Tr-ờng đại học vinh Khoa ngữ văn === === vũ thị huyền nhân vật nữ truyện ngắn nguyễn thÞ thu h khãa Ln tèt nghiƯp Vinh - 2008 Tr-ờng đại học vinh Khoa ngữ văn === === nhân vật nữ truyện ngắn nguyễn thị thu huệ khóa Luận tốt nghiệp chuyên ngành: văn học Việt Nam đại GV h-ớng dẫn: ts hoàng mạnh hùng SV thực hiện: Vũ thị huyền Lớp: 45B2 - Ngữ văn Vinh - 2008 Lời cảm ơn Trong trình nghiên cứu hoàn thành đề tài khoá luận Nhân vật nữ truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ , đà nhận đ-ợc giúp đỡ tận tình thầy giáo h-ớng dẫn Hoàng Mạnh Hùng với nỗ lực cố gắng thân học hỏi thầy cô, bạn bè Đây đề tài có quy mô tôi, khó tránh khỏi hạn chế thiếu sót Rất mong đ-ợc đóng góp quý thầy cô bạn Qua đây, xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành sâu sắc tới thầy giáo Hoàng Mạnh Hùng tập thể thầy cô giáo khoa Ngữ văn đà dày công giảng dạy, truyền đạt nhiều kiến thức quý báu để việc nghiên cứu hôm đ-ợc thuận lợi Vinh, tháng năm 2008 Sinh viên Vũ Thị Huyền Mục lục Trang Mở đầu 1 Lý chọn đề tài LÞch sư vÊn ®Ị Đối t-ợng phạm vi nghiªn cøu 4 Ph-ơng pháp nghiên cứu Cấu trúc luận văn Ch-¬ng Thế giới nhân vật truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ 1.1 Nhân vật tác phẩm văn häc 1.2 VÞ trí nhân vật nữ qua thời kì văn học ViƯt Nam 10 1.3 ThÕ giíi nh©n vËt nữ truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ 16 Ch-ơng Đặc điểm nhân vật nữ truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ 27 2.1 Ng-ời phụ nữ với khát vọng tình yêu, hạnh phúc 28 2.2 Ng-ời phụ nữ với bi kịch đời 34 2.3 Ng-ời phụ nữ thắp lên niỊm tin cc sèng 41 Ch-¬ng Nghệ thuật xây dựng nhân vật nữ truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ 46 3.1 Nghệ thuật miêu tả ngoại h×nh 46 3.2 NghƯ thuật miêu tả giới nội tâm nhân vật 51 3.3 NghƯ tht thĨ hiƯn ng«n ngữ hành động 55 3.4 Nghệ tht thĨ hiƯn sè phËn 59 KÕt luËn 63 Tµi liƯu tham kh¶o 65 Khóa luận tốt nghiệp mở đầu lý chọn đề tài 1.1 Văn học Việt Nam từ 1975 đến có nhiều thành tựu đáng khẳng định Văn học nói chung, văn xuôi nói riêng có nhiều khởi sắc cách tân đáng ý, đặc biệt lĩnh vực truyện ngắn Từ 1986 trở lại với vững vàng, chín chắn nhà văn lớp tr-ớc: Tô Hoài; Nguyễn Minh Châu; Nguyễn Quang Sáng; Xuân Thiên xuất hàng loạt bút đầy triển vọng nh-: Nguyễn Huy Thiệp; Võ Thị Hảo; Lý Lan; Nguyễn Thị Thu Huệ Một số đó, Nguyễn Thị Thu Huệ nhà văn trẻ, có sức viết khỏe đặc biệt có duyên với truyện ngắn Chỉ thời gian ngắn, lao động miệt mài, nghiêm túc, Nguyễn Thị Thu Huệ đà viết nhiều, viết trở nên sắc sảo, gây ấn t-ợng mạnh mẽ Chị đà làm dậy sóng mặt hồ văn ch-ơng từ lâu vốn im lặng Hàng loạt tác phẩm đời tạo nên Nguyễn Thị Thu Huệ hoàn chỉnh hơn, đa dạng nh-ng vô phong phú phức tạp, cập nhật nóng hổi vấn đề chị đặt tác phẩm, nh- ăn tinh thần thiếu đông đảo bạn đọc Bởi vậy, đà tiếp xúc với tác phẩm Nguyễn Thị Thu Huệ dù lần không dễ dàng ngoảnh mặt làm ngơ tr-ớc mảnh đời, số phận nhân vật, đặc biệt nhân vật nữ 1.2 Nguyễn Thị Thu Huệ bút thuộc Thế hệ thứ t- văn học Việt Nam đại Mặc dù ch-a trở thành t-ợng văn học n-ớc nhà song chị đà có đóng góp đáng ghi nhận nhiều ph-ơng diện: đề tài, t- t-ởng, nghệ thuật, nhân vật thành công bật ph-ơng diện nhân vật Các nhân vật chị đ-ợc xây dựng mắt vừa tinh quái vừa buồn rầu , vừa cao th-ợng vừa thấp hèn d-íi mét h×nh thøc tïy høng cđa mét ng-êi đàn bà đại mải mê tìm hạnh phúc Do vậy, nhân vật tác phẩm lên sắc nét, đáng ý Vũ Thị Huyền - 45B2 Ngữ văn Khóa luận tốt nghiệp 1.3 Trong năm gần đây, việc nghiên cứu truyện ngắn trẻ đ-ợc quan tâm đặc biệt, nh-ng với truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ hình nh- t-ợng bỏ ngỏ Một số bút nghiên cứu phê bình đà tiếp cận tác phẩm chị nh-ng dừng lại nhận định khái quát, chung chung Vì thế, vẻ đẹp tiềm ẩn sâu trang sách chị ch-a đ-ợc khám phá cách công phu ý thức đ-ợc điều đó, thiết nghĩ, tìm hiểu Nhân vật nữ truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ việc làm cần thiết, góp phần làm lên ánh trời nơi đáy n-ớc văn ch-ơng Bởi giới muôn màu ngàn sắc tác phẩm Nguyễn Thị Thu Huệ, nhân vật nữ lên có sức hấp dẫn lôi bạn đọc đến lạ kỳ Hơn nữa, dịp giúp nhận diện cách sâu sắc giá trị thẩm mĩ đặc sắc truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ lịch sử vấn đề Truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ đ-ợc độc giả tiếp nhận quan tâm Ng-ời