GDCD 6 tuan 15

Kĩ năng: Biết xác định mục đích học tập đúng đắn cho bản thân và những việc cần làm để thực hiện mục đích đó.. Thái độ: Có ý thức, nghị lực, thực hiện mục đích đã định.[r]

Tuần: 15 Tiết : 15 Ngày soạn: 26/ 11/ 2017 Ngày dạy: 30/ 11/ 2017 Bài 11: MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH (tiết 2) I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: - Xác định mục đích học tập sai - Hiểu ý nghĩa việc xác định mục đích học tập đắn Kĩ năng: Biết xác định mục đích học tập đắn cho thân việc cần làm để thực mục đích Thái độ: Có ý thức, nghị lực, thực mục đích định Tích hợp thực tốt luật lệ an tồn giao thơng Tích hợp giáo dục học sinh nhận thức ứng phó với biến đổi khí hậu, phịng chống thiên tai giữ gìn bảo vệ mơi trường II CÁC KĨ NĂNG SỐNG CẦN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Kĩ đặt mục tiêu học tập - Kĩ lập kế hoạch để thực mục tiêu học tập III TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC: Ổn định tổ chức (2’) Lớp 6A1…………………….Lớp 6A2…………………Lớp 6A3……………………… Lớp 6A4…………………….Lớp 6A5…………………Lớp 6A6……………………… Kiểm tra cũ: (5’) Em cho biết mục đích học tập học sinh gì? Bài mới: (38’) Giới thiệu bài: (2’) Gv dẫn dắt từ cũ sang Hoạt động GV HS Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung học (20’) Gv: Yêu cầu hs kể số gương xác định mục đích học tập đắn? ? Vì phải kết hợp mục đích cá nhân , gia đình xã hội.(HS yếu) - Mục đích cá nhân : Vì tương lai mình, danh dự thân Thể kính trọng với cha mẹ, thầy tương lai có sống hạnh phúc - Mục đích gia đình: Mang lai danh dự cho gia đình niềm tự hào cho dong họ, ngoan, có hiếu, có ích cho gia đình khơng phụ cơng ni dưỡng cha mẹ - Mục đích xã hội: Góp phần làm giàu Nội dung cần đạt II Nội dung học Phân biệt mục đích học tập mục đích học tập sai - Mục đích học tập khơng học tập tương lai thân mà phải học tập tương lai dân tộc, phồn vinh đất nước - Mục đích học tập sai nghĩ đến lợi ích trước mắt mà khơng nghĩ đến điều quan trọng học để nắm vững kiến thức Ý nghĩa: Mục đích học tập đắn giúp đáng cho quê hương, đất nước , bảo vệ tổ quốc XHCN Phát huy rtuyền thống mang lại danh dự cho nhà trường * Củng cố: Khơng cá nhân mà tách rời tập thể xã hội ? Em cho biết việc làm để thực mục đích học tập - Có kế hoạch, tự giác - Học môn, đọc tài liệu - Chuẩn bị tơt phương tiện - Có phương pháp học tập - Vận dụng vào sống - Tham gia hđ tập thể, xã hội ? Học sinh phải có trách nhiệm học tập để đạt mục đích đặt ra? (HS yếu) Lồng ghép tích hợp (3’) Tích hợp thực tốt luật lệ an tồn giao thơng Tích hợp giáo dục học sinh nhận thức ứng phó với biến đổi khí hậu, phịng chống thiên tai giữ gìn bảo vệ mơi trường Hoạt động 2: Luyện tập (8’) GV: Cho HS làm tập (a),(b) trang 33 SGK GV: Có ý kiến cho rằng, Thanh thiếu niên ngày quan tâm đến mục đích học tập mà quan tâm đến nhu cầu trước mắt, thực dụng Theo em ý kiến hay sai? Vì sao? Danh ngơn: “Mục đích tối thượng đời người khơng phải hiểu biết mà hành động” người cố gắng, có nghị lực vượt qua khó khăn gian khổ vươn lên học tập đạt kết tốt, thành công đời Trách nhiệm học sinh: - Phải có ý chí, nghị lực, tự giác, sáng tạo học tập - Phải tu dưỡng đạo đức, học tập tốt - Tích cực học lớp, trường tự học - Tránh lối học vẹt, học lệch môn III Bài tập Củng cố: (2’) Em cho biết mục đích học tập gì? Ý nghĩa việc xác định mục đích học tập ? Đánh giá: (2’) Xác định mục đích học tập em so sánh với mục đích học tập bạn Hoạt động tiếp nối: (1’) - Học thuộc nội dung học, làm tập lại sgk - Xây dựng kế hoạch học tập thân - Chuẩn bị tiết ngoại khóa Rút kinh nghiệm: