1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Công nghệ 6 - Tuần 2 (Chuẩn kiến thức 4 cột)

6 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 117,38 KB

Nội dung

 Đọc ghi nhớ  Cần xác định vóc dáng người mặc, choïn maøu saéc cuûa vaûi,  Lựa chọn vật dụng đi kèm phải phù hợp với nhiều loại trang phục.. Daën doø: 1 phuùt  Về nhà học bài và trả [r]

(1)TRƯỜNG THCS THƯỜNG THỚI HẬU A Tuaà n:2eá Tuần t:4 Tiết Giaùo aùn moân Coâng ngheä Bài 2: LỰA CHỌN TRANG PHỤC  Ngày soạn:…………………… Ngaøy daïy:…………………… I Muïc tieâu : Kiến thức: - Hiểu chức năng, cách lựa chọn và phân biệt các loại trang phục - Giải thích vì cần phải lựa chọn trang phục và để phân biệt các loại trang phục - Phân tích cách sử dụng trang phục hợp lí, phù hợp với hoạt động các môi trường học tập, nghiên cứu, lao động sản xuất - Vận dụng các kiến thức đã học để lựa chọn các trang phục phù hợp với công việc, hoạt động khác đời sống Kĩ năng: Biết cách phối hợp trang phục hợp lí Thái độ: Có ý thức lựa chọn trang phục phù hợp với hoạt động II Chuaån bò: Giáo viên: Sưu tầm các mẫu trang phục mặc thường ngày phù hợp hoạt động Học sinh: Xem trước bài 2: tìm hiểu khái niệm trang phục và chức trang phục III Tiến trình lên lớp: TG NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Yêu cầu lớp trưởng báo cáo - Lớp trưởng báo cáo 1’ Ổn định tổ chức lớp: - Hãy nêu nguồn gốc, tính chất vải sợi 5’ Kieåm tra baøi cuõ: pha - Cách phân biệt các loại vải thông thường  Giới thiệu bài mới: Để biết cách lựa chọn - Chý ý lắng nghe và suy nghĩ Bài mới: 1’ vaûi may maëc coù maøu saéc, hoa vaên, kieåu maãu nào để có trang phục phù hợp, đẹp và hợp thời trang, làm tôn vẻ đẹp người Để lựa chọn trang phục nào cho phù hợp ta bước vào tìm hiểu bài GVBM: Nguyeãn Tín Nhieäm Trang Lop6.net (2) TRƯỜNG THCS THƯỜNG THỚI HẬU A 6’ 12’ 15’ I Trang phục và chức cuûa trang phuïc: Trang phuïc laø gì? Trang phục bao gồm các loại aùo quaàn vaø moät soá vaät duïng khaùc ñi keøm nhö muõ , giaøy deùp, khaên quaøng,… Các loại trang phục: Có nhiều loại trang phục, loại may chất lieäu vaûi vaø kieáu may khaùc với cộng dụng khác Giaùo aùn moân Coâng ngheä * Hoạt động  GV cho HS xem moät soá maãu trang phuïc  HS quan saùt caùc maãu trang phuïc vaø vaø goïi hoïc sinh neâu khaùi nieäm trang phuïc neâu khaùi nieäm laø gì?  GV noùi theâm veà trang phuïc xöa vaø  Chuù yù laéng nghe vaø ghi baøi và chú ý các vật dụng kèm với áo quần * Hoạt động  GV hướng dẫn HS quan sát hình 1.4 a, b, c SGK và nêu tên, công dụng loại trang phuïc tranh  GV gợi ý HS trả lời thêm: + Trang phuïc theå thao khaùc + Trang phục lao động khác  Quan sát và trả lời + Hình 1.4 a – trang phuïc treû em coù maøu saéc töôi saùng + Hình 1.4 b – trang phuïc theå thao: may sát người, vải co dãn tốt VD: Bơi lội, đá banh + Hình 1.4 c – trang phục lao động ( caïo muõ cao su) VD: Coâng nhaân ñieän, coâng nhaân cheá biến thức ăn + Muøa laïnh: AÙo boâng, aùo len, muõ, taát  GV hoûi: Trang phuïc muøa laïnh, muøa +Muøa noùng: quaàn aùo roäng,deã thaám moà noùng maëc nhö theá naøo? hoâi  HS ghi baøi  GV kết luận: Các loại trang phục Chức trang phục: * Hoạt động  Baûo veä cô theå traùnh taùc haïi  GV ñöa moät ví duï: Coâng nhaân laøm  Chuù yù laéng nghe môi trường đường, công nhân sửa điện  Baûo veä cô theå traùnh: möa, naéng, laïnh,  Làm đẹp cho người  Trang phục có chức gì? gioù hoạt động GVBM: Nguyeãn Tín Nhieäm Trang Lop6.net (3) TRƯỜNG THCS THƯỜNG THỚI HẬU A Giaùo aùn moân Coâng ngheä * Trang phục phần nào cá  GV giới thiệu phong phú và đa dạng tính, nghề nghiệp, trình độ văn trang phục hoá người mặc  Yêu cầu HS nhận xét các loại trang phục hoạt động  Ngoài chức bảo vệ thể, trang phục còn có chức gì?  Yeâu caàu HS cho ví duï minh hoïa  Hướng dẫn HS thảo luận nhóm nói cái đẹp may mặc  Hỏi: Em hiểu nào là mặc đẹp? 4’ Cuûng coá: Nội dung hoạt động 2,  Chuù yù laéng nghe  HS nhận xét các loại trang phục hoạt động  Làm đẹp cho người hoạt động  Cho ví duï minh hoïa  Áo quần đẹp, phù hợp với vóc dáng, lứa tuổi, nghề nghiệp  HS dựa vào nội dung SGK để trả lời: Giản dị, màu sắc trang nhã, biết ứng xử kheùo leùo  GV thu thaäp yù kieán cuûa HS vaø keát luaän  Laéng nghe vaø ghi baøi  Gọi HS đọc phần ghi nhớ tiết học  HS đọc ghi nhớ hoâm  Yêu cầu HS cho ví dụ các loại trang phục,  HS lấy ví dụ: trang phục học, thể chức trang phục thao, lao động Daën doø: (1 phuùt)  Veà nhaø xem laïi baøi phaàn I  Xem trước phần II: Lựa chọn trang phục (Chọn màu sắc vải, kiểu may nào cho phù hợp với vóc dáng người GVBM: Nguyeãn Tín Nhieäm Trang Lop6.net (4) TRƯỜNG THCS THƯỜNG THỚI HẬU A Tuần Tiết Giaùo aùn moân Coâng ngheä Bài 2: LỰA CHOÏN TRANG PHUÏC (tt) Ngày soạn:…………………… Ngaøy daïy:……………………  I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết cách phối hợp trang phục hợp lí - Vận dụng các kiến thức đã học để chọn vải, kiểu may trang phục phù hợp với vóc dáng, lứa tuổi và môi trường sinh hoạt Kĩ năng: Biết phối hợp trang phục để có nhiều trang phục đẹp, hợp lí Thái độ: Có ý thức lựa chọn trang phục hợp lí và tiết kiệm chi tiêu II Chuaån bò: - Giaùo vieân: baûng phuï: bảng 2, SGK vaø hình 1.7 - Học sinh: Xem trước phần II Cách lựa chọn vải, kiểu may III Tiến hành lên lớp: TG NOÄI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS  Yêu cầu lớp trưởng báo cáo  Lớp trưởng báo cáo 1’ Ổn định lớp:  Trang phục là gì? Em hãy kể tên số loại  Trang phục bao gồm các loại áo 5’ Kieåm tra baøi cuõ: trang phuïc maø em bieát quaàn vaø caùc vaät duïng ñi keøm…  Em hãy nêu ví dụ chức bảo vệ  Bảo vệ thể tránh tác hại môi theå cuûa trang phuïc trường, ngoài còn làm đẹp… Giới thiệu bài mới: Để có trang phục  Chú ý lắng nghe và suy nghĩ 1’ Bài mới: đẹp phù hợp với vóc dáng mình cần hiểu biết gì veà caùch choïn vaûi vaø kieåu may? * Hoạt động  GV giới thiệu đa dạng tầm vóc và hình  HS đọc thông tin SGK 15’ II Lựa chọn trang phục: Chọn vải, kiểu may dáng thể người, từ đó chọn vải, kiểu may phù hợp với vóc dáng phù hợp nhằm che khuất nhược điểm cuûa cô theå theå: GVBM: Nguyeãn Tín Nhieäm Trang Lop6.net (5) TRƯỜNG THCS THƯỜNG THỚI HẬU A Giaùo aùn moân Coâng ngheä  GV treo bảng phụ bảng SGK và gọi HS đọc a Lựa chọn vải: Maøu saéc, hoa vaên chaát  Goïi HS nhaän xeùt VD hình 1.5 SGK liệu vải có thể làm cho người mặc có vẻ gầy béo leân, cuõng coù theå laøm cho hoï duyên dáng xinh đẹp hay buoàn teû  Vậy chọn vải có ảnh hưởng nào đến vóc dáng người mặc?  