ta dễ thấy nữ nhà văn vốn hiểu biết, vốn sống phong phú nhiều nét sắc sảo, độc đáo sáng tác Từ 1993 - 1995, chị đà liên tục sáng tác tác phẩm có giá trị Những tác phẩm xuất sắc đà đem lại nhiều giải th-ởng lớn báo văn nghệ Quân Đội, Hội văn nghệ Hà Nội, Hội nhà văn Việt Nam Truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ đà thu hút quan tâm ý nhà nghiên cứu phê bình Tuy nhiên, số lí mà phê bình nghiên cứu truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ ch-a nhiều Trong chuyên luận Những n-ớc mắt (Báo văn nghệ trẻ 25/3/1996), tiến sĩ Đoàn H-ơng - chuyên gia có thâm niên nghiên cứu bút trẻ (trong có Nguyễn Thị Thu Huệ) đà dành quan tâm tìm hiểu ngày toả sáng bầu trời văn học đ-ơng đại Với nhận định khái quát nh-ng xác đáng sâu sắc, tác giả đà rõ cho bạn đọc thấy: Trên trang viết tài trẻ thấm đẫm giọt n-ớc mắt, giọt n-ớc mắt dành cho niềm Vũ Thị Huyền - 45B2 Ngữ văn Khóa luận tốt nghiệp vui, nỗi buồn, hạnh phúc bi kịch ng-ời tồn đời. [16; 13] Cùng thống với ý kiến tiến sĩ Đoàn H-ơng viết Nguyễn Thị Thu Huệ - nhà văn vận bỉ Tám chữ Hà lạc quỹ đạo đời ng-ời (Nhà xuất Văn hoá thông tin, 2000), tác giả Xuân Cang đà dựa vào cảm nhận sâu sắc tinh nhạy sau tiếp xúc với tác phẩm Nguyễn Thị Thu Huệ để đến khẳng định: Nguyễn Thị Thu Huệ nhà văn vận bỉ [6; 24] Tuy nhiên viết này, tác giả Xuân Cang đà phân tích kĩ l-ỡng nhân tố tác động đến vận mệnh ng-ời Theo ông nhân tố gói trọn Tám chữ Hà lạc , tác phẩm Nguyễn Thị Thu Huệ, nhân vật sống quỹ đạo vòng quay chữ vị khác, với t- cách ng-ời yêu mến am hiểu hệ nhà văn trẻ, tiến sĩ Bùi Việt Thắng đà có giới thiệu Truyện ngắn bốn bút nữ (Nhà xuất Văn học) có nhan đề Tứ tử trình làng Đây viết mang tính chất giới thiệu nh-ng tác giả đà phát nét đặc tr-ng bật bút nữ tài (trong có Nguyễn Thị Thu Huệ) là: Nhu cầu đến mê say đ-ợc tham dự, hoà nhập vào nỗi niềm đau khổ, s-ớng vui, khát khao hi vọng ng-ời [21; 8] Ngoài viết có số luận văn tốt nghiệp Đại học cao học viết nhà văn nữ trẻ có Nguyễn Thị Thu Huệ Nhìn chung, đánh giá tác giả có vị trí giới phê bình truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ việc nghiên cứu đ-ợc thực nhiều ph-ơng diện khía cạnh khác truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ, nhiên ch-a có công trình quy mô nghiên cứu Nhân vật nữ truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ Là độc giả yêu mến truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ, không muốn cảm nhận truyện chị mức độ ban đầu, khái quát mà mong muốn nghiên cứu sâu tác phẩm chị để học tập, nhìn nhận giá trị thẩm mĩ đặc sắc đ-ợc thể qua nhân vật nữ truyện ngắn chị Vũ Thị Huyền - 45B2 Ngữ văn Khóa luận tốt nghiệp đối t-ợng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối t-ợng nghiên cứu Đây khoá luận có tính chất tập duyệt nghiên cứu khoa học Chúng điều kiện sâu tìm hiểu toàn khía cạnh truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ mà sâu nghiên cứu Nhân vật nữ truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ để nhận diện phẩm chất thẩm mỹ nhân vật nữ tác phẩm chị 3.2 Phạm vi nghiên cứu Thế giới nhân vật truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ vô phong phú đa dạng nên việc khảo sát, tìm hiểu đầy đủ, toàn diện cần có nhiều điều kiện khác Vì vậy, đề tài nàychúng quan tâm đến nhân vật nữ 37 truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ - Nhà xuất văn học, 2007 Trong số nhân vật nữ có tuyển tập truyện, sâu phân tích nhân vật đóng vai trò quan trọng ph-ơng pháp nghiên cứu Trong đề tài, kết hợp nhiều ph-ơng pháp: khảo sát, phân tích tổng hợp, so sánh đối chiếu, để rút kết luận phù hợp với mục đích nghiên cứu cấu trúc luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận tài liệu tham khảo, nội dung khóa luận đ-ợc trình bày ch-ơng: Ch-ơng 1: Thế giới nhân vật truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ Ch-ơng 2: Đặc điểm nhân vật nữ truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ Ch-ơng 3: Nghệ thuật xây dựng nhân vật nữ truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ Vũ Thị Huyền - 45B2 Ngữ văn Khóa luận tốt nghiệp Ch-ơng giới nhân vật truyện ngắn nguyễn thị thu huệ 1.1 Nhân vật tác phẩm văn học Tác phẩm văn học sáng tạo tinh thần ng-ời nghệ sĩ Nói đến tác phẩm văn học không nói đến nhân vật Bởi Văn học nhân học (M.Gorki) Nhân vật linh hồn tác phẩm, đ-ợc nhào