... TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH QUA BÀI ÔN TẬP CHƯƠNG I (SINH HỌC 11 CƠ BẢN) Người thực hiện: Phan Thị Quỳnh Tâm Lĩnh vực nghiên cứu: Quản lý giáo dục Phương pháp dạy học môn: Sinh học Phương ... ôn tập chương (SGK lớp 11 bản) phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực học tập học sinh qua việc thảo luận nhóm cần thiết hiệu Học sinh không ỷ lại thầy cô mà phải chủ động tự ôn ... Năm học: 2010-2 911 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: “Phát huy tính tích cực học tập học sinh qua ôn tập chương I ( Sinh học 11 bản) ” Họ tên tác giả: Phan Thị Quỳnh Tâm Đơn vị (Tổ) :Sinh- KTN
Ngày tải lên: 28/04/2021, 11:18
... gian ơn tập cho học sinh dự thi TN THPT không nhiều, đặc biệt số tiết ôn tập môn Sinh học so với số tiết ôn tập môn học khác thường Vì để giúp cho học sinh nhớ lại kiến thức Sinh học 11 vấn đề ... dành cho học sinh ôn thi không nhiều Do việc ôn thi TN THPT chương trình 11 cho học sinh 12 khó khăn chương trình mà HS học qua năm, phần em qn kiến thức Vì ơn tập kiến thức sinh học 11 với thời ... giúp học sinh ơn tập phần chuyển hóa vật chất lượng thực vật” sinh học 11 - Cơ 1.2 Mục đích nghiên cứu Tơi thực đề tài với mục đích: Một phân tích hình ảnh dựa kiến thức học chương trình sinh học
Ngày tải lên: 02/02/2023, 08:52
Xây dựng bảng trò chơi ô chữ tạo hứng thú học tập và hoàn thiện kiến thức chương i và chương IV sinh học 11 (cơ bản) cho học sinh
... Trờng đại học s phạm h nội Khoa sinh - Ktnn *********** Quan thị nguyệt Xây dựng bảng trò chơi ô chữ tạo hứng thú học tập v hon thiện kiến thức chơng i v IV sinh học 11 (cơ bản) cho học sinh khóa ... Th Nguyt 63 K31A Sinh [...]... BẢNG TRÒ CH I Ô CHỮ TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP VÀ HOÀN THIỆN KIẾN THỨC CHƯƠNG I VÀ IV SINH HỌC 11 (CƠ BẢN) CHO HỌC SINH 2.1 HỆ THỐNG BẢNG TRÒ CH I Ô ... thích học sinh biểu hiện tính sáng tạo và tính độc lập - Giúp giờ học trở nên sinh động, tạo hứng thú học tập cho học sinh Vì vậy hiệu quả học tập của học sinh
Ngày tải lên: 31/10/2015, 07:57
Thiết kế và vận dụng trò chơi ô chữ trong powerpoint nhằm tạo hứng thú và nâng cao hiệu quả học tập môn sinh học 11 cơ bản cho học sinh trường THPT thạch thành 4
... dục dạy học qua học, môn học yếu; kỹ dạy học, dạy học thực hành hạn chế, khả NCKH hướng dẫn học sinh NCKH hạn chế Nâng cao chất lượng dạy học thực hành thí nghiệm giáo viên (GV) mơn Sinh học trường ... HỌC SINH TRONG MỘT SỐ BÀI THỰC HÀNH SINH HỌC 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Người thực hiện: Mai Thị Hằng Chức vụ: Giáo viên Đơn vị công tác: Trường THPT Thạch Thành SKKN thuộc lĩnh vực (mơn): Sinh học ... học tập, mà cịn tăng khả giải vấn đề thực tiễn sống 16 PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 3.1 Kết luận Sinh học môn khoa học thực nghiệm địi hỏi học sinh phải có lực tự nhiên cao, giáo viên Sinh học
Ngày tải lên: 17/10/2017, 13:23
Giáo án mới Sinh học 11 cơ bản Bài 31: Tập tính của động vật
... cuối bảng (Cơ sở thần kinh) vòng phút Bảng: Phân biệt tập tính bẩm sinh tập tính học Loại tập tính Khái niệm Đặc điểm Ví dụ Cơ sở thần kinh Tập tính bẩm sinh Tập tính học TỜ NGUỒN PHIẾU HỌC TẬP Bảng: ... giăng tơ chưa? HS: có từ sinh II Phân loại tập tính Tập tính bẩm sinh Tập tính học (Tờ nguồn phiếu học tập) * Ngoài có tập tính hỗn hợp: HS: khơng - Là loại tập tính sinh có được hồn thiện ... ảnh tập tính của động vật Phiếu học tập (phụ lục 1) IV Nội dung trọng tâm - Phân loại tập tính - Cơ sở thần kinh của tập tính V Bảng mô tả mức độ mục tiêu học tập hệ thống câu hỏi – tập