GV nhaän xeùt, keát luaän, ghi baûng  GV treo bảng phụ bảng và gọi HS đọc bảng b Lựa chọn kiểu may: Đường nét chính thân SGK aùo, kieåu tay, kieåu coå  GV giaûi thích kyõ thoâng tin phaàn kieåu may baûng áo,…cũng làm cho người mặc  Yêu cầu HS nhận xét ảnh hưởng kiểu có vẻ gầy béo may đến vóc dáng người mặc  GV yêu cầu HS thảo luận nhóm và đại diện nhóm nhận xét cho dáng người mặc trang phục hình 1.7  Goïi nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung  GV nhaän xeùt, keát luaän GVBM: Nguyeãn Tín Nhieäm  HS quan sát và đọc bảng  Nhaän xeùt ví duï hình 1.5 SGK + Người béo, thấp: Chọn vải mềm, maøu toái, soïc doïc, hoa nhoû + Người cao, gầy: Chọn vải thô xốp, maøu saùng, soïc ngang, hoa to  Có thể làm cho người mặc có vẻ gầy béo lên, có thể làm cho họ duyên dáng xinh đẹp hay buồn tẻ  HS ghi baøi  HS quan sát và đọc thong tin bảng SGK  Chuù yù laéng nghe vaø quan saùt  Quan saùt hình 1.6 vaø nhaän xeùt aûnh hưởng kiểu may: + Người gầy: tay bồng, kiểu thụn, duùn chun + Người béo: May sát thể, tay chéo  HS thảo luận và đại diện nhóm trả lời: + 1.7 (a) – thích hợp với nhiều loại trang phục (lứa tuổi ) + 1.7 (b) – VD maøu saùng, hoa to, chaát lieäu thoâ xoáp + 1.7 (c) – VD maøu toái, hoa to + 1.7(d) – VD Maøu toái, soïc doïc, hoa nhoû  Nhaän xeùt, boå sung  Chuù yù vaø ghi baøi Trang Lop6.net (6) TRƯỜNG THCS THƯỜNG THỚI HẬU A 10’ 8’ 4’ Choïn vaûi, kieåu may phù hợp với lứa tuổi: Có lứa tuổi chính:  Tuổi sơ sinh đến tuổi mẫu giaùo  Tuoåi thieáu nieân  Người đứng tuổi Sự đồng trang phuïc: Choïn vaät duïng ñi keøm phù hợp với áo quần tạo nên đồng trang phuïc Cuûng coá:  Nội dung hoạt động  Nội dung hoạt động Giaùo aùn moân Coâng ngheä * Hoạt động  GV đặt vấn đề: Vì cần chọn vải, kiểu  HS dựa vào thông tin SGK và trả lời theo hiểu biết mình: Tuổi nhà may phù hợp với lứa tuổi? treû, maãu giaùo, tuoåi thieáu nieân, người đứng tuổi  HS dựa vào thông tin SGK để trả lời  Ở lứa tuổi có lựa chọn nào? * Hoạt động  GV gợi ý để HS quan sát hình 1.8 SGK  Yêu cầu HS nhắc lại các vật kèm với quần áo  Chọn vật dụng kèm nào để tạo đồng trang phục và tiết kiệm tiền mua saém  GV choát yù, ghi baûng  Cho Hs đọc ghi nhớ  Để có trang phục đẹp cần chú ý yeáu toá gì?  Em hãy nêu cách lựa chọn vật dụng kèm để tạo nên đồng trang phục và tiết kiệm mua saém  HS quan saùt hình 1.8 SGK vaø neâu nhận xét đồng trang phục  Nhö muõ, giaøy, taát, khaên quaøng, tuùi xaùch,  Choïn muõ, giaøy, taát, khaên quaøng phuø hợp với nhiều loại áo quần tạo nên đồng trang phục và giúp tiết kieäm tieàn mua saém  Chuù yù vaø ghi baøi  Đọc ghi nhớ  Cần xác định vóc dáng người mặc, choïn maøu saéc cuûa vaûi,  Lựa chọn vật dụng kèm phải phù hợp với nhiều loại trang phục Daën doø: (1 phuùt)  Về nhà học bài và trả lời câu hỏi cuối bài  Xem trước bài 3: Tự lựa chọn trang phục cho thân phù hợp mặc vào mùa nóng hay mùa lạnh GVBM: Nguyeãn Tín Nhieäm Trang Lop6.net (7)

Ngày đăng: 29/03/2021, 17:34

w