đánh giá gv đh theo hướng chuẩn hoá

... xuất tiêu chuẩn, tiêu chí đánh giá GV theo chức danh GV (GV, GV chính, GV cao cấp) làm ví dụ cho xây dựng quy trình đánh giá 5.4 Đề xuất quy trình đánh giá đội ngũ GV ĐH theo hướng chuẩn hóa, ... nhà giáo cán quản lí giáo dục, chọn đề tài Đánh giá giảng viên ĐH theo hướng chuẩn hoá giai đoạn ” MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Đề xuất phương pháp quy trình đánh giá GV H theo hướng chuẩn hóa để sở giáo ... hoạt động đánh giá, đánh giá giáo dục, triết lý nguyên tắc đánh giá GV, điều kiện quan trọng đảm bảo chất lượng giáo dục ĐH 5.2 Phân tích thực trạng cơng tác đánh giá đội ngũ GV ĐH để đánh giá tổng...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 13:20

... lý luận đánh giá, đánh giá giáo dục đánh giá giảng viên theo hướng chuẩn hóa 5.2 Phân tích, đánh giá thực trạng công tác đánh giá đội ngũ GV trường Cao đẳng Hàng hải I 5.3 Đề xuất tiêu chuẩn, ... người đánh giá người đánh giá phải trí tiêu chuẩn đánh giá, kết đánh giá có tham khảo ý kiến lẫn theo khoảng thời gian xác định.Trong đánh giá GV, ngồi việc xây dựng chuẩn quy trình đánh giá việc ... đánh giá GV Bước 1: Chuẩn bị cho đánh giá 1.1 Xác định mục đích đánh giá loại hình đánh giá 1.1.1.Xác định mục đích đánh giá 1.1.2.Lựa chọn loại hình đánh giá - Đánh giá thường xuyên - Đánh giá tổng...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 13:20

... chuẩn hóa hoạt động đánh giá GD nói chung đánh giá GV trường ĐH nói riêng Chương 3: ĐÁNH GIÁ GIẢNG VIÊN THEO HƯỚNG CHUẨN HOÁ 3.1 Một số nguyên tắc xây dựng thực đánh giá GV theo hướng chuẩn hoá ... đánh giá tổng kết thực tiễn 5.3 Đề xuất tiêu chuẩn, tiêu chí đánh giá GV theo chức danh GV (GV, GVC, GVCC) làm ví dụ cho quy trình đánh giá 5.4 Đề xuất quy trình đánh giá đội ngũ GV ĐH theo hướng ... Đánh giá giảng viên ĐH theo hướng chuẩn hoá giai đoạn nay” MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Đề xuất phương pháp quy trình đánh giá GV H theo hướng chuẩn hóa để sở giáo dục đại học áp dụng vào việc đánh giá...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 09:50

... chuẩn dùng làm để đánh giá (chuẩn chất lợng đối tợng cần đánh giá) , chuẩn đánh giá; nguyên tắc đánh giá; mục đích đánh giá, qui trình đánh giá phơng pháp kĩ thuật đánh giá 1.2.1.4 Qui trình đánh ... hình đánh giá dựa vào chuẩn Cách đánh giá dùng chuẩn làm để đánh giá đợc coi mô hình đánh giá dựa vào chuẩn hay gọi mô hình đánh giá theo hớng chuẩn hóa Các thành phần chủ yếu mô hình đánh giá ... trởng theo hớng chuẩn hóa Đánh giá theo hớng chuẩn hóa đánh giá có sử dụng chuẩn làm công cụ/căn để đánh giá Đánh giá HT theo hớng chuẩn hóa thực đánh giá chất lợng HT sử dụng Chuẩn HT làm công...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 09:50

... động trình đánh giá lên đối tượng đánh giá phát huy trước, sau đánh giá theo chiều hướng mà chủ thể đánh giá mong muốn Chức đánh giá giáo dục tùy thuộc vào mục đích đánh giá Mục đích đánh giá khác ... lý luận đánh giá, đánh giá giáo dục đánh giá giảng viên theo hướng chuẩn hóa 5.2 Phân tích, đánh giá thực trạng công tác đánh giá đội ngũ GV trường Cao đẳng Hàng hải I 5.3 Đề xuất tiêu chuẩn, ... giá giáo dục 1.2.1 Đánh giá 1.2.2 Đánh giá giáo dục 1.3 Chuẩn chuẩn đánh giá 20 1.3.1 Khái niệm chuẩn 20 1.3.2 Chuẩn giáo dục 20 1.3.3 Chuẩn...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 22:37