nặn từ hình hài cã thùc hiƯn t¹i lÉn quan niƯm cđa nhà văn Hay nói cách khác, nhân vật cách thức khái quát nhà văn đời sống Văn học thiếu nhân vật, hình thức để qua văn học miêu tả giới cách hình t-ợng Bản chất văn học quan hệ đời sống, tái đ-ợc đời sống qua chủ thể định, đóng vai trò nh- g-ơng đời Nếu nhân vật, nhà văn tái đ-ợc thực sống với muôn hình vạn trạng khái quát đ-ợc quy luật khách quan sống ng-ời Bởi xem nhân vật yếu tè then chèt cđa t¸c phÈm Mét t¸c phÈm cã thể cốt truyện, xung đột nh-ng nhân vật không có, dù truyện ý t-ởng Chính tầm quan trọng mà thấy nghiên cứu nhân vật việc làm hữu ích 1.1.1 Khái niệm nhân vật Trong lí luận văn học, Nhân vật văn học ng-ời đ-ợc miêu tả văn học ph-ơng tiện văn học Đó nhân vật có tên nhTấm, Cám, Thuý Kiều, Kim Trọng, chị Dậu, Chí Phèo nhân vật không tên nh- thằng bán tơ, mụ nào, lính hầu, sen, kẻ đ-a tin Truyện Kiều vật bao gồm quái vật, thần linh, ma quỷ, vật mang nội dung ý nghĩa ng-ời Vũ Thị Huyền - 45B2 Ngữ văn Khóa luận tốt nghiệp Khái niệm nhân vật có đ-ợc sử dụng cách ẩn dụ, không ng-ời cụ thể mà t-ợng bật tác phẩm Chẳng hạn, nói thời gian nhân vật sáng tác Sêkhốp, ánh trăng nhân vật truyện ngắn Trăng sáng Nam Cao, quan tài nhân vật truyện Chiếc quan tài Nguyễn Công Hoan Nh- vậy, nhân vật văn học đơn vị nghệ thuật có tính -ớc lệ, tính khách quan mức độ định thể quan niệm nhà văn ng-ời thông qua hình thức nghệ thuật.Nhân vật nh- ph-ơng tiện, công cụ dẫn dắt độc giả vào giới riêng Nó đóng vai trß träng u cÊu tróc nghƯ tht cđa tác phẩm tự sự, kịch nhằm thể lí t-ởng thẩm mĩ nhà văn Nó đ-ợc mô tả qua xung đột, mâu thuẫn, biến cố chi tiết gắn bó với cốt truyện Đó chỉnh thể vận động đạt đến tính cách điển hình bộc lộ nh- trình không gian thời gian Có thể nói, nhân vật nơi bộc lộ tài sáng tạo tầm t- t-ởng nghệ thuật nhà văn, dấu hiệu để xem xét thể loại, khuynh h-ớng, trào l-u Theo cách nhìn thi pháp học, nhân vật ng-ời xuất tác phẩm để làm hành động định, biểu tình cảm, ý nghĩ, thái độ định nhằm thể t- t-ởng định tác giả nhân sinh Nhân vật văn học đ-ợc sáng tạo, h- cấu để thể đánh giá nhà văn giá trị ng-ời, nhìn nhà văn số phận ng-ời Hay nói cách khác nhân vật kết sáng tạo thẩm mĩ nhà văn thấm đẫm nhân cách văn hoá nhà văn Theo chúng tôi, nhân vật văn học vừa phản ánh khách quan đời sống mà nhà văn nhận thức đ-ợc, vừa thể sống qua lăng kính chủ quan tác giả Nhân vật suy đến phản ánh quan niệm ng-ời sống Mỗi nhà văn có cách nhìn ng-ời, sống họ suy ngẫm đời hoàn toàn khác Vì thế, họ xây dựng nên nhân vật khác Nhân vật ph-ơng mô hình sống Vũ Thị Huyền - 45B2 Ngữ văn Khóa luận tốt nghiệp t-ởng tình yêu lí t-ởng (Tình yêu đâu ?, Hậu thiên ®-êng) DÉu r»ng ng-êi sinh ®Ĩ sèng, lµm việc h-ởng thụ nh-ng "trên khuôn mặt đời cá nhân s-ớng nh-ng khổ Hạnh phúc bất hạnh vào, hai mặt vấn đề tồn tại, xảy sinh thể ng-ời" Hòa vào bầu không khí đổi t- nghệ thuật, hết Nguyễn Thị Thu Huệ đà có b-ớc đột phá việc sâu phân tích nét tâm lí đầy phức tạp bí ẩn nhân vật Nhà văn khéo léo lách sâu ngòi bút vào miền thẳm sâu tâm linh ng-ời để khám phá phát vận động tinh tế Do đó, nhà văn đà sử dụng thủ pháp độc thoại nội tâm cách đắc địa "Sự sống đích thực nhân cách hiểu cách thâm nhập vào d-ới dạng độc thoại, độc thoại mà cá nhân bộc lộ thân cách tự để đáp lại" Độc thoại nội tâm tiếng nói bên tâm hồn nhân vật, xuất phát từ tim biết suy nghĩ, đau khổ, hạnh phúc, giận hờn, ghen tuông, cuồng si biết thể thành lời Dù lời phát thành tiếng Nh-ng báo hiệu cõi lòng đầy xao động, không chút bình yên Thế giới nội tâm ta đà bắt gặp câu thơ Xuân Quỳnh: Dữ dội dịu êm ồn lặng lẽ (Sóng - Xuân Quỳnh) Đó trạng thái cảm xúc đầy mâu thuẫn, đấu tranh dội nh-ng lại thống biện chứng tâm hồn ng-ời Đến với truyện Cát đợi Nguyễn Thị Thu Huệ đ-a ta đến bắt gặp trạng thái tâm lí nh- nhân vật Đó nhân vật tôi, ng-ời phụ nữ với tình yêu tha thiết, đắm say cháy bỏng Tình yêu có nguồn từ tâm hồn đa sầu, đa cảm, sẵn sàng dâng hiến, hi sinh tôn thờ tình yêu không bến đợi: "Đêm Dù biết Sẽ cô đơn tràn mi n-ớc mắt Vũ Thị Huyền - 45B2 Ngữ văn 52 Khãa ln tèt nghiƯp Nh-ng t«i vÉn biĨn Cả ngày lang thang kiếm tìm bÃi vắng dấu vết hôm qua Tuyệt nhiên không có" [15;455] Vẫn biết hi vọng ảo vọng, để thất vọng nh-ng lí trí chiến thắng thổn thức tim Tình yêu đà ghìm nén, trào dâng, tuôn chảy suy nghĩ, kí ức miên man biến thành dòng độc thoại nội