nghĩa chất lượng giáo dục 9 2. Các tiêu chuẩn đánh giá chất ... khoa học giáo dục của tác giả La Hồng Huy - Đọc các tài liệu định nghĩa chất lượng giáo dục và tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục đại học - Đọc báo cáo thống kê của Bộ giáo dục; ... lượng giáo dục; các báo cáo về thực trạng dạy và học bậc đại học, … Đánh giá chất lƣợng giáo dục đại học công lập tại Việt Nam qua góc nhìn của sinh 21 viên. 45 của Việt Nam và giáo...

Ngày tải lên: 27/10/2012, 16:41

... chuẩn 3: Chương trình giáo dục (tên cũ là: chương trình đào tạo) - (6 tiêu chí). Có bổ sung thêm 2 tiêu chí mới đó là: • Tiêu chí 3.3: Chương trình giáo dục chính qui và giáo dục thường xuyên được ... bảo chất lượng đào tạo. • Tiêu chí 3.6: Chương trình giáo dục được định kỳ đánh giá và thực hiện cải tiến chất lượng dựa trên kết quả đánh giá. Và một số tiêu chí còn được làm cụ thể hơn như ... và phương pháp đánh giá hợp lý các hoạt động giảng dạy của giảng viên, chú trọng việc triển khai đổi mới phương pháp giảng dạy, phương pháp đánh giá kết quả học tập của người học. • Tiêu chí...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 01:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 11:14

Ngày tải lên: 09/07/2014, 03:20

Ngày tải lên: 10/08/2014, 17:22

... lượng giáo dục Đại học, các tiêu chuẩn đánh giá và vai trò của giáo dục Đại học 1.Chất lượng giáo dục Đại học Quyết định 38/2004/QD-BGD và ĐT 2/12/2004 xác định: “ Chất lượng giáo dục Đại học ... và vai trò giám sát, đánh giá của xã hội đối với giáo dục đại học. 2. Các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đại học Để thực hiện các mục tiêu trên cần có biện pháp để thực hiện. Sau ... phát triển giáo dục Đại học ở Việt Nam Có thể nói chất lượng giáo dục Đại học ở Việt Nam hiện nay còn nhiều bất cập. Nhưng chúng ta vẫn có quyền tin vào tương lai. Tin rằng giáo dục Đại học Việt...

Ngày tải lên: 25/03/2013, 16:39

... án đầu t khác. * Phơng án đánh giá các phơng án đầu t máy mới - Phơng án hiện giá thuần ( Net Present Value NPV) Khái niệm: Hiện giá thuần ( NPV) của một phơng án là giá trị của lu lợng tiền ... giá an toàn của tài sản khi thế chấp vay tiền. + Để đảm bảo tài sản của khách hàng. b. Những mục đích thẩm định giá trị chủ yếu của Việt Nam hiện nay Tại Việt Nam thẩm định giá trị đợc thực hiện ... dựng đà đợc thành lập lâu đời, nhng quá trình đánh giá giá trị MMTB của đơn vị vẫn chỉ là thực hiện theo phơng pháp khấu hao mà cha có việc đánh giá tài sản nói chung và MMTB nói riêng vẫn cha...

Ngày tải lên: 12/12/2012, 14:40

... các nhà giáo dục, các doanh nghiệp trong chương trình Đối thoại Giáo dục toàn cầu: Kĩ năng nghề nghiệp tại Đông Nam Á và nhu cầu nhân lực của nền kinh tế mới: Thách thức với giáo dục đại học. ... Minh 09-10 Tháng Tám 2012 Đối thoại Giáo dục Toàn Cầu: Kĩ năng nghề nghiệp tại Đông Nam Á và nhu cầu nhân lực của nền kinh tế mới – Thách thức với Giáo dục Đại học Kĩ năng nghề nghiệp được định ... Giáo dục Toàn cầu do Hội đồng Anh tổ chức tại sáu quốc gia/vùng lãnh thổ châu Á cho đến tháng Một năm 2013. Hội nghị có sự tham dự của Phó Giáo sư, Tiến sĩ Trần Quang Quý, Thứ trưởng Giáo dục...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 16:51

