đào tạo cao học môi trường

Đo lường mức độ hài lòng của học viên về chất lượng đào tạo cao học của trường đại học tài chính   marketing

Đo lường mức độ hài lòng của học viên về chất lượng đào tạo cao học của trường đại học tài chính marketing

... động đến mức độ hài lng về chất lượng đào tạo cao hc của trường Đại hc Tài Chính - Marketing. Đo lường mức độ hài lng về chất lượng đào tạo cao hc của trường Đại hc Tài Chính - Marketing. ... triển của nhà trường. Hiện nay trường có 13 khoa, trong đó có 10 khoa chuyên môn, 2 khoa quản lý đào tạo và 1 khoa cơ bản; 8 phng chức năng, 7 đơn vị phục vụ đào tạo. Cc khoa của trường như: ... và lý luận của chất lượng gio dục đào tạo. Kênh thông tin tham khảo làm tiền đề phục vụ cho công tc đổi mới và nâng cao chất lượng đào tạo cao hc của trường Đại hc Tài Chính - Marketing....

Ngày tải lên: 17/05/2014, 18:41

134 1K 7
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CAO HỌC Quy hoạch môi trường

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CAO HỌC Quy hoạch môi trường

... : 50% - Trừ bỏ học không có lý do chính đáng : (Mỗi buổi - 0,5 điểm). NGHIÊN CỨU QUY HOẠCH BẢO VỆ MÔI NGHIÊN CỨU QUY HOẠCH BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TẠI … ĐẾN NĂM 2015 VÀ ĐỊNH TRƯỜNG TẠI … ĐẾN ... nghiên cứu Chương 2 : Đánh giá hiện trạng và dự báo diễn biến môi trường tại vùng nghiên cứu (từ đó xác định những vấn đề môi trường cấp bách) Chương 3 : Đề xuất các chương trình/dự án BVMT ... giám thống kê, 2009-2010 2. Quy hoạch phát triển KTXH của vùng nghiên cứu 3. Báo cáo hiện trạng môi trường 4. Các văn bản pháp lý về BVMT 5. Website ...

Ngày tải lên: 27/04/2013, 22:34

4 387 0
Báo cáo " Bình đẳng giới trong đào tạo luật học tại Trường Đại học Luật Hà Nội " pot

Báo cáo " Bình đẳng giới trong đào tạo luật học tại Trường Đại học Luật Hà Nội " pot

... nhà trường, đặc biệt đối với các cán bộ chủ chốt, mà còn phải được mở rộng cả đối với các đối tượng được đào tạo trong phạm vi cả nước. Là trung tâm đào tạo luật học lớn nhất nước, Trường ... trình đào tạo, nữ cán bộ của trường đang khẳng định vị thế đặc biệt quan trọng. Công tác quản lí của nhà trường ngày càng có vai trò lớn đối với việc thực hiện quy mô đào tạo và nâng cao chất ... nhà trường, phát triển sự nghiệp đào tạo chung. Thực hiện tốt biện pháp này sẽ tạo điều kiện thực hiện các biện pháp khác, đặc biệt là biện pháp tiếp sau đây. Đối với sinh viên cần nâng cao...

Ngày tải lên: 31/03/2014, 20:20

8 438 0
236 Sử dụng thang đo Servperf để đánh giá chất lượng đào tạo Đại học tại trường Đại học An Giang 

236 Sử dụng thang đo Servperf để đánh giá chất lượng đào tạo Đại học tại trường Đại học An Giang 

... một khách hàng. Đại học An Giang là một trường đại học non trẻ, chắc chắn phải đứng trước các áp lực cạnh tranh không chỉ từ các trường lớn, mà còn cả từ các trường đại học bán công, dân lập, ... nâng cao năng lực lực lượng đào tạo tại chỗ. Ba là, Đại học An Giang là một trường trẻ, có những đặc trưng hình thành và hoạt động riêng biệt. Sinh viên cũng ít có cơ hội tham khảo một trường ... hoạt động ngoài giảng dạy của nhà trường 1 2 3 4 5 38 Bạn hài lòng với môi trường học tập, nghiên cứu của nhà trường 1 2 3 4 5 39 Bạn cho rằng quyết định học tập tại đây của mình là đúng đắn...

