0

              hội nghị cấp cao asean lần thứ vii tại bru nây đa ru xa lam 5 6 11 2001

kế hoạch chuyên môn lịch sử 7;8;9 trung học cơ sở

kế hoạch chuyên môn lịch sử 7;8;9 trung học cơ sở

Lịch sử

... Hà Nội Tự hào truyền thống quê hương Kiến thức:-Kiểm tra đánh giá kiến thức LS HS chủ đề 1,2 Kĩ năng: Tư duy, hệ thống, tổng hợp kiến thức Thái độ: Kiến thức: - khai thác lần thứ thạc dân pháp ... cách mạng VN năm 1930- 19 35 24 Bài 20: Cuộc vận động dân chủ năm 19 361 939 23 25 Chương III.Cuộc vận động tiến tới Cách mạng tháng Tám 19 45 Bài 21: VN năm 39- 45 26 Bài 22: Cao trào cách mạng tiến ... thu đông 28 35 Bài 26: Bước phát triển 36 kháng chiến toàn quốc chống TD Pháp ( 1 950 -1 953 ) 29 37 Bài 27: Cuộc kháng chiến 38 toàn quốc chống TD Pháp xâm lược kết thúc ( 1 953 1 954 ) tự lực cánh...
  • 21
  • 1,402
  • 0
Tích hợp môn địa lý, môn ngữ văn, môn giáo dục công dân và môn mĩ thuật vào dạy môn lịch sử lớp 7  tiết 21 lịch sử địa phương “ thăng long thời nhà lý (từ thế kỉ XI đến thế kỉ XIII)”

Tích hợp môn địa lý, môn ngữ văn, môn giáo dục công dân và môn mĩ thuật vào dạy môn lịch sử lớp 7 tiết 21 lịch sử địa phương “ thăng long thời nhà lý (từ thế kỉ XI đến thế kỉ XIII)”

Báo cáo khoa học

... đô Cao Vơng + Về vị trí điều kiện tự nhiên: Là trung tâm đất nớc, đất đai rộng, bằng, cao mà thoáng, màu mỡ đợc phù sa bồi đắp, có núi có sông => Giao thông không ngập lụt + Về văn hóa - hội: ... - Hs: Nêu cao hiểu biết giá trị di sản, tuyên truyền cho ngời, xử lý nghiêm hành vi phá hoại chăm sóc, tu bổ Giáo viên chuyển ý: Cùng với xây dựng thành Thăng Long, 2 16 năm tồn nhà 11 Nội dung ... Phng- H Ni - in thoi: 04338194 76 Email: c2thoan-dp@hanoiedu.vn - Thụng tin v giỏo viờn H v tờn: NGễ TH THM Ngy sinh: 19- 08- 1990 Giao viờn mụn: Lch s in thoi: 0 168 9 9 85 071 Email: thamtung0812@gmail.com...
  • 16
  • 749
  • 2
SỬ ĐỊA PHƯƠNG

SỬ ĐỊA PHƯƠNG "Thăng Long Thời Lý"

Lịch sử

... việc) - Đắp đê từ thượng nguồn đến cửa biển Kết quả: Nông nghiệp ổn định phát triển Sở hữu đất đai: Ru ng đất công làng xã; điền trang; thái ấp (vương hầu, Quý tộc); Tư hữu (Địa chủ) Thủ công nghiệp ... từ thể Sự phát triển mạng lưới thươngnghiệpvthành thị Nơi diễn hoại động buôn bán Trung tâm kinh tế sầm uất Trung tâm buốn bán với nược Cảng Chùa Một Cột (Chùa Diên Hựu) Xây năm 1049 Chùa dựng ... sen Đền linh lang (Đền Voi Phục) Đền Linh Lang thuộc phường Cầu Giấy quận Ba Đình, xây dựng năm 10 65 đời vua Lý Thánh Tông.Đền thờ thần Linh Lang đại vương có công đánh tan quân Tống xâm lược nước...
  • 14
  • 2,498
  • 25
SKKN những nội dung chính về lịch sử địa phương bình thuận từ 1858 đến năm 2000 dùng cho học sinh THPT

SKKN những nội dung chính về lịch sử địa phương bình thuận từ 1858 đến năm 2000 dùng cho học sinh THPT

