C- Các hoạt động daïy hoïc: 1-Hoạt động 1: KTBC -Gọi HS làm bài miệng- Tính nhẩm -Nhận xét, chữa bài - tuyên dương 2-Hoạt động 2:Giới thiệu bài 3-Hoạt động3: Hướng dẫn luyện tập Baøi 1/1[r]
TUẦN 26 Thứ hai ngày 12 tháng năm 2018 TOÁN- TIẾT 126 LUYỆN TẬP SGK/132-Thời gian dự kiến; 35 phút A-Mục tiêu: - Biết cách sử dụng tiền Việt Nam với mệnh giá học - Biết cộng, trừ số với đơn vị đồng - Biết giải toán có liên quan đến tiền tệ - Bài tập cần làm: Bài 1, 2(a,b), 3, 4( thay đổi giá tiền cho phù hợp với thực te á) B-Đồ dùng dạy học: - GV: SGK, Các tờ giấy bạc: 2.000 đồng, 5.000 đồng, 10.000 đồng - HS: SGK,vở C- Các hoạt động dạy học: 1-Hoạt động 1: KTBC -Gọi HS làm miệng- Tính nhẩm -Nhận xét, chữa - tun dương 2-Hoạt động 2:Giới thiệu 3-Hoạt động3: Hướng dẫn luyện tập Bài 1/132: *Mục tiêu: Biết cách sử dụng tiền VN với mệnh giá học -Đọc yêu cầu -Muốn biết ví có nhiều tiền ta phải làm gì? -Yêu cầu Hs so sánh kết tìm Bài 2/(a,b)132: *Mục tiêu: Biết cách sử dụng tiền VN với mệnh giá học -Neâu yeâu cầu Yêu cầu HS tự làm -Nêu tất cách lấy tờ giấy bạc ô bên trái để số tiền bên phải -Nhận xét, chữa Bài 3/133: *Mục tiêu Biết cộng, trừ số với đơn vị đồng -Tranh veõ đồ vật Giá đồ vật bao nhiêu? -Yêu cầu HS suy nghó tự làm -Nhận xét, chữa Bài 4/133: *Mục tiêu Biết giải tốn có liên quan đến tiền tệ -Gọi HS đọc đề -Yêu cầu HS tự làm -Nhận xét, chữa 4-Hoạt động 4:Củng cố - dặn dị -Nhận xét tiết học, tuyên dương HS tích cực xây dựng -Về nhà làm tập : 2c/ 132 D-Phần bổ sung:………………………………………………………………………………………………………………… TẬP ĐỌC-TIẾT 76-77 SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỮ ĐỒNG TỬ SGK/ 65 - Thời gian dự kiến: 70 phút A-Mục tiêu: - Đọc đúng, rành mạch Biết ngắt nghỉ sau dấu câu, cụm từ - Hiểu ND,ý nghóa:Chử Đồng Tử người có hiếu,chăm chỉ,có công lớn với dân,với nước.Nhân dân kính yêu nà ghi nhớ công ơn vợ chồng Chử Đồng Tử Lễ hội tổ chức năm nhiều nơi bên sông Hồng biểu lòng biết ơn đó(trả lời câu hỏi SGK) * - Thể cảm thơng; Đảm nhận trách nhiệm; Xác định giá trị - Kể lại đoạn câu chuyện B-Đồ dùng dạy học: 1)-GV: SGK, Các tranh minh họa truyện SGK 2)- HS: SGK C-Các hoạt động dạy học: 1-Hoạt động 1:KTBC -Yêu cầu đọc Hội đua voi Tây Nguyên, trả lời câu hỏi 1,2,/61 Sgk +Tìm chi tiết tả công việc chuẩn bị cho đua? +Cuộc đua diễn nào? -Nhận xét – tun dương 2-Hoạt động 2:Giới thiệu -Nhìn tranh em thấy gì? Chúng ta tìm hiểu tích lễ hội Chử Đồng tử tìm hiểu ý nghĩa lễ hội này?.Hơm học TĐ bài: Sự tích lễ hội Chử đồng Tử 3-Hoạt động 3: Luyện đọc a-GV đọc diễn cảm toàn b-Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghóa từ -Đọc câu-Đọc đoạn trước lớp -Đọc đoạn nhóm-Đọc đồng toàn 4-Hoạt động4: Hướng dẫn HS tìm hiểu -Đọc thầm đoạn 1:+Tìm chi tiết cho thấy cảnh nhà Chữ Đồng Tử nghèo khó?