Thông báo về việc kiểm tra phân ngành chương trình đạo tạo kỹ sư chất lượng cao

Thông báo về việc kiểm tra phân ngành chương trình đạo tạo kỹ sư chất lượng cao

Ngày tải lên : 23/01/2013, 14:58
... trình Đào tạo Kỹ Chất lượng cao (khu D trường ĐHBK - ĐHĐN) và nộp lại cho văn phòng chậm nhất đến hết ngày 16/01/2012. 6) Ngành nghề đào tạo của chương trình Đào tạo Kỹ Chất lượng cao:  Trường ... TRÌNH ĐÀO TẠO KỸ CHẤT LƯỢNG CAO (PFIEV) Căn cứ công văn số 10776/BGD&ĐT-ĐH&SĐH ngày 22/11/2005 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc kiểm tra phân ngành cho chương trình đào tạo kỹ chất ... Chương trình Đào tạo Kỹ Chất lượng cao tại Trường Đại học Bách khoa – ĐH Đà Nẵng (ĐHBK - ĐHĐN), Trường Đại học Xây dựng Hà Nội, Trường Đại học Bách khoa thành phố Hồ Chí Minh, Trường Đại...
2 844 1
Chuẩn đầu ra chương trình đào tạo kỹ sư chất lượng cao PFIEV ngành tin học công nghiệp

Chuẩn đầu ra chương trình đào tạo kỹ sư chất lượng cao PFIEV ngành tin học công nghiệp

Ngày tải lên : 24/01/2013, 16:23
... ngành þ þ þ Môi trường þ þ Con người và môi trường þ PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Hóa học þ Vật lý 1 + 2 þ þ Hình họa þ þ Vẽ kỹ thuật þ ... www.pdffactory.com CHUẨN ĐẦU RA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO KỸ CHẤT LƯỢNG CAO PFIEV NGÀNH TIN HỌC CÔNG NGHIỆP (Ban hành theo Quyết định số 230 /ĐHBK ngày 24 tháng 10 năm 2009 của Hiệu trưởng trường Đại học Bách khoa) ... chung: Nhằm đào tạo những kỹ có nền tảng kiến thức toán và khoa học cơ bản; có kiến thức chuyên môn ngành rộng; có khả năng làm việc theo nhóm; có kiến thức chuyên sâu và kỹ năng thực hành...
11 1.1K 6
Tài liệu Công nhận cơ sở có đủ điều kiện đào tạo kỹ sư định giá xây dựng docx

Tài liệu Công nhận cơ sở có đủ điều kiện đào tạo kỹ sư định giá xây dựng docx

Ngày tải lên : 21/12/2013, 18:15
... của Chương trình đào khung đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ định giá xây dựng ban hành kèm theo Quyết định số 01/2008/QĐ-BXD ngày 1/2/2008 và Quy chế cấp chứng chỉ kỹ định giá xây dựng ban hành ... khung đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ định giá xây dựng; - Quyết định số 17/2008/QĐ-BXD ngày 31/12/2008 của Bộ trưởng Bộ Xây dựng về việc sửa đổi, bổ sung một số nội dung của Chương trình đào khung...
2 464 0
NÂNG CAO HIỆU QUẢ ĐÀO TẠO VÀ SỬ DỤNG LAO ĐỘNG TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN ĐT&XD TRƯỜNG AN VIWASEEN.doc

NÂNG CAO HIỆU QUẢ ĐÀO TẠO VÀ SỬ DỤNG LAO ĐỘNG TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN ĐT&XD TRƯỜNG AN VIWASEEN.doc

