Giáo án công nghệ 6 tuần 6

* Hoạt động 2: Ôn lại các mũi khâu cơ bản: Khâu mũi thường, khâu mũi đột mau, khâu vắt 10 – 12 phút - Mục tiêu : Phát biểu được khái niệm những mũi khâu cơ bản đã học - Hình thức tổ chức[r]

Trang 1

Ngày soạn: 26/9/2018

Tiết: 11

CẮT KHÂU MỘT SỐ SẢN PHẨM

Bài 5: THỰC HÀNH

ÔN MỘT SỐ MŨI KHÂU CƠ BẢN ( Tiết 2)

I Mục tiêu bài học:

Thông qua bài này học sinh phải:

1 Về kiến thức:

- Biết được các mũi khâu cơ bản: Khâu mũi thường, khâu mũi đột, khâu vắt

2 Về kĩ năng:

- Hình thành kĩ năng khâu một số mũi khâu trên vải

3 Về thái độ:

- Có ý thức vận dụng kiến thức đã học để khâu một số sản phẩm đơn giản ở bài thực hành sau

II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:

1 Giáo viên: SGK, SGV, giáo án, tài liệu tham khảo, tranh ảnh phóng to có liên

quan đến nội dung bài học, vải, kim, chỉ, kéo, thước kẻ, bút chì

2 Học sinh: SGK, vở bài tập, vở ghi, đồ dùng học tập, vải hình chữ nhật, chỉ,

kim, kéo, thước kẻ, bút chì

III Phương pháp dạy học:

- Phương pháp trực quan

- Phương pháp thuyết trình

- Phương pháp thực hành – làm mẫu

- Phương pháp đàm thoại

IV Tiến trình bài giảng - Giáo dục:

1 Ổn định tổ chức lớp:( 1-2 phút)

6A 6B 6C

2 Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra.

3 Giảng bài mới:

a Mở bài: (3 - 5 phút)

Tiết học trước, cô đã hướng dẫn các em ôn lại kiến thức lý thuyết về các mũi khâu cơ bản đã được học Hôm nay, cô sẽ hướng dẫn các em vận dụng kiến thức

lý thuyết đó vào thực hành khâu một số mũi khâu cơ bản đó trên mảnh vải mà các em đã chuẩn bị Để tiết học sau, các em có thể hoàn thành một số sản phẩm đơn giản từ những mũi khâu đó “ Bài 5: TH: Ôn một số mũi khâu cơ bản”

b Các hoạt động

* Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành (5 - 7 phút)

- Mục tiêu : Phát biểu được mục tiêu, dụng cụ và vật liệu thực hành

- Hình thức tổ chức : cá nhân

- Kĩ thuật dạy học : Kĩ thuật đặt câu hỏi, kĩ thuật hỏi và trả lời

Trang 2

- Phương pháp dạy học : Đàm thoại, thuyết trình

Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi bảng

GV: YCHS nhắc lại mục tiêu bài thực

hành: Ôn một số mũi khâu cơ bản

HS: Trả lời.

GV: YCHS nhắc lại phần chuẩn bị

hôm trước đã được GV dặn dò

HS: Vải, kim, chỉ, bút chì, thước.

GV: Bổ sung, chốt lại, ghi bảng.

HS: Ghi bài.

I Mục tiêu, dụng cụ và vật liệu thực hành:

1 Mục tiêu:

2 Chuẩn bị:

- Hai mảnh vải hình chữ nhật có kích thước 8cm x 15cm và 10cm x 15cm

- Chỉ khâu, chỉ thêu, kim khâu, kéo, thước, bút chì

* Hoạt động 2: Ôn lại các mũi khâu cơ bản: Khâu mũi thường, khâu mũi đột mau, khâu vắt (10 – 12 phút)

- Mục tiêu : Phát biểu được khái niệm những mũi khâu cơ bản đã học

GV: Em hãy nhắc lại những mũi khâu

cơ bản mà em đã được học?

HS: Khâu mũi thường, mũi đột mau,

khâu vắt

GV: Khâu mũi thường là kiểu khâu

như thế nào?

HS: Là cách khâu nhìn hai mặt giống

nhau

GV: Nhận xét, chốt lại, ghi bảng.

HS: Ghi bài.

GV: Em hiểu gì về khâu mũi đột mau?