(Mẹ sớm khơng) -Đọc thầm đoạn 2:+Cuộc gặp gỡ kỳ lạ Tiên Dung Chữ Đồng Tử diễn nào? + Vì cơng chúa Tiên Dung kết với Chữ Đồng Tử? ( Cảm động biết gia cảnh nhà Chử Đồng Tử) * Trong sống phải biết cảm thơng với Đó thể cách sống nhân hậu, vị tha -Đọc thầm đoạn 3:+Chữ Đồng Tử Tiên Dung giúp dân làm việc gì?( ni tằm, dệt vải, ) +Là cơng dân đất nước Việt Nam phải sống ntn?(Là người có trách nhiêm với nhân dân, đất nước mình.) * Trong sống phải có trách nhiệm xây dựng q hương đất nước ngày giàu mạnh -Đọc thầm đoạn 4:+Nhân dân làm đề tỏ lòng biết ơn Chữ Đồng Tử? ( Lập đền thờ nhiều nơi Sông Hồng, năm mở hội để tưởng nhớ ơng ) 5-Hoạt động5: Luyện đọc lại -GV đọc diễn cảm 1, đoạn văn Hướng dẫn HS đọc số câu -Thi đọc câu, đoạn văn -Đọc truyện * Kể chuyện -GV nêu nhiệm vụ -Hướng dẫn HS làm tập a-Dựa vào tranh, đặt tên cho đoạn -HS quan sát tranh minh họa SGK, nhớ nội dung đoạn truyện, đặt tên cho đoạn -Cả lớp GV nhận xét, chốt lại tên b-Kể lại đoạn câu chuyện -Kể đoạn câu chuyện, kể lại cho người thân nghe -Cả lớp Giáo viên nhận xét 6-Hoạt động 6:Củng cố -dặn dị -Nhận xét tiết học -Yêu cầu Hs nhà luyện kể toàn câu chuyện Kể lại cho người thân nghe D-Phần bổ sung:………………………………………………………………………………………………………………… **************************************************** Thứ ba ngày 13 tháng năm 2018 CHÍNH TẢ- TIẾT 51 SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỮ ĐỒNG TỬ SGK/ 67- Thời gian dự kiến: 35 phút A-Mục tiêu: - Nghe - viết CT; trình bày hình thức văn xuôi Không mắc lỗi - Làm BT 2(b) B-Đồ dùng dạy học: 1)GV:-3 tờ phiếu viết nội dung tập 2a 2b 2)HS:VBT C- Các hoạt động dạy học: 1-Hoạt động 1:KTBC -GV đọc từ: chông chênh, trầm trồ, nứt nẻ, sung sức -Nhận xét, chữa 2-Hoạt động 2:Giới thiệu 3-Hoạt động 3: Hướng dẫn HS nghe – viết a-Hướng dẫn chuẩn bị -GV đọc lần đoạn tả Hs Đọc lại đoạn văn -Tìm chữ viết sai viết vào bảng b-GV đọc cho HS viết -Nhắc Hs: Viết chữ đầu đoạn Sau trời cách lề ô li c-Chấm, chữa 4-Hoạt động 4: Hướng dẫn HS làm tập *Bài tập 2b: -HS đọc thầm lại đoạn văn, tự làm -GV dán bảng tờ phiếu, mời HS lên bảng thi làm -Cả lớp GV nhận xét, chốt lại lời giải a-Hoa giấy – giản dị – giống hệt – rực rỡ Hoa giấy – rải kín – gió 5-Hoạt động 5:Củng cố - dặn dị -GV nhận xét tiết học Yêu cầu HS nhà đọc lại viết, soát lỗi D-Phần bổ sung:………………………………………………………………………………………………………………………… TỐN- TIẾT 127 LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU Sgk/134-Thời gian dự kiến; 35phút A-Mục tiêu: - Bước đầu làm quen với dãy số liệu - Biết xử lí số liệu lập dãy số liệu(ở mức độ đơn giản) - Bài tập cần làm: Bài 1,bài B- Đồ dùng dạy học: 1)GV:-Một tranh vẽ h/ ảnh minh họa học SGK sử dụng hình ảnh SGK 2)HS:SGK C- Các hoạt động dạy học: 1-Hoạt động 1:KTBC -Làm tập bảng lớp -Nhận xét, sửa 2-Hoạt động 2:Giới thiệu 3-Hoạt động 3: Làm quen với dãy số liệu *Mụctiêu: Bước đầu làm quen với dãy số liệu a-Quan sát để hình thành dãy số liệu -GV cho HS quan sát tranh treo bảng hỏi +Hình vẽ ? +Chiều cao bạn Anh, Phong, Ngân, Minh bao nhiêu? -Hãy đọc dãy số liệu chiều cao bạn b-Làm quen với thứ tự số hạng dãy số liệu -Đếm thứ tự số dãy số liệu -Số 122cm đứng thứ dãy số liệu chiều cao bốn bạn? -Số 130cm đứng thứ dãy số liệu chiều cao bốn bạn? 4-Hoạt động 4: Luyện tập – Thực hành *Bài 1/135: *Mục tiêu: Biết xử lí số liệu lập dãy số liệu( mức độ đơn giản) -Đọc yêu cầu -Yêu cầu HS tự làm *Bài 3/135 : *Mục tiêu: Biết viết số liệu xếp theo thứ tự -Đọc yêu cầu đề-Yêu cầu HS tự làm vào 5-Hoạt động :Củng cố - dặn dị - BTVN: Bài 2,4/135: -Chơi trò chơi tiếp sức-Nhận xét học D-Phần bổ sung:………………………………………………………………………………………………………………… *************************************************** Thứ tư ngày 14 tháng năm 2018 LUYỆN TỪ VÀ CÂU- TIẾT 26 TỪ NGỮ VỀ LỄ HỘI, DẤU PHẨY SGK/ 70-Thời gian dự kiến: 35 phút A-Mục tiêu: - Hiểu nghĩa từ lễ, hội, lễ hội (BT1) - Tìm số từ ngữ thuộc chủ điểm lễ hội (BT2) - Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu (BT3 a/b/c) B-Đồ dùng dạy học: 1)GV:-3 tờ phiếu viết nội dung tập -4 băng giấy – Mỗi băng viết câu văn tập 2)HS: - SGK, Vở BT C- Các hoạt động dạy học: 1-Hoạt động 1:KTBC -Làm miệng tập 1, tiết luyện từ câu tuần 25 -Nhận xét – tun dương 2-Hoạt động 2:Giới thiệu 3-Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm tập a-Bài tập 1/70: Hiểu nghĩa từ ngữ lễ, hội, lễ hội -Đọc yêu cầu bài-Yêu cầu HS làm -GV dán tờ phiếu, mời HS lên bảng làm -Cả lớp GV nhận xét, chốt lại lời giải b-Bài tập 2/70: Tìm số từ ngữ thuộc chủ điểm lễ hội -Đọc yêu cầu -Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm, viết nhanh tên số Lễ hội hoạt động Lễ hội Hội vào phiếu -Yêu cầu nhóm dán kết làm lên bảng c-Bài tập 3/70:Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu -Đọc yêu cầu tập -Mời HS làm bảng lớp -Cả lớp GV nhận xét chốt lại lời giải 4-Hoạt động 4:Củng cố - dặn dị -GV dặn HS nhà xem lại tập LTVC