... thấy cách đánh giá dùng chuẩn làm để đánh giá đƣợc coi mơ hình đánh giá dựa vào chuẩn hay gọi mơ hình đánh giá theo hướng chuẩn hóa Mơ hình đánh giá dựa vào chuẩn khác mơ hình đánh giá theo mục ... hình đánh giá HT trƣờng tiểu học theo hƣớng chuẩn hố (mơ hình đánh giá HT dựa vào chuẩn) , Mơ hình có thành tố chủ yếu: Mục đích đánh giá; Nguyên tắc đánh giá; Qui trình đánh giá; Chuẩn đánh giá ... GIÁ GIÁO DỤC CÁC CHUẨN GIÁO DỤC ĐÃ CÓ KẾT QUẢ ĐG ĐÁNH GIÁ CHUẨN ĐÁNH GIÁ HT CHUẨN HIỆU TRƯỞNG PGD PH CĐ QUI TRÌNH ĐÁNH GIÁ MƠ HÌNH ĐÁNH GIÁ HT DỰA VÀO CHUẨN CÁC LÝ THUYẾT ĐÁNH GIÁ TIẾP CẬN VAI...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 07:45

... tác đánh giá đội ngũ GV ĐH để đánh giá tổng kết thực tiễn 5.3 Đề xuất tiêu chuẩn, tiêu chí đánh giá GV theo chức danh GV (GV, GV chính, GV cao cấp) làm ví dụ cho xây dựng quy trình đánh giá 5.4 ... trình đánh giá lên đối tƣợng đánh giá đƣợc phát huy trƣớc, sau đánh giá theo chiều hƣớng mà chủ thể đánh giá mong muốn Chức đánh giá giáo dục tuỳ thuộc vào mục đích đánh giá Mục đích đánh giá khác ... ngũ nhà giáo cán quản lí giáo dục, chúng tơi chọn đề tài Đánh giá giảng viên ĐH theo hướng chuẩn hoá giai đoạn ” MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Đề xuất phƣơng pháp quy trình đánh giá GV H theo hƣớng chuẩn...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 07:46

... (giám sát, đánh giá việc áp dụng chuẩn, đánh giá hiệu lực chuẩn để phát triển chuẩn cho chu kỳ tiếp theo) Chuẩn hóa giáo dục trình cần thiết làm cho vật, đối tượng lĩnh vực giáo dục đáp ứng chuẩn ... dưỡng GV THPT theo hướng chuẩn hóa… 55 Bảng: 2.1 Đánh giá xếp loại giáo viên năm 2015…………… 67 Bảng: 2.2 Đánh giá xếp loại hạnh kiểm học sinh năm học 2014 - 2015……………………………………… 68 Bảng: 2.3 Đánh giá ... dưỡng GV THPT theo hướng chuẩn hóa - Khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên THPT thành phố Hà Nội theo hướng chuẩn hóa - Làm rõ yêu cầu phải bồi dưỡng giáo viên THPT...

Ngày tải lên: 16/11/2016, 16:53

... (giám sát, đánh giá việc áp dụng chuẩn, đánh giá hiệu lực chuẩn để phát triển chuẩn cho chu kỳ tiếp theo) Chuẩn hóa giáo dục trình cần thiết làm cho vật, đối tượng lĩnh vực giáo dục đáp ứng chuẩn ... dưỡng GV THPT theo hướng chuẩn hóa… 55 Bảng: 2.1 Đánh giá xếp loại giáo viên năm 2015…………… 67 Bảng: 2.2 Đánh giá xếp loại hạnh kiểm học sinh năm học 2014 - 2015……………………………………… 68 Bảng: 2.3 Đánh giá ... đặt bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông 1.1.2.1 Chuẩn, chuẩn hóa, chuẩn hóa giáo dục, chuẩn nghề nghiệp Trên thực tế, khơng người quan niệm chuẩn hoá việc áp dụng tiêu chuẩn chuẩn cho nhóm...