HS: Là cách khâu đưa kim lùi lại 3/4

canh sợi vải rồi lại khâu tiến lên một

khoảng 4 canh sợi vải

HS: Ghi bài.

GV: Theo em, thế nào là khâu vắt?

HS: Là cách đính mép gấp của vải với

nền bằng các mũi chỉ vắt

HS: Ghi bài.

II Ôn lại những mũi khâu cơ bản

đã được học

1 Khâu mũi thường( mũi tới)

- Là cách khâu dùng kim, chỉ tạo thành những mũi lặn, mũi nổi cách đều nhau, nhìn hai mặt giống nhau

2 Khâu mũi đột mau

- Là phương pháp khâu mà mỗi mũi chỉ nổi được tạo thành bằng cách đưa kim lùi lại 3-4 canh sợi vải, rồi lại khâu tiến lên một khoảng 4 canh sợi vải

3 Khâu vắt

- Là phương pháp đính mép gấp của vải với vải nền bằng các mũi chỉ vắt

………

* Hoạt động 3: Thực hành khâu các mũi khâu cơ bản ( 18-20 phút)

- Mục tiêu : Thực hiện được các mũi khâu cơ bản đã học

- Hình thức tổ chức : Cá nhân

Trang 3

GV: YCHS đọc, quan sát H1.14/SGK

và giáo viên làm mẫu:

- Khâu mũi thường được tiến hành như

thế nào?

HS: Đọc, quan sát, trả lời và làm theo

sự hướng dẫn của giáo viên

GV: Đi từng bàn quan sát học sinh

thực hành

- Muốn khâu mũi đột mau ta phải làm

thế nào?

GV: Đi từng bàn theo dõi, hướng dẫn

học sinh thực hành

- Để khâu được những mũi khâu vắt ta

làm thế nào?

GV: Đi từng bàn theo dõi, hướng dẫn,

chỉnh sửa cho học sinh

III Thực hành khâu cac mũi khâu

cơ bản

1 Khâu mũi thường ( Mũi tới)

- Vạch 1 đường thẳng ở giữa mảnh vải bằng bút chì

- Sâu chỉ vào kim, thắt nút một đầu để giữ mũi khâu khỏi tuột

- Tay trái cầm vải, tay phải cầm kim, khâu từ phải sang trái

- Lên kim từ mặt trái của vải

- Khi khâu xong cần lại mũi

2 Khâu mũi đột mau

- Kẻ nhẹ tay một đường thẳng trên vải

- Lên kim mũi thứ nhất cách mép vải 0,5cm, xuống kim lùi lại 0,25cm, lên kim về phía trước 0,25cm, xuống kim đúng lỗ mũi kim đầu tiên, lên kim về phía trước 0,25cm Cứ khâu như vậy cho hết đường Lại mũi khi kết thúc đường khâu

3 Khâu vắt

- Gấp mép vải lần thứ nhất xuống 0,5cm, lần thứ hai xuống 1,5cm, khâu lược cố định

- Tay trái cầm vải, mép gấp để phía trong người khâu

- Lên kim từ dưới nếp gấp vải

………

4 Củng cố: (1- 2 phút)

- Giáo viên nhận xét ý thức về tiết học thực hành của học sinh

- Giáo viên đánh giá giờ thực hành và thu sản phẩm chấm điểm

5 Hướng dẫn về nhà: (1- 2 phút)

- Đọc và xem trước “ Bài 7: Thực hành: Cắt khâu vỏ gối hình chữ nhật ”

Trang 4

Ngày soạn: 26/9/2018

Tiết: 12

Bài 7:

GIỚI THIỆU QUY TRÌNH CẮT KHÂU VỎ GỐI HÌNH CHỮ

NHẬT ( Tiết 1)

I Mục tiêu bài học:

Thông qua bài này học sinh phải:

1 Về kiến thức:

- Biết vẽ và cắt tạo mẫu giấy các chi tiết của vỏ gối theo kích thước quy định

- Cắt vải theo mẫu giấy đúng quy định

- Biết may vỏ gối theo đúng quy trình bằng các mũi khâu cơ bản đã học

- Biết đính khuy bấm hoặc làm khuyết, đính khuy ở miệng vỏ gối

2 Về kỹ năng:

- Hình thành kỹ năng khâu vỏ gối có kích thước khác nhau tuỳ theo yêu cầu của người sử dụng

3 Về thái độ:

- Rèn luyện tính cẩn thận, khéo tay, thao tác chính xác theo đúng quy trình

II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :

1 Giáo viên: SGK, SGV, giáo án, hình 1.18; hình 1.19/SGK phóng to, kim, chỉ,

kéo, phấn may, bút chì, thước kẻ, vải, giấy, khuy bấm, khuy cài

2 Học sinh: SGK, vở ghi, giấy, vải, khuy bấm, khuy cài, kéo, thước kẻ, bút chì,

kim, chỉ

III Phương pháp:

- Phương pháp trực quan

- Phương pháp đàm thoại

- Phương pháp thuyết trình

- Phương pháp thực hành - làm mẫu

IV Tiến trình bài giảng - Giáo dục:

1 Ổn định tổ chức lớp: ( 1- 2 phút)

6ª 6B 6C

2 Kiểm tra bài cũ: ( 3- 5 phút)

Câu hỏi: Em hãy kể tên các mũi khâu cơ bản được học?

- Khâu mũi thường, khâu mũi đột mau, khâu vắt

3 Giảng bài mới:

a Mở bài: ( 3- 5 phút)

Giờ trước, cô đã hướng dẫn chúng ta thực hành khâu các mũi khâu cơ bản Buổi học hôm nay, cô sẽ giới thiệu với chúng ta các bước cần thiết khi thực hiện cắt khâu một chiếc vỏ gối hình chữ nhật đơn giản “ Bài 7: Thực hành: Cắt khâu

vỏ gối hình chữ nhật”

Trang 5

b Các hoạt động:

* Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành (5 - 7 phút)

- Mục tiêu : Phát biểu được mục tiêu, dụng cụ và vật liệu thực hành

GV: Nêu mục tiêu bài thực hành và

yêu cầu cần đạt: Biết vẽ và cắt tạo mẫu

giấy các chi tiết của vỏ gối theo kích

thước quy định Cắt vải theo mẫu giấy

đúng quy định Biết may vỏ gối theo

đúng quy trình bằng các mũi khâu cơ

bản đã học Biết đính khuy bấm hoặc

làm khuyết, đính khuy ở miệng vỏ gối

Hình thành kỹ năng khâu vỏ gối có

kích thước khác nhau tuỳ theo yêu cầu

của người sử dụng Rèn luyện tính cẩn

thận, khéo tay, thao tác chính xác theo

đúng quy trình

GV: YCHS đọc SGK:

- Để thực hành cắt khâu vỏ gối hình

chữ nhật cần chuẩn bị những gì?

HS: Đọc, trả lời: Vải, kéo, thước kẻ,

bút chì…

GV: Bổ sung, chốt lại, ghi bảng.

I Mục tiêu, dụng cụ và vật liệu thực hành:

1 Mục tiêu:

a Về kiến thức:

- Biết vẽ và cắt tạo mẫu giấy các chi tiết của vỏ gối theo kích thước quy định

- Cắt vải theo mẫu giấy đúng quy định

- Biết may vỏ gối theo đúng quy trình bằng các mũi khâu cơ bản đã học

- Biết đính khuy bấm hoặc làm khuyết, đính khuy ở miệng vỏ gối

b Về kỹ năng:

- Hình thành kỹ năng khâu vỏ gối có kích thước khác nhau tuỳ theo yêu cầu của người sử dụng

c Về thái độ:

- Rèn luyện tính cẩn thận, khéo tay, thao tác chính xác theo đúng quy trình

2 Chuẩn bị:

- Một mảnh vải có kích thước 54cm x 20cm hoặc hai mảnh vải có kích thước 20cm x 24cm và 20cm x 30cm

- Hai khuy bấm hoặc khuy cài, kéo, thước kẻ, kim khâu, chỉ, bút chì, bìa mỏng

* Hoạt động 2: Tìm hiểu quy trình thực hiện cắt khâu vỏ gối hình chữ nhật

( 20 – 25 phút)

- Mục tiêu : Phát biểu được quy trình thực hiện để cắt khâu vỏ gối hình chữ nhật

Trang 6

- Phương pháp dạy học : Đàm thoại, thuyết trình, trực quan

GV: YCHS quan sát hình 1.18/SGK:

- Muốn cắt khâu vỏ gối hình chữ nhật

quy trình thực hiện như thế nào?

HS: Thực hiện theo 3 quy trình.

