0

đánh giá kết quả học phần theo quá trình

ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG HỌC TẬP THEO CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA HIỆN HÀNH CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ, THÀNH PHỐ THANH HÓA, TỈNH THANH HÓA

ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG HỌC TẬP THEO CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA HIỆN HÀNH CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ, THÀNH PHỐ THANH HÓA, TỈNH THANH HÓA

Giáo dục học

... chương trình đào tạo theo tín cho ĐHSP Sinh - trường ĐH Hồng Đức, chương trình chi tiết học phần DTH theo niên chế, thời gian phân bổ học phần DTH theo học chế tín quy định Giáo dục Đào tạo: Để học ... tự học, giải đáp thắc mắc…cho SV [11 ] 2.2 Đặc điểm tài liệu hướng dẫn SV tự học học phần DTH – ĐHSP Sinh Đại học, trường Đại học Hồng Đức theo học chế tín Tài liệu hướng dẫn SV tự học học phần ... dẫn sinh viên tự học học phần Di truyền học (DTH) - Đại học Sư phạm (ĐHSP) Sinh - ĐH Hồng Đức Thanh Hoá theo học chế tín hiệu sử dụng dạy học Từ khoá: Quy trình, di truyền học, học chế tín ĐẶT...
  • 122
  • 256
  • 0
Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh ở phần văn học Việt Nam hiện đại lớp 9 theo hướng tích cực và sáng tạo

Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh ở phần văn học Việt Nam hiện đại lớp 9 theo hướng tích cực và sáng tạo

Sư phạm

... Hồng cho rằng, đánh giá giáo dục học sinh, cần trọng yêu cầu sau: - "Đảm bảo đánh giá kết học tập học sinh mục tiêu giáo dục bậc học, cấp học, lớp học - Đảm bảo đánh giá kết học tập học sinh cách ... diện nội dung học tập lực người học -Đảm bảo đánh giá kết học tập học sinh cách khách quan - Đảm bảo đánh giá kết học tập học sinh cách công khai -Đảm bảo đánh giá kết học tập học sinh cách ... thống Đánh giá trước, sau học phần chương trình Kết 17 hợp theo dõi thường xuyên với kiểm tra, đánh giá định kì đánh giá tổng kết cuối năm học, cuối khóa học Số lần kiểm tra phải đủ mức để đánh giá...
  • 77
  • 959
  • 1
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập chương cơ sở phân tử của hiện tượng di truyền đối với học sinh dự bị đại học dân tộc theo chuẩn kiến thúc, kỹ năng

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập chương cơ sở phân tử của hiện tượng di truyền đối với học sinh dự bị đại học dân tộc theo chuẩn kiến thúc, kỹ năng

Sư phạm

... kết học tập gồm loại: + Đánh giá theo chuẩn nhằm so sánh kết học tập học sinh so với học sinh khác học chương trình giáo dục Nó cho phép xếp kết học tập học sinh theo thứ tự phân loại học sinh theo ... biệt lực học sinh + Đánh giá theo tiêu chí nhằm xác định kết học tập học sinh theo mục tiêu giáo dục, đánh giá theo tiêu chí rõ kiến thức, kỹ thái độ mà học sinh phải đạt trình học tập Đánh giá 18 ... việc đánh giá kết học tập: Việc đánh giá kết học tập nhằm hai mục đích chính: Xác nhận kết học tập học sinh qua chương, phần, học kỳ năm học theo lĩnh vực nội dung học tập quy định chương trình...
  • 107
  • 938
  • 0
Kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần văn học dân gian trong chương Ngữ Văn 10 theo hướng phát huy tính tích cực chủ động của học sinh

Kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần văn học dân gian trong chương Ngữ Văn 10 theo hướng phát huy tính tích cực chủ động của học sinh

Sư phạm

... I KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC VĂN 1.1 Vị trí kiểm tra đánh giá kết học tâp học sinh trình dạy học văn Kiểm tra đánh giá (KTĐG) khâu quan trọng, thiếu trình hoạt ... tra đánh giá giáo dục nước ta nhiều thập kỉ trở lại Đánh giá giáo dục’’, “Kiểm tra, đánh giá tri thức học sinh lịch sử giáo dục nhà trường’’, “Cơ sở lí luận việc đánh giá chất lượng học tập học ... phương diện đánh giá Để HS tự đánh giá kết học tập mình, GV tổ chức cho nhóm HS đánh giá chéo tự HS đánh giá sở định hướng GV Hoạt động tự đánh giá đòi hỏi HS phải tự nêu nhận xét kết học tập thân...
  • 121
  • 651
  • 0
Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần cơ học

Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập phầnhọc

Thạc sĩ - Cao học

... giá kết học tập học sinh trình dạy học 1.2.1 Khái niệm kiểm tra, đánh giá, kết học tập 1.2.2 Vai trò vị trí KTĐG trình dạy học 11 2.3 Mối quan hệ mục tiêu môn học - đánh giá ... đánh giá kết học tập học sinh 1.1 Mục tiêu dạy học 1.1.1 Khái niệm, mục tiêu, mục tiêu môn học 1.1.2 Việc cụ thể hoá mục tiêu môn học 1.2 Cơ sở lý luận kiểm tra đánh giá ... lý đánh giá kết thực nghiệm 89 3.5 Kết điểm số trắc nghiệm 89 3.5 2 .Đánh giá điểm số trắc nghiệm 89 3.5 Đánh giá câu hỏi trắc nghiệm khách quan phân tích thống kê 90 3.5 Đánh...
  • 112
  • 1,502
  • 3
Ứng dụng phần mềm emp - test đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học sinh học 10 ở tỉnh bắc giang

Ứng dụng phần mềm emp - test đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học sinh học 10 ở tỉnh bắc giang

Thạc sĩ - Cao học

... hai nhóm thấy rằng: - Đánh giá định hình đánh giá theo tiêu chí, đánh giá theo chuẩn - Đánh giá tổng kết đánh giá theo tiêu chí theo chuẩn [5], [46] 1.3.1.6 Lĩnh vực đánh giá Theo B.S Bloom (1948), ... vào chương trình học tập thích hợp * Đánh giá theo chuẩn Nhằm so sánh kết học tập HS với học sinh khác học chương trình giáo dục Kiểu đánh giá cho phép xếp kết học tập HS phân loại HS theo thứ ... trội chức lại 1.3.1.4 Quan hệ đánh giá kết học tập với trình dạy - học - KTĐG kết học tập phận trình dạy - học kiểm tra đánh giá có quan hệ qua lại với trình dạy - học, chặt chẽ tới mức ho ạt động...
  • 97
  • 2,003
  • 6
Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu ỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần Cơ học - Vật ý đại cương của sinh viên trường Cao đẳng Kỹ thuật Mỏ - Quảng Ninh

Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu ỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập phầnhọc - Vật ý đại cương của sinh viên trường Cao đẳng Kỹ thuật Mỏ - Quảng Ninh

Vật lý

... lý đánh giá kết thực nghiệm 89 3.5 Kết điểm số trắc nghiệm 89 3.5 2 .Đánh giá điểm số trắc nghiệm 89 3.5 Đánh giá câu hỏi trắc nghiệm khách quan phân tích thống kê 90 3.5 Đánh ... pháp trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá 46 2.4 Soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm phần học vật lý đại cương 48 2.4.1 Mục tiêu dạy học vật lý đại cương phần học 48 2.4.2 Mục tiêu ... 29 1.3.5.Quy trình biên soạn đề kiểm tra trắc nghiệm 32 1.3.6 Đánh giá câu hỏi trắc nghiệm khách quan phân tích thống kê 34 1.3.7 Đánh giá trắc nghiệm khách quan 38 Kết luận chương...
  • 9
  • 1,369
  • 4
Sử dụng phần mềm Quest để phân tích câu hỏi trắc nghiệm dùng trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập ở học sinh lớp 10

Sử dụng phần mềm Quest để phân tích câu hỏi trắc nghiệm dùng trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập ở học sinh lớp 10

Vật lý

... sở lý luận việc đánh giá chất lượng học tập học sinh phổ thông [4] Nguyễn Bảo Hoàng Thanh (1997), Khả sử dụng trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết học tập, tạp chí nghiên cứu giáo dục số 4, ... điều chỉnh trình tự học Đây phương tiện quý để đổi phương pháp dạy học quản lý chất lượng đào tạo giáo dục 340 Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ Đại học Đà Nẵng ... đề kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh phương pháp cổ điển : Bảng phân bố số học sinh trả lời đúng, độ khó, độ phân biệt Câu hỏi kiểm tra 15 phút lớp 10A6 Trường Hoàng Hoa Thám Số học sinh trả...
  • 5
  • 1,270
  • 12
ỨNG DỤNG PHẦN MỀM EMP - TEST ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 10 Ở TỈNH BẮC GIANG

ỨNG DỤNG PHẦN MỀM EMP - TEST ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 10 Ở TỈNH BẮC GIANG

Công nghệ - Môi trường

... trội c hức lại 1.3.1.4 Quan hệ đánh giá kết học tập với trình dạy - học - KTĐG kết học tập l phận trình dạy - học kiểm tra đánh giá có quan hệ qua lại với trình dạy - học, chặt chẽ tới mức ho ạt ... hình đánh giá theo tiêu chí, khô ng thể đánh gi theo chuẩn - Đánh gi tổng kết đánh gi t heo tiêu chí theo c huẩn [5], [46] 1.3.1.6 Lĩnh vực đánh giá Theo B.S Bloom (1948), ông phân ba lĩ nh vực đánh ... học, đồng thời lại khâu khởi đầu (đầu vào) gi đoạn dạy học với chất lượng cao trình dạy học - KTĐG kết học tập có tính độc lập tương trình học tập c người học Tuy l phận trình dạy học đ ánh giá...
  • 110
  • 1,223
  • 2
Xây dựng chương trình đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên theo từng kỳ học,năm học