Ngày tải lên: 12/12/2016, 22:43

Ngày tải lên: 03/11/2013, 10:39

... đua chuẩn, phù hợp với giáo viên mơn, đưa tiêu chí đánh giá giáo viên theo năm học Sau có kết đánh giá phải thông báo công khai toàn trường - Đảm bảo cân đối hệ nhà trường, nam nữ đội ngũ giáo ... tạo bồi dưỡng để nhanh chóng chuẩn hố đội ngũ - Mở rộng nguồn dự tuyển, chuẩn hố khâu q trình tuyển dụng giáo viên theo hướng chuẩn hoá Thực chế phân cấp quản lý theo hướng tăng quyền tự chủ cho ... cho đội ngũ giáo viên phát triển theo hướng chuẩn hoá * Đối với trƣờng trung cấp nghề địa bàn thành phố Đà Nẵng - Lập kế hoạch, tổ chức đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên theo hướng chuẩn hóa...

Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:41

... th c v công tác phát tri n ĐNGV C th hóa tiêu chu n, tiêu chí đánh giá GV Quy ho ch xây d ng k ho ch phát tri n ĐNGV Tuy n ch n, b trí s p x p đ i ngũ giáo viên theo hư ng chu n hóa s trư ng ... chu n, vư t chu n t l HS /GV - Giúp giáo viên t ñánh giá ph m ch t tr , ñ o ñ c - ĐNGV ñ ng b c u, thâm niên, gi i tính, đ tu i l i s ng, l c ngh nghi p - Cơ s ñ ñánh giá giáo viên hàng năm - Cơ ... phát (%) theo 73 15 hư ng chu n hóa (%) (%) tri n ĐNGV bi n pháp (%) giá GV bi n pháp không c n thi t khơng kh thi V tính c n thi t, 14 chu n, tiêu chí đánh d ng k v cơng tác phát tri n ĐNGV đa...

Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:41

... thông tin giám đốc giáo viên đánh giá mức độ thấp Đa số tiêu chí, giáo viên đánh giá cao giám đốc tự đánh giá (tiêu chí 1,2,3,5,6,7,8, 10,12,16,18), có tiêu chí giám đốc tự đánh giá cao giáo viên ... cầu ý kiến, đánh giá theo tiêu chuẩn 20 tiêu chí chuẩn đánh giá phong cách lãnh đạo, kết quản lý 10 giám đốc TTGDTX Đối tượng trưng cầu ý kiến gồm: Các giám đốc tự đánh giá; Cán bộ, giáo viên, ... lượng đảm bảo cấu 100% số giám đốc đạt chuẩn trình độ đào tạo, đáp ứng yêu cầu Chuẩn Theo kết tự đánh giá giám đốc giáo viên đánh giá giám đốc 100% giám đốc đạt chuẩn từ mức trở lên Đã có chủ trương,...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58

... th c v công tác phát tri n ĐNGV C th hóa tiêu chu n, tiêu chí đánh giá GV Quy ho ch xây d ng k ho ch phát tri n ĐNGV Tuy n ch n, b trí s p x p đ i ngũ giáo viên theo hư ng chu n hóa s trư ng ... chu n, vư t chu n t l HS /GV - Giúp giáo viên t ñánh giá ph m ch t tr , ñ o ñ c - ĐNGV ñ ng b c u, thâm niên, gi i tính, đ tu i l i s ng, l c ngh nghi p - Cơ s ñ ñánh giá giáo viên hàng năm - Cơ ... phát (%) theo 73 15 hư ng chu n hóa (%) (%) tri n ĐNGV bi n pháp (%) giá GV bi n pháp không c n thi t khơng kh thi V tính c n thi t, 14 chu n, tiêu chí đánh d ng k v cơng tác phát tri n ĐNGV đa...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 04:20

... ñ nh ñánh giá, x p lo i gi d y GV THPT: Trong đánh giá gi d y c a GV khơng ch đánh giá theo tiêu chí: n i dung, phương pháp, phương ti n, t ch c, k t qu , mà c n thêm tiêu chí đánh giá thi t ... ñánh giá GV HT chưa th t s ñ m b o dân ch Khi công khai k t qu đánh giá, GV v n đư c trình bày ý ki n b o lưu ý ki n k t qu đánh giá r t đư c u ch nh Khơng khí cu c h p toàn th GV h p t ñánh giá ... c đánh giá, v n d ng tâm lý h c cơng tác đánh giá, đưa cơng tác đánh giá thành vi c làm thư ng xun s góp 3.2.2.1 M c đích ý nghĩa Phân công, s d ng ĐNGV khâu quan tr ng công tác phát tri n ĐNGV...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 04:20