Báo cáo khoa học

... Bắc Ru ng) Ngày 20/12/1 960 Mặt trận dân tộc giải phóng miền Nam Việt Nam đời, từ ngày 05 đến 12/10/1 962 Hội nghị tỉnh ủy Bình Thuận họp bàn thành lập Mặt trận giải phóng Miền Nam tỉnh (có 2 466 hội ... Nam nào? - 1 955 , lập quyền tay sai thân Mỹ từ tỉnh đến làng - Chính quyền Mỹ-Diệm thiết lập - Mở chiến dịch “tố cộng” đợt (1 955 -1 9 56 ) Bình Thuận nhằm mục đích gì? đợt (1 9 56 -1 958 ) tăng cường ... Phong) Pháp lần hai Bình Thuận? - Từ 19 46- 1949 ta liên tiếp giành thắng lợi: + 25/ 06/ 19 46 thành lập trung đoàn 82 (sau sát nhập thành trung đoàn 812) - Những kiện tiêu biểu ghi nhận +14/ 06/ 1947 công...
  • 60
  • 3,221
  • 7
Tiết 31,32. Lịch sử địa phương: Hà Nội thời kì tiền Thăng Long

Tiết 31,32. Lịch sử địa phương: Hà Nội thời kì tiền Thăng Long

Lịch sử

... Giáo án Sử 6_ Năm học 2010-2 011 Ngày soạn: Ngày dạy: Gv: Ngời tốt bụng Tiết 32 Lịch sử địa ph ơng: Hà Nội thời kì tiền Thăng Long A Mục tiêu: Kiến thức: Giúp HS hiểu nắm vững đợc: Truyền thống ... Xây thành Cổ Loa => Hà Nội trở thành trung tâm trị hội nớc Gv: Hãy trình bày t liệu tìm hiểu nhân vật lịch sử thời kì này? Hs: Trình bày t liệu tớng quân Cao Lỗ, ông Nồi, Củng cố: Trình bày ... gạch thời Đại Thành => thành Đại La La Truyền thống chống ngoại xâm: - Ngời Hà Nội xa có đóng góp Gv: Dựa vào phần lịch sử dân tộc học kể tên xứng đáng vào truyền thống chống ngoại xâm dân tộc khởi...
  • 4
  • 2,756
  • 57
Tim hieu cong nghe giao duc o thang long - lich su dia phuong

Tim hieu cong nghe giao duc o thang long - lich su dia phuong

Lịch sử

... từ trung ương đến địa phương, từ cấp thấp (như tiểu học) lên cấp cao (như đại học) Chương trình học gồm có Tam Tự Kinh, Sơ Học Vấn Tân, Ấu Học Ngũ Ngôn Thi, Dương Tiết Minh Tâm Bửu Giám cấp lòng, ... chức quy Quốc Tử Giám trở thành quan giáo dục cao nước Từ kỷ XVI đến kỷ XVIII, tình hình đất nước rối ren Nền giáo dục quy bị bỏ lửng Năm 1788, Quang Trung lên vua lập Sùng viện, sửa đổi việc học ... phú, nâng cao đời sống nhân dân 2 Giáo dục từ kỷ XI đến XIX Giáo dục từ kỷ XI đến XIX     Năm 1070, nhà Lý lập Văn Miếu để làm nơi thờ Khổng Tử - người sáng lập Đạo Nho Năm 10 75, mở khoa...
  • 15
  • 341
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  LỒNG GHÉP LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG ĐỒNG NAI  THỜI KÌ KHÁNG CHIẾN CHỐNG MĨ VÀO DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM – KHỐI 12

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỒNG GHÉP LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG ĐỒNG NAI THỜI KÌ KHÁNG CHIẾN CHỐNG MĨ VÀO DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM – KHỐI 12