Ngày tải lên : 21/09/2012, 17:14
... hàng thông tin – yêu cầu Nâng cao hiệu quả đào tạosử dụng LĐ tại Cty CP ĐT&XD Trường An Viwaseen đào tạo và phát triển mà ấn định các mục tiêu đào tạo cụ thể , lựa chọn phương pháp và phương ... tiếp quãn lý sắp xếp bố trí thời gian và tạo điều kiện cho việc học tập đạt kết quả tốt. Công Ty cần tăng cường công tác đào tạo nhất là đào tạo lại, đào tạo tại chỗ để nâng cao thêm trình độ ... tại các trường ngọai ngữ có chuyên gia nước ngòai giảng dạy. - Đào tạo trên Đại Học: Đối tượng là Cán Bộ quản lý, lãnh đạo. đối với cấp đào tạo này, có thể tổ chức theo hai lọai hình đào tạo sau: GVHD:...
56 785 6
Chất lượng đào tạo và sự hài lòng của sinh viên trường đại học Công Nghệ Sài Gòn

Chất lượng đào tạo và sự hài lòng của sinh viên trường đại học Công Nghệ Sài Gòn

Ngày tải lên : 08/11/2012, 18:52
... vc ging dy. Giáo dc i hc bao gm các bc hc i hc và sau i hc. 1.1.2 Trường đại học và tổ chức của trường đại hoc Theo nh nghĩa chung, trưng i hc là mt t chc thuc nn giáo ... Mô hình nghiên cứu mối quan hệ giữa chất lượng dịch vụ và sự hài lòng của khách hàng với trường hợp trường STU Các giả thuyết: H1:  tin cy ưc sinh viên ánh giá tăng hoc gim thì s ... i hc, 4 khóa liên thông i hc, 6 khóa trung cp và ào to ưc hơn 5700 k sư/ c nhân cao ng, 1700 k sư/ c nhân i hc, hơn 1000 sinh viên tt nghip trung cp chuyên nghip. Các...
76 971 9
Chuẩn đầu ra Kỹ sư Công nghệ Kỹ thuật Môi trường

Chuẩn đầu ra Kỹ sư Công nghệ Kỹ thuật Môi trường

Ngày tải lên : 16/01/2013, 16:36
... đầu ra Kỹ Công nghệ Kỹ thuật Môi trường 1. Giới thiệu 1.1 Tên ngành đào tạo: - Tiếng Việt: Công nghệ Kỹ thuật Môi trường - Tiếng Anh: Environmental Engineering 1.2 Trình độ đào tạo: Đại ... lý môi trường. 3.4 Các cơ quan nghiên cứu và đào tạo: các viện nghiên cứu, các trường đại học, cao đẳng có chuyên ngành về môi trường. 3.5 Các tổ chức phi chính phủ hoạt động trong lĩnh vực môi ... làm việc 3.1 Các cơ quan quản lý môi trường: Sở Tài nguyên môi trường, Chi cục Bảo vệ nguồn lợi. 3.2 Các công ty môi trường: công ty tư vấn, thiết kế, xử lý môi trường, công ty cấp thoát nước. 3.3...
4 628 1
Quy định về lập, phê duyệt, kiểm tra, xác nhận Dự án cải tạo,  phục hồi môi trường và ký quỹ cải tạo, phục hồi môi trường  đối với hoạt động khai thác khoáng sản

Quy định về lập, phê duyệt, kiểm tra, xác nhận Dự án cải tạo, phục hồi môi trường và ký quỹ cải tạo, phục hồi môi trường đối với hoạt động khai thác khoáng sản

Ngày tải lên : 17/01/2013, 17:08
... cải tạo, phục hồi môi trường a) Mục tiêu chung: Đưa ra mục tiêu chung của Dự án cải tạo, phục hồi môi trường nhằm cải tạo, phục hồi môi trường theo các hướng như sau: - Cải tạo, phục hồi môi trường ... điểm lập Dự án cải tạo, phục hồi môi trường bổ sung). 6. Phương án cải tạo, phục hồi môi trường và tác động môi trường - Nêu chi tiết những biện pháp cải tạo, phục hồi môi trường, thiết kế để ... cải tạo, phục hồi môi trường/ Dự án cải tạo, phục hồi môi trường bổ sung và quyết định phê duyệt cho: - Tên Dự án cải tạo, phục hồi môi trường/ Dự án cải tạo, phục hồi môi trường bổ sung: -...
63 875 0
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO KỸ NĂNG QUẢN LÝ DÀNH CHO NGƯỜI QU ẢN LÝ/GIÁM SÁT VIÊN/ ĐÀO TẠO VIÊN/TRƯỞNG PHÓ CÁC BỘ PHẬN