... ĐNGV sau: 90% ĐNGV cho r ng h ñư c quan tâm t o ñi u ki n ñúng m c 2.3.3.7 Đánh giá chung v th c tr ng công tác phát tri n ĐNGV trư ng ĐH Ph m Văn Đ ng Công tác phát tri n ĐNGV c a trư ng ĐH ... Chương 1: Cơ s lí lu n c a vi c phát tri n ĐNGV trư ng ĐH 7 Chương 2: Th c tr ng ĐNGV trư ng ĐH Ph m Văn Đ ng Chương 3: Các bi n pháp phát tri n ĐNGV trư ng ĐH Ph m Văn Đ ng - K t lu n khuy n ngh ... 1.2.1.2 Đ i ngũ gi ng viên ĐNGV nh ng th y, cô giáo nh ng ngư i làm nhi m v gi ng d y qu n lý giáo d c trư ng ĐH& CĐ 1.2.2 Qu n lý, qu n lý giáo d c, qu n lý nhân s qu n lý ĐNGV 1.2.2.1 Qu n lý Qu n...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 04:20

... văn chuẩn Phát triển chuẩn chuẩn Trƣng cầu ý kiến hoàn thiện chuẩn Đánh giá giá trị dự thảo chuẩn Phê duyệt văn chuẩn Áp dụng chuẩn Ban hành chuẩn Tổ chức thực chuẩn Chỉ đạo, giám sát thực chuẩn ... 1.5.1.1 Vị trí giáo dục THPT hệ thống giáo dục quốc dân Theo luật giáo dục năm 2005, hệ thống giáo dục quốc dân gồm giáo dục quy giáo dục thƣờng xuyên Trong hệ thống giáo dục quốc dân (giáo dục quy) ... chức, Chuẩn nghề nghiệp Số hóa Trung tâm Học liệu 18 http://lrc.tnu.edu.vn/ giáo viên, Chuẩn CBQL CSGD; Các quy định chế độ kiểm tra, đánh giá hành đƣợc tổ chức thực theo nội dung đánh giá CSGD...

Ngày tải lên: 19/11/2014, 19:49

... nhà trƣờng * Quản lý công tác kiểm tra, đánh giá: Kiểm tra đánh giá chức thiếu QL Sở dĩ HĐQL ngƣời HT cần có nội dung kiểm tra đánh giá vì: Kiểm tra, đánh giá nhằm phát mối liên hệ ngƣợc, phản ... hội; nâng cao chất lượng theo yêu cầu chuẩn hoá, đại hoá, xã hội hoá, dân chủ hoá hội nhập quốc tế, phục vụ đắc lực nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc”[27] Nhƣ có phát triển giáo dục mở tƣơng lai tƣơi ... đội ngũ nhà giáo nói chung nhà giáo cấp tiểu học nói riêng Chúng ta có mức độ chuẩn trình độ nhà giáo cấp học Cùng với phát triển khơng ngừng trình độ nhà giáo nƣớc, trình độ nhà giáo cấp tiểu...

Ngày tải lên: 21/11/2014, 02:55

... triển đội ngũ GVDN nhà trường theo hướng chuẩn hố có hiệu cần thực đầy đủ mục tiêu, nội dung phát triển GV theo quan điểm, yêu cầu, tham khảo kinh nghiệm phát triển GV theo hướng chuẩn hoá nước Thực ... nơi GV đến học ĐH trường ĐHSPKT Nam Định, ĐHSPKT Hưng yên, ĐHSP I Hà Nội, ĐHSP Thái Nguyên trường ĐH chuyên ngành khác Đến nay, nhà trường có 04 GV học cao học, 12 GV học ĐH Công tác đào tạo GV ... phiếu đánh giá lực hoạt động giáo dục GV yếu, 07 phiếu đánh giá trung bình, có 02 phiếu đánh giá tốt Trong thời gian tới, nhà quản lý cần quan tâm bồi dưỡng kiến thức quản lý, giáo dục cho GV, ...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 19:35