học để chuẩn bị ôn tập vào tuần sau -Nhận xét tiết học D-Phần bổ sung:………………………………………………………………………………………………………………… TẬP VIẾT- TIẾT 26 ƠN CHỮ HOA T SGK/ 17 -Thời gian dự kiến: 35 phút A-Mục tiêu: - Viết tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng), D, Nh (1 dòng); viết tên riêng Tâân Trào(1 dòng) câu ứng dụng: Dù … mồng mười thaùng ba (1 lần) cỡ chữ nhỏ - Chữ viết rõ ràng, tương đối nét thẳng hàng; Bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng B-Đồ dùng dạy học: 1)GV:-Mẫu viết chữ hoa T Tên riêng Tân Đào câu ca dao: Dù ngược xuôi … viết dòng kẻ ô li 2)HS:VTV C- Các hoạt động dạy học: 1-Hoạt động 1:KTBC -1 HS nhắc lại từ câu ứng dụng -Viết bảng lớp, lớp viết bảng -Nhận xét, sửa 2-Hoạt động 2:Giới thiệu 3-Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết bảng a-Luyện viết chữ hoa -HS tìm chữ viết hoa có -GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết chữ -Tập viết chữ T bảng b-Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng) -Đọc từ ứng dụng-Tập viết bảng c-Luyện viết câu ứng dụng -Đọc câu ứng dụng 4-Hoạt động4: Giúp HS hiểu nghóa nội dung câu ca dao -Tập viết bảng 5-Hoạt động 5: Hướng dẫn HS tập viết -GV nêu yêu cầu: +Viết chữ T : 01 dòng +Viết chữ D Nh: 01 dòng +Viết tên riêng: Tân Trào : 02 dòng+Viết câu ca dao: lần -Yêu cầu HS viết Chấm, chữa -GV chấm số nhận xét 6-Hoạt động 6:Củng cố - dặn dị -Nhắc HS chưa viết xong nhà viết tiếp - Khuyến khích HS, lớp học thuộc lòng câu ca dao -Nhận xét tiết học D-Phần bổ sung:………………………………………………………………………………………………………………… TẬP ĐỌC- TIẾT 78 RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO SGK/71-Thời gian dự kiến: 35 phút A-Mục tiêu: - Đọc rành mạch Biết ngắt nghỉ sau dấu câu, cụm từ - Hiểu ND bước đầu hiểu ý nghĩa bài: Trẻ em Việt Nam thích cỗ Trung thu đêm hội rước đèn Trong vui ngày Tết Trung thu, em thêm yêu q gắn bó với nhau( trả lời CH SGK ) B-Đồ dùng dạy học: 1)GV:-Tranh minh họa nội dung đọc SGK Thêm tranh ảnh ngày Hội Trung thu 2)HS:SGK C- Các hoạt động dạy học: 1-Hoạt động 1: KTBC -Đọc Lễ hội Chử Đồng Tử trả lời câu hỏi: 1,3, 5/71 sgk + Tìm chi tiết cho thấy cảnh nhà Chủ Đồng Tử nghèo khổ? +Vì công chúa Tiên Dung kết duyên Chử Đồng Tử? +Nhân dân làm để biết ơn Chử Đồng Tử? -Nhận xét – tun dương 2-Hoạt động 2:Giới thiệu 3-Hoạt động 3: Luyện đọc a-GV đọc tòan b-GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghóa từ -Đọc câu-Đọc đoạn trước lớp -Đọc đoạn nhóm-Đọc đồng toàn 4-Hoạt động 4: Hướng dẫn tìm hiểu -Đọc thầm bài: Nội dung đoạn văn tả gì? -Đọc thầm đoạn 