tâm đầy xa xót Nếu nh- ng-ời phụ nữ truyện ngắn Nguyễn Minh Châu, giới nội tâm họ cững đ-ợc thể đa dạng, phức tạp thầm kín, tâm trạng vui mừng Hạnh (Bên đ-ờng chiến tranh) gặp lại ng-ời yêu cũ, tâm lí đau đớn, xót xa Quỳ (Ng-ời đàn bà chuyến tàu tốc hành) trung đoàn tr-ởng truyện Nguyễn Thị Thu Huệ, giới nội tâm ng-ời phụ nữ đ-ợc nhà văn thể thành công Với tâm hồn vô nhạy cảm, Thu Huệ thực đà phát tinh tế suy t-, xúc động, biến thái nhỏ tâm hồn tình cảm nhân vật Đó nỗi đau buồn, ân hận sám hối muộn màng ng-ời mẹ "Hậu thiên đ-ờng" Ng-ời mẹ sau hoan lạc nơi thiên đ-ờng phải đối mặt với thực tối tăm nơi địa ngục Sống cô đơn, trống trải, với dày vò, dằn vặt l-ơng tâm, lòng ng-ời mẹ trở nên buốt giá nh- hóa đá Cả tâm hồn vật và cồn lên dội sau khuôn mặt đầy ám ảnh ng-ời đàn bà Đi vào miêu tả tâm lí nhân vật, nhà văn cố gắng thể nhân vật theo cách mới, cách nhìn nhận đánh giá khác Nếu nhnhà văn Nguyễn Huy Thiệp chất văn không tô vẽ mà sắc lạnh, chân thực đà thể lo âu tr-ớc thời đại kinh tế thị tr-ờng có ảnh h-ởng tiêu cực đến giá trị đạo đức ng-ời Việt Nam, ng-ời phụ nữ Nguyễn Thị Thu Huệ đà huy động đến mức tối đa lực bút trữ tình mẫn cảm kết hợp với cách nhìn đời đầy nhân ái, tin t-ởng chăm để thể toàn diện, sắc nét giới nội tâm đầy biến động nhân vật Thế giới nội tâm đối lập hoàn toàn với vẻ im lặng, thẫn thờ Vũ Thị Huyền - 45B2 Ngữ văn 53 Khóa luận tốt nghiệp Trúc (Biển ấm) nh-ng lại thống với không gian ồn ào, xao động bên Đó "Thành phố sông đêm huyền ảo lung linh lạ th-ờng Mặt sông loang loáng n-ớc Sóng ầm oạp gió từ sông đ-a lên " [15; 141] Một khung cảnh nên thơ huyền diệu mắt ng-ời yêu Dù khiến ng-ời cảm thấy nhỏ bé lơ lửng khoảng không thăm thẳm cao mịt mùng Trúc đến với ng-ời yêu bỏ qua cản trở bố mẹ tâm hồn cô đà thuộc nơi anh Nh-ng cô đà thừa nhận rằng: Tôi đứa lĩnh [15; 144] Bởi anh không đến đón cô, niềm hi vọng đà bắt đầu rạn vỡ mắt bắt đầu cay , nỗi ân hận đà bắt đầu len lái tõng suy nghÜ Cho ®Õn lóc ®èi diện với khuôn mặt anh mờ mịt nh- ng-ời võa ë hang hµng thÕ kØ chui ra” , lại khóc rấm rứt Nh-ng ng-ời gái với tình yêu sáng, hồn nhiên đà lấy đ-ợc niềm vui trở lại xua tan mäi hên giËn cã mét cư chØ ©u yếm dịu dàng ng-ời yêu Bởi cô yêu tình yêu chân thành, cô tin anh khao khát trao trái tim cho anh Bởi cô diện tình yêu đà đ-ợc minh chứng qua thời gian, thử thách Có thể thấy, ngòi bút Nguyễn Thị Thu Huệ nhạy bén linh hoạt diễn tả trạng thái, cung bậc tình cảm biến diễn nội tâm nhân vật Điều góp phần làm nên chiều sâu tâm hồn nhân vật, tạo nên sức lay động tâm hồn độc giả hệ Đến với Tân cảng, ng-ời đọc không khỏi bị ám ảnh không khí im lặng đến căng thẳng khiến ng-ời ta nghe rõ thở dài, giọng khàn đặc Và bình lặng đến kì lạ ng-ời đọc cảm nhận đ-ợc rùng nhân vật Tất chìm vào im lặng Song im lặng đến vô thức Bởi tâm hồn chứa đựng biết nỗi niềm dồn nén, không nỗi thành lời tr-ớc toán đời Bao tâm t- tình cảm chất chứa nh- muốn nổ tung nh-ng bị chôn chặt im lặng đến ghê ng-ời Dù sóng lòng cào xé, cuộn dâng, dù tim rên xiết đớn đau đến độ Nh-ng ng-ời phải chịu đựng mang theo phía tân cảng Vũ Thị Huyền - 45B2 Ngữ văn 54 Khóa luận tốt nghiệp Nh- vậy, với nhìn đầy chiêm nghiệm, nhân vật nữ truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ đà lên với đời sống nội tâm phong phú phức tạp Mỗi nhân vật đ-ợc thể theo cách riêng, có giới tâm hồn riêng nh-ng chất chứa tiềm tàng nỗi niềm trắc ẩn vẻ bình lặng vô cảm 3.3 Nghệ thuật thể ngôn ngữ hành động nhân vật Ngôn ngữ yếu tố có vai trò quan trọng đời sống ng-ời Nó không công cụ giao tiếp ng-ời ng-ời mà ph-ơng tiện để bộc lộ t- t-ởng, tình cảm, thể tính cách chất ng-ời P.Engghen nói: Ngôn ngữ thực trực tiếp tt-ởng Nó đóng vai trò quan trọng trình cá biệt hóa nhân vật Bên cạnh đó, tác phẩm văn học hoàn thiện thiếu hành động nhân vật Đó việc làm, hành vi, thái độ, cách ứng xử nhân vật tr-ớc tình huống, kiện sống, yếu tố cần thiết để bộc lộ tính cách thúc đẩy diễn biến cốt truyện tác phẩm B-ớc vào trang văn Nguyễn Thị Thu Huệ, bắt gặp ng-ời nh- đời từ lời ăn tiếng nói, từ cử hành động gần gũi với đời th-ờng Nhà văn không dụng công trau chuốt ngôn ngữ nhân vật cho bóng bẩy mà chủ tr-ơng thể ngôn ngữ phong phú sống th-ờng nhật điểm này, Nguyễn Thị Thu Huệ có điểm t-ơng đồng với nhà văn Nguyễn Huy Thiệp bê nguyên xi thực vào trang văn Với ngôn ngữ bình dị, mộc mạc nh-ng chứa đựng triết lí sâu sắc, ng-ời mẹ truyện ngắn Giai nhân đà nói lên quan niệm mình: Mỗi ng-ời gái hoa Trong rừng hoa Có hoa đẹp Bông hoa xấu Bông nở sớm Bông nở muộn Điều không quan trọng loại hoa để lại trái cho đời. [15; 418] Tr-ớc lời tâm tình mẹ, cô gái xinh đẹp nh-ng hiếu thắng nh- Sao cảm thấy thấm thía nhiều d- vị Thể điều Vũ Thị Huyền - 45B2 Ngữ văn 55 Khóa luận tốt nghiệp nhà văn muốn đề cao phẩm chất thiên tính nữ tồn ngời sáng tâm hồn ng-ời phụ nữ Bằng ngôn ngữ dí dỏm, tinh tế lối so sánh ví von hình ảnh kết hỵp víi søc t-ëng t-ỵng ca dao, tÝnh triÕt lí tục ngữ, thành ngữ dân tộc, Nguyễn Thị Thu Huệ đà tạo ngôn ngữ nhân vật ấn t-ợng, ngắn gọn, cô đặc, không miên man, nh-ng lại có ý nghĩa sâu xa bên Trong Mi nu xinh đẹp ông sĩ quan quân đội h-u phải vay m-ợn tả tơi để nuôi chó Nhật mong sống gia đình đỡ khổ cực Cả gia đình ông đà phải lăn xả vào lo cho chó cho sinh mệnh ng-ời Chó bị ngÃ, cô vợ liền giáng cho bé t¸t” , sau có cho¸ng v¸ng bÐ khãc råi lu loa: "- Mẹ yêu chó Mẹ nhớ - Mày dọa tao Đây chó Đấy hai vàng bốn chín, mày hiểu ch-a? [15; 365] Đó giọng điệu cất lên đến phát hoảng nhân vật ng-ời mẹ tr-ớc việc ngà chó Ngôn ngữ có tin đ-ợc thoát từ miệng cô giáo dạy văn nghỉ sớm để b-ơn chải rau cháo cho gia đình Truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ th-ờng hấp dẫn ng-ời đọc độ căng cốt truyện linh hoạt nhân vật hành động Hành động diễn liên tục khiến ng-ời đọc cảm ®-ỵc sù vËn ®éng cđa sù sèng Bëi ng-êi đâu phải "ăn ngủ", "thanh bình sống" để thành "một lũ mặt mũi ngờ nghệch nh- hang" Cuộc sống đại sôi động, hối thúc ng-ời ta phải thay đổi, phải đòi hỏi Do đó, Lan (Một nửa đời) chịu đựng đ-ợc sống buồn tẻ bên ng-ời chồng chu đáo, hiền lành Cô nóng lòng tìm mẻ niềm hạnh phúc tình yêu Do cô thẳng thắn phủ nhận tình yêu hôn nhân lao vào mê ngoại tình với ng-ời đàn ông đà có gia đình Khi Lan phản bội chồng để sống với tình nhân cô cảm giác tội lỗi hay hối hận Trái lại, với cá tính đặc biệt, cô mong muốn tình yêu vụng trộm cô đến kết Vũ Thị Huyền - 45B2 Ngữ văn 56 Khóa luận tốt nghiệp Nh- vậy, hành động ngôn ngữ Lan cho thấy cô ng-ời có tính cách mạnh mẽ, -a thay đổi, khao khát yêu đ-ợc yêu Mỗi nhân vật đ-ợc gắn với tình huống, cảnh ngộ, ngôn ngữ định phù hợp với Qua ngôn ngữ hành động nhân vật ta nhận thực diễn tr-ớc mắt đầy biến hóa, đa Vì ta không tiếp xúc đơn với trang sách mà nh- ®ang ®øng tr-íc mét thùc tÕ, hiƯn t¹i quannh ta Những nhân vật nh- cô My Thiếu phụ ch-a chồng hay cô Sao Giai nhân có suy nghĩ hành động trái với thiên chức ng-ời phụ nữ Những ng-ời phụ nữ không muốn sinh lỡ đà có thai sinh nở không muốn mổ đẻ lí sắc ®Đp “ T«i kh«ng mn mỉ ! – giäng My đứt quÃng Một ý nghĩ chạy lóe đầu: mỉ bơng sÏ rÊt xÊu” [15; 92], dÉu theo ý bác sĩ Không mổ ngạt Tim thai yếu Nhân vật Sao không muốn ôm ngồi cửa ngóng chồng buổi sáng chiều Cô muốn thành bà bà không muốn thành vú em Vì Sao yêu cầu ng-ời yêu: Mai, anh xin giÊy chøng nhËn c¬ quan anh, khai tên chị hộ tịch tôi, phá [15; 416] Giọng nói Sao thẳng băng, dửng d-ng nh- điều bình th-ờng, đỗi bình th-ờng Đối ng-ợc với My (Thiếu phụ ch-a chồng) Sao (Giai nhân), nhân vật Thảo (Ng-ời tìm giấc mơ) lại phải gánh chịu bi kịch kiếp đầu thai nhầm chỗ cô kẻ tuyệt tự Cô thả hồn phiêu diêu giấc mơ dài bất tận, mong tìm nguồn vui sống Nh-ng giấc mơ cô kinh hoàng hÃi hùng Nó khiến cô sống nh- ng-ời hồn ám ảnh sợ sệt Song xét cho cïng, nh÷ng giÊc méng Êy vÉn nh- nh÷ng luång giã ấm xoa dịu tái tê, buốt lạnh tâm hồn thảo Bằng giọng kể tâm tình, tác giả đ-a ng-ời đọc vào trang văn thấm đẫm tình ng-ời Trong sáng tác Nguyễn Thị Thu Huệ, ngôn ngữ phổ biến ngôn ngữ đa giọng điệu, ngắn gọn nh- đ-ợc t-ớc bớt miêu tả nh-ng chứa đựng trọn vẹn thông tin cần thiết Vũ Thị Huyền - 45B2 Ngữ văn 57 Khóa luận tốt nghiệp Đọc truyện ngắn chị nhiều lúc ta thấy hoảng sợ tr-ớc hỗn loạn, xô bồ nhân Nhiều giá trị truyền thống bị xói mòn, bị coi th-ờng giá trị chuẩn mực ch-a đ-ợc xác định Nh-ng bắt gặp hành động ngôn ngữ nhân vật bà Vy truyện Của để dành lòng ng-ời nhđ-ợc dịu lại Mặc dù sống bon chen buôn bán, bà tiếng ghê gớm chua ngoa nh-ng gia đình bà làm lụng vất vả từ năm sáng đến m-ời đêm đứa yêu Trong mắt bà, dù đứa đà bốn m-ơi, năm m-ơi tuổi đứa trẻ lên m-ời Do bà hết lòng chăm sóc, phục vụ con, bao dung với khuyết điểm mà không lời than vÃn trách móc Nh-ng bà bị