Ngày tải lên: 23/12/2018, 18:27
Luận văn sư phạm Xây dựng bảng trò chơi ô chữ tạo hứng thú học tập và hoàn thiện kiến thức chương I và chương IV sinh học 11 (cơ bản) cho học sinh
... Trờng đại học s phạm h néi Khoa sinh - Ktnn *********** Quan thÞ ngut Xây dựng bảng trò chơi ô chữ tạo hứng thú häc tËp vμ hoμn thiƯn kiÕn thøc ch−¬ng i vμ IV sinh học 11 (cơ bản) cho học sinh khóa ... Kim Huyền giảng viên khoa Sinh KTNN Mọi kết nghiên cứu đề tài trung thực, không trùng với kết tác giả nào, đề tài cha đợc công bố công trình nghiên cứu khoa học khác Sinh viên M CL C Trang U…………………………………………………… ... trình ch ng I IV Sinh h c 11 ban c b n Trò ch i ch d y h c khâu hoàn thi n ki n th c ch ng I IV Sinh h c 11 (c b n) 4.2 Ph m vi nghiên c u Nghiên c u ch PH ng I IV Sinh h c 11 ban c b n NG PHÁP
Ngày tải lên: 27/06/2020, 11:22
Sử dụng phương pháp dạy học theo góc trong dạy học bài 32 tập tính ở động vật (tiếp theo) sinh học 11 cơ bản nhằm phát huy tính tích cực cho HS THPT
... (ĐC) : 11A2, 11A5 - Lớp thực nghiệm (TN): 11A1, 11A4 Bảng 1: Bảng tần suất Lớp Số Số học sinh đạt điểm xi 10 HS Lớp 11A2 39 0 12 0 11 5 0 ĐC 11A5 37 Lớp 11A1 34 0 7 0 8 TN 11A4 36 Bảng Bảng tổng ... khoa sinh học 11 - Nguyễn Thành Đạt (chủ biên) - Nhà xuất giáo dục – năm 2 011 [2] Sách giáo viên sinh học 11 bản- Nguyễn Thành Đạt (Chủ biên) - Nhà xuất giáo dục- 2 011 [3] Sách tập Sinh học 11 ... học - Máy vi tính có video liên quan đến dạng tập tính phổ biến động vật Quan sát - Phiếu học tập số Sách giáo khoa Sinh học 11 Tranh ảnh minh họa hình thức học tập dán xung quanh phiều học tập
Ngày tải lên: 12/07/2020, 05:57
420 câu trắc nghiệm ôn tập sinh học 11 học kỳ 1 có đáp án
... sinh B loại tập tính, tập tính học C loại tập tính, tập tính bẩm sinh tập tính học D loại tập tính, tập tính kiếm ăn, tập tính sinh sản tập tính di cư Câu 15 Cơ sở thần kinh tập tính A phản xạ B ... câu sau A Tập tính học di truyền từ bố mẹ B Tập tính học tập tính hình thành đời sống cá thể, thông qua học tập rút kinh nghiệm C Tập tính bẩm sinh học tập rút kinh nghiệm mà có D Tập tính phản ... thần kinh chưa phát triển thuộc loại tập tính nào? A Số tập tính bẩm sinh B Phần lớn tập tính học tập C Phần lớn tập tính bẩm sinh D Tồn tập tính học tập Câu 65: Tập tính kiếm ăn động vật có tổ chức
Ngày tải lên: 27/10/2021, 16:27
(SKKN 2022) cách thiết kế bài tập thực hành để giảng dạy một số bài theo hướng phát triển năng lực người học sinh học 11 cơ bản
... khoa học Lý lựa chọn đề tài “ Cách thiết kế tập thực hành để giảng dạy số theo hướng phát triển lực người học - sinh học 11 Cơ bản? ?? Một là, q trình dạy học mơn Sinh học môn khác trường phổ thông, ... quan sát, rèn luyện kĩ sinh học cho học sinh, giúp em nâng cao hứng thú học tập Ba là, trường phổ thông việc tiến hành thực Sinh học giữ vai trò quan trọng việc dạy học Sinh học, đặc biệt việc sử ... tiến hành bỏ - Số học sinh thích học mơn Sinh khơng nhiều Khi gặp học thầy cô thực thực hành nhiều học sinh chưa có động cơ, hứng thú để tìm hiểu giải vấn đề đặt -Học sinh dạy môn Sinh giáo viên
