1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

TỔ CHỨC DẠY HỌC HÌNH THÀNH KHÁI NIỆM SỐ TỰ NHIÊN

21 95 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

TIỂU LUẬN KẾT THÚC CHUYÊN ĐỀMỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN Ở TIỂU HỌCTên đề tài:Tổ chức dạy học hình thành khái niệm số tự nhiên theo quan điểm kiến tạoTIỂU LUẬN KẾT THÚC CHUYÊN ĐỀMỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN Ở TIỂU HỌCTên đề tài:Tổ chức dạy học hình thành khái niệm số tự nhiên theo quan điểm kiến tạo

Ngày đăng: 02/01/2022, 22:48

Xem thêm:

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Tổ chức dạy học hình thành khái niệm số tự nhiên  theo quan điểm kiến tạo - TỔ CHỨC DẠY HỌC HÌNH THÀNH KHÁI NIỆM SỐ TỰ NHIÊN
ch ức dạy học hình thành khái niệm số tự nhiên theo quan điểm kiến tạo (Trang 1)
3.1. Chương trình dạy học hình thành khái niệm các số tự nhiên gồm các nội dung sau:  - TỔ CHỨC DẠY HỌC HÌNH THÀNH KHÁI NIỆM SỐ TỰ NHIÊN
3.1. Chương trình dạy học hình thành khái niệm các số tự nhiên gồm các nội dung sau: (Trang 5)
b. Mô hình dạy học theo quan điểm kiến tạo được thể hiện ở sơ đồ sau: - TỔ CHỨC DẠY HỌC HÌNH THÀNH KHÁI NIỆM SỐ TỰ NHIÊN
b. Mô hình dạy học theo quan điểm kiến tạo được thể hiện ở sơ đồ sau: (Trang 8)
4.4 Mô hình dạy học theo lối kiến tạo - TỔ CHỨC DẠY HỌC HÌNH THÀNH KHÁI NIỆM SỐ TỰ NHIÊN
4.4 Mô hình dạy học theo lối kiến tạo (Trang 9)
5. Phương pháp dạy học hình thành khái niệm số tự nhiên ở tiểu học - TỔ CHỨC DẠY HỌC HÌNH THÀNH KHÁI NIỆM SỐ TỰ NHIÊN
5. Phương pháp dạy học hình thành khái niệm số tự nhiên ở tiểu học (Trang 12)
- Được hình thành theo nguyên tác thêm 1 -Số 0 được dạy sau bài số 9 - TỔ CHỨC DẠY HỌC HÌNH THÀNH KHÁI NIỆM SỐ TỰ NHIÊN
c hình thành theo nguyên tác thêm 1 -Số 0 được dạy sau bài số 9 (Trang 13)
Bài tập 2: Mỗi hình sau ứng với số nào? - TỔ CHỨC DẠY HỌC HÌNH THÀNH KHÁI NIỆM SỐ TỰ NHIÊN
i tập 2: Mỗi hình sau ứng với số nào? (Trang 15)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

Mục lục

    1. Lí do chọn đề tài:

    1. Cơ sở lí luận

    2. Thực trạng dạy học toán ở trường tiểu học

    3. Phạm vi đề tài:

    3.1. Chương trình dạy học hình thành khái niệm các số tự nhiên gồm các nội dung sau: 

     3.2. Giới hạn của đề tài : 

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w