ngÃ, ốm nặng đứa vô tâm thản nhiên đặn khiến bà phải thở dài, nghẹn ngào n-ớc mắt: Những t-ởng tuổi già Con để dành bố mẹ [15; 236] Bằng chất văn trải, chín chắn nh-ng ngây thơ, nữ tính, truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ không miêu tả thành công hành động ngôn ngữ liệt, mạnh bạo, hoàn toàn chủ động theo suy nghĩ chủ quan (nhân vật Hoài truyện Xin hÃy tin em) mà thể ấn t-ợng cử chỉ, điệu ngây thơ, vô thức kẻ điên (nhân vật Thảo truyện Cõi mê) Phải cách thể ngôn ngữ hành động nhân vật Thu Huệ đà toát lên tài trí tuệ tháp vàng (chữ dùng Trần Đăng Khoa) Cũng giống nh- truyện Nguyễn Huy Thiệp, ngôn ngữ sáng tác Nguyễn Thị Thu Huệ đ-ợc nuôi d-ỡng lòng tiếng nói đời sống nên gần gũi với ngôn ngữ sống ngày Đó ngôn ngữ mộc mạc, không cầu kì gọt giũa, không tô hồng nh-ng không phần sắc sảo Kết hợp hành động ngôn ngữ tác giả đà chứng tỏ tài trẻ thể thành công hàng loạt nhân vật Nhà văn ý dựng hệ thống ngôn ngữ riêng độc đáo, phù hợp với cá tính Tính cách ngôn ngữ đó, tạo thứ ngôn ngữ vừa dung dị, vừa trí tuệ sâu sắc nhân Vũ Thị Huyền - 45B2 Ngữ văn 58 Khóa luận tốt nghiệp vật Cùng với ngôn ngữ hành động, việc làm mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc thể t- t-ởng nghệ thuật nhà văn Do đó, ngẫu nhiên mà truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ lại gây ấn t-ợng mạnh mẽ có sức lay động lớn đến đông đảo bạn đọc đến nh- 3.4 Nghệ thuật thể số phận nhân vật Nh- đà trình bày, nhân vật Nguyễn Thị Thu Huệ đa dạng phong phú, nhân vật có tính cách, hoàn cảnh riêng tạo nên nét cá biệt nhân vật Theo số phận họ mang nét riêng, khác biệt, nhần lẫn nhân vật với nhân vật khác Nhân vật nữ truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ ng-ời bình th-ờng xà hội nh-ng hay gặp phải cảnh đời trớ trêu, đau khổ, bế tắc sống Những nhân vật th-ờng cô đơn có số phận nghiệt ngà Họ bị sa vào nơi tối tăm số phận, với cảnh ngộ éo le chông chênh Đọc truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ, cảm thấy nỗi buồn man mác, nỗi xót xa cho thân phận ng-ời phụ nữ Ng-ời mẹ truyện Đôi giày đỏ cảnh đời tội nghiệp Xuất giá lấy chồng, sinh con, t-ởng có đời ấm êm hạnh phúc nh-ng chiến tranh đầy tội ác đà c-ớp ng-ời chồng yêu quý, trải rộng khoảng trống cô đơn niềm đau trái tim cô Cô sống muộn phiền, lẻ loi, đơn nh-ng cố gắng chăm sóc, nuôi d-ỡng đứa bé bỏng Thời gian trôi, gái cô đà m-ời tám tuổi, đà bắt đầu trở thành ng-ời lớn, cô muốn đ-ợc sống ngày lại cho mình, để khỏa lấp cô đơn Nh-ng giấc mơ Đôi giày đỏ ng-ời gái đà khiến cô b-ớc c-ời đầy đau khổ ng-ời chồng mơ làm tim cô thổn thức Cô tìm hạnh phúc tận nơi dâu mà số phận cô đà đ-ợc an với linh hồn ng-ời chồng cố Với mẫn cảm tự nhiên ng-ời phụ nữ Nguyễn Thị Thu Huệ đà đồng cảm sâu sắc với bi kịch tình yêu, hạnh phúc ng-ời Từ chị nhận Vũ Thị Huyền - 45B2 Ngữ văn 59 Khóa luận tốt nghiệp nỗi đau ng-ời thật muôn hình vạn trạng Nhân vật Ph-ợng (Sơ ri đắng) số nhiều đời bất hạnh Ph-ợng đẹp, vẻ đẹp trắng trinh nguyên nh- nụ hoa buổi sớm [15; 263], vẻ đẹp hấp dẫn, say mê thằng đàn ông gặp phải nhìn tới quay Không thế, Ph-ợng có tâm hồn tha thiết yêu, yêu mÃnh liệt nồng cháy Một ng-ời nh- đáng đ-ợc h-ởng hạnh phúc tình yêu Thế nh-ng Ph-ợng lại trở thành nạn nhân đáng th-ơng thời đại mà đàn ông coi đàn bà đàn bà, Tr-ớc lạnh nhạt, vô tình ng-ời yêu - kẻ xem Ph-ợng trò tiêu khiển - Ph-ợng đau khổ, từ bỏ thai lớn dần bụng cô Nh-ng tất đà muộn thai lớn Giờ em tan rữa đ-ới đất Em đ-ợc côn trùng giun dế nhấm nháp [15; 269] Có thể thấy Nguyễn Thị Thu Huệ giọng văn lạnh lùng đà thể số phận bạc mệnh tin ngộ nhận tình yêu Qua việc xây dựng số phận nhân vật này, tác giả muốn gửi đến bạn đọc thông điệp thiết thực: ng-ời hÃy tỉnh táo để nhận diện phân biệt giá trị tốt đẹp giả dối sống Truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ đa phần đề cập đến số phận ng-ời phụ nữ sống đời th-ờng nhiều trạng thái bất hạnh, khổ đau, hối hận Mỗi câu chuyện cảnh đời thực mà nhà văn ng-ời biên đạo soi xét từ nhiều ph-ơng diện khác để cảnh đời lên sắc nét đa chiều Cuộc đời nhân vật ng-ời gái truyện Hậu thiên đ-ờng câu chuyện chát đắng, làm day dứt lòng ng-ời Tuổi ấu thơ cô sống cô đơn, lạnh nhạt ng-ời mẹ biết lo ăn chơi, mà không để ý, quan tâm đến đứa Gạt buồn phiền thiếu thốn tình cảm cô lớn lên theo thời gian Và đà trở thành thiếu nữ tr-ớc giật ngạc nhiên ng-ời