Ngày tải lên: 30/03/2013, 16:54

62 2,5K 41
Báo cáo " Những vấn đề cần giải quyết để nâng cao chất lượng đào tạo cao học ngành khoa học thư viện " docx

Báo cáo " Những vấn đề cần giải quyết để nâng cao chất lượng đào tạo cao học ngành khoa học thư viện " docx

... 8. Nguyen Thu Thao. Lam gi de tang hieu qua giup dd hge vien cao hge nang cao kien thdcllK^ yeu hdi thao khoa hpc "Nang cao chat lupng dao tao sau dai hpc chuyen nganh khoa hpc thu ... - 57. 9. Nguyin Viet NghTa. Lam the nao de nang cao chat lugng dao tao cao hge thdng tin - thu vienllKy yeu hpi thao khoa hpc "Nang cao chat lUpng dao tao sau dai hpc chuyen nganh ... quan diem eiia rieng tdi, eao hpe la mdt hpe vj cao hdn dai hpc nen viec eae hpc vien phai dupc trang bj trinh dp ly luan chuyen mdn cao hdn la dieu tat ye'u. Viee trang bj eae ky...

Ngày tải lên: 02/04/2014, 21:20

8 479 0
Slide bài giảng môn tài chính công ty nâng cao –dành cho hệ đào tạo cao học và nghiên cứu sinh

Slide bài giảng môn tài chính công ty nâng cao –dành cho hệ đào tạo cao học và nghiên cứu sinh

... Ch1_TCCTNC_Cac van de can ban 1 Tµi chÝnh c«ng ty n©ng cao Ch¬ng tr×nh Th¹c sü Tµi chÝnh - Ng©n hµng Ch1_TCCTNC_Cac van de can ban 32 ChØ sè lîi nhuËn ... USD Ch1_TCCTNC_Cac van de can ban 39 Tû suÊt chiÕt khÊu cho c¸c dù ¸n cã møc rñi ro kh¸c nhau  Rñi ro cao: SP míi +6%  B×nh thêng: tiÕt kiÖm chi phÝ, më réng d©y chuyÒn hiÖn cã 0%  Rñi ro thÊp: Thay...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 17:06

234 1,5K 8
Chương trình khung giáo dục đào tạo đại học ngành Công nghệ kĩ thuật môi trường

Chương trình khung giáo dục đào tạo đại học ngành Công nghệ kĩ thuật môi trường

... công nghệ môi trường 1 (Các quá trình cơ học) 3 2 Quá trình công nghệ môi trường 2 (Truyền khối và kỹ thuật phản ứng) 4 3 Thủy lực môi trường 2 4 Hóa kỹ thuật môi trường 4 5 Phân tích môi trường ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH KHUNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Công nghệ kỹ thuật môi trường (Environmental ... Mô hình hóa môi trường 8. Đa dạng sinh học 9. Sức khỏe cộng đồng và vệ sinh môi trường 10. Quy hoạch môi trường 11. An toµn lao động và vệ sinh công nghệp 12. Kiểm toán môi trường 13....