1: Mâm cỗ Trung thu Tâm bày nào? -Đọc đoạn 2: Chiếc đèn ông Hà có đẹp? -Đọc thầm câu cuối (từ Tâm thích đèn … đến hết) +Những chi tiết cho thấy Tâm Hà rước đèn vui? 5-Hoạt động 5: Luyện đọc lại -Đọc lại toàn -GV hướng dẫn HS đọc số câu, đoạn văn -Thi đọc đoạn văn 6-Hoạt động 6:Củng cố - dặn dị -GV dặn HS xem lại tập đọc để chuẩn bị tốt cho tiết ôn tập tới -Nhận xét tiết học D-Phần bổ sung:……………………………………………………………………………………………………………………………………… TOÁN- TIẾT 128 LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU (TT) SGK/ 136 -Thời gian dự kiến: 35 phút A-Mục tiêu: - Biết khái niệm bảng số liệu thống kê: hàng, cột - Biết cách đọc số liệu bảng - Biết cách phân tích số liệu bảng - Bài tập cần làm: Bài 1, B-Đồ dùng dạy học: 1)GV:-Bảng thống kê số gia đình khổ giấy 40cm x 80cm -Các bạn Hà, Quân,Hải, Hùng, Toàn có cân nặng theo thứ tự là: 32kg, 35kg, 29kg, 33kg, 27kg 2)HS: - Vở, SGK C- Các hoạt động dạy học: III-Các hoạt động dạy học: 1-Hoạt động 1:KTBC -HS lên bảng * Bµi toan : MĐ mua kéo hết 7000 đồng, mua thớc kẻ hết 2000 đồng Mẹ đa cho cô bán hàng 10000 đồng Hoải cô bán hàng trả lại mẹ bao nhiªu tiỊn ? -Nhận xét, chữa 2-Hoạt động 2:Giới thiệu 3-Hoạt động3: Làm quen với bảng thống kê số liệu *Mục tiêu: Biết khái niệm bảng số liệ thống kê: hàng, cột -Yêu cầu HS quan sát bảng số liệu *-Bảng có cột hàng? -Hàng thứ bảng cho biết điều gì? -Hàng thứ hai bảng cho biết điều gì? *-Bảng thống kê số gia đình? -Gia đình cô Mai có người con? -Gia đình cô Lan có người con? -Gia đình cô Hồng có người con? -Gia đình nhất? -Những gia đình có số nhau? 4-Hoạt động4: Luyện tập – Thực hành *Bài 1/136: * Dựa vào bảng thống kê để trả lời câu hỏi -Yêu cầu HS đọc đề bảng số liệu -Bảng số liệu có cột hàng? -Hãy nêu nội dung hàng bảng -GV câu hỏi trước lớp cho HS trả lời *Bài 2/136: * Dựa vào bảng thống kê để trả lời câu hỏi -Đọc yêu cầu -Yêu cầu HS ngồi cạnh làm 5-Hoạt động 5:Củng cố - dặn dị *BTVN: Bài 3/137: -Nhận xét học Về nhà luyện tập thêm D-Phần bổ sung:………………………………………………………………………………………………………………… ************************************************************ Thứ năm ngày 15 tháng năm 2018 TOÁN –TIẾT 129 LUYỆN TẬP SGK/138 -Thời gian dự kiến 35’ A-Mục tiêu: - Biết đọc, phân tích xử lí số liệu dãy bảng số liệu đơn giản - Bài tập cần làm: Bài 1,bài 2,bài B- Đồ dùng dạy học: 1)GV:-Bảng phụ kẻ bảng số liệu 2)HS: SGK, Vở toán đồ dùng học tập C- Các hoạt động dạy học: 1-Hoạt động 1:KTBC -Trả lời câu hỏi tập trang 137 -Nhận xét – tun dương 2-Hoạt động 2:Giới thiệu 3-Hoạt động 3: Thực hành lập