Văn hóa - Lịch sử

... Đại hội đại biểu toàn HỘI (1 961 -19 65 ) quốc lần thứ III họp Hà Nội Đại hội đại biểu toàn quốc Hoạt động 4: Cả lớp cá nhân lần thứ III Đảng (9/1 960 ) CH1: Em trình bày nội a Nội dung: dung Đại hội? ... đất nước Đại hội thông qua Báo cáo trị, Báo cáo sửa đổi Điều lệ Đảng thông qua kế hoạch Nhà nước năm lần thứ (1 961 19 65 ) ; bầu Ban chấp hành Trung ương b Ý nghĩa Đại hội: Nghị Đại hội nguồn ánh ... miền Bắc (19 65 – 1 968 ) vừa chiến đấu vừa sản Tiết 40: xuất (19 65 – 1973) II Miền Bắc vừa chiến đấu chống chiến tranh phá hoại lần thứ Mĩ, vừa sản xuất làm nghĩa vụ hậu phương (19 65 – 1 968 ) III Chiến...
  • 51
  • 1,274
  • 6
Liên hệ lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam từ 1919 đến 1975 ở trường THCS huyện thanh chương, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ lịch sử

Liên hệ lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam từ 1919 đến 1975 ở trường THCS huyện thanh chương, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ lịch sử

Khoa học xã hội

... hình thức liên hệ LSĐP nhằm nâng cao hiệu học Với câu hỏi có tới 230/300 HS (chiếm 76, 7% phiếu) nhận thức việc liên hệ LSĐP hình thức nhằm minh họa bổ sung cho kiện LSDT, 16/ 300 HS (chiếm 5, 3% ... chiến, chiến dịch Việt Bắc thu Đông 19 45, chiến dịch Biên Giới thu đông 1 950 , Các chiến dịch năm 1 951 - 1 953 ; mà đỉnh cao chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ (7 /5/ 1 954 ) Pháp phải chấp nhận ngồi vào bàn ... dân Pháp xâm lược” (19 45- 1 954 ), xuất năm 1997; Bộ huy quân Nghệ An: “Lịch sử kháng chiến chống Mỹ cứu nước” (1 954 -19 75) , xuất năm 19 95; Huyện ủy Thanh Chương: “Các kỳ Đại hội Đảng Thanh Chương”,...
  • 133
  • 1,440
  • 4
Sử dụng di tích lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam từ 1919 đến 2000 (lớp 12 THPT chương trình chuẩn) ở hà tĩnh luận văn thạc sĩ lịch sử

Sử dụng di tích lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử việt nam từ 1919 đến 2000 (lớp 12 THPT chương trình chuẩn) ở hà tĩnh luận văn thạc sĩ lịch sử

Khoa học xã hội

... (19 45 - 1 954 ) Chng 4: Vit Nam t nm 1 954 n nm 19 75 giỳp hc sinh cú c nhng kin thc quan trng sau õy: - Tỡnh hỡnh nc ta sau Hip nh Gi-ne-v 1 954 Nhng thnh tu ch yu ca cỏch mng Bc t nm 1 954 n nm 19 65 ... thng xuyờn liờn h vi cỏc kin thc v di tớch lch s dy hc LSDT? thỡ cú ti 86, 66% ( 260 /300 phiu) HS tr li l mt vi ln, cú 11, 7% ( 35/ 300 phiu) HS tr li cha ln no v cú vi em tr li l thng xuyờn c bit chỳng ... [37; tr 61 ]; c im ca di tớch lch s - cỏch mng Vit Nam (giai on cn hin i) ca Trn Khỏng [37; tr 65 ] ; Vic s dng v bo v di tớch lch s Vit Nam thi xa ca Chu Quang Ch [37; tr. 76] ; Cỏc tỏc gi ó trung...
  • 147
  • 1,589
  • 5
Giáo dục lòng yêu nước, tinh thần dân tộc cho học sinh lớp 10 qua tiết Lịch sử địa phương

Giáo dục lòng yêu nước, tinh thần dân tộc cho học sinh lớp 10 qua tiết Lịch sử địa phương

Lịch sử

... lớp tập này, em cảm thấy chủ đề thật nhàm chán, cô không bảo chúng em làm đâu xa xa tí, em thành phố gần 16 năm rồi, thứ quen thuộc với em bạn Nhưng tìm hiểu lòng vòng công trình kiến trúc công ... tuổi, em bố mẹ cho vào tham quan Dinh Độc lập, lúc nhỏ nhận thức non nớt nên em nhớ có đông người, có bàn ghế đẹp Năm 16 tuổi trở lại lần thứ hai, em cảm nhận hết diễn nơi đây, thán phục thiết kế ... Thống nhất- di tích lịch sử, phần kiến thức có tài liệu nói thêm cho học sinh hiểu thêm việc hội trường Thống lại xây vị trí đó, kiện xe tăng ta tiến vào năm 19 75 Căn Rừng Sác, kể thêm chuyến ngoại...
  • 9
  • 5,012
  • 8
Giáo án điện tử tiểu học môn lịch sử: Lịch sử dịa phương em doc

