Thế kỷ 21 đang diễn ra trước mắt chúng ta với nhiều thách thức và cơ hội, đối với nền kinh tế Việt Nam nói chung và với kinh tế nhà nước ta- một thành phần kinh tế chủ đạo nói riêng. Từ năm 1986 đến nay Đại hội lần thứ VI và Đại hội lần thứ VII của Đảng đều xác định kinh tế Nhà nước giữ vai trò chủ đạo, tuy nhiên quan điểm đó được đánh giá theo tư duy mới. Đặc biệt trong thời kì đổi mới ngày ...
Nghiên cứu biến đổi xã hội ởViệt Nam qua hơn 20 năm đổi mới là nghiên cứu những biến đổi ở thời kỳ đương đại, nó đãvà đangdiễn ra, nó sẽ còn tiếp tục diễn ra, cùng với tiến trình đổi mới. Biến đổi xã hội ở Việt Nam, một mặt là hệ quả trực tiếp của đổi mới xã hội nói chung, trong tổng thể, chỉnh thể của nó, nhất là từ đổi mới kinh tế và đổi mới chính trị, cùng với những tác động vừa trực tiếp vừa ...
... lý, triết lý trị triết lý trị Hồ Chí Minh1 3 1.1.1 Triết lý 13 1.1.2 Triết lý trị triết lý trị Hồ Chí Minh 18 1.2 Cơ sở lý luận hình thành triết lý trị Hồ Chí Minh 22 1.2.1 Triết. .. sống trị - xã hội Triết lý trị Hồ Chí Minh có sở lý luận thực tiễn để hình thành 1.1 Quan niệm triết lý, triết lý trị triết lý trị Hồ Chí Minh 1.1.1 Triết lý Triết học môn khoa học đƣợc hình thành. .. triết lý ...
... HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KIỀU THỊ YẾN TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ PHÒNG, CHỐNG THAM Ô VÀ SỰ VẬN DỤNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Chuyên ngành: Hồ Chí Minh học Mã số :... liêm, chính, chí công vô tư làm nên nét độc đáo tư tưởng Hồ Chí Minh nói chung, tư tưởng chống tham ô, nhũng lạm nói riêng Nét đặc sắc nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh chống tham ô nguyên giá trị Đảng, ...
... 1: Quan điểm Hồ Chí Minh xây dựng lực lƣợng quốc phòng toàn dân - Chƣơng 2: Thực trạng phƣơng hƣớng, giải pháp vận dụng quan điểm Hồ Chí Minh xây dựng lực lƣợng quốc phòng toàn dân 10 Chƣơng QUAN. .. HƢỚNG, GIẢI PHÁP VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ XÂY DỰNG LỰC LƢỢNG QUỐC PHÒNG TOÀN DÂN HIỆN NAY 49 2.1 KHÁI QUÁT ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH QUỐC TẾ VÀ TRONG NƢỚC 49 2.1.1 Tình hình quốc tế ... ...
... mối quan hệ phẩm chất trị trình độ chun mơn theo quan điểm Hồ Chí Minh Chương 2: Vận dụng phát huy quan điểm Hồ Chí Minh mối quan hệ phẩm chất trị trình độ chun mơn xây dựng đội ngũ cán bộ, viên. .. 2: VẬN DỤNG VÀ PHÁT HUY QUAN ĐIỂM HỒ CHÍ MINH 35 37 VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA PHẨM CHẤT CHÍNH TRỊ VÀ TRÌNH ĐỘ CHUN MƠN TRONG XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, VIÊN CHỨC CÁC TRƯỜNG CHÍNH TRỊ HIỆN NAY 2.1 Thực... ...
... phát triển quan điểm Hồ Chí Minh quan hệ Việt Nam – Lào - Hệ thống quan điểm Hồ Chí Minh quan hệ Việt Nam – Lào - Khẳng định giá trị quan điểm Hồ Chí Minh quan hệ Việt Nam – Lào - Sự vận dụng phát... Chương 1: Quan điểm Hồ Chí Minh quan hệ Việt Nam - Lào - Chương 2: Vận dụng quan điểm Hồ Chí Minh quan hệ Việt Nam Lào thời kỳ đổi Chƣơng QUAN ĐIỂM HỒ CHÍ MINH VỀ QUAN HỆ VIỆT NAM - LÀO 1.1 ...
... NHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢN TRONG TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA ĐẢNG VÀ NHÂN DÂN 1.1 Quan điểm Hồ Chí Minh nhân dân 1.1.1 Khái niệm dân , nhân dân tư tưởng Hồ Chí Minh Tư tưởng dân, nhân dân. .. tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam, mà nghiên cứu nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh mối quan hệ Đảng cầm quyền nhân dân Vận dụng tư tưởng vào xây dựng, tăng cường mối quan hệ Đảng nhân dân. ...
... viết Mặt trận dân tộc thống Việt Nam, đổi tổ chức, hoạt động Mặt trận Tổ quốc Việt Nam Song, chưa có cơng trình đề cập nghiên cứu giá trị tư tưởng Hồ Chí Minh Mặt trận dân tộc thống đổi tổ chức hoạt. .. lượng Mặt trận Dân tộc thống Hệ thống quan điểm Hồ Chí Minh nguyên tắc tổ chức, hoạt động Mặt trận dân tộc thống tạo tiền đề, sở lý luận cho thực tiễn đổi tổ chức, hoạt động Mặt trận Tổ quốc ...
... v.v Trong luận văn đó, tác giả trình bày quan điểm, tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa, văn hóa - nghệ thuật, giữ gìn sắc văn hóa dân tộc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào việc giữ gìn phát huy sắc văn. .. văn hóa dân tộc; - Phân tích thực trạng giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc H’Mông Sa Pa; - Đề xuất số giải pháp nhằm giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc H’Mông Sa Pa theo tư tưởng Hồ Chí Minh. ...
... trạng công tác giáo dục đạo đức học viên trường Công an nhân dân năm qua Trên sở đưa số khuyến nghị nhằm nâng cao hiệu công tác giáo dục đạo đức cho học viên trường CAND theo tư tưởng Hồ Chí Minh. .. tịch Hồ Chí Minh đạo đức, giáo dục đạo đức luận điểm Hồ Chí Minh cơng tác giáo dục đạo đức LL CAND + Kế thừa kết cơng trình nghiên cứu khoa học đạo đức, đạo đức người Công an cách mạng theo tư ...
... 2.2.1 Hồ Chí Minh giải vấn đề quyền tự tín ngưỡng cho đồng bào Công giáo 41 2.2.2 Hồ Chí Minh với vấn đề nhìn nhận đánh giá đạo Công giáo Việt Nam 45 2.2.3 Hồ Chí Minh với. .. Công giáo Việt Nam vấn đề Công giáo cách mạng Việt Nam sinh thời Hồ Chí Minh 1.1 Đạo Công giáo Việt Nam 1.2 Những yếu tố ảnh hưởng đến vấn đề Công giáo tư tưởng Hồ Chí Minh 1.3 Những vấn đề Công. .. Những vấn đề Công ...
... DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ VÀ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ Ở TRƯỜNG CHÍNH TRỊ TỈNH BẮC GIANG THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH 2.1 Thực trạng công tác giáo dục lý luận trị Trường. .. Minh giáo dục lý luận trị Chương Thực trạng giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục lý luận trị trường Chính trị tỉnh Bắc Giang theo tư tưởng Hồ Chí Minh 12 Chương TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ...
Bài luận án chính trị ĐỘC QUYỀN gồm 106 trang, bản đẹp, dễ dàng chỉnh sửa và tách trang làm tài liệu tham khảo.MỤC LỤC MỚ ĐÂU ..................................................................................................... ..5 CHƯƠNG 1: MỘT SỞ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ CÁCH MẠNG SẮC MÀU VÀ “TỰ DIỄN BIỂN”, “TỰ CHUYỂN HÓA” .......................... .. 14 1.1. Một số vấn đề lý luận về “Cách mạng Sắc ...
Bài luận án chính trị ĐỘC QUYỀN gồm trang, bản đẹp, dễ dàng chỉnh sửa và tách trang làm tài liệu tham khảo bằng phần mềm Adobe Pro DC.
MỤC LỤC MỞ ĐẦU.......................................................................................... 1 Chương 1 LÝ LUẬN CHUNG VỀ CHÍNH SÁCH NHÂN TÀI VÀ SỬ DỤNG NHÂN TÀI........................................................................... 12 1.1. CHÍNH ...