Ngày tải lên: 08/08/2013, 09:26

... bằng đại học chính quy, học thêm văn bằng 2 thì được hưởng trợ cấp học phí 100%. Và lương hưởng theo lương cơ bản với số ngày thực tế đi học (theo giấy báo nhập học) . Đối với CBCNV học đại học ... lương thực hiện: Tổng quỹ lương thực hiện tăng 53,31% hay 454,3 triệu đồng. - Về lao động: Tổng số lao động của Công ty tăng 12,87% hay 56 người. Cao Hải Anh Lớp: Công nghiệp 46A ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG ... văn phòng kinh doanh, anh đang theo học tại chức thuộc trường Đại học Kinh tế Quốc dân theo chương trình khuyến học của Công ty. Mỗi kỳ Công ty trợ cấp giáo dục cho anh là: 250.000 x 5 = 1.250.000...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 23:20

... Trƣờng Đại học giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội. Chất lượng và kiểm định chất lượng giáo dục. Hà Nội năm 2009 23. Trƣờng Đại học giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội. Lý luận quản lý và quản lý giáo ... 2.2. Thực trạng công tác quản lý của TrƣờngTHPT Quất Lâm khi chƣa thực hiện theo chuẩn đánh giá chất lƣợng giáo dục trƣờng THPT của Bộ Giáo dục và Đào tạo Cũng giống như nhiều cơ sở giáo dục ... 1. Bộ Giáo dục và Đào tạo. Bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường THPT 2. Bộ Giáo dục và Đào tạo. Hướng dẫn sử dụng quy trình và chu kì kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục phổ...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:19

... 21. GS. Phạm Minh Hạc. Một số vấn đề về giáo dục và khoa học giáo dục - Nxb Giáo Dục, Hà Nội -1996. 22. Liên hiệp quốc. Cẩm nang về Giám sát và đánh giá theo kết quả (Handbook on Monitoring ... và các nhà tài trợ Keywords: Dự án giáo dục; Giám sát; Giáo dục tiểu học; Quản lý giáo dục Content MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Các quốc gia ngày nay đi vào nền kinh tế tri thức, trước ... hình thực hiện các chương trình, dự án ODA. Các biện pháp hoàn thiện công tác giám sát, đánh giá Dự án Giáo dục tiểu học cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn Nguyễn Thanh Xuân Trường Đại học...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:49

... Đánh giá thực trạng đạo đức kinh doanh của các doanh nghiệp tại Việt Nam GVHD: Trương Hòa Bình - 30- SVTH: Trần Văn Thiết 3.4 VẤN ĐỀ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC ĐỐI VỚI CÁC DOANH NHÂN Vấn đề giáo dục ... hóa. Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng đang khuyến cáo các trường Đại học và Cao đẳng cần đổi mới chương trình đào tạo cho phù hợp với trình độ chung trên thế giới. Có được Đánh giá thực trạng đạo ... khoán, công nghệ máy tính… Đánh giá thực trạng đạo đức kinh doanh của các doanh nghiệp tại Việt Nam GVHD: Trương Hòa Bình - 3- SVTH: Trần Văn Thiết Đánh giá thực trạng đạo đức kinh doanh của...

Ngày tải lên: 02/04/2014, 19:20

Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:08

... VNH3.TB14.586 ĐÁNH GIÁ THỰC KẾT QUẢ HỌC TẬP TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VÀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC GS. Nguyễn Đức Chính Đại học Quốc gia Hà Nội I. Những vấn đề chung về đánh giá thực 1. Đặt vấn ... sống. 4. Phân biệt đánh giá truyền thống và đánh giá thực Đánh giá truyền thống và đánh giá thực có nhiều hình thức thực hiện khác nhau, song có thể phân biệt 2 kiểu đánh giá thông qua những ... lớp học với những năng lực sinh viên cần trong cuộc sống sau này. 2. Đánh giá thực là gì?  Đánh giá thực là một hình thức đánh giá trong đó người học được yêu cầu thực hiện những nhiệm vụ thực...

Ngày tải lên: 15/03/2014, 01:20

Ngày tải lên: 18/09/2014, 17:09