Giáo án điện tử tiểu học môn lịch sử: Lịch sử dịa phương em doc

Mầm non - Tiểu học

... sĩ hội họp để chuẩn bị cho khởi nghĩa Nam Kì ngày 23 /11/ 1940  Năm 1 950 , đình bị giặc Pháp phá hoại, sau trùng tu trạng ngày  Đình Tân Thới nơi mắt quyền Cách mạng ấp Tân Thới  Vào ngày 15 ... Địa đạo Phú Thọ Hòa tọa lạc số 139 Phường Phú Thọ Hòa – Quận Tân Phú  Sau Cách mạng tháng 8/19 45, thực dân Pháp quay lại xâm lược nước ta, chúng tổ chức càn quét tiêu diệt lực lượng cách mạng ... đường hầm bí mật để cán lực lượng vũ trang hoạt động Kích thước địa đạo Phú Thọ Hòa: - rộng 0,8m - cao 0,8m - dài gần 700m  Địa đạo Phú Thọ Hòa cất dấu 1000 cán bộ, đội, du kích thuộc Tiểu đoàn...
  • 15
  • 787
  • 3
skkn giáo dục lòng yêu quê hương đất nước thông qua tiết dạy lịch sử địa phương “mộ cự thạch – một công trình mộ đá cổ độc đáo

skkn giáo dục lòng yêu quê hương đất nước thông qua tiết dạy lịch sử địa phương “mộ cự thạch – một công trình mộ đá cổ độc đáo

Giáo dục học

... cảm, trung thực thẳng thắn, hăng say lao động, có sức khỏe, có tri thức phổ thông khoa học tự nhiên hội, điều chương I “ Những quy định chung” Luật Giáo Dục Quốc Hội nước Cộng Hòa Hội Chủ ... đặt 04 câu hỏi nhận thức sau kết đạt (theo bảng thống kê) Nội dung câu hỏi nhận thức học Tỉ lệ % số học sinh trả lời câu hỏi năm học 2 011 2012 Lớp % trả Lớp % trả 11A8 lời 11A10 lời đúng Di tích ... nhìn vào số liệu thống kê cao năm học trước Tuy nhiên, kết chưa thực khách quan nguyên nhân như: đối tượng học sinh học lần 01 học, nhân thức học sinh lớp 12 cao lớp 11, … Vì vậy, năm học 2013...
  • 15
  • 1,423
  • 2
SKKN ĐỀ TÀI GIÁO DỤC LÒNG YÊU NƯỚC, TINH THẦN DÂN TỘC  CHO HỌC SINH LỚP 10 QUA TIẾT LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG

SKKN ĐỀ TÀI GIÁO DỤC LÒNG YÊU NƯỚC, TINH THẦN DÂN TỘC CHO HỌC SINH LỚP 10 QUA TIẾT LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG

Sư phạm

... lớp tập này, em cảm thấy chủ đề thật nhàm chán, cô không bảo chúng em làm đâu xa xa tí, em thành phố gần 16 năm rồi, thứ quen thuộc với em bạn Nhưng tìm hiểu lòng vòng công trình kiến trúc công ... tuổi, em bố mẹ cho vào tham quan Dinh Độc lập, lúc nhỏ nhận thức non nớt nên em nhớ có đông người, có bàn ghế đẹp Năm 16 tuổi trở lại lần thứ hai, em cảm nhận hết diễn nơi đây, thán phục thiết kế ... Thống nhất- di tích lịch sử, phần kiến thức có tài liệu nói thêm cho học sinh hiểu thêm việc hội trường Thống lại xây vị trí đó, kiện xe tăng ta tiến vào năm 19 75 Căn Rừng Sác, kể thêm chuyến ngoại...
  • 10
  • 726
  • 0
SKKN Giáo dục lòng yêu nước, tinh thần dân tộc cho học sinh lớp 10 qua tiết lịch sử địa phương