Xây dựng chương trình đánh giá kết quả rèn luyện của sinh viên theo từng kỳ học,năm học

Kĩ thuật Viễn thông

... mẫu Tự đánh giá kết rèn luyện xếp loại Tổng hợp kết tự đánh giá SV Tổng kết đưa đánh giá chung Cập nhật đánh giá hội đồng Phòng đào tạo DS Sinh Viên khoá Phòng đào tạo Giáo viên quản sinh Giáo ... Kq đánh giá SINH VIÊN Báo Kq đánh giá Danh sách SV HỆ THỐNG ĐÁNH GIÁ RÈN LUYỆN SINH VIÊN Bản tự đánh giá TT phản hồi PHÒNG ĐÀO TẠO Kết học tập Báo Kq đánh giá PHÒNG TÀI VỤ DS SV thiếu học phí Kết ... Cáo 1.2 Theo dõi rèn luyện 2.2 Báo cáo bất thường 1.2.1 Theo dõi ngày 1.2.2 Theo dõi đóng học phí 1.2.3 Theo dõi kết học tập 1.2.4 Theo dõi hoạt động PT 1.3 Thu tự đánh giá SV 1.4 Đánh giá rèn...
  • 18
  • 1,193
  • 5
Hướng dẫn dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Lịc sử và địa lý theo chuẩn kiến thức và kỹ năng

Hướng dẫn dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Lịc sử và địa lý theo chuẩn kiến thức và kỹ năng

Tư liệu khác

... sử Địa lí tiểu học bốn môn học đánh giá điểm số Đánh giá môn Lịch sử Địa lí thực theo hai hình thức: đánh giá thường xuyên đánh giá định kì Vận dụng chuẩn kiểm tra, đánh giá kết học tập HS cần ... môn học theo lớp, lĩnh vực học tập cho lớp cấp học Chuẩn kiến thức, kĩ sở để biên soạn SGK, quản lí dạy học, đánh giá kết giáo dục 1.3 Mối quan hệ Chuẩn SGK, Chuẩn công tác tổ chức dạy học Quản ... hoạt động giáo dục học xếp theo trình tự logic Bởi vậy, soạn hoạt động dạy học GV cần nhấn mạnh vào chuẩn đồng thời phải giữ cấu trúc nội dung kiến thức học 3 Kiểm tra, đánh giá kết học tập ...
  • 33
  • 1,212
  • 10
Đánh giá kết quả học tập hình học 10 của học sinh theo chuẩn kiến thức, kỹ năng luận văn thạc sỹ giáo dục học

Đánh giá kết quả học tập hình học 10 của học sinh theo chuẩn kiến thức, kỹ năng luận văn thạc sỹ giáo dục học

Kỹ thuật

... lượng hiệu dạy học giáo dục Đánh giá giáo dục quan trọng đánh giá kết học tập học sinh kết hoạt động học sinh mục tiêu giáo dục tiến tới Mọi đánh giá khác giáo dục nhằm cao hiệu học tập học sinh 1.1.1.2 ... giáo dục đề 1.1.2.2 Yêu cầu đánh giá kết học tập học sinh Việc đánh giá kết học tập học sinh phải ý tuân theo số yêu cầu sau đây: - Đánh giá kết đạt mục tiêu giáo dục: Đây yêu cầu quan đánh giá ... tổng quát áp dụng vào giáo dục với nhiều cấp độ khác Đánh giá hệ thống giáo dục Quốc gia, đánh giá đơn vị giáo dục, đánh giá giáo viên đánh giá học sinh Nếu xét đánh giá, sử dụng hệ thống giáo...
  • 121
  • 710
  • 3
Đánh giá kết quả học tập môn toán theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình giáo dục phổ thông

Đánh giá kết quả học tập môn toán theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình giáo dục phổ thông

Nông - Lâm - Ngư

... cứu quy trình đánh giá kết theo chuẩn kiến thức, kĩ chương trình giáo dục phổ thông, hiểu vận dụng cách thích hợp quy trình vào trình dạy học môn Toán giúp giáo viên đánh giá kết học tập học sinh ... cao hiệu đổi đánh giá kết học tập môn học sinh việc làm cần thiết Mặt khác, đánh giá kết học tập học sinh lại có mối quan hệ chặt chẽ với trình dạy học lớp Bởi vậy, việc đánh giá kết học tập môn ... quan trọng việc đối đánh giá kết học tập trường phổ thông Đánh giá kết học tập môn khâu quan trọng trình đánh giá học sinh phổ thông Về thực chất, hoạt động đánh giá chất lượng học tập sau tác động...
  • 114
  • 1,325
  • 7
Ứng dụng phân cụm dữ liệu trong việc phân tích, đánh giá kết quả học tập của học sinh luận văn thạc sĩ