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO KỸ NĂNG QUẢN LÝ DÀNH CHO NGƯỜI QU ẢN LÝ/GIÁM SÁT VIÊN/ ĐÀO TẠO VIÊN/TRƯỞNG PHÓ CÁC BỘ PHẬN

Ngày tải lên : 12/03/2013, 09:54
... TOURISM MANAGEMENT CO., LTD MỤC TIÊU VÀ NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO KỸ NĂNG QUẢN LÝ DÀNH CHO NGƯỜI QUẢN LÝ/GIÁM SÁT VIÊN/ ĐÀO TẠO VIÊN/TRƯỞNG PHÓ CÁC BỘ PHẬN Thời gian 05 ngày Mục tiêu ... thực hiện huấn luyện. Ngày 3 7. Kỹ năng giải quyết vấn đề của người quản lý:  Định nghĩa “vấn đề”  Nêu kỹ thuật giải quyết vấn đề “1H và 5W”  Phối hợp các kỹ thuật khác nhau để giải quyết ... nhân viên qua mỗi thời kỳ phát triển của nhân viên;  Kỹ năng của người Quản lý trong việc phân quyền, ủy thác công việc;  Nâng cao kỹ năng huấn luyện tình huống của người Quản lý;  Giải...
4 790 5
236 Sử dụng thang đo Servperf để đánh giá chất lượng đào tạo Đại học tại trường Đại học An Giang 

236 Sử dụng thang đo Servperf để đánh giá chất lượng đào tạo Đại học tại trường Đại học An Giang 

Ngày tải lên : 30/03/2013, 16:54
... 0,6667 tan_3 Trang thiết bị phục vụ đào tạo của nhà trường rất hiện đại 8,5593 0,6282 0,6451 tan_4 Cảnh quan toàn trường là khang trang 8,2740 0,4521 0,7408 ass_7 Cơ sở vật chất nhà trường phục vụ đắc lực ... thiết bị phục vụ đào tạo của nhà trường rất hiện đại -0,085 -0,059 0,809 -0,019 0,069 tan_4 Cảnh quan toàn trường là khang trang -0,054 0,028 0,469 0,065 0,011 rel_1 Nhà trường thực hiện đúng ... giảng viên của nhà trường. Như đã biết, Giảng viên là yếu tố quan trọng nhất trong chất lượng dịch vụ đào tạo. Một nghiên cứu sử dụng kỹ thuật Benchmarking có thể giúp cho Nhà trường nhận ra nhiều...
62 2.5K 41
Tài liệu Công dân hệ thống: sứ mạng lãnh đạo cho kỷ nguyên mới pdf

Tài liệu Công dân hệ thống: sứ mạng lãnh đạo cho kỷ nguyên mới pdf

Ngày tải lên : 09/12/2013, 18:15
... cùng nhau tạo ra các lực này: vì các công ty theo đuổi các hình mẫu kinh doanh với ít sự coi trọng đến tác động tới các gia đình và cộng đồng nông thôn hay tới các hệ thống môi trường; vì những ... quan điểm với ban lãnh đạo, là một kỹ năng mà ngày càng nhiều lãnh đạo cần vì càng ngày ban lãnh đạo sẽ càng chỉ có các hiểu biết giới hạn về những lực tạo ra thay đổi. Cởi mở Những lãnh đạo ... hay hệ thống năng lượng không nghi ngờ gì là những hệ thống phức tạp. Các kiểu hệ thống tốt như trường hợp của Phòng thí nghiệm Thực phẩm về mặt bản chất là không hoàn hảo và có lỗi. Tuy nhiên...
3 321 0

Xem thêm