bảng số liệu Bài 1/138: *Mục tiêu: Biết đọc, phân tích xử lí số liệu dãy bảng số liệu đơn giản -GV treo bảng phụ hỏi +Bảng nói điều gì? +Ô trống cột thứ hai ta phải điền ? +Năm 2001 gia đình Chị t thu hoạch kg thóc? -Gọi HS lên điền số liệu vào ô trống cột thứ hai phấn màu -Thực tương tự ô trống lại -Trong năm đó, năm thu hoạch nhiều thóc nhất? -Năm 2001 thu hoạch năm 2003 kg thóc? Bài 2/138: : Mục tiêu * Biết phân tích số liệu trả lời câu hỏi -Cho HS đọc câu hỏi lời giải mẫu phần a -Cho HS tự làm phần b -Chữa bàiø cho HS Bài 3/139: * Mục tiêu :Biết phân tích xử lí số liệu -Đọc yêu cầu -Cho HS tự làm bài-Chữa Bài 4/ 138 HS đọc y/c tự làm 4-Hoạt động 4:Củng cố - dặn dị -Về nhà làm tập 4/139 -Nhận xét học D-Phần bổ sung:………………………………………………………………………………………………………………… TẬP LÀM VĂN –TIẾT 26 KỂ VỀ MỘT NGÀY HỘI SGK/ 72 -Thời gian dự kiến 35’ A-Mục tiêu: - Bước đầu biết kể ngày hội theo gợi ý cho trước (BT1).GV thay đề cho phù hợp với HS - Viết điều vừa kể thaønh đoạn văn ngắn ( khoảng câu )( BT2 ) * - Tư sáng tạo; Tìm kiếm xử lí thơng tin, phân tích, đối chiếu; Giao tiếp: lắng nghe phản hồi tích cực B-Đồ dùng dạy học: 1)GV:-Bảng phụ viết sẵn câu hỏi gợi ý Bài tập 2)HS:VBT C- Các hoạt động dạy học: 1-Hoạt động :KTBC -Kể quang cảnh hoạt động người tham gia Lễ Hội theo ảnh Tập làm văn miệng – Tuần 25 -Nhận xét, chữa 2-Hoạt động 2:Giới thiệu +Nhìn tranh em thấy gì? ( Ngày hội đua thuyền, ngày hội đua voi, ) 3-Hoạt động 3: Bước đầu biết kể ngày hội thao gợi ý cho trước *Bài tập 1/72: -Đọc yêu cầu tập gợi ý +Em chọn kể vào Ngày Hội nào? Thảo luận nhóm đơi( phút) +Em kễ ngày hội có phần: phần lễ phần hội ? * Chốt: Có thể kể ngày hội em không trực tiếp tham gia ,chỉ thấy qua phim, tivi +Ví dụ: Lễ Hội kỷ niệm Vị Thánh có công với làng với nước : Hội Gióng, Hội đền Kiếp bạc, … -Yêu cầu HS kể mẫu -Đại diện tiếp nối thi kể -Cả lớp GV bình chọn nhóm kể hay, hấp dẫn người nghe 4-Hoạt động 4: Viết điều vừa kể thành đoạn văn ngắn *Bài tập 2/72: -Đọc yêu cầu tập -Viết vào GV giúp đỡ HS -Đọc viết -Cả lớp GV nhận xét GV chấm điểm số làm tốt 5-Hoạt động 5: Củng cố - dặn dị -GV nhắc HS chưa xong nhà tiếp tục hoàn chỉnh đoạn văn -Nhận xét tiết học D-Phần boå sung:………………………………………………………………………………………………………………… ********************************************************** Thứ sáu ngày 16 tháng năm 2018 CHÍNH TẢ( Nghe-viết) -TIẾT 52 RƯỚC ĐÈN ƠNG SAO SGK/72 -Thời gian dự kiến 35’ A-Mục tiêu: - Nghe - viết CT; trình bày hình thức văn xuôi Không mắc lỗi - Làm BT 2(a) B-Đồ dùng dạy học: 1)GV:-2 tờ phiếu