- Vậy để thể hiện tình yêu của mình đối với cây xanh và để chương trình văn nghệ của trường Mầm non Gia Thượng chúng ta thật hay và ý nghĩa, hôm nay chúng mình sẽ cùng [r]
GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2017 – 2018 Chủ đề: Thế giới động vật Hoạt động: Âm nhạc Đề tài: Hát, vỗ tay theo tiết tấu chậm hát “Em yêu xanh” Nghe hát: Em trồng Trò chơi âm nhạc: Ai nhanh Đối tượng: - tuổi Người dạy: Nguyễn Thị Ngọc Mai Thời gian: 30 – 35 phút I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ hát thuộc, nhớ tên hát, tên tác giả hát giai điệu hát - Trẻ hiểu nội dung hát, biết vỗ tay theo tiết tấu chậm hát “Em yêu xanh” - Rèn kỹ nghe hát, hát cao độ hát - Phát triển khả ý, ghi nhớ có chủ định - Rèn luyện nhanh nhẹn cho trẻ chơi trò chơi - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động cô - Giáo dục trẻ biết yêu quý, chăm sóc, bảo vệ II/ CHUẨN BỊ - Giáo án điện tử - Băng nhạc hát: “Em yêu xanh” - Phách tre, xắc xô - 10 – 14 ghế ngồi để chơi trò chơi III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1/ Hoạt động mở đầu - Cô Hà xin chào con! Trường Mầm non Gia Thượng tổ chức Ngày hội trồng Và hôm - Trẻ lắng nghe Hà cử đến lớp để mời tham gia tập luyện vài tiết mục cho chương trình văn nghệ chào mừng cho Ngày hội đấy! Các tập luyện biểu diễn thật hay nhé! - Tiết mục phần trị chơi khởi động Trị - Trẻ chơi trị chơi chơi khởi động có tên “Gieo hạt” (1 - lần) - Trò chuyện với trẻ + Đố bạn biết gieo hạt để làm gì? - Trẻ trả lời + Trồng xanh để làm gì? + Các có u q xanh không? - Trẻ trả lời - À yêu xanh xanh cho bóng mát, hoa thơm, tiếng chim - Trẻ lắng nghe ca hót khơng - Và có hát nói tình u bạn nhỏ với xanh, hát “Em yêu xanh” nhạc sĩ Hoàng Văn Yến Đây hát mà cô tập luyện biểu diễn cho chương trình văn nghệ giải trí trường vào Ngày hội trồng - Vậy để thể tình yêu xanh để chương trình văn nghệ trường Mầm non Gia Thượng thật hay ý nghĩa, hơm hát vỗ tay theo tiết tấu chậm hát “Em yêu xanh” tác giả Hoàng Văn Yến nhé! 2/ Hoạt động trọng tâm Hoạt động 1: Dạy hát, vỗ tay theo tiết tấu chậm bài: “Em yêu xanh” - Các cô Mai dạy vỗ tay theo tiết tấu chậm không Vậy bạn giỏi nhắc lại cách vỗ tay theo tiết tấu chậm cho cô bạn nghe? - Cô hát vỗ tay theo tiết tấu chậm hát (không nhạc) - Mời trẻ hát, vỗ tay cô (không nhạc) - Mời trẻ hát, vỗ tay vỗ tay (có nhạc) - Hỏi trẻ tên hát, tác giả nội dung hát? - Nội dung hát: nói lên tình u bạn nhỏ xanh trồng nhiều xanh có nhiều bóng mát, nhiều tiếng chim ca hót, có nhiều hoa xinh chín - Mời trẻ hát sử dụng dụng cụ âm nhạc (có nhạc) - Cô mời tổ Hoa Cúc, Hoa Hồng, Hoa Sen - Mời nhóm, cá nhân trẻ hát, vỗ tay (cô ý sửa sai cho trẻ) Hoạt động 2: Nghe hát “Em trồng cây” - Lớp hát vỗ tay theo tiết tấu chậm hay đấy! - Các ơi, yêu quý xanh, muốn có nhiều xanh phải làm gì? (Trồng cây) - Trong Ngày hội trồng mà trường ta tổ chức cô Hà hát hát đấy! Đó hát: “Em trồng cây” bácTrần Chinh sáng tác Các nghe xem cô hát nhé! - Cô hát cho trẻ nghe + Cô vừa hát cho nghe hát gì? Do sáng tác? + Trong hát bạn nhỏ đâu con? Chúng ta trồng để làm gì? - Cơ nêu nội dung: Bài hát “Em trồng cây” tác giả Trần Chinh , nói bạn nhỏ vui mừng - Trẻ lắng nghe - Trẻ suy nghĩ, trả lời - Trẻ nghe quan sát - Trẻ hát vỗ tay - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ thực - Trẻ thực - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe háo hức trồng để sân trườngcó thật nhiều tiếng chim ca rộn ràng, sân chơi đầy bóng mát hương hoa thơm - Cô hát 1, lần (Khuyến khích trẻ minh họa theo hát cơ) * Giáo dục: + Cây xanh có nhiều lợi ích nên yêu xanh không Vậy yêu xanh cần phải làm gì? (Trồng cây, chăm sóc, bảo vệ cây) + Khi chăm sóc, bảo vệ thường làm gì? (tưới nước, nhổ cỏ, bắt sâu, bón phân, khơng ngắt lá, ngắt hoa, không bẻ cành cây…) Hoạt động 3: Trị chơi: “Ai nhanh nhất” - Cách chơi: Cơ có có nhiều ghế xếp thành vịng trịn Cô mời lớp lên hát vỗ tay theo hát “Em yêu xanh” Khi hát kết thúc Tất cần nhanh chóng tìm ngồi xuống ghế - Luật chơi: Mỗi bạn ghế Bạn ngồi trước ghế bạn Các bạn không được giành ghế Những bạn khơng tìm ngồi vào ghế bị phạt làm “Bò nhúng giấm” vòng quanh lớp - Cơ tổ chức cho trẻ chơi trị chơi - Cơ nhận xét, tuyên dương trẻ sau lần chơi 3/ Kết thúc: Cho trẻ hát “Em yêu xanh” chơi - Trẻ thực - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ hứng thú chơi - Trẻ hát ... giỏi nhắc lại cách vỗ tay theo tiết tấu chậm cho cô bạn nghe? - Cô hát vỗ tay theo tiết tấu chậm hát (không nhạc) - Mời trẻ hát, vỗ tay cô (không nhạc) - Mời trẻ hát, vỗ tay vỗ tay (có nhạc) - Hỏi... hát vỗ tay theo tiết tấu chậm hát “Em yêu xanh” tác giả Hoàng Văn Yến nhé! 2/ Hoạt động trọng tâm Hoạt động 1: Dạy hát, vỗ tay theo tiết tấu chậm bài: “Em yêu xanh” - Các cô Mai dạy vỗ tay theo. .. Cúc, Hoa Hồng, Hoa Sen - Mời nhóm, cá nhân trẻ hát, vỗ tay (cô ý sửa sai cho trẻ) Hoạt động 2: Nghe hát “Em trồng cây” - Lớp hát vỗ tay theo tiết tấu chậm hay đấy! - Các ơi, yêu quý xanh, muốn