GV: Nhận xét, chốt lại, ghi phần 1

HS: Ghi bài

GV: Treo hình 1.18/SGK phóng to lên

bảng, yêu cầu học sinh quan sát:

- Muốn vẽ các hình chữ nhật ta phải

làm như thế nào?

HS: Vẽ một mảnh trên và hai mảnh

dưới của vỏ gối

GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại, ghi

bảng

HS: Ghi bài.

GV: Muốn cắt mẫu giấy hình chữ nhật

ta phải cắt như thế nào?

HS: Cắt theo nét vẽ.

GV: Chốt lại, ghi bảng.

HS: Ghi bài

GV: Muốn cắt vải theo mẫu giấy ta

phải làm như thế nào?

HS: Trải phẳng vải lên bàn, đặt mẫu

giấy lên vải, dùng bút chì vẽ theo mẫu

giấy xuống vải, cắt đúng nét vẽ được

bảng

HS: Ghi bài.

GV: YCHS quan sát h1.19/SGK:

- Muốn có chiếc vỏ gối hình chữ nhật

đẹp cần phải khâu như thế nào?

HS: Quan sát, trả lời:

- Khâu viền nẹp, khâu luợc cố định hai

đầu nẹp, khâu ghép mảnh trên và hai

mảnh dưới bằng mũi khâu thường,

khâu diềm vỏ gối

bảng

HS: Ghi bài

II Quy trình thực hiện:

1 Vẽ và cắt mẫu giấy các chi tiết của vỏ gối

a Vẽ các hình chữ nhật

- Vẽ một mảnh mặt trên của vỏ gối có kích thước 15cm x 20cm Vẽ đường cắt xung quanh cách đều nét vẽ 1cm

- Vẽ hai mảnh dưới của vỏ gối có kích thước 14cm x 15cm và 6cm x 15cm

Vẽ đường cắt xung quanh cách đều nét vẽ 1cm và phần nẹp là 3cm

b Cắt mẫu giấy

- Cắt theo nét vẽ tạo nên ba mảnh mẫu giấy của vỏ gối

2 Cắt vải theo mẫu giấy:

- Trải phẳng lên bàn

- Đặt mẫu giấy thẳng theo canh sợi vải

- Dùng bút chì vẽ theo rìa mẫu giấy xuống vải

- Cắt đúng nét vẽ được 3 mảnh chi tiết của vỏ gối bằng vải

3 Khâu vỏ gối:

a Khâu viền nẹp hai mảnh mặt dưới

vỏ gối:

- Gấp mép nẹp vỏ gối lần thứ nhất xuống 0,5cm; lần thứ hai xuống 1,5cm; khâu lược cố định

- Khâu vắt hoặc khâu thường nẹp hai mảnh dưới vỏ gối

b Đặt hai nẹp mảnh dưới vỏ gối

chồng lên nhau 1,5cm; điều chỉnh để

có kích thước bằng mảnh trên Sau

đó, khâu lược cố định

c Úp mặt phải của mảnh dưới xuống

mặt phải của mảnh trên vỏ gối Kẻ đường may cách mép vải 1cm Khâu

Trang 7

GV: Để hoàn thiện chiếc vỏ gối hình

chữ nhật cần phải làm gì?

HS: Phải đính khuy hoặc làm khuyết.

HS: Ghi bài

ghép mảnh trên và hai mảnh dưới bằng mũi khâu thường

d Lộn vỏ gối, vuốt phẳng đường

khâu Kẻ đường may xung quanh cách mép lộn 2cm, khâu theo nét vẽ tạo tạo diềm vỏ gối và chỗ lồng vỏ gối

4 Hoàn thiện sản phẩm:

- Đính khuy bấm hoặc làm khuyết, đính khuy nhỏ vào nẹp vỏ gối ở hai vị trí cách đường may diềm gối 3cm

………

4 Củng cố: (1- 2 phút)

- Giáo viên nhận xét, đánh giá giờ học

- Giáo viên nhắc nhở học sinh về nhà chuẩn bị đầy đủ vật liệu và dụng cụ cho giờ sau thực hành

5 Hướng dẫn về nhà: (1- 2 phút)

- Đọc và xem lại “ Bài 7: Phần 1: Vẽ và cắt mẫu giấy các chi tiết của vỏ gối”.

- Chuẩn bị dụng cụ và vật liệu thực hành

Định dạng
Số trang	7
Dung lượng	20,58 KB