Ứng dụng phân cụm dữ liệu trong việc phân tích, đánh giá kết quả học tập của học sinh luận văn thạc sĩ

Kỹ thuật

... tích, đánh giá kết học tập học sinh để từ đề xuất biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục học sinh phổ thông Đó lý chọn đề tài “Ứng dụng phân cụm liệu việc phân tích, đánh giá kết học tập học ... pháp trình bày số thuật toán đại diện  Phần : Ứng dụng phân cụm liệu việc phân tích, đánh giá kết học tập học sinh Phần trình bày lý chọn toán, sở để giải toán (lý luận, thực tiễn, khoa học …) ... lượng lớn liệu 1.2 Quá trình khám phá tri thức Quá trình khám phá tri thức tiến hành qua giai đoạn hình [7]: Hình 1.1 : Quá trình khám phá tri thức Bắt đầu trình kho liệu thô kết thúc với tri thức...
  • 98
  • 4,216
  • 16
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong việc kiểm tra   đánh giá kết quả học tập môn vật lí của học sinh THPT (thông qua phần động lực chất điểm   lớp 10 ban khoa học tự nhiên)

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lí của học sinh THPT (thông qua phần động lực chất điểm lớp 10 ban khoa học tự nhiên)

Công nghệ thông tin

... tra - đánh giá để cải tiến chất lợng dạy học giáo viên Đánh giá kết học tập học sinh có giá trị thông tin việc dạy, tổ chức trình dạy học, chơng trình đem đến kiến thức môn học cho họ Khi học sinh ... tra - đánh giá trình học tập hay không? - Học sinh mong đợi kết kiểm tra - đánh giá để làm gì? - Học sinh có đợc bổ sung thiếu sót trình kiểm tra đánh - giá không? 1.1.3.3 Kiểm tra - đánh giá ... đánh giá có ý nghĩa phán xét giá trị phán xét dẫn đến định để cải tiến Trong giáo dục nay, ngời ta phân hai loại đánh giá Đó đánh giá hình thành đánh giá tổng kết - Đánh giá hình thành gọi đánh giá...
  • 68
  • 1,428
  • 7
Tài liệu TÀI LIỆU TẬP HUẤN KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG docx

Tài liệu TÀI LIỆU TẬP HUẤN KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG docx

Mầm non - Tiểu học

... môn học hoạt động giáo dục lớp, toàn cấp học để xây dựng công cụ thích hợp ; c) Phối hợp đánh giá thường xuyên đánh giá định kì ; đánh giá giáo viên tự đánh giá học sinh ; đánh giá nhà trường đánh ... khả tự học, tự đánh giá HS ; xây dựng niềm tin, rèn luyện đạo đức theo truyền thống Việt Nam c) Hình thức đánh giá c.1 Kết hợp đánh giá điểm số đánh giá nhận xét đánh giá kết học tập môn học HS ... cấp học để xây dựng công cụ đánh giá thích hợp ; c) Phối hợp đánh giá thường xuyên đánh giá định kì ; đánh giá GV tự đánh giá HS ; đánh giá nhà trường đánh giá gia đình, cộng đồng ; 12 d) Kết...
  • 193
  • 3,311
  • 11
Nghiên cứu ứng dụng các phương pháp đo lường và đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 11 phần hình học nhằm nâng cao năng lực tư duy toán học của học sinh

Nghiên cứu ứng dụng các phương pháp đo lường và đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 11 phần hình học nhằm nâng cao năng lực tư duy toán học của học sinh

Khoa học xã hội

... điều tra Tìm hiểu thái độ học tập học sinh, tìm hiểu đánh giá giáo viên học sinh tác dụng hiệu việc kết hợp phương pháp kiểm tra - đánh giá việc đánh giá kết học tập học sinh tìm hiểu tính khả ... tra có đánh giá toàn diện kết học tập, khả khai thác lực tư học sinh không? Thăm dò ý kiến giáo viên học sinh lớp thực nghiệm khả kết hợp phương pháp kiểm tra đánh giá vào việc đánh giá kết học ... tổng kết 1.2 Một số vấn đề đo lƣờng đánh giá kết học tập 1.2.1 Vị trí, vai trò kiểm tra - đánh giá giáo dục 1.2.1.1 Vị trí kiểm tra - đánh giá giáo dục KT - ĐG khâu cuối khâu quan trọng trình giáo...
  • 19
  • 1,610
  • 7

Xem thêm