Ngày tải lên: 05/06/2022, 10:06
Skkn cách thiết kế bài tập thực hành để giảng dạy một số bài theo hướng phát triển năng lực người học sinh học 11 cơ bản
... khoa học Lý lựa chọn đề tài “ Cách thiết kế tập thực hành để giảng dạy số theo hướng phát triển lực người học - sinh học 11 Cơ bản? ?? Một là, q trình dạy học mơn Sinh học môn khác trường phổ thông, ... hành bỏ ln - Số học sinh thích học môn Sinh không nhiều Khi gặp học thầy cô thực thực hành nhiều học sinh chưa có động cơ, hứng thú để tìm hiểu giải vấn đề đặt -Học sinh dạy mơn Sinh giáo viên ... quan sát, rèn luyện kĩ sinh học cho học sinh, giúp em nâng cao hứng thú học tập Ba là, trường phổ thông việc tiến hành thực Sinh học giữ vai trò quan trọng việc dạy học Sinh học, đặc biệt việc sử
Ngày tải lên: 02/02/2023, 08:30
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học chương IV sinh học 11 – cơ bản bằng phương pháp dạy học kết hợp (blended teaching)
... các em học sinh lên mạng tự tìm hiểu Trang 4 Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 35- 2013 Trường Đại Học Cần Thơ MỤC LỤC CẢM TẠ 25-52 21 2 2212 2110 2112 2112 11 2111 11 2112 111 T1 T11 1 1 H11 1g ... ứng dụng công nghệ thông tin vào trong dạy học sinh học thuộc chương IV Sinh học 11 — cơ bản bằng phương pháp dạy học kết hợp (Blendedteaching) và thiết kế được trang web đề cho học sinh chia ... MÔN SƯ PHẠM SINH HỌC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG IV SINH HỌC 11 - CƠ BẢN BẰNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC KÉT HỢP (BLENDED TEACHING) LUẬN VĂN TÓT NGHIỆP - Chuyên ngành SƯ PHẠM SINH
Ngày tải lên: 16/10/2014, 20:10
Sinh Hoc 11 cơ bản tốt nhất
... rễ lên lá. Phiếu học tập số 1 Tiêu chí so sánh Quản bào Mạch ống Đường kính Chiều dài Cách nối Nội dung : Phiếu học tập Học sinh : Thảo luận, hoàn thành phiếu học tập, học sinh : ? Hãy nêu ... điền vào phiếu học tập số 2 : Phiếu học tập số 2 Tiêu chí so sánh Mạch gỗ Mạch rây Cấu tạo Thành phần dòch Động lực II.DÒNG MẠCH RÂY Học sinh thảo luận, hoàn thành phiếu học tập số 2. Giáo ... chất hữu cơ Giáo viên : cho học sinh quan sát hình 11. 1 ? dự vào các khái niệm, em hãy tính năng suất học sinh, năng suất kinh tế của cây... phương trình hô hấp tổng quát ? Học sinh :
Ngày tải lên: 24/10/2014, 02:00
bà 42_ sinh học 11 cơ bản
... 42 : SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬT 1. Khái niệm sinh sản hữu tính 1. Khái niệm sinh sản hữu tính 1. Khái niệm sinh sản hữu tính 1. Khái niệm sinh sản hữu tính I. KHÁI NIỆM I. KHÁI NIỆM • Sinh ... Vòi nhụy Đầu nhụy 2 3 4 1 Cấu tạo của cơ quan sinh sản đực và cơ quan sinh sản cái ở thực vật • 2. Quá trình hình thành hạt phấn và túi phôi: Phiếu học tập Nội dung Hình thành hạt phấn Hình ... kiểu sinh sản có sự hợp nhất của giao tử đực và giao tử cái tạo nên hợp tử phát triển thành cơ thể mới. => 2. Đặc trưng của sinh sản hữu tính 2. Đặc trưng của sinh sản hữu tính Ưu thế của sinh
Ngày tải lên: 23/01/2015, 03:00
trắc nghiệm ôn tập sinh học 12 có đáp án
... Các cơ thể thực vật đa bội lẻ không sinh sản hữu tính được là do A thường không có hoặc hạt rất bé B không có cơ quan sinh sản 20 C rối loạn quá trình hình thành giao tử D có thể sinh ... trạng trội là tính trạng biểu hiện ở A. cơ thể mang kiểu gen đồng hợp trội và dị hợp. B. cơ thể mang kiểu gen dị hợp. C. cơ thể mang kiểu gen đồng hợp lặn. D. cơ thể mang kiểu gen đồng hợp và dị ... nhau, o: đồng nhất nhưng không ổn định, d: đồng nhất và ổn định) qua các thế hệ, các thế hệ con cháu không có hiện tượng (t: đồng tính, p: phân tính) và có kiểu hình luôn luôn (g: giống nhau, b:
Ngày tải lên: 26/01/2015, 23:35
Điện thế hoạt động sinh hoc 11 cơ ban
... đoạn Đặc điểm Quan sát đoạn phim sau, kết kợp nghiên cứu phần I.2 SGK. Hãy hoàn thành phiếu học tập :” Cơ chế hình thành điện thế hoạt động” K + K + K + K + K + K + Na + Na + Na + Na + Na + ... điện tích trong và ngoài màng TB Bài tập về nhà: 1 Sưu tầm và giải thích cơ chế tác dụng của một số thuốc giảm đau có liên quan 2 Làm tất cả bài tập ... + + + + Trên sợi thần kinh không có bao mielin xung thần kinh truyền từ vùng này sang vùng khác. 1. Sự lan truyền xung thần kinh trên sợi thần kinh không có bao mielin: ĐIỆN THẾ HOẠT
Ngày tải lên: 03/05/2015, 20:00
Ôn tập vật lý 11 cơ bản
... thức cơ bản một cách có hệ thống mới làm tốt được các bài kiểm tra, bài thi. Để giúp các em học sinh ôn tập một cách có hệ thống những kiến thức của chương trình Vật lý lớp 11 – Cơ bản, đã ... chuyển từ thanh êbônit sang dạ B Electron chuyển từ dạ sang thanh êbônit C Prôtôn chuyển từ dạ sang thanh êbônit D Prôtôn chuyển từ thanh êbônit sang dạ 19 Ôn tập Vật Lý 11 – Chương trình ... chọn, dạy phụ đạo) và các em học sinh trong quá trình ôn tập, kiểm tra, thi cử. Nội dung của tập tài liệu có tất cả các chương của sách giáo khoa Vật lí 11 - Cơ bản. Mỗi chương là một phần
Ngày tải lên: 05/06/2015, 12:34
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC 11 HỌC KỲ II
... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC 11 HỌC KỲ II NĂM HỌC 2013 – 2014 _BAN CƠ BẢN I YÊU CẦU CHUNG CHỦ ĐỀ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT GHI CHÚ Chương II Kiến thức: ... tập tính phổ biến động vật (tập tính kiếm ăn, tập tính bảo vệ lãnh thổ, tập tính sinh sản, tập tính di cư, tập tính xã hội) - Trình bày số tập tính người, ứng dụng tập tính vào thực tiễn đời ... hữu tính A SINH - Trình bày sinh sản vơ tính hình SẢN Ở thức sinh sản vơ tính tự nhiên THỰC + Sinh sản thân bò VẬT + Sinh sản thân rễ + Sinh sản thân hành + Sinh sản thân củ củ + Sinh sản chồi
Ngày tải lên: 07/07/2015, 18:49
thiết lập và sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học chương i, ii phần ba sinh học vi sinh vật sinh học 11 – cơ bản
... TRƢỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA SƢ PHẠM BỘ MÔN SƢ PHẠM SINH HỌC THIẾT LẬP VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƢ DUY TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG I, II PHẦN BA SINH HỌC VI SINH VẬT SINH HỌC 11 – CƠ BẢN LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ... dạy học chương I, II phần ba Sinh học vi sinh vật (Sách giáo khoa sinh học 10 – bản) - Bộ dàn ý gồm (từ 22 đến 27, chương I, II phần ba Sinh học vi sinh vật, Sách giáo khoa sinh học 10 – bản) ... phạm Sinh học 60 Bộ môn Sư phạm Sinh học Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 35 – 2013 Trường Đại học Cần Thơ PHỤ LỤC 3: GIÁO ÁN XXXII Chuyên ngành Sư phạm Sinh học 60 Bộ môn Sư phạm Sinh học
Ngày tải lên: 06/10/2015, 22:49
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: