Tài liệu về " học sinh tích cực " 12 kết quả
Kinh nghiệm quản lý chỉ đạo phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
Thực hiện tốt phong trào này sẽ giúp cho các nhà trường có có một bộ mặt mới, cảnh quan sư phạm đẹp, việc tổ chức dạy và học thân thiện và hiệu quả hơn, học sinh năng động hơn, quan hệ t[r]
Đề tài Một số biện pháp xây dựng lớp học thân thiện, học sinh tích cực
Đây là vấn đề rất cần sự trao đổi kinh nghiệm nhằm thu hút rộng rãi hơn sự tham gia của các lực lượng xã hội , nhằm thực hiện tốt mục tiêu của phong trào này là nâng cao chất lượng và hi[r]
Sáng kiến kinh nghiệm: Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực
Do đó, bản thân giáo viên không ngừng rèn luyện, bồi dưỡng khả năng sử dụng vi tính, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin đối với các văn bản nhật dụng, để thông qua các tiết dạy có ứ[r]
SKKN: Một số biện pháp để từng bước xây dựng “trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong trường tiểu học
Trường học là cái nôi đầu tiên cho mỗi học sinh bắt đầu cuộc sống và lao động. Trong nhà trường, học sinh cần phải tiếp thu những tri thức khoa học một cách có hệ thống, những kỹ năng, kỹ xảo cần thiết để hình thành và phát triển những phẩm chất tốt đẹp ban đầu của con người mới. Môi trường giáo dục luôn có tác động rất lớn đến sự hình thành và phát triển nhân cách con người thông qua các mối quan...
SKKN: Biện pháp quản lý xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ở trường trung học phổ thông số 1 huyện Bắc Hà, tỉnh Lào Cai
Quản lý trường học là thực hiện đường lối giáo dục của Đảng trong phạm vi trách nhiệm của mình, tức là đưa nhà trường vận hành theo nguyên lý giáo dục. Mời quý thầy cô tham khảo bài SKKN Biện pháp quản lý xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ở trường trung học phổ thông số 1 huyện Bắc Hà, tỉnh Lào Cai.... M XÂY D NG TR TÍCH C C TR NG NG H C THÂN THI N, H C SINH NG TRUNG H C PH THÔNG S...
Biện pháp xây dựng lớp học thân thiện, học sinh tích cực trong trường học.
Sang kiến kinh nghiệm trong trường học được duyệt bởi Phòng GD đào tạo quận 7
Được công nhận chiến sỹ thi đua cấp cơ sở
Cá nhân viết có tham khảo các tài liệu thực tế cùa các thấy cô và sách nguồn.
1. TS. Nguyền Thị Bích Hạnh TS. Trần Thị Thu Mai (2009), Tâm lí học Tiểu học và Tâm lí học sư phạm Tiểu học, Nxb Giáo dục Việt Nam.
2. TS. Bùi Thanh Truyền (2015), Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo...
LUẬN VĂN: GIẢI PHÁP XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC TỈNH THÁI BÌNH
Trong việc thực hiện cuộc vận động xây dựng THTT, HSTC, người Hiệu trưởng có vai trò đặc biệt quan trọng. Họ là cánh chim đầu đàn trong đội ngũ nhà giáo, tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo; là sự khởi nguồn và quyết định hiệu quả của phong trào. Chính vì vậy đề tài nghiên cứu của tôi là "Giải pháp xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực của Hiệu trưởng trường Tiểu học tỉnh Thái Bì...
DẠY Học TIẾNG ANH TRONG bối CẢNH COVID
Đề tài góp phần nâng cao việc ứng dụng CNTT, giúp giáo viên chủ động thiết kế và xây dựng hệ thống quản lý dạy học trực tuyến, không phải phụ thuộc vào bên thứ 3. Qua hệ thống quản lý dạy học trực tuyến, học sinh tự chủ động học tập và tự kiểm tra đánh giá kết quả học tập, kích thích hứng thú học tập. Theo đó, giáo viên quản lý việc tự học của học sinh, kịp thời nhắc nhỡ, động viên học sinh học tậ...
SKKN Áp dụng mô hình trường học mới VNEN vào việc xây dựng Trường học thân thiện - Học sinh tích cực...
SKKN Áp dụng mô hình trường học mới VNEN vào việc xây dựng Trường học thân thiện Học sinh tích cực ở trường Tiểu học Thanh Sơn Tĩnh Gia 1 1 MỞ ĐẦU 1 1 Lí do chọn đề tài Bác Hồ nói “ Giáo dục trong nhà[.].. .học thân thiện- Học sinh tích cực” cần thiết Chính tơi chọn đề tài nghiên cứu: “ Áp dụng mơ hình trường học VNEN vào việc xây dựng Trường học thân thiện - Học sinh tích cực trường Tiểu học. .....
XÂY DỰNG lớp HOC THÂN THIỆN học SINH TÍCH cực lớp 4
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc , ngày 13 tháng 1 năm 2022 BÁO CÁO BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP I PHẦNMỞ ĐẦU 1 Lý do chọn biện pháp Trường học là nơi.... trên, xây dựng thành cơng “Trường học thân thiện? ?? trước hết cần phải xây dựng cho lớp học thân thiện Mặt khác, lớp học thuộc trường chuẩn quốc gia mức độ 2, việc xây dựng lớp trở thành lớp học...
Bài 2 Thông tin và biểu diễn thông tin môn Tin học lớp 6 đầy đủ chi tiết nhất
Ngày soạn / /20 Ngày dạy / /20 Tiết 3 4 §2 THÔNG TIN VÀ BIỂU DIỄN THÔNG TIN I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Học sinh khám phá các dạng thông tin và biểu diễn thông tin 2 Kĩ năng Học sinh nhận dạng các dạng thô[.]
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG GIẢNG DẠY CHƯƠNG VI, VII, VIII SINH HỌC 6 10 ĐIỂM
Luận văn, báo cáo, luận án, đồ án, tiểu luận, đề tài khoa học, đề tài nghiên cứu, đề tài báo cáo - Nông - Lâm - Ngư - Cơ khí - Vật liệu
TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG NAM KHOA: LÝ – HÓA – SINH ---------- PHẠM THỊ MỸ XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG GIẢNG DẠY CHƯƠNG VI, VII, VIII SINH HỌC 6 KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Quảng Nam, tháng 4 năm 2015 1 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công tr...