... nhân vơ tính cho cà phê vối điều kiện Đắk Lắk, Luận án Tiến sỹ nông nghiệp, 140 trang Hoàng Thanh Tiệm (2000) Ápdụngtiếnkhoahọccôngnghệ nhằm nâng cao suất, chất lượng cà phê vối tỉnh Đắk ... & PTNT công nhận tạm thời năm 2006) Các loại phân bón sử dụng phổ biến 2.3 Phương pháp nghiên cứu 2.2.1 Phương pháp điều tra thu thập thông tin Thu thập thông tin thứ cấp từ tài liệu côngbố ... nhiều nơi bón thừa đạm lân, thiếu kaly Ápdụng giải pháp khoahọc để xây dựng mơ hình thâm canh tổng hợp như: Ghép cải tạo giống xấu, bón phân cân đối, tưới nước phòng trừ sâu bệnh tổng hợp mang...
... bào dân tộc thiếu số nên nhiều khó khản việc ápdụngtiếnKhoahọc - Côngnghệ vào sản xuất đời sống Để bước ápdụng có hiệu tiếnKhoahọc - Côngnghệ mới, khai thác nhanh tiềm mạnh xã, khắc ... sáng ápdụngKhoahọc - Côngnghệ vào san xuất - đời sống, từ nhân rộng vùng lân cận tồn huyện Krơng Pa Được đầu tư hỗ trợ 'của BộKhoa học, CôngnghệMồi trường, 02 năm 1999 - 2000; sở Khoa 'học, ... V thức ápdụngtiếnbôKhoa học- c ỏ n s nghệ tronơ vùns bào dân tộc naười thơng qua nội duns đào tạo tạp huấn kỹ thuật -Xây dựng thành cơng mơ hình, điểm sáng áp dụns tiếnKhoa họcCông nghệ mới,...
... tiếnkhoahọc – côngnghệ nông nghiệp 1.1.4 Vai trò khoahọc – cơngnghệ nơng nghiệp .8 1.1.5 Nội dungtiếnkhoahọc – côngnghệ nông nghiệp .9 1.1.6 Nông dân với việc ứng dụngtiếnkhoa ... đại, phương pháp kỹ thuật tiêntiến Thái Lan ápdụng vào khâu ấp trứng gia cầm, chăm sóc gà, vịt con, lợn con… Ngồi ra, Thái Lan ápdụngcôngnghệtiêntiến vào việc cung cấp nước, vệ sinh chuồng ... phải dựa vào tiến sinh vật học sinh thái học, lấy côngnghệ sinh học sinh thái học làm trung tâm Các tiến KH – CN khác thuỷ lợi hoá, giới hố, điện khí hố, cải tạo đất… phải áp ứng yêu cầu tiến KH...
... sử dụng với mục đích nghiên cứu Bộ Khoahọc v Côngnghệ Viện Tim mạch bệnh viện bạch mai 78 Đờng Giải Phóng - Đống Đa Hà Nội Báo cáo tổng kết khoahọc kỹ thuật Đề tài: ứng dụngtiếnkhoahọc ... đề tài cấp nhà nước “ứng dụngtiếnkhoahọccơngnghệ chẩn đốn xác điều trị số bệnh tim bẩm sinh thường gặp”, Mã số: KC10-29 (thuộc Chương trình Khoahọccộngnghệ phục vụ chăm sóc bảovệ sức ... Tên đề tài : “Ứng dụngtiếnkhoahọccôngnghệ chẩn đốn xác điều trị số bệnh tim bẩm sinh thường gặp”, Mã số: KC10-29 (thuộc Chương trình Khoahọccộngnghệ phục vụ chăm sóc bảovệ sức khoẻ cộng...
... - Cuộc cách mạng khoahọc lần thứ tư (từ kỷ XX đến nay) Cách mạng khoahọccôngnghệ đại Đặc điểm cách mạng khoahọccôngnghệ đan xen vào thành tổ hợp khoahọccôngnghệKhoahọc thực trở thành ... tự động hóa - Sử dụng rộng rãi thành tựu côngnghệ sinh học Việc ứng dụng thành tựu côngnghệ sinh học bốn lĩnh vực: côngnghệ gen, côngnghệ tế bào, côngnghệ vi sinh côngnghệ Enzim tạo bước ... theo vai trò, tác dụng, khoahọcbao gồm khoahọckhoahọc ứng dụngKhoahọc phát quy luật, khoahọc ứng dụng đề nguyên tắc, quy tắc, phương pháp cụ thể để ứng dụng trực tiếp vào hoạt động cải...
... phương pháp vật biện chứng vật lịch sử làm phương pháp nghiên cứu chung, bên cạnh số phương pháp khác như: phương pháp phân tích tổng hợp, phương pháp điều tra, phương pháp so sánh, phương pháp nghiên ... ĐỔI MỚIVÀ PHÁT TRIỂN HỢP TÁC XÃ NƠNG NGHIỆP Ở TRONGVÀ NGỒI NƯỚC Thực đường lối mở cửa kinh tế nhằm mục đích học hỏi kinh nghiệm, tiếp thu thành tựu phát triển nước giới để phục vụ vào nghiệp ... sử dụng đất hàng năm cấp giấy chứng nhận cho hộ sử dụng đất.Triển khai thực có hiệu Nghị số 02-NQ/TU ngày06/8/2002của tỉnh uỷ Nam Định công tác dồn điền đổi + Công nghiệp - tiểu thủ công nghệp:...
... thuật thúc đẩy biến đổi công nghệ, hoàn thiện côngnghệKhoahọccôngnghệ có mối liên hệ biện chứng với Côngnghệ phát triển dựa tảng khoa học, côngnghệ phát thúc đẩy khoahọc nghiên cứu Thi đại ... điểm tiếnkhoahọc kỹ tht n«ng nghiƯp: a TiÕn bé khoa häc kü thuật phải dựa tiến sinh học, sinh thái họcTiếnkhoahọc kỹ thuật phải dựa tiến sinh học sinh thái học , lấy côngnghệ sinh học sinh ... thái học làm trung tâm Các tiếnkhoahọccôngnghệ khác nh thủy lợi hóa, giới hóa, điện khí hóa, hóa học hóa, cải tạo hóa phải áp ứng nhu cầu tiếnkhoahọc - côngnghệ sinh học sinh thái học...
... đợc ứng dụngkhoahọccôngnghệ sản xuất nông nghiệp phải có đặc điểm sau: - Các tiếnkhoahọc nông nghiệp phải dựa vào tiến sinh vật học sinh thái học, lấy côngnghệ sinh học sinh thái học làm ... pháp hớng vào cải tạo tự nhiên, phục vụ nhu cầu ngời Ngày thuật ngự côngnghệ đợc sử dụng phổ biến lĩnh vực sản xuất khoahọc c Vd: côngnghệ hoá dầu, côngnghệ đóng tầu, côngnghệ chăn nuôi, công ... nhiệm vụ trọng tâm giai đoạn định việc nghiên cứu ápdụngtiếnkhoahọccôngnghệ Vai trò khoahọccôngnghệ sản xuất nông nghiệp: Khoahọccông nghệ, ngày chiếm vị trí quan trọng phát triển kinh...
... đợc ứng dụngkhoahọccôngnghệ sản xuất nông nghiệp phải có đặc điểm sau: - Các tiếnkhoahọc nông nghiệp phải dựa vào tiến sinh vật học sinh thái học, lấy côngnghệ sinh học sinh thái học làm ... pháp hớng vào cải tạo tự nhiên, phục vụ nhu cầu ngời Ngày thuật ngự côngnghệ đợc sử dụng phổ biến lĩnh vực sản xuất khoahọc c Vd: côngnghệ hoá dầu, côngnghệ đóng tầu, côngnghệ chăn nuôi, công ... nhiệm vụ trọng tâm giai đoạn định việc nghiên cứu ápdụngtiếnkhoahọccôngnghệ Vai trò khoahọccôngnghệ sản xuất nông nghiệp: Khoahọccông nghệ, ngày chiếm vị trí quan trọng phát triển kinh...
... chuyển giao tiếnkhoahọc kỹ thuật công nghệ; Đề xuất giải pháp nhằm nâng cao trình độ, nhận thức khoahọccôngnghệ cho niên nơng thơn nhƣ tìm phƣơng pháp đƣa nhanh tiếnkhoahọccôngnghệ vào sản ... việc nghiên cứu, ứng dụngtiếnkhoahọc kỹ thuật vào sản xuất đời sống, tiến quân vào khoahọccông nghệ, tham gia vào chƣơng trình phát triển kinh tế xã hội, đóng góp to lớn vào phát triển nông ... 3.5 Giải pháp nâng cao khả ứng dụngtiếnkhoahọc kỹ thuật côngnghệ vào sản xuất cho niên nông thôn Thái Nguyên 64 3.5.1 Hồn thiện chế, sách chuyển giao tiếnkhoahọc kỹ thuật côngnghệ cho nông...
... đợc ứng dụngkhoahọccôngnghệ sản xuất nông nghiệp phải có đặc điểm sau: - Các tiếnkhoahọc nông nghiệp phải dựa vào tiến sinh vật học sinh thái học, lấy côngnghệ sinh học sinh thái học làm ... pháp hớng vào cải tạo tự nhiên, phục vụ nhu cầu ngời Ngày thuật ngự côngnghệ đợc sử dụng phổ biến lĩnh vực sản xuất khoahọc c Vd: côngnghệ hoá dầu, côngnghệ đóng tầu, côngnghệ chăn nuôi, công ... làm trung tâm Các tiếnkhoahọccôngnghệ khác nh thuỷ lợi hoá, giới hoá, điện khí hoá, hoá học hoá, cải tạo đất phải áp ứng yêu cầu tiếnkhoahọccôngnghệ sinh học sinh thái họcMối quan hệ...
... LUẬN VÀ THỰC TIỄNVỀ ỨNG DỤNGTIẾNBỘKHOA HỌC, CÔNGNGHỆ VÀO SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP 1.1 TIẾNBỘKHOA HỌC, CÔNGNGHỆVÀ ỨNG DỤNGTIẾNBỘKHOA HỌC, CÔNGNGHỆ VÀO SẢN XUẤT 1.1.1 Khoa học, côngnghệtiến ... bản; khoahọc ứng dụng Theo phân loại UNESCO: Thì bao gồm khoahọc tự nhiên; khoahọc kinh tế; khoahọc nông nghiệp; khoahọc y học; khoahọc kỹ thuật; khoahọc xã hội nhân văn Tóm lại, khoahọc ... ứng dụng rộng rãi thành tựu côngnghệ sinh họcnước ta tạo bước đột phá côngnghệ sản xuất nông nghiệp cải tạo ngành nông nghiệp vào CNH, HĐH 1.2 ĐẶC THÙ ỨNG DỤNGTIẾNBỘKHOA HỌC, CÔNGNGHỆ VÀO...