khổ to Kẻ bảng tập 2a 2)HS:VBT C- Các hoạt động dạy học: 1-Hoạt động 1:KTBC -GV đọc từ :giặt giũ, dí dỏm, bện dây, cao lênh khênh -Nhận xét, chữa 2-Hoạt động Giới thiệu 3-Hoạt động 3: Hướng dẫn HS nghe – viết a-Hướng dẫn chuẩn bị -GV đọc lần đoạn tả -Đọc lại đoạn văn -Đoạn văn có câu? Đoạn văn tả gì? -Những chữ đoạn văn cần viết hoa? -Đọc thầm đoạn văn tập viết giấy nháp từ ngữ dễ mắc lỗi viết b-Giáo viên đọc c-Chấm, chữa 4-Hoạt động 4: Hướng dẫn HS làm tập -Chọn cho HS làm tập 2a.-Đọc thầm yêu cầu tập -Yêu cầu HS trao đổi theo cặp viết giấy nháp từ ngữ tìm -GV dán tờ phiếu, mời nhóm thi tiếp sức -Cả lớp GV nhận xét chốt lại lời giải 5-Hoạt động 5:Củng cố - dặn dị -Dặn HS xem lại tập làm để ghi nhớ tả -Nhận xét tiết học D-Phần bổ sung:………………………………………………………………………………………………………………… TOÁN –TIẾT 130 KIỂM TRA ĐỊNH KỲ (GIỮA HK II) Thời gian dự kiến: 35 phút A-Mục tiêu: Tập trung vào việc đánh giá: - Xác định số liền trước liền sau số coù bốn chữ số; xác định số lớn bé nhoùm coù bốn số, số coù đến bốn chữ số - Đặt tính thực phép tính: cộng, trừ số có bốn chữ số có nhớ hai lần không liêên tiếp; nhân (chia) số có bốn chữ số với (cho) số coù chữ số - Đổi số đo độ dài có tên hai đơn vị đo thành số đo có tên đơn vị đo; xác định ngày tháng ngày thứ tuần lễ - Biết số góc vuông hình - Giải toán hai phép tính B-Đồ dùng dạy học: 1)GV:-Giáo viên: Đề kiểm tra 2)HS:-Học sinh: Vở kiểm tra, đồ dùng học tập C- Các hoạt động dạy học: D-Phần bổ sung:………………………………………………………………………………………………………………… SINH HOẠT TẬP THỂ : T 26 TỔNG KẾT CUỐI TUẦN GV nhËn xÐt u ®iĨm : - Giữ gìn vệ sinh chung, vệ sinh - Trong lớp ý nghe giảng - Chịu khó giơ tay phát biểu Nhợc điểm : - Cha ý nghe giảng : Phc, tỡnh Vui văn nghệ + Sinh hoạt nhi đồng Đề phơng hớng tuần sau - V nh t hc v rèn luyện - Tiếp tục thực tốt - Duy tr× nỊ nÕp líp - Trong líp chó ý nghe giảng, chịu khó phát biểu - Một số bạn nhà luyện đọc rèn thêm chữ viết ... *Mụctiêu: Bước đầu làm quen với dãy số liệu a-Quan sát để hình thành dãy số liệu -GV cho HS quan sát tranh treo bảng hỏi +Hình vẽ ? +Chiều cao bạn Anh, Phong, Ngân, Minh bao nhiêu? -Hãy đọc dãy... văn -Đọc truyện * Kể chuyện -GV nêu nhiệm vụ -Hướng dẫn HS làm tập a-Dựa vào tranh, đặt tên cho đoạn -HS quan sát tranh minh họa SGK, nhớ nội dung đoạn truyện, đặt tên cho đoạn -Cả lớp GV nhận... sung:………………………………………………………………………………………………………………… TẬP VIẾT- TIẾT 26 ƠN CHỮ HOA T SGK/ 17 -Thời gian dự kiến: 35 phút A-Mục tiêu: - Viết tương đối nhanh chữ hoa T (1 doøng), D, Nh (1 doøng); viết tên riêng