SKKN Giáo dục lòng yêu nước, tinh thần dân tộc cho học sinh lớp 10 qua tiết lịch sử địa phương

Giáo dục học

... lớp tập này, em cảm thấy chủ đề thật nhàm chán, cô không bảo chúng em làm đâu xa xa tí, em thành phố gần 16 năm rồi, thứ quen thuộc với em bạn Nhưng tìm hiểu lòng vòng công trình kiến trúc công ... tuổi, em bố mẹ cho vào tham quan Dinh Độc lập, lúc nhỏ nhận thức non nớt nên em nhớ có đông người, có bàn ghế đẹp Năm 16 tuổi trở lại lần thứ hai, em cảm nhận hết diễn nơi đây, thán phục thiết kế ... Thống nhất- di tích lịch sử, phần kiến thức có tài liệu nói thêm cho học sinh hiểu thêm việc hội trường Thống lại xây vị trí đó, kiện xe tăng ta tiến vào năm 19 75 Căn Rừng Sác, kể thêm chuyến ngoại...
  • 11
  • 821
  • 0
SỬ DỤNG TƯ LIỆU LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG TRONG GIẢNG DẠY LỊCH SỬ DÂN TỘC Ở TRƯỜNG THPT

SỬ DỤNG TƯ LIỆU LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG TRONG GIẢNG DẠY LỊCH SỬ DÂN TỘC Ở TRƯỜNG THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... lệ % 26, 7 12C5 Lớp đối chứng 12C3 Khá Trung bình Yếu, Giỏi Khá Trung bình Yếu, 27/ 45 6/ 45 6/ 40 21/40 11/ 40 2/40 60 13,3 15 52 ,5 27 ,5 Qua kt qu trờn, chỳng ta cú th thy kt qu thu c t bi hc lch s ... v 12C5, ng thi mi nhúm chuyờn mụn cựng d gi, rỳt kinh nghim Bài tập đánh giá, kết nh sau Lớp dạy Lớp thực nghiệm Giỏi Loại Số lợng học sinh 12/ 45 Tỷ lệ % 26, 7 12C5 Lớp đối chứng 12C3 Khá Trung ... Nguyờn Nm 1 950 , tnh Thỏi Nguyờn ó úng gúp cho khỏng chin trờn 3.000 tn thúc v 5. 190.108 ng tin mt Tớnh t thỏng 1/1 950 , n ht chin dch Biờn gii (thỏng 10/1 950 ), Thỏi Nguyờn ó huy ng 63 .442 lt ngi...
  • 29
  • 3,588
  • 19
Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương thành văn trong dạy học lịch sử việt nam từ 1930 đến 1975 (lớp 12 trung học phổ thông chương trình chuẩn) ở tỉnh hà tĩnh

Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương thành văn trong dạy học lịch sử việt nam từ 1930 đến 1975 (lớp 12 trung học phổ thông chương trình chuẩn) ở tỉnh hà tĩnh

Sư phạm

... Ngói, Khỏnh hũa [14, tr 1 15] Trang 1 16 SGK lp 12 cú on vit: Ngy 18 - - 19 45, nhõn dõn Bc Giang, Hi Dng, H Tnh, Quóng Nam ginh c chớnh quyn tnh l sm nht c nc [14, tr 1 16] 51 TH NHT: CC S KIN LCH ... chng thc dõn Phỏp kt thỳc (1 953 - 1 954 ) Chng Vit Nam t nm 1 954 n nm 19 75 Bi 21: Xõy dng ch ngha xó hi Bc, u tranh chng quc M v ginh chớnh quyn Si Gũn Nam (1 954 - 19 65 ) 42 Bi 22: Nhõn dõn hai ... nm 19 45 H Tnh cú ngi cht Ngi cht y ng y ch Th xó H Tnh hng ngy phi dựng t n chuyn xe bũ mi ch ht xỏc ngi Huyn Nghi Xuõn l ni cú s ngi cht cao nht (8 161 ngi); riờng xó Xuõn Liờn cú ti 11 65 ngi...
  • 186
  • 899
  • 4
Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 - 1975 ở trường Trung học phổ thông Thừa Thiên Huế

Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 - 1975 ở trường Trung học phổ thông Thừa Thiên Huế

Báo cáo khoa học

... nhận sử dụng Trong hội nghị lịch sử quốc tế năm 1979 (tại Cộng hòa Dân chủ Đức), năm 1980 (tại Rumani), vấn đề nghiên cứu giảng dạy LSĐP thảo luận cách nghiêm túc Năm 1994, Hội nghị khoa học giáo ... liên quan đến lịch sử TT Huế (“Giải phóng quân Huế 19 45 , “Lịch sử báo chí Việt Nam (18 65 - 19 45) ”, “Báo chí cách mạng Việt Nam 19 25 - 19 45 , “Địa chí TT Huế”, ) - Các văn gốc quyền Đảng bộ, đoàn ... tiễn đất nước Về vấn đề này, Nghị Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII Đảng khẳng định: “Cùng với khoa học công nghệ, giáo dục đào tạo quốc sách hàng đầu nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực,...
  • 234
  • 4,565
  • 3
Lich su dia phuong

Lich su dia phuong

Lịch sử

... Ái Quốc triệu tập Hội nghị Cửu Long, Hương Cảng Trung Quốc, thành lập ĐCSVN Đây kiện trọng đại , đánh dấu bước ngoặt lớn lịch sử dân tộc Từ cách mạng Việt Nam có Đảng giai cấp vô sản lãnh đạo.Vừa ... công tác xây dựng Đảng trở thành vấn đề cấp bách, phải thận trọng đảm bảo chất lượng Để đáp ứng yêu cầu lịch sử đồng bào dân tộc Sơn La, tháng 6/ 19 46 Trung ương Đảng cử đồng chí Trần Quyết lên ... sức củng cố phong trào Tháng 7/19 46 Tỉnh Việt Minh họp Hội nghị cán Hát Lót – Mai Sơn để nhận định, đánh giá phong trào cách mạng toàn tỉnh Đầu tháng 10/19 46, có đồng chí ưu tú quần chúng kết...
  • 12
  • 3,868
  • 29
BÀI GIẢNG LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG

BÀI GIẢNG LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG

Lịch sử

... thực dạy lớp phiếu đánh giá kết quả, đa số em tiếp thu tốt, hiểu nhanh Lợng kiến thức phù hợp với trình độ khả tiếp nhận em Vì l ợng kiến thức gần với kiến thức lịch sử dân tộc mà em đ ợc học ... thể chia làm giai đoạn? - Học sinh trả lời - Thời gian: 1883 - 1892 + giai đoạn: - 1883 -18 85 - 18 85 - 1892 ? Trong giai đoạn, lãnh đạo khởi nghĩa ai? - Học sinh trả lời - Lãnh đạo: + Đinh Gia ... hoạt động phong - Tháng 11- 1907: phong trào lắng xuống trào yêu nớc dân tộc ta? Lịch sử địa phơng Giáo Viên: Hoàng Thị MInh H ờng Trờng THCS Lê Quý Đôn - ý nghĩa: Thể truyền thống hiếu học, tiếp...
  • 6
  • 5,251
  • 13
Tiết 52. Lịch sử địa phương

Tiết 52. Lịch sử địa phương

Lịch sử

... II/ Phong trµo chèng Ph¸p cđa nh©n d©n B¾c Giang - KN cđa Cai Kinh (1882 - 1888) - KN cđa Ngun Cao (1883 - 1887) - KN cđa Cao BiỊn, Tỉng B­ëi (1884 - 1891) - KN cđa L­u K×, Hoµng Th¸i Nh©n (1884 ... Giang N»m ë Trung du miỊn nói phÝa B¾c DiƯn tÝch: 3823,7 km2 D©n sè: 1.471 .55 6 ng­êi Yªn ThÕ T©n Yªn Lơc Ng¹n L¹ng giang HiƯp hoµ Phđ l¹ng th­¬ng ViƯt Yªn Yªn dòng Lơc nam S¬n ®éng TiÕt 52 LÞch sư ... ViệPh¸p baoquâ Yêni Thế Hµo cđa Thủ cấp củg nghóa Thế bò n Thế a Yên quân Yê bắt Anh hùn Những nghóa só nghóa quân Yên Thế bòaPháp xử tử n Thủ cấp củ nghóa quâ Thủ cấp bắnanghóa ThếnbòTháYênbắt...
  • 10
  • 2,599
  • 17

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008