mẹ cô đà vội tìm lạc thú chốn thiên đ-ờng để v-ợt lên nỗi cô đơn Cô nghĩ đến thiên đ-ờng với mơ mộng huyễn hoặc, ảo t-ởng mà biết hậu thiên đ-ờng địa ngục Bởi cô tự ru mình, đắm men say tình Cô hoàn toàn không ý Vũ Thị Huyền - 45B2 Ngữ văn 60 Khóa luận tốt nghiệp thức đ-ợc cô tự dồn vào tận đ-ờng chốn hang sâu Rồi cô đối mặt với thật phũ phàng nh- kinh nghiệm đời ch-a có, trải va vấp ch-a nhiều Lẽ này, khiến số phận cô - kể số phận tình yêu - tất yếu sớm rơi vào bi kịch Không ngây thơ non nớt nh- ng-ời gái Hậu thiên ®-êng My ThiÕu phơ ch-a chång lµ hoµn toµn ng-ời có tham vọng đam mê cao tuổi trẻ Cô nuôi d-ỡng ý chí v-ợt phận để có sống giàu sang Nh-ng sau cố gắng đà biến thành hành động tàn nhẫn, cô đành phải chấp nhận sè phËn cđa mét thiÕu phơ ch-a chång - mét kết cục đau buồn cô đáng phải hứng chịu Song ng-ời thiếu phụ dù đáng trách, đáng giận nh-ng đáng th-ơng Khác với nhân vật nữ khác, số phận Thảo (Ng-ời tìm giấc mơ) cay đắng nghiệt ngà nhiều lần Ban đầu, may mắn hạnh phúc đến với cô thật bất ngờ, giấc mơ cô mải mê kiếm tìm mà đời thực Lần cô đ-ợc ngỏ lời yêu Cô đà nhận lời lấy chồng mang theo -ớc mơ hạnh phúc bình dị Song đời cô, hạnh phúc thật mong manh, dễ tuột khỏi tầm tay, phủ xuống sống cô nh- s-ơng tan biến nhanh, để lại dấu vết lạnh tê buốt lòng ng-ời Cô xót xa ngẫm đời hiểu rằng: Tôi kẻ đầu thai nhầm chỗ Kết thúc truyện, nhà văn để nhân vật hóa điên để trốn tránh giấc mơ nghiệt ngà kiếp ng-ời Đây kết thúc phù hợp với số phận tủi khổ, không may mắn nhân vật Nếu nh- tr-ớc cách mạng tháng Tám - 1945, Nam Cao số nhà văn khác đà tập trung khai thác trắc trở bất bình th-ờng sống gia đình Và ông đà thu đ-ợc thành công định Nam Cao th-ờng đặt nhân vật vào bối cảnh xà hội thời điểm Đó số phận gia đình anh giáo Thứ, LÃo Hạc, Hộ, Điền đối mặt với sống kham khổ, túng bấn Những thân phận sống khắc khoải ngày, chia khúc sắn, củ khoai, cọng rau má nh-ng ấm tình ng-ời Vũ Thị Huyền - 45B2 Ngữ văn 61 Khóa luận tốt nghiệp Với Nguyễn Thị Thu Huệ, hình nh- chị muốn ng-ợc lại đ-ờng bậc tiền bối Khi chị ném nhân vật vào vòng lợi danh đua tranh khốc liệt để tìm bất hạnh mà gây Đó số phận đầy sóng gió Quyên (Tình yêu đâu ?) Từng tình ngang qua đời cô không mang tia sáng hạnh phúc, trái lại gieo mÃi vào tâm hồn mơ méng Êy sù chua xãt, ngËm ngïi Råi cuéc ®êi cô trôi dạt đến bến bờ nào? Chính cô không ý thức đ-ợc Bởi cô đà niềm tin hi vọng vào sống Những ngày tới cô tiếp tục sống nhịp điệu buồn tẻ trống trải đến vô Nguyễn Thị Thu Huệ không rơi vào chủ nghĩa minh họa không sa vào thị hiếu thời th-ợng tầm th-ờng, nhà văn thể có dụng ý nghịch lí, trái ngang đời Tõ ®ã gióp ng-êi ®äc cã sù soi chiÕu ®èi sánh giá trị đối lập: Cái đẹp tồn đ-ợc gìn giữ trở thành tinh hoa sống Đó nguồn giá trị chân - thiện - mĩ Còn trái ng-ợc với bị dòng sông đời sàng lọc, trôi lạnh lùng bình thản Bằng tài nghệ thuật trái tim nhân hậu, Nguyễn Thị Thu Huệ đà xây dựng nhân vật nữ để lại nhiều ấn t-ợng, d- ba lòng độc giả Qua trang viết chị đà thể chân thực sinh động đặc điểm ngoại hình, ngôn ngữ, hành động, nội tâm, số phận nhân vật Mỗi nhân vật vừa mang nét riêng, cụ thể ®ång thêi cịng cã ý nghÜa phỉ biÕn, kh¸i qu¸t Do nhân vật truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ hình sống động rõ nét nh- ng-ời thực đời Đây thành công lớn văn bút Nguyễn Thị Thu Huệ Vũ Thị Huyền - 45B2 Ngữ văn 62 Khóa luận tốt nghiệp kết luận Nguyễn Thị Thu Huệ nhà văn trẻ xuất thời kì đổi Hòa vào bầu không khí dân chủ, nhờ luồng gió lành công đổi mới, tác phẩm Thu Huệ thực làm sôi văn đàn văn học đại Bởi đối t-ợng mà chị quan tâm khai thác t-ợng mẻ, độc đáo, nóng bỏng thiết thực sống Với cách viết thẳng thắn tỉnh táo ngòi bút chị đà luồn sâu vào mặt khuất lấp đời sống để tr-ng diện tr-ớc mắt độc giả muôn màu, muôn vẻ đời Qua nhà văn gửi gắm thông điệp quý giá vấn đề xà hội, nhân sinh Trong trình sáng tác mình, Nguyễn Thị Thu Huệ đà tạo giới nhân vật đa dạng phong phú lứa tuổi, giới tính, nghề nghiệp, hoàn cảnh, số phận Tất đ-ợc nhà văn xây dựng biện pháp nghệ thuật độc đáo Do nhân vật để lại ấn t-ợng sâu đậm lòng độc giả Đặc biệt nhân vật nữ với số phận, bi kịch đời đầy n-ớc mắt đà gây sức hút mạnh mẽ đến công chúng bạn đọc yêu văn Có thể nói, thành công v-ợt bậc Nguyễn Thị Thu Huệ so với bút trẻ đ-ơng thời việc đóng góp cho văn xuôi đ-ơng đại hình t-ợng ng-ời phụ nữ mẻ đặc sắc khóa luận này, sâu tìm hiểu Nhân vật nữ truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ để qua phát thông điệp mà nhà văn muốn gửi đến bạn đọc Bằng tài sáng tạo nghệ thuật tuyệt vời nữ sĩ, vẻ đẹp ng-ời phụ nữ đà lên thật phong phú đa dạng Đó vẻ đẹp bình dị sống đời th-ờng, vẻ đẹp lòng vị tha, bao dung, thắp sáng niềm tin cho đời bất trắc Đó vẻ đẹp tâm hồn khao khát đ-ợc yêu, nâng niu dâng hiến; vẻ đẹp tình yêu thủy chung, hạnh phúc, ngào cay đắng Bao trùm lên nhân vật vẻ đẹp tâm hồn, đời sống nội tâm phong phú phức tạp Đó giá trị nhân văn cao sáng tác Nguyễn Thị Thu Huệ Vũ Thị Huyền - 45B2 Ngữ văn 63 Khóa luận tốt nghiệp Những vẻ đẹp góp phần làm cho tác phẩm chị giàu tính trữ tình thấm đ-ợm tình ng-ời, tình đời sâu lắng Cùng với việc khám phá, phát phẩm chất tốt đẹp truyền thống ng-ời phụ nữ, nhà văn đ-ợc đan xen đặc ®iÓm phÈm chÊt tèt xÊu dung tån mét ng-ời Chị khẳng định, gìn giữ nâng niu vẻ đẹp họ, đồng thời không ngần ngại mặt hạn chế tồn số phụ nữ sống xà hội kinh tế thị tr-ờng Điều thể tâm tài Nguyễn Thị Thu Huệ Nh- để tạo cho đời giá trị nghệ thuật đích thực, ng-ời cầm bút phải yêu th-ơng tin t-ởng vào ng-ời Đó tảng vững để nhà văn sâu thể chất ng-ời tôn vinh thiên tính nữ Nguyễn Thị Thu Huệ bút tài hoa, có phong cách riêng, quan niệm nghệ thuật riêng Mỗi nhân vật đ-ợc nhà văn khắc họa theo thủ pháp nghệ thuật riêng, phù hợp, tạo nên giới nhân vật sống động với hành động, ngôn ngữ, tính cách ấn t-ợng Do đó, đến với truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ, ng-ời đọc có cảm giác nh- đ-ợc th-ởng thức ăn lạ, đậm đà, đầy mùi vị h-ơng sắc Vì thiết nghĩ Nguyễn Thị Thu Huệ t-ợng đáng mừng đáng đ-ợc nghiên cứu công trình khoa học công phu hơn, giá trị Vũ Thị Huyền - 45B2 Ngữ văn 64 Khóa luận tốt nghiệp Tài liệu tham khảo Tạ Duy Anh (2000), Nghệ thuật viết truyện ngắn ký, Nxb Thanh niên, HN Phan Thị Vàng Anh (1994), Khi ng-ời ta trẻ, Nxb Hội Nhà văn Lại Nguyên Ân (1999), 150 thuật ngữ văn học, Nxb Đại học quốc gia HN M.Bakhtin (1992), Lý luận thi pháp tiểu thuyết, Bộ VH&TT Tr-ờng viết văn Nguyễn Du, HN Y Ban (1998), Truyện ngắn Y Ban, Nxb Văn học Xuân Cang (2000), Tám chữ Hà lạc quỹ đạo đời ng-ời, Nxb Văn hóa Thông tin Lê T- Chỉ (1996), Để phân tích truyện ngắn, Nxb Trẻ Lê Bá Hán (1998), Từ điển thuật ngữ văn học, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội Võ Thị Hảo (1995), Truyện ngắn chọn lọc Võ Thị Hảo, Nxb Hội Nhà văn 10 Trần Thị Hậu (2003), Đặc điểm truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ, Khóa luận tốt nghiệp Đại học Vinh 11 Ph-ơng Hoa (2002), Nguyễn Thị Thu Huệ trả lời vấn: không ép nhân vật hay khác , Báo Thanh niên (số 248) 12 Nguyễn Thái Hòa (2000), Những vấn đề thi pháp truyện, Nxb Giáo dục 13 Phạm Thị Hoài (1995), Tập truyện ngắn, Nxb Hà Nội 14 Nguyễn Công Hoan (1999), Đời viết văn tôi, Nxb Thanh niên 15 Nguyễn Thị Thu Huệ (2007), 37 truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ, Nxb Văn học Vũ Thị Huyền - 45B2 Ngữ văn 65 Khóa luận tốt nghiệp 16 Đoàn H-ơng (1996), Những n-ớc mắt , Báo Văn nghệ trẻ (số 25) 17 Tôn Ph-ơng Lan (2001), Một vài suy nghĩ ng-ời văn xuôi thời kì đổi , Tạp chí văn học (số 9) 18 V-ơng Trí Nhàn (1998), Sổ tay truyện ngắn, Nxb Hội Nhà văn 19 Hồ Sỹ Vịnh (2004), Thi pháp truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ , Báo Văn nghệ (số 35) 20 Nguyễn Vĩnh (2002), Những quý bà giải văn ch-ơng , B¸o An ninh thÕ giíi ci th¸ng (sè 32) 21 Bùi Việt Thắng (2001), Tứ tử trình làng (Bài giới thiệu tập Truyện ngắn bốn bút nữ ), Nxb Văn học Vũ Thị Huyền - 45B2 Ngữ văn 66 ... Thế giới nhân vật truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ Ch-ơng 2: Đặc điểm nhân vật nữ truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ Ch-ơng 3: Nghệ thu? ??t xây dựng nhân vật nữ truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ Vũ Thị Huyền... truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ mà sâu nghiên cứu Nhân vật nữ truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ để nhận diện phẩm chất thẩm mỹ nhân vật nữ tác phẩm chị 3.2 Phạm vi nghiên cứu Thế giới nhân vật truyện. .. giới nhân vật truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ 1.1 Nhân vật tác phẩm văn häc 1.2 VÞ trí nhân vật nữ qua thời kì văn học ViƯt Nam 10 1.3 ThÕ giíi nh©n vËt nữ truyện ngắn Nguyễn Thị Thu Huệ