Ngày tải lên: 17/01/2013, 10:18

14 1,1K 2
541 Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo theo học chế tín chỉ của Trường Đại học Kinh tế quốc dân

541 Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo theo học chế tín chỉ của Trường Đại học Kinh tế quốc dân

... quát chung về học chế TC và đào tạo ĐH theo học chế TC. Chương 2: Thực trạng áp dụng đào tạo theo học chế TC ở trường ĐH KTQD. Chương 3: Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo the học chế TC. Nhóm ... để nâng cao chất lượng đào tạo của mình lên một tầm cao mới. 2.2. Thực trạng áp dụng đào tạo theo học chế TC ở Trường ĐH KTQD Để làm rõ thự trạng áp dụng đào tạo theo học chế TC ở Trường ĐH ... lại học từ đầu. Chính vì vậy giá thành đào tạo theo học chế TC thấp hơn so với đào tạo theo niên chế. Nếu triển khai học chế TC các trường đại học lớn đa lĩnh vực có thể tổ chức những môn học...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 14:32

36 1,2K 8
Báo cáo "KHÍA CẠNH NHÂN VĂN TRONG ĐẠO ĐỨC HỌC MÔI TRƯỜNG TOÀN CẦU " pot

Báo cáo "KHÍA CẠNH NHÂN VĂN TRONG ĐẠO ĐỨC HỌC MÔI TRƯỜNG TOÀN CẦU " pot

... đức môi trường, chính trị học môi trường toàn cầu, triết học môi trường, đạo lý môi trường Thảo luận về đạo đức trong các vấn đề môi trường quốc tế còn đang ở thời kỳ sơ khởi. Mặc dù các học ... trào về công lý môi trường. Đối với những người ủng hộ công lý môi trường, phong trào môi trường phần lớn lờ đi các động lực về quyền lực vì họ liên quan đến các vấn đề môi trường. Do chủ yếu ... của đạo đức học môi trường Mối quan tâm về môi trường tập trung chủ yếu vào ba nhóm thách thức. Thứ nhất là vấn đề về tài nguyên. Từ những ngày đầu của chủ nghĩa môi trường học, con người...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 20:20

22 409 0
Báo cáo " Một số suy nghĩ về bài tập nhóm qua hai năm đào tạo tín chỉ ở Trường Đại học Luật Hà Nội " doc

Báo cáo " Một số suy nghĩ về bài tập nhóm qua hai năm đào tạo tín chỉ ở Trường Đại học Luật Hà Nội " doc

... nghim kp thi v ỏp dng trờn c s tinh thn trỏch nhim cao v t giỏc ca ngi hc, ngi dy v ca cỏc nh qun lớ cỏc cp./. đào tạo Tạp chí luật học số 2/2011 71 sinh viờn thuyt trỡnh, lờn im. Mt ... sinh viờn bc u tỏc gi cú th nhn xột nh sau: Cỏc bi tp nhúm ca cỏc mụn hc trong đào tạo 68 Tạp chí luật học số 2/2011 TS. Nguyễn Thị Hiền * 1. V trớ, vai trũ ca bi tp nhúm trong ... phn chun b ca mi * Ging viờn chớnh Khoa lớ lun chớnh tr Trng i hc Lut H Ni đào tạo 72 Tạp chí luật học số 2/2011 3.2. Tng cng s tham gia ca ging viờn trong tng giai on ca quỏ trỡnh...

Ngày tải lên: 22/03/2014, 23:20

5 864 0
Báo cáo " Những hiểu biết và thái độ của sinh viên Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội đối với việc áp dụng đào tạo theo học chế tín chỉ " docx

Báo cáo " Những hiểu biết và thái độ của sinh viên Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội đối với việc áp dụng đào tạo theo học chế tín chỉ " docx

... xuyên, và dựa vào sự đánh giá đó đối với các môn học tích lũy được để cấp bằng cử nhân. Đối với các chương trình đào tạo sau đại học (cao họcđào tạo tiến sỹ) ngoài các kết quả đánh giá thường ... tiêu của việc áp dụng học đào tạo theo chế tín chỉ. Kết quả khảo sát cho thấy SV có được thông tin về việc áp dụng học chế tín chỉ ở trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội chủ ... yếu tố cản trở quá trình áp dụng đào tạo theo học chế tín chỉ Về mức độ cản trở của một số yếu tố với việc thực hiện học chế tín chỉ ở Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội, có 52,9% số...

Ngày tải lên: 